真的不容易作文合集【15篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的真的不容易作文，歡迎大家分享。
真的不容易作文1
如果說人生是一杯沒有攪勻的奶茶，有奶的香氣，也有茶的苦澀；如果說，茶的苦是挫折，那么嘗完了苦澀，就可以品盡無盡的香甜；如果說，那一杯奶茶中只有香甜，沒有一點兒苦澀，那么人生就會枯燥乏味。而我們要做的，是把生活中的困難克服，但克服困難，真的不容易。——題記
那是一個暑假，我參加了夏令營。當我帶著一大坨包裹去到軍訓點，望著那些比我大的學生們，心里很是緊張。教官教我們做了一些體能的.練習，一個小時過去了，我早已經渾汗如雨了。這時刮起了大風，樹葉被風吹得沙沙作響。不一會，下起了雨，雨珠落到了臉上，與汗水融合在一起。
這時，有人建議去爬山，教官點了點頭，決定同我們一起上路。一路上，我健步如飛，追上了大部隊。經過教官身旁，我很疑惑，便問教官：“這座山并不陡峭，您為什么爬這么慢啊？”他笑著說：“你喜歡先苦后甜還是先甜后苦呢？”“肯定先甜后苦啊！”“你那樣爬山肯定會很快超過別人，但后面你可能會爬不動了。”我心里茫然，聽不懂教官的意思，還是自顧自快速地前進。漸漸地我超了許多人，但我的體力也透支了，速度逐漸慢了下來，感覺自己真的爬不動了。
后面的人逐漸追上來了，我掙扎著向前爬，卻一不小心摔倒了。我決定放棄繼續前行，但教官來到了我的身邊，對我說：“站起來，孩子。你需要堅強起來，山頂上有許許多多的美景在等著你，加油！”
教官的這番話，給我繼續前行的信心，給我身心的舒暢，給我心田的滋潤，給我春天的溫暖……讓我有了繼續攀登的勇氣！
終于，登頂了，山上清新的空氣讓人心曠神怡。遠處的山峰種滿了楊樹，層巒聳翠，簡直就是一副美麗的山水畫。我俯視著山谷，山腳下紅藍相間的農舍散落在田間，我們的營地帳篷像皮球一般大小。
爬山要堅持不懈，在哪跌倒就在哪里站起來，才能登頂。人生不也一樣嗎？遇到挫折，不要灰心，勇往直前，才能到達人生頂峰。
人生似樂曲，時而歡快，時而低沉。我們要做的是如何一步一步走下去，演繹完我們自己的整篇樂章。演出我們因客服不容易所得到的精彩！——尾聲
真的不容易作文2
金秋十月，湛藍的天空中，白云悠悠地飄著，風兒撩起我的頭發，也撩起了我的金秋情結。十一黃金期時，我和姐姐來到了攀巖訓練基地。
十幾米高的攀巖墻仿佛一個金色的`巨人屹立在大地上，看的我心驚膽戰。緊挨著它的是空中斷橋，抬頭仰望，高高的架子上，兩塊木板中間有接近一米的斷裂，就像一個張開的大口，我不由得倒吸了一口涼氣。
“怎么樣，敢挑戰嗎？”姐姐問我，我害怕地搖了搖頭。“每一次都不敢上，一輩子也上不去，萬事開頭難，來，我陪你一起。”我看著姐姐，又看了高高的攀巖墻。姐姐敢去爬，為何我不敢呢？我長吁了一口氣，硬著頭皮走到攀巖墻前。一陣秋風吹來，似在安撫我那緊張的神經。我系好安全繩，深吸一口氣，姐姐與我一同一步一步地、慢慢地向上爬，我小心翼翼，總擔心自己會掉下去。爬了一會，我回頭俯視地面，已經離地面好幾米了，我不禁頭暈目眩，似乎腳都踩不穩了。放棄的念頭逐漸地占據了我的內心。“不要回頭，往上看，一步步地踩穩了。”姐姐在我旁邊叮囑道。是呀，我現在放棄不就是半途而廢嗎？我不能被害怕擊垮，我必須爬到墻頂。越來越接近頂端了，但是幾塊石頭之間的間隙也更大了。我決定拼一拼。我左腳用力一蹬，右手順勢伸出，抓住了石頭。
