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職稱申報總結

時間:2025-11-30 16:01:58 好文

職稱申報總結15篇(經典)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的職稱申報總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職稱申報總結15篇(經典)

職稱申報總結1

  本人于20xx年畢業于天津中德職業技術學院電氣自動化數字化專業。畢業從此以后一直從事本專業相關的工作,從訥伊縣到強電均有涉獵。現今在康乃爾化學工業有限公司任職。任職期間在各位領導和同事的支持與幫助下,自己的思想、工作、學習等各各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到一定的提高。現將近幾年的工作成績匯報如下:

  1.思想方面

  以主人翁的意識時刻關注公司發展,切身為公司和集體的利益著想,堅定英國公司會不斷的發展壯大,極富對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手,從身邊點點滴滴的小時十五分鐘做起,持之以恒,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作。

  2.工作態度

  心態決定一個人的儲蓄、事業、幸福、健康,有什么樣的心態,就有什么樣的`人生,心態決定命運。

  無論在工作還是在生活集體生活中會,我一直長期保持陽光心態,懷著一顆平常心去享受過程,把我和珍惜現在。熱愛自己的本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發”的內涵,沒有長時間的磨練和積累,難以成就一番事業。把如今的工作其他工作當做是一個蓄積的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀

  的過程,沉淀知識,融會貫通;更是一個提高技能的過程,增長才敢,日漸成熟。我將努力工作,并牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

  3.學習能力

  自參加工作今年以來我近幾年來一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身較多的為自己定位,盡管工作上為遇到種種困難,但是對于少男少女來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰自我的機遇。理論來源于生活集體生活高于生活應該還原回到生活,在這樣一個教育工作環境內,鉆研有很多值得深究學習和探討的地方,可以環境污染接觸到各個方面的環境問題以及處理方法,不但開闊了自己的視野,更是后處理降低了處理問題的能力,所以我時刻牢記要在工作中不斷的學習,將理論現實情況與實際工作很好的結合在一起,在工作中不斷地改變自我,總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷的學習,也康孔縣逐漸成長。

  4.工作經歷

  20xx年實習期間在天津智導科技有限公司任工程部工程員,主要全權負責弱電通訊設備綜合布線(包括網絡,電話,監控以及手機3g信號覆蓋)。

  20xx年初在天津光電集團任ems事業部設備員,主要負責本部門恒常電氣設備的日常維護與保養。

  20xx年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術員,主要負責保證聚酯車間電氣儀表的正常運行,維護

  以及檢修。

  20xx年末至今在吉林康乃爾化學工業有限公司機動部電氣,教育工作內容包括高壓運行,低壓維護,計量統計以及全廠消防設施的維護。

  5.總結

  在短短的幾年工作中曾,我研習到了很多知識,雖然很多專業上基本知識還有很多欠缺,實際經驗較少,但是作為一名有抱負的年輕人,我認為經過自己的不斷努力,在工作崗位上的認真歷練,必定能夠成立一名的電氣專業技術人員,更好地服務于崗位工作,為公司的蓬勃發展盡一封信一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

職稱申報總結2

  本人自20xx年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

  一、職業道德方面

  我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風范和教師素養。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰斗在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。

  二,教育教學能力及成績

  1、 任職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發展”。

  在教學方法的設計上,我針對初中學生的特點,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。在xxxx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。

  在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,在xxxx年獲市鎮中學語文優質課評比賽三等獎。xxxx年在鎮初中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。

  2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在xxxx年市教育教學論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。

  3、作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。

  三、班主任工作方面:

  在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善于根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生,了解他們的`學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。本人也在xxxx年被鎮人民政府評為優秀班主任。并于xxxx、xxxx、xxxx年年度考核中連續被評為優秀授予嘉獎。xxxx年9月被市人民政府授予優秀教師稱號。

  幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。

  以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

職稱申報總結3

  期末了,時間真快,一學期就結束了。回顧本學期的工作,我覺得還行。我教小學四年級x班的語文。目前經過這一個學期的教學,這個班的語文成績有些許的上升,這是對我的教學工作的一個肯定。現把本學期的工作進行下面的總結:

