轉變傳統學習觀念培養學習者自主性
自1980年初以來西方外語教學界就已開始研究學習者自主性,而國內只是近幾年才開始重視并研究這方面的問題.本文簡要介紹了學習者自主性的定義、培養學習者自主性的必要性以及學習觀念與學習者自主性之間的關系.文章指出,要培養學習者的自主性,就應首先轉變學習者的傳統學習觀念,樹立正確的學習觀念.
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