“耶！我登頂了。”我按捺喜悅，高興地呼喊起來。此時的我，就如同站在了巨人的肩膀上，眼前一下子變得開闊起來。秋風在我的耳邊吹過，似乎在為我歌唱。
攀巖，對于我來說真的不容易，但它讓我克服了恐懼心理，收獲了勇氣，也收獲了自信。它讓我明白，做任何事情，都不必害怕，只要你努力向前，一步一步走下去，困難總會被你踩在腳下！
真的不容易作文3
一個人，做事要有毅力，就像跑馬拉松，要跑到終點，真的不容易。
那時，我第一次跑馬拉松，卻已信心十足，仿佛一員老跑將，摩拳擦掌等待開跑。“砰”隨著發令槍發出的響聲，我拼命向前沖。我步履輕盈，仿佛一只歡快的小鹿，在跑道上馳騁。我在人群中穿梭，超越了一位又一位的跑者，我可驕傲了。可漸漸地，我的體力也不支了，步伐越來越沉重，呼吸也越來越急促……我的雙腿像灌了鉛似的沉，不知不覺間，我落到了隊伍后面。
望著一位又一位跑者超越了我，我的內心是焦慮的，是無助的，是絕望的，而此刻，我又是體力不支的。我多么想在路邊停下，稍作休息，可是內心的`榮譽感一次又一次地沖擊著我，使我堅持了下去，繼續向前沖。
此時此刻，我正面臨著一個艱難的抉擇：停，還是不停。當我的內心與理智作斗爭的時候，我的心靈深處響起了一個聲音：“堅持住！”是的，只有堅持住，我才能成功！為了堅持，我拼了！我早已將一切拋在腦后，我的心中，我的眼中，我的腦海里，只有一個念頭：堅持住！我不顧一切向前沖，盡管我的雙腿幾乎只能機械擺動，盡管我的汗水已經染濕了我的衣襟。迷迷糊糊中，我似乎看到終點就在眼前……
終于，我邁過了終點線。雖然我的成績并不出眾，但我至少堅持住了。此時此刻，我才體會到，跑到終點真的不容易，堅持，真的不容易！
真的不容易作文4
每當我閉上眼睛，這件事就會一次次在腦海中閃過，我無法將它忘記，因為這件事，讓我成長了許多。
那是一個周末，一起補習的同學都被家長接回家了，我獨自一個人在空曠的教室里寫作業，因為父親來電話說今天有點事，要晚點來接我。也不知道過了多久，當我把所有作業都寫完后，抬頭看了看墻上的鐘，“都七點多了，怎么還沒來啊？”我不由得抱怨起來，眼睛時不時向門口張望，父親該不會忘了今天要交補習費了吧？這樣想著，我心里不禁緊張起來，因為補習老師說了，補習費用最晚今天要交，我看其他同學都早早交完了，就只有我沒有交了。
這樣想著，我干脆到電梯口等父親，電梯來了又走了，可是始終沒有父親的身影。于是我拿起手機，給父親打了個電話，電話響了許久，才傳了父親略帶歉意的聲音：“兒子，對不起，最后一個客人跑得比較遠，我剛剛交接完班，現在就趕過去接你。”
“爸，今天最后一天交補習費了，你不會忘了吧，快點帶錢過來交。”我沒好氣答道。
“沒忘，沒忘，兒子，放心，爸爸馬上就到。”父親趕忙答到。
又過了許久，電梯門再次打開，父親終于到了。只見父親急忙沖出電梯，額頭上的'汗珠沿著他布滿皺紋的臉頰流下來。父親匆匆擦了擦，對我說：“兒子，對不起，爸爸來晚了。老師在哪里？我們去交錢吧。”我帶父親走進補習機構，找到補習老師，父親向老師咨詢了補習的費用，老師說：“一節課是一百八，那一期下來就是六千多。”父親聽后，皺了皺眉，想了下然后不好意思地說：“老師，請問能少點不？您看，畢竟我們都是工薪族。”聽完父親的話，我忽然想找個地洞鉆進去，覺得父親很丟臉，其他同學的家長都是毫不猶豫就交了，可是父親不僅拖到最后一天才交，而且還要講價。老師一時也不知道如何回答，半響，老師才無奈地答到：“這樣吧，因為這個價錢也是公司規定的，但是我可以幫您申請按老學員打八折，您看可以嗎？”