  一、教學嚴謹,認真備課

  這一學期,我在教學上很嚴謹,我的每堂課都上的特別的認真,在課上,我的每一步教學都是清晰的,有明確的要求。課堂上對學生的管理也很嚴格,我不允許他們在課上講話玩游戲,主要是希望他們認真聽課,把知識學進去。備課也格外的認真,自己看了解課本后,會把能夠問的問題寫出來,在課上讓學生作答。這樣的備課方式,能夠有效的幫助學生自己看書,學會從書中尋找答案,不會讓他們養成一個從他人那里得到答案的慣。

  二、作業布置合適

  我在給學生們布置功課時,會根據具體的情況去布置,不會一味的把功課全部都讓學生做完,畢竟功課過量,給學生們會增加負擔,而且這個階段的研究還不宜功課過量。我一般是當天的知識點多并且重要,我就會多布置一點,如果所教知識未幾,不是很重要,我就少布置一點,給予學生寬松的工夫。經過本學期對于學生們的窺察,這個措施是有效的。我發現學生們不會去埋怨功課很多,而且因為給的工夫充足,通常他們都市很早的寫完功課,從來都沒有讓我催過,這是一個好現象。

  三、批改作業認真

  作為他們的教師,批改功課是我的本職責任,我對于每一次呈交上來的功課都市很認真的看和批改。看到學生錯的.很多,我會記下名字,在批改的時分,把學生叫到辦公室詢問緣故原由,并且把做錯的題目讓他做一遍,找到他做錯的緣故原由,然后給學生重新做一遍的機遇,再一次批改后,給予學生鼓勵。所有的功課我都市細心批改并寫上評語,給予鼓勵。

  這一學期對于四年級x班的語文教學,讓我有了很大的改變,我懂的了對于學生一定要給予足夠的耐心,在看到學生成績差,不能否定他們的勉力,而是去進一步引導學生進行精確的研究。我經過了這個學期的教學,我對下學期的工作有了很大的信心,我相信本人下學期一定能夠把這個班的語文成績再度提升的。

職稱申報總結4

  本人xx年畢業于xx學校,先后工作于xx單位,任何職。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任項目技術負責人以來,列舉參與的工程項目。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并榮獲“成都市工商聯合會機電商會”副會長單位、“成都市建筑裝飾協會”理事單位。自工作以來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使的專業技術能力得到了充實和提高。總之,為公司的發展做出了積極的貢獻,同事也實現了個人能力、素質的提升。

  現對工作以來的專業技術工作總結如下:

  一、積極推廣使用環保建筑裝飾材料,做建筑裝飾工程的精品工程

  xx年xx月,我在四川千居置信裝飾工程有限公司項目部任項目技術負責人,一手掌控裝飾工程的質量。工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程的特點,在材料的選用上,使用低碳環保的材料,盡量控制材料的使用浪費,不僅為公司節約了施工成本,取得了經濟效益,同時也取得了社會效益,可謂是經濟效益和社會效益的雙豐收;在施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較的效果。

  二、努力鉆研專業技術業務,做本職工作

  自從到四川千居置信裝飾工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。任項目技術負責人之后,恰逢公司正在申請資質升級和高速發展階段,由于時間緊、任務重,本人自愿放棄個人休息時間,一心為公司的發展做出應有的貢獻,加班加點也毫無怨言,充分體現了一個專業技術人員應有的先鋒模作用。在總結我之前的工作經驗中,將自己總結出來的實踐經驗運用到公司的項目施工中,獲得了公司領導的一致評和肯定。

  在日常工作中,本人憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的

  技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規、見解獨特、論斷精僻,送到甲方和業主的資料得到其肯定,為企業贏得了榮譽。

  三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業的經濟效益

  本人在潛心鉆研專業技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。

  我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業內部計算機局域的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良的.經濟效益。這一切都為最終企業內部的件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎,為建筑裝飾行業實現無紙化辦公積累了經驗。

