科學探究過程中的思維及其基本特征
科學探究是課程改革的突破口,科學的思維方式是科學探究的關鍵,科學探究過程中思維的基本特征是在線性思維和非線性思維之間保持必要的張力.
作 者： 詹孝鵬 作者單位： 揚州教育學院,生化系,江蘇,揚州,225002 刊 名： 揚州教育學院學報 英文刊名： JOURNAL OF YANGZHOU COLLEGE OF EDUCATION 年，卷(期)： 2003 21(3) 分類號： B80 關鍵詞： 科學探究 線性思維 非線性思維【科學探究過程中的思維及其基本特征】相關文章：
論批判性思維及其在創新過程中的作用04-29
論批判性思維及其在創新過程中的作用04-29
兒童直覺思維及其培養04-28
論原始思維及其在現代思維中的遺存04-28
廬山星子溫泉及其地熱田的基本特征04-28
理性思維:文化自覺的一個基本特征04-28
論求解思維及其邏輯特征04-29
讓學生在探究詩詞中放飛思維04-29
鄂東南小巖體分布及其基本特征04-28