試析如何提高英語專業學生的閱讀理解能力
<高等學校英語專業基礎階段英語教學大綱>(修訂本)中對閱讀部分做了修改,閱讀理解不再分常速閱讀和快速閱讀,這對考生和指導教師提出了更高的要求.本文從兩次英語專業四級"模考"入手,在如何面對挑戰,提高學生閱讀能力方面提出了一些建議.

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