  四、適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識

  現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在任職期間,先后參加有關部門組織的各種繼續教育并取得獲得相應的資格證書。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

  以上是我工作以來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更。

職稱申報總結5

  20xx光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間年已經過去。逝去的20xx年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的一年,現將一年的工作總結如下:

  一、加強師德修養,提高道德素質

  過去的一年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。

  了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

  了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

  3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫工作,尤其在生的轉化上,對生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。

  幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

  三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

  20xx年3年月,我承擔初一個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的.能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。

  首先加強對學生的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3X5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。

  能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問X題討論式教,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中年居五校聯考同等班級第一名。年所教學生段成績又獲大豐收。

  四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明了方向

  在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。

  總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務21上的進步與飛躍。走進世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

職稱申報總結6

  時光飛逝,日月如梭。轉眼間已經工作17年,從事幼教工作一年多。回顧過去,有成績,也有不足。現在我將對我任職以來的工作做如下總結:

  一、政治思想方面:

  作為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼兒教育事業,關愛幼兒。在工作中要以孩子為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。

  二、教育教學方面:

  (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發現幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。活動后,引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發幼兒的智力,增強幼兒的體質。同時,根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關注幼兒的身體健康。每一天做好教室的清潔衛生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全職責事故發生。

  (二)教學方面:

  在過去1年多的'時間里,我擔任了:語言、數學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節課。課堂上用生動趣味的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不一樣的游戲幫忙幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識,發散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

  (三)家長交流方面:

  教師與家長經過交流,能夠了解幼兒在家與校的情景,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每一天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情景,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫忙幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯系,詢問情景,切實做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲。

  在過去的一年里,經過努力,教學設計《上和下》在商南教育上發表。在縣、鎮優質課賽講中,我均獲一等獎。總之,在過去的一年里,我努力工作,沒有遲到,沒有早退,常年在滿勤之外。平時和同事相處融洽,團結協作,虛心學習,取長補短,各項工作都圓滿完成。

職稱申報總結7

  入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業理論知識,由學校剛畢業的純書生,成長為理論扎實,實踐經驗豐富的專業人才。成為值班長后,開始加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼備,專業技術與管理能力都具備的復合人才。

  XX年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校xx年建校,為山東省電力系統培養了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心,一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業的知識,可靠地技術,去證明自己。

  來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學習更多的專業知識,XX年x月,公司安排我們去濟南明水熱電廠進行業務培訓,主要是循環流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環流化床鍋爐的地方之一。

  因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的`我打下了良好的專業知識。為今后的實踐工作打下基礎。

  在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到xx-xx采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統的前期準備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。

  那年的冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情況下的調節操作。

  懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。

  到xx-xx采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多知識。

  XX年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威海的培訓給我最大的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

  最近幾年的經歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。

  省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。

  到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。

  XX年我公司xxmw循環流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的xxmw的低溫返料循環流化床鍋爐。而x號爐是濟南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。

  在XX年xx月份,我開始迎來新的挑戰,成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業知識已經成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由單純的技術工作,向專業和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現在要位整個系統考慮。怎樣保證系統的安全,經濟,平穩運行。

  現在我當值班長已經三年多了,雖然每年供暖季都平穩運行下來了。我的內心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰,怎樣提高鍋爐和系統運行的經濟性,面對越來越大的環保風暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環境呢?

  我一直以來把“精進”作為我的座右銘,精進者,精益求精,積極進取。我希望自己在技術工作精益求精,在為人處事上積極進取。

職稱申報總結8

  一個月的時光忙忙碌碌的過去了,XXX的教學工作告一段落,現將這階段所做的零碎工作總結如下:開學初,教務處制定了學校教學計劃、校本培訓計劃及教科研計劃。并在集體研討的基礎上,制定了《推進素質教育,減輕學生課業負擔》計劃,并通過打造高效課堂來實現這一目標。教務處在這個月里進行了跟蹤聽課,通過聽課,與教師交流了意見,并給予評課指導。