父親聽完，還是很糾結。我看著父親，他眉毛擠在一-起，厚厚的鏡片下那雙小小的眼睛里寫滿了不舍和無奈。我想起以前父親非常小氣，給自己買一雙一百多塊錢的鞋都舍不得。“要不我們不上了吧？”我小聲地問父親，父親看著我，突然堅定地說：“那不行，現在是你學習的關鍵時期，既然你在這里補習能提高成績，那就繼續上。你要是學習好了，將來有出息了，就不用像爸爸這么辛苦了。”
交完錢，我和父親起走回去。路上，突然發現父親的腳有點一瘸一拐的，我趕忙問父親怎么了，父親笑笑說：“沒事，剛剛來的時候走得急，不小心崴到腳了。”看著父親一瘸一拐的背影，我不禁鼻子一酸。我為自己剛剛的行為感到羞愧，父親并沒有錯，而我卻虛榮攀比，埋怨父親，甚至覺得父親給自己丟臉。真正丟臉的是我自己，作為兒子，唯有努力學習，不辜負父親的期望。
這件事一件過去很久了，但我一直記憶猶新，它讓我知道了父親的不易及對我的期望。這件事，會一直激勵我成長。
真的不容易作文5
在我家后山上，有一個亭子，聽爸爸媽媽說，山頂上有一座寺廟，可謂是靈得很，在亭子上買一個祈愿符，在廟里誠心祈愿，愿望就能實現。
我好奇的央求爸爸帶我去，我渴望看到那座亭子和那個神奇的寺廟。爸爸說：“我先說好了，亭子坐落在山頂上。少說要爬一個小時呢。”當時我只明白，我要上山頂，又覺得爸爸在激將法，更是信心滿滿的，保準會堅持下來。
于是，我的登山之旅開始了。
在山腳，一抬頭，只能望見一片天，隱隱約約有幾抹灰石影露在外面。打心底覺得，這山好高啊！但想到那座亭子，就渾身來勁！好不容易爬到了半山腰，周圍一陣凄涼。蒼老的樹木一叢之后一叢，矮矮小小，盡扎人眼，不比山腳的花，那里僅有稀稀拉拉的幾根草，偶爾一抹白花閃進視線里，也僅僅曇花一現罷了。
汗水打濕了我的背脊，只覺得天在晃，地在搖，不覺心里幽出一陣聲：“真的不容易啊。”清風徐來，消除了我的燥熱和暈厥，我壯壯膽，咬咬牙，之后往那個夢想的地方前進。
好不容易，快到山頂了，眼巴巴望瞭望四周，才發現爸爸不見了！我又怕又嚇，總覺得后背發涼，著急的'四處走走，可這山高地遠的，連個人影都看不見。
走著走著，出人意外，那里既沒有山腳的花叢，也沒有山腳的蒼樹，那里一片平坦開闊，兩株三角梅在門口分外耀眼。這哪里有什么亭子？連個寺廟也沒見著。
爸爸不知從哪里走過來，語重心長的對我說：“看看你膽子大不大，敢不敢上山，那里沒有寺廟，也沒有亭子，但我想，你必須看到了不少東西？”
那一瞬間，我豁然開朗，明曉了爸爸忽悠我來山頂的意圖，沿途真的不容易，但沿途也有絕佳的風景，更別提山頂上那“一覽眾山小”的滋味了。
真的不容易作文6
周日的一大早，我提著一袋禮物向同學家走去，邊走邊說：“今天同學生日，辦了一個生日大派對，一定不能錯過。”
來到同學家門口，同學立馬出來迎接我，一群男同學圍住我，興奮地喊道：“今天大伙兒都在，正好去網吧玩一玩最新款的游戲！”說著，一些同學從口袋中掏了掏錢，共50多元。
我皺起眉頭，表情一下子變得如鐵一般僵硬，心想：“不好！同學們要去網吧，這是影響學習成績的，我堅決不能去。”于是我笑了笑，用開心的語氣說道：“諸位兄弟，我今日家中有事，不如改天再去吧。”
同學開始威脅我：“臭小子，你是不敢去。告訴你，今日不去，你就完了！”這時我已經無法控制自己的情緒了：“你們管我完不完，老子今兒不會去的'！”說著放下東西準備走。
“大伙兒上，給他點顏色看看！”他們一起動手，三兩下就把我“打到了”，他們又打又罵，我漸漸體力不足。但我心中有一團烈火，讓我堅決不做錯事，走對方向！
