臨床醫學檢驗技師資格考試與醫學檢驗專業教學改革
臨床醫學檢驗技師資格考試是衡量醫學院校醫學檢驗本科專業教學質量的試金石.目前我國醫學檢驗專業教學中,特別是在新建本科院校中,不同程度地存在學生動手能力差、基本專業知識薄弱的問題.針對目前的教學現狀,如何以檢驗技師資格考試為導向,加強醫學檢驗實踐教學改革,提高專業理論課程教學質量是醫學檢驗教育的重點課題之一.為此,本文從提高教師的專業素質、醫學檢驗專業教學改革、畢業后再教育是學校教育的深化和延續、建立實習前、畢業前的培訓制度等方面探討如何有效提高學生的臨床技能.
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