  本月內開展了各種校本培訓活動。重點研究了《建教育博客促進教師專業發展》專題內容,并積極開通了教育教學博客,上傳了教師們的教案及各種計劃等內容。下旬,對班主任進行了培訓,主要內容為《班主任工作中存在哪些實際問題,如何應對?》,班主任們能根據自己班級出現的問題,與其他教師進行交流,以求從根本上解決問題,更好地管理好班集體,服務好每一名學生。學校分別在每月的'單雙周集中業務培訓或教學研究活動,要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學理論文章,每兩個月撰寫一篇教學案例,在教師集中研究時間交流,每學期寫一篇高質量的專題總結或教學小論文。因為在全面推進素質教育的今天,我們只有時時保持進取的精神,把研究與研究作為永恒的主題,方能適應新的形勢。三月末開展了3—6年級學生征文競賽,主題為——《走進春天》,通過此次征文活動的開展,充分激發了學生的寫作興趣,在比賽中獲獎的同學學校進行了表彰,這更進一步調動了學生的寫作熱情。

  3月下旬,根據區學科帶頭人考核方案,我校制定了學科帶頭人選撥方案。

  3月31日,教務處開展了第一階段教學質量監測活動,通過階段教學質量監測,可以緩解期末考試高度集中復時帶給學生的壓力,同時通過階段監測,可以及時反饋出教學中存在的一些問題,以便及時改進。

  月底,教務處進行了教學常規檢查,通過檢查,及時發現問題,及時解決問題。并完成了本月的教務處量化考核工作。

  總之,教務處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領導的精確領導下,在教師們的大力支持下,教務處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務處會攜全體教師繼續勉力,把XXX的工作做得更好!

職稱申報總結9

  本人于20xx年8月初從一冶集團包頭工程部調入武漢一冶鋼構公司經營部,在部門從事工程經營及本錢控制工作,先后經手凱迪1號樓、萬達影院、上海通用3個工程。在工作中,我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務,并且協助部門同事學習土建預算及廣聯達計價軟件操作。去年5月初,在公司及部門的工作安排下,我從公司經營部調入舵落口工程部負責這個總承包工程的經營工作,這對我來說,既是對我之前工作的肯定,也是挑戰。干好一個大型綜合性工程的經營工作,需要我了解各專業的施工工藝、掌握各工程工程的本錢費用等所有與經營相關的知識。在舵落口工程的工作過程中,我不斷學習、總結,提高自身的業務水平,并對工作中常遇到的情況做如下總結:

  一、要加強分包簽證的管理

  結合以往工程對分包簽證管理不標準、分包簽證申報表格不固定、工程部相關責任人簽署分包簽證時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽證申報審批流程不了解等情況,根據公司對分包簽證審批的要求,針對本工程特點,制定了《舵落口工程分包簽證管理方法》。本方法中不但明確了分包人申報簽證的具體要求,而且明確了我工程部各個簽證審批部門對簽證審批的具體要求,還確定了工程局部包簽證審批責任人。本方法在執行之前,我工程經營部對工程部內部進行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時,同步下發于分包人,并要求其簽字蓋章確認。這樣一來既可以保證工程部內部各責任部門在審批分包簽證時知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理方法的規定,不亂報、不虛報。進一步標準了分包簽證的`管理,減少因簽證是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包本錢。

  二、要加快對施工圖預算的編制工作

  根據公司對工程經營部工程造價管理的要求,及時編制施工圖預算,施工圖預算需與工程進度同步。本工程經營部在公司及部門的大力支持下,增派經營力量,配備各種計價算量軟件和定額書籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結構、鋼結構、樓承板、防水等多個專業的工程量計算及預算編制,施工圖預算編制值約為2.6個億,預算編制進度快于施工進度。在提前完成施工圖預算編制的同時,還定期組織工程經營部預算員之間進行工程量計算和預算編制的自檢和互檢工作,及時發現錯誤糾正錯誤,提升預算員技術水平,保證預算編制的質量。

