表演活動的有效在于深化理解

表演活動的有效在于深化理解

[《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》教學活動片段] 文中摔跤的情節緊張激烈,小嘎子的性格特點在該情節中得以生動具體地呈現.同齡人的游戲學生會有興趣的,為此我力圖通過表演活動讓學生置身其境,在肢體語言與文字的比較中去發現、理解文中人物的性格特點,去感悟文本中的生活.

作 者： 袁磊昆   作者單位： 樂山市實驗小學  刊 名： 四川教育  英文刊名： SICHUAN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號：   關鍵詞：  

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