從層次與出發改革與探索高職院校英語教學的新途徑

從層次與實用出發改革與探索高職院校英語教學的新途徑

文章分析了高職院校英語教學中存在的問題,闡述了高職英語教學的要求,提出了從分層、實用出發的教學方式,探索了運用現代化教學設施與多元化教學方式的英語教學的新途徑.

作 者： 段瀟樂   作者單位： 湖南交通職業技術學院商貿旅游系,湖南,長沙,410004  刊 名： 科技信息（科學·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(13)  分類號： H3  關鍵詞： 高職院校   英語教學   改革探索  

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