  三、建立各類經營管理臺賬

  根據公司對工程經營部施工合同管理、分包管理、統計管理的要求,新建各類臺賬及信息表,如對外審批進度臺賬、分包合同執行情況臺賬、分包進度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內工資審批臺賬、運輸設計吊機等費用審批臺賬、簽證索賠臺賬等,及時更新,隨時了解工程收入和本錢的動態。

  20xx年初,在公司的工作會上,我被評為20xx年一冶經營管理工作先進個人及鋼構公司清欠工作先進個人,以上獎勵是公司領導對我工作支持和同事們團結協作的結果,在今后的工作中我會更加積極奮進,改良缺乏,用成績和榮譽回報公司對我的栽培。

職稱申報總結10

  一年一度專業技術職稱評審開始了,怎么樣寫好專業技術職稱總結?是大家普遍關心的問題,也是傷腦筋的問題,為了讓大家順利通過專業技術職務評審,特請一位長期從事職稱改革工作的`同志,談一談這個問題。

  專業技術工作總結,應該屬于總結類的文章,與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據,也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業技術總結很重要。

  如何寫?

  一是先簡要介紹自己是基本情況的,如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任哪些社會職務。

  二是自己政治思想,工作態度,履行崗位職責情況的。

  三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持哪些課題,課題進展,有哪些創新,取得那些突破,通過哪類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

  四是發表哪些論文。

  五是獲得的獎勵。

職稱申報總結11

  我是一名小學教師,對于自己的職業生涯一直保持著理性的思考和積極的態度。很早就想申報副高職稱,但這是一項需要長時間積累和努力奮斗的事情。在沒有放棄的堅持下,我終于在本學期成功申報了副高職稱,以下是我的申報工作總結。

  一、先調查研究,聯系班級實際情況。

  為了申報副高職稱,我先是仔細了解了職稱評審標準和評審要求。然后,我進一步了解了自己的專業特長和優勢,對照評審標準,了解了自己的職業困難和重點方向,同時做好班級工作,深入了解了班級的實際情況,為提供申報材料提供了保障。 二、勤奮學習與實踐

  在平時教育教學工作中,我一直認真負責,積極思考,不斷嘗試,勇于探索新的教育教學方法和途徑,參加教研活動,尋求同行互動和交流,結合實際工作不斷總結和提升教育教學理論和技能。在申報工作中,我也著重了解國家和市里重點要求,參加極少量的培訓班,深入掌握國家和市里的先進工作法、工作方法和先進教育教學理念,不斷提高自己的'職業素質和能力。

  三、選材準確,精益求精。

  在材料申報階段,我根據副高評審標準,結合自己的實際工作與成績,有針對性地挑選出最能展現個人職業素質的事例,并通過嚴格審核訂正,精心編輯,力求表達準確、深刻、簡潔、完善的思維意義與職業水平。在材料審核和提交過程中,我在圓滿完成任務的同時,也和評審委員會展開了交流和討論,加深相互的了解和協作,使我在評審過程中逐漸體驗到了一種職業規范的氛圍與期待。

  四、不斷努力,平衡發展,取得優異成績

  在過去一年中,我付出了實際行動,不斷努力砥礪自己,以穩步前進的步伐,確保了教育教學工作的質量持續提升,憑借自己的實際行動和學識水平,圓滿申報了副高職稱。這是對我職業能力的肯定,也是對我前進道路的一次鼓勵。在未來的工作中,我將繼續不斷努力,通過平衡發展,不斷完善職業素質和能力,迎接更大的職業挑戰和機遇。

職稱申報總結12

  時間如白駒過隙,一轉眼我已經教小學多年了。在這個過程中,我不斷地學習、積累,不斷地提高著自己的能力和素質。最近,我成功申報了小學副高職稱,以下是我的申報工作總結。

  一、認真研讀職稱管理規定,了解申報流程和標準。

  申報副高職稱是一項重要的個人工作,需要我們認真研讀職稱管理規定,了解各級人事部門發布的申報標準和流程,以便專心致志地開展申報工作。在此基礎上,我查閱了大量的資料,了解了申報副高職稱的條件和要求,使我更加明確了自己目標的方向。

