跨文化交際中語用失誤模式對外語教學的啟示
跨文化交際中的語用失誤是由于母語影響、教學習慣、文化差異等所致.多年來,我國的外語教學一直把語言知識的傳授作為教學的中心,將語言的準確性作為追求的目標,而忽略了學生語言得體性的培養,致使學生語用能力低下,語用失誤頻頻.因此,外語教師應轉變觀念,將文化知識、語用知識滲透于課堂教學之中,改變傳統的外語教學模式.
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