教師職業角色組合變化及角色壓力調適

教師職業角色組合變化及角色壓力調適

研究探討了教師職業角色組合的成分、特征及其與學生素質之間的關系,分析了教師角色壓力的壓力源、由此產生的職業倦怠及調適辦法,希望師生雙方在交互作用過程中,都能獲得學業(專業)及身心的健康發展.

作 者： 吳明霞 張大均 郭成   作者單位： 西南師范大學,教育科學研究所,重慶,400715  刊 名： 西南師范大學學報(自然科學版)  ISTIC PKU 英文刊名： JOURNAL OF SOUTHWEST CHINA NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2004 29(3)  分類號： B844  關鍵詞： 教師   職業角色   角色組合   角色壓力   職業倦怠  

【教師職業角色組合變化及角色壓力調適】相關文章：

角色的作文08-18

角色作文12-22

角色的作文02-15

王者角色語言03-24

虛構角色作文07-28

個性與角色作文08-03

【優】角色的作文10-17

角色互換作文09-05

角色體驗作文11-22

角色學生作文12-05