  二、認真分析自己的職業水平和實績,找出自己的強項和不足。

  在申報過程中,我充分認識到了評審者所評價的是我們的職業水平和實績。我認真分析自己的職業水平,圍繞“教育教學工作、科研工作、教育教學管理工作、社會服務工作等方面開展了一系列有效的工作,為申報副高職稱提供了充分的保障。

  三、緊抓機遇,努力創新,不斷提高自己的素質和能力。

  古語有云:“謀事在人,成事在天。”申報副高職稱也是如此,我們需要抓住機遇,努力創新,不斷提高自己的素質和能力,才能更好地完成棘手問題和任務。我在教育教學工作、教育教學管理工作和科研工作等方面做了不少探索實踐,提出了很多有思想性和實效性的建議,這些為本次申報提供了很好的素材和案例。

  四、自強不息,樂觀向上,堅定信念,取得了優異的成績。

  在緊湊有序的`申報工作中,我始終自強不息,樂觀向上,堅定信念,最終順利通過了申報副高職稱。這不僅是對我個人能力和職業水平的肯定和認可,也是對所在學校和社會各界的支持和鼓勵。在今后的工作中,我將始終保持鉆研、勤奮、敬業的態度,不斷努力,一如既往地為教育事業奉獻自己的力量。

職稱申報總結13

  本人名叫XX,19XX年8月參加工作,工作單位是XX縣公路管理段。參加工作以來,一直從事公路工程技術工作,專業工作年限20年。19XX年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格10年。任職期間先后在XX省道改建工程指揮部擔任工程科長,在XX省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理,目前擔任XX縣公路管理段副段長職務,分管養護工程、機務和農村公路養護管理等工作。現對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業技術工作做如下總結。

  19XX年11月,XX省道改建工程一、二期路基已根本完成,由于資金問題,分三期實施。而三期工程原施工圖設4計經專家審查無法使用,后托付給XX省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業測量。為此,我們公路段承當了外業測量任務,于11月13日組織12名技術人員進場測量,并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于XXXX縣與XXXX縣交界的龍井隧道,終點位于XX鎮的XX村,全長17.5公里,占改建全長的一半。而且三期工程地形復雜,是我XX縣地形條件最為險峻的區域,路線高差達XX米,線路所經地帶大局部為懸崖峭壁,人跡罕至。要修建一條二級公路,測量難度非常大。測量中,我們充分發揮每個技術人員的特長,克服嚴寒、勞累、危險,堅持每天晚上及時整理內業,發覺問題在次日及時進行實地調整修改,確保了測設質量。

  經過60多天的艱難測量,保質保量安全出色地完成了測量任務,測量數據、成果得到省設計院專家的好評,為我單位贏得了榮譽。在此次測量中,我發揮了主要技術骨干作用,期間承當過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址,任意連續3公里路線平均縱坡操縱(不大于5.5%),高差大于500米路線平均縱坡操縱(不大于5.0%),提出了自己的觀點,如提出通過適當降低XX隧道出洞口設計標高,和適當抬高XX橋設計標高的方法,解決了上述兩個路線平均縱坡度大于標準操縱指標的問題。此次測量,我們首次采納全站儀測設中線,不但提高了測量精5度、速度,同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量,大家的技術水平得到了極大發揮,也提高了我對大型測量過程的認識,那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設計標準,做到認真認真再認真,細心細心再細心。

  20xx年10月,因工作需要我被派到XX省道改建工程指揮部工作,任工程科長。XX省道三期工程因大局部路段地形險峻路基開挖量大,擋墻數量多,有隧道4座,大中橋4座,工程投資1.02億元。為引進施工經驗豐富的.隊伍,同時結合工程實際,合理進行了標段劃分,擬定3標段方案,采取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作,于12月份順利開標,實現了年底進場施工的工作目標。在XX省道三期工程施工期間,我嚴格合同管理,把握重點工程的施工質量,制定監督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工,除了要求監理人員全過程旁站外,指揮部工程科也派出人員蹲點監督,隨時掌握情況。事前我們還專門從XX變電所至XX隧道架設了一條長16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電,專供線也為日后隧道照明所利用,節約了投資;施工中新開了5條施工便道9.5公里,擴大施工作業面,為確保工期打下了堅實根底。

