渝鄂兩省少數民族地區中小學體育教師心理健康狀況的比較研究
通過問卷調查法、數理統計法、比較研究法對渝鄂兩省少數民族地區中小學體育教師心理健康狀況及影響因素進行分析、比較研究,結果表明:湖北省少數民族地區中小學體育教師在軀體化、人際關系敏感、抑郁、精神病性及其它心理癥狀因子方面優于重慶,而其余方面重慶優于湖北.
曾毓學(恩施市舞陽中學,湖北恩施,445000)
刊 名： 湖北民族學院學報(自然科學版) 英文刊名： JOURNAL OF HUBEI INSTITUTE FOR NATIONALITIES（NATURAL SCIENCES） 年，卷(期)： 2002 20(2) 分類號： B849 關鍵詞： 心理健康 比較研究 少數民族地區 中小學體育教師【渝鄂兩省少數民族地區中小學體育教師心理健康狀況的比較研究】相關文章：
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