圖形-背景論框架下的英語分裂句再認識
圖形-背景理論是一種認知觀,1915年由丹麥心理學家魯賓(Rubin)首先提出,后由完形心理學家借鑒來研究知覺(主要是視覺和聽覺)及描寫空間組織的方式,再后來被認知語言學家用來研究語言結構的意義.圖形-背景分離原則是空間組織的一個基本認知原則,同時也是語言組織概念內容的一個基本認知原則.確定"背景"和"目標"是主客觀結合的結果,但最終以主觀為準.本文從圖形-背景論的基本思想出發,對英語分裂句(it-clefts)進行了重新認識.
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