  在XX省道改建工程的管理中,許多新的事物對于我而

  言都是全新的挑戰,如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力T型梁預制和安裝、挖孔樁根底施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學、朋友和上級領導,以及查閱標準資料,認真學習理論等方式,一個一個鉆研,一個一個化解,使自己的業務技術水平和管理經驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐,我深深體會到在技術工作中,“不恥下問、虛心請教,理論學習、努力實踐”是我的良師益友,它可以不斷關心我走向成熟,走向成功。

  XX省道泰順段改建工程建設期間,我工作積極努力,先后榮獲20xx年和20xx年度“XX市重點建設先進工作者”榮譽證書,兩次榮獲XX縣政府頒發的“交通建設工作先進個人”榮譽證書。

  新的挑戰,更高的要求還在后頭。

  20xx年4月,另外一條省道(XX線)改建工程二期正式批準立項,我被抽調到XX省道改建工程指揮部工作,擔任工程管理處副主任、指揮助理,負責二期工程的技術管理工作。XX省道(XX線)改建工程按山嶺重丘二級公路標準設計,隧道寬9米,橋梁寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩2X1.5米(過鄉鎮村路段路基寬12米,路面寬9米),全長59.3公里,有隧道10座13.6公里,橋梁27座,投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公7里,有隧道5座XX3米,橋梁20座XX6米,投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標),2個監理合同段,于20xx年11月順利開標。

  從二期工程正式批準立項以來,我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查,屢次陪同有關專家踏勘現場,對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段,我積極深入工程現場,調查道路交通情況,確定施工便道修建方案,細心調查各種當地材料價格和外購材料價格,并代表業主參加業主標底的編制工作。由于平常的細心調查和積存,標底編制工作很順利,也使整個開標過程很成功。

  XX省道改建工程早一天建成通車,全XX縣人民就早一天受益,我XX縣就早一天實現2小時到達XX市的雄偉交通藍圖,早一天融入XX市“2小時交通圈”。為此,XX縣委、XX縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。

職稱申報總結14

  我從進入公司后,在公司總經理的正確領導下,在自己的崗位上做了一些工作,使辦公室的工作取得了很大的成績。根據這幾年的工作情況,現總結如下:

  一、積極參與企業的管理

  進入企業之后,我潛心學習各種專業知識,努力工作,將自已所學的理論知識運用于實際工作中,任勞任怨,不計報酬,積極完成自己的本職工作和領導交辦的各項任務。

  企業成立之初,各項規章制度都不完善,我們在借鑒知名企業制度的同時,結合企業的實際情況,將規章制度進行修改完善,并對各部門的工作職責進行了細劃,使工作做到有法可依、有章可循。在工作監督檢查中從嚴要求,將各項制度與標準的考核細化落實到每個崗位,且嚴格兌現違章處罰規定,加強責任追究制度,從上到下,責任到人,層層銜接,不留空檔,使每一名干部職工都處于考核和監督范圍之內,從而使各項制度落到實處。經過幾年的`運行,企業相繼被省委省政府、市委市政府評為“省重點龍頭企業”“市優秀龍頭企業”、“百強調產先進單位”等榮譽稱號。

  二、積極參與新產品的研制開發

  企業管理工作涉及的方面比較廣,在管理的同時,根據企業發展的需要,我利用自己所學的專業知識,會同相關部門人員加強市場調研工作,聽取消費者反饋意見,為企業改進產品和推陳出新出謀化策,并參與撰寫新產品的項目申報,論證工作。

  三、積極參與開展企業的各項認證工作

  企業成立之后,響應市委市政府興建綠色經濟園區這一號召,走農業產業化經營發展之路,在“公司+基地+農戶”的發展模式中,大力發展綠色養殖基地,嚴格遵照綠色食品生產加工企業標準要求,經過專家論證,順利的通過了綠色食品認證,這在全國驢肉制品綠色認證中當屬首家。