我試圖抓住他們的手，用力一打他們立馬松手。而我，則用此時機，偷偷溜走了家長和老師不允許做的事情我堅決不做。可是為什么拒絕那么不容易？
真的不容易作文7
“紅線毯，擇蟲繅絲清水煮，揀絲練線紅藍沈”白民易筆下織女擇繭繅絲織布的模件飯劉畫得惟妙惟肖。織布看似簡單，實則真的不容易。而我開始接觸它，是因為外婆。外婆是典型的江南女子，有著一手孰練的織布技巧，每當我看外婆織布時總覺得玩，日看上去很容易，便纏著外婆教我織布。
真正親手實踐了才發現原來織布是直的不容易。織布機是外婆家祖傳下來的，因為比不上外頭那些專業的織布機，所以工序更加繁雜。
將線細密地纏繞在織布機的木架子上，每織一條布通常要少則50根線多則上百根。梢有不慎就會將五顏六色的線纏到一起或者拉錯線，只得重來。往往織一小包布就要耗費一天的時間。在這樣一個迅速發展的時代，理所應當地不會有多少人去接觸這些古老的事物。
這是外婆家祖傳的手藝，因此只要生在我們家就一定要學習這種技藝。時光荏苒，我在一次整理舊物的過程中發現了一張三四十年代的黑白老照片，上面同樣是這一架織布機，只是旁邊站的是一個有些熟悉但卻很陌生的.女子。我趕緊將照片遞給一旁的外婆，外婆愣了片刻，對我說道：“這是我的母親，也就是你的太外婆，我所掌握的織布技巧都是她教給我的。”她頓了頓，眼中莫名地閃出一種晶亮的光芒，但只一瞬便又暗淡了下去。“只可惜你母親不愿學，這份手藝怕是要斷在我這里嘍，不過也是，在這樣一個時代，傳承這種手藝有多不容易只有我們自己知道，唉。”外婆直起身子，拍拍膝上不存在的灰塵，又像往常一樣去干家務。夕陽落在她變灰白的頭發上，帶著一種落寞和惆悵。
我突然覺得，不僅僅是織布這一門技藝不容易，要去將這些古老的技藝傳承下去更是真的不容易。在這樣一個以網絡為核心的快速發展時代，大部分傳統技藝的唯一結果就是消亡。沒有多少人會去花上一天的時間去靜靜感受織布這門于藝或者是其他傳統文化，更不會有人再夫理解古代勞動人民寄托在這些技藝中的精神，那種依靠目已的雙手和堅強的意志去創造美好生活的精神。
保護他們，應一點點從小事做起，使得這些傳統文化能夠陪伴我們永世長存。所以我想，不光織布是不容易的，傳播這種文化更是具的不容易。
真的不容易作文8
小時候，總是看到媽媽穿著高跟鞋，便以為長大就是穿上高跟鞋；有天，奶奶指著后面的山坡和我說："你長大了就可以爬上去了。"于是我以為，長大是爬上那座山坡；后來，爸爸指著照片上的軍隊對我說："等你長大了，你就去那兒。"我又以為長大是我離開家人時。
可是，有天，當我在別人家看到了一個非常精致的東西，是我所從未見過的，別人似是看出了我的心聲，問我要不要，當我用渴望的目光看著時，瞥到了媽媽用眼神制止了我，我只好作罷。這樣的事情多了之后，我知道，長大就是要學會笑著拒絕自己喜歡的東西。
當我一天天長大，離別的次數多了起來。與朋友的分別，與親人的再見，與小學的揮手，一幕幕在腦海閃放，想到一次次的分離，不禁沮喪。而現在，跨入初中已經很久，我們又迎來了一次大改變——初三的分班，過了大半個學期，想到還有差不多半年，我又該和初中揮手說再見了，又想到三年高中，四年大學，不過是指縫間的事啊，那時，是否又該和我的學生身份說再見了呢？所以我知道了，長大就是懂得，時間不會因你的傷心而停留，在當時間不斷流逝，我不再擁有時，唯一可以做的就是讓自己不要忘記罷了。
