師范類大學生哲學素質培養的探索與研究
當前,師范類大學生哲學素質的現狀與應達到的水平有較大差距.在某種意義上,這類問題的原因可歸結到學生和教師對哲學的理解.以培養學生哲學素質為目標的哲學教學,應當轉變教學觀念、改革教學方法、拓寬教學內容、指導學生閱讀經典、改革考試模式,有效提升師范類大學生的哲學素質.
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