  企業要想發展壯大,必須采用科學規范的管理,才有利于企業持續改進和持續滿足顧客的需求和期望。去年企業在通過ISO9001國際質量體系認證后,在企業管理方面嚴格按管理制度規定要求執行,各部門組織本部人員對新的制度、標準和程序進行學習培訓,加強認識和理解,并進行定期的考核,真正在工作中應用起來,形成良好的運行環境,在實踐中發展,在發展中改進,企業管理取得極大的提高。

  QS認證,是食品市場準入證,這是國家質檢總局為了提高食品生產加工企業的質量管理和產品質量安全水平,保障人身健康和安全而實施的一種食品質量安全市場準入證明,是國家強制性的產品認證項目。企業在早期通過認證后,全部在產品包裝上標明QS標志,讓消費者在選擇產品時有了明確的目標,產品的市場銷售情況明顯好于往年,銷售額呈直線上升趨勢。

  四、搞好企業相關管理工作

  企業在經濟發展的同時,辦公室也積極開展健康教育、人力資源培訓、衛生檢查、人事保障、計生等工作,我們合理安排人員,使各項工作都在有條不紊中進行,辦公室多年被公司評為“先進集體”的榮譽稱號。我個人也多次被評為“模范帶頭人”、“先進工作者”等榮譽稱號。

  雖然在工作中取得了一定的成績,各方面工作有了一定的進步和進展,但是與公司要建造成為現代化大型企業的要求相比,我還有很大差距。

  今后在工作、生活中我要改變觀念,加強學習各種理論知識,規范管理制度、團結同志、扎實工作,為把公司建設成為全國一流的肉制品加工基地而努力奮斗。

職稱申報總結15

  時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年7月16日參加工作以來,在楊村礦各級領導的關心照顧下,積極要求進步,刻苦鉆研業務。我能夠嚴格按照煤礦“三大”規程和礦井質量標準化知識編制施工安全技術措施,搞好職工安全知識技能的日常培訓。積極深入工作現場,掌握礦井“四大”運轉技術資料,虛心向老工人學習,為從事技術管理工作奠定堅實的基礎。同時,我能夠立足本職,不斷進取,全面學習先進的自動化和加工工藝知識,積極參與礦井科技創新改造項目,多次發表科技論文并多次被礦評為先進科技工作者,為礦井安全高效運行貢獻自己綿薄之力。現就本人六年來的工作情況作以總結匯報。

  一、立足安全規程,強化機電安全質量標準化

  安全質量標準化是提高煤礦安全質量水平、建設安全生產長效機制的根本途徑,只有安全質量標準化達到并保持一定的'標準,才能使礦井處于安全生產的良好狀態,才能夠適應和保障員工生命安全和煤炭工業現代化建設的需要。機電方面涉及到煤礦安全及整個礦井的生產。目的是充分發揮機械設備的優勢和效能,減少機電人員的管理維護和保養操作水平。結合以上計劃,我嚴格執行《煤礦機電運輸安全質量標準化及考評辦法》,借以考核和促進生產單位強化安全質量標準化。

  二、強化機電設備的管理和檢修維護保養

  充分發揮機械設備的優勢和效能,減少機電事故,提高礦機電人員的管理維護和保養操作水平。

  1、每月定期檢修空壓機房、主絞車,主通風機、主排水泵等各大機房中各類設備。

  2、完善設備臺帳、設備計劃、設備管理,整理機電電纜倉庫、開關倉庫。

  3、加強、規范設備管理,完善電纜等各類標志牌的張貼。

  4、標準化驗收和機電大檢查緊密結合、相輔相成。進而提高設備的完好率,降低設備失爆率,提高井下安全系數。

  5、強化安全理念教育。從本人做起,將安全生產落實到每個人。為了提高每位員工的安全生產意識,加強管理辦法和措施的落實。

  6、強化每月機電檢查,加強平時排查。著重加強平時設備隱患排查力度,設備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了安全事故的發生。

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