后來想到，以前聽著兩個彼此吵架的人，對我抱怨著對方的過分，那時不懂為何他們的說辭都不同，現在回想，原來每個人在抱怨中都把自己擇出去了。我也曾向親人倒著心里的苦水，認為自己多委屈，多可憐，可是現在，每每心中不舒服，卻又找不到措辭來描繪，我才明白，能夠說出的委屈遍不算委屈啊。
隨著年齡增長，不說看過千姿百態的人，經歷過所有酸甜苦辣的事情，可是我還是漸漸的明白，明白長大不再是簡單的穿上高跟鞋，爬上山坡。明白，長大意味著父母的背慢慢佝僂；長大意味著你現在所擁有的東西慢慢流逝；長大意味著你不可以再以小孩子心性去肆意妄為；長大意味著上天給了你很多份問卷，你得選擇，你要成為什么樣的人；長大意味著你你要有自己的主見，不是人云亦云。
真正的長大，是不會因為別人的一兩句話而心驚膽戰，因為你有了理性分析的能力，你有內涵有修養，而不是在父母的潤色下長大，卻依舊像個不諳世事的小孩，一味的'張揚，自己所認為的"個性"和所追求的"自由"。
這才是真正的長大！
可是當我長大，我才發現，我后悔了，小時候總是盼望著長大，可是長大后才發現十年八年不過是指縫間的事。或許，人就是那么矛盾，以為長大可以做自己想做的，自由自在無拘無束，可是長大后的人們卻在看著小孩們的嬉戲默默的回憶著自己的童年，像記得分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的悲傷。
真的不容易作文9
站在車水馬龍的街上，悶熱的空氣激化著浮躁的心緒。我站在紅綠燈下，漫無目的的四處掃望，這時，找留意到一個蟒縮在街角的灰色身影一個被常人唾棄和鄙視的身影一個女乞丐，蓬頭垢面，臉上黑黝黝的，低著頭一直不吭聲。
我朝著那個身影走去，卻沒有走到她的面前，而是站在離她兩三米遠的地方看著。我驚然發現女乞丐的懷里還抱著一個嬰兒。因為被母親摟了太久，出的汗把前額的`頭發都浸濕了，孩子很乖，不哭不鬧，靜靜地睡在母親的懷中。我看著那像倒帶一樣重復播放的情景：一些過往的路人看了看寫在一張破舊紙板上的悲滲身世后，往那個斑駁的鐵碗里扔硬幣，搖了搖頭，嘆口氣，走了；有的人直接視而不見，像是在避瘟神一樣繞開了。那些零碎的硬幣在鐵碗里掀動打轉，發出尖銳刺耳的“眶當”地上的人則是機械般地點頭，以示感謝。
彼時，我是看客，看人間的冷暖在街頭真真假假地演！
“眶當，眶當”又是幾聲清脆的聲響。我覺得這聲音實在太刺耳，背過身去想要套利者冷漠世界，但這刺耳的聲音穿過喧鬧的人群，依舊如利劍插在我的心上。
這時，一個單肩挎著包的男生停在了他的面前。又要重復冰冷的施舍了！我默默的背過了身子，卻沒有聽到“眶當”聲。不會吧！連一個硬幣都沒有？臉上是干凈燦爛的墓宣目光中透露著善良。乞丐應是第一次碰見這種情況，彎下腰，深深鞠了一躬。
將平整的紙幣放到乞丐懷里的動作，第一回深深地印在我的腦海里。
是的，一個容易的彎腰，正常人都能做到但是，面對一個乞丐的腰好像變得很不容易。素質的高低，道德的優劣。真正的尊重他人不過是站立與彎腰的距離而已。一個社會底層的人，玩下自己一個彎腰，折射出的是一個人的素質。
請彎下自己的腰吧！這真的不容易嗎？
真的不容易作文10
在我很小的時候，我就喜歡上了笛子這個樂器，多半是因為它纖細的身形與動聽的音樂吧！于是我在四年級時，開始了我的學笛之路。沒想到這條路，走得真是不容易。
學笛的人都知道，吹出聲是一件很難的事。瞧！那個鼓著腮幫子，嘴巴撅得發酸的小孩就是我，我一邊想著老師講過的要領，一邊靜下心來。吹氣！沒響，只有呼呼的風聲，再吹氣！還是沒響，連風聲也沒了，我氣呼呼地靠在墻上，老師安慰我：“沒事，沒事，再來。”于是我又重新開始練習，一天，兩天，三天……在我不服輸的性格下，我終于在六天后吹出了聲音。當那清澈又響亮的聲音從笛筒中流出來時，我激動不已。吹出聲音這一關，我完美通過了。
接下來我學得很快，從練音階開始，我不斷進步，不斷向前摸索著。笛聲使我如癡如醉，越來越多的音律從我的笛筒中流出，我貪婪地吸收著更多美妙樂章，不知不覺，我順利地通過了2-4-6級的竹笛考試。而這時的我，已經六年級畢業了，8級考試就在假期中，我已打算初中專心學習，不再學笛，這時的8級考試，非過不可！
可是8級的考試樂曲不再像以前那樣簡單，老師給我選定的很長，每一首都有三四頁之多，而且它對情感、速度與指法都有了更高的要求，練習時間也從半個小時變成了一個小時。老師微笑著對我說：“慢慢來，總會熟練的。”要一下子吹熟四頁可不容易，我常常被它折磨得汗流浹背，兩只手舉得又酸又痛，指尖還被小孔印出了一個個紅印子。但練的時間久了，我發現，每一節曲子都有不同的風格，上一段還十分優美，下一段就變成了激昂亢奮的樂章了。我好像跳著舞似的，在不同的.風格中旋轉著。我對此十分陶醉，不知不覺中，原本陌生的曲子已變成為老熟人了。我趁熱打鐵，努力將它們背下來。我常常這樣鼓勵自己：為了我以前付出的汗水，這條學笛之路，我一定要堅持走下去！
終于，靜候我的8級考試來臨了。身在考場的我不禁有點緊張。臺下的評委都微笑著，主委老師說：“不用緊張，正常吹奏就行。”我點點頭，感到輕松了許多，拿起竹笛，美妙的笛聲頓時如行云流水般飛揚，我忘記了緊張，兩首曲子很快吹奏完了。場后的老師對我伸出了兩個手指“V”——勝利的手勢，評委當場亮分：94分，高分通過！
我走下臺，汗水浸濕了后背。我不禁長舒一口氣。看著手中的竹笛，我不禁長舒一口氣：真是“世上無難事，只怕有心人”啊。堅持，就是勝利；努力，就會成功。這條學笛之路，走的真是不容易。
真的不容易作文11
這幾天，我弟弟讓我明白一個道理：只有獨生子女才是最爽的，為什么呢？
如果你有一個弟弟，他一看到你的玩具，筆，或者是你最心愛的東西，他肯定想要，不用想，你是不會給的，他一哭，就吸引來了媽媽，在媽媽的威脅下，你肯定會“死得壯烈”。這不算什么！每次買回來的玩具，過不了幾天就沒了，爸爸媽媽買回來的零食，要分一半，如果沒有弟弟，全是你自己的。這些也算是小兒科吧！你想出去玩時，弟弟就要和你玩，帶他一起出去玩，肯定不痛快！如果不理他，他就哭，這又引來了媽媽的一陣痛罵。我還是只能忍著說不算什么！你寫作業時，弟弟必定會來你的房間吵鬧，要不打打球，要不來煩我吵我，要不又在房間里玩這玩那。媽媽會把他抱走，可是又引來了狂轟亂炸的聲音，那就是弟弟的哭聲，沒辦法，媽媽又只能把他抱回來。
吃飯時也不能安寧，你吃飯時，弟弟就會拿著筷子在你的碗里，菜里，搞來搞去，有時弟弟把碗摔爛了，媽媽一來，不知情的話，以為是我摔爛的，又把我罵個飽。其實，說句實在話；當哥哥的不容易，所以我從語文書上改了句話“親愛的.爸爸媽媽，在此，我代表我爛掉的玩具，代表我爛掉的本子，通過QQ向整個家庭社會呼吁：“體諒一下哥哥，要諒解不要痛罵！為了哥哥不再失去面子，為了痛罵能變成理解，整個家庭應該一致行動起來，寬容一下當哥哥的！”
真的不容易作文12
我12年的人生中有很多不容易，如堅持是不容易，改變一個缺點是不容易的，過一種獨立的生活是不容易，可對別人說一聲“不”，卻是我印象中最不容易的事情。
那時候，我只是個中班的幼稚小孩，不懂很多東西。有一天中午吃飯的時候，教師說：“先吃完飯菜才能夠來盛美味的湯哦，可是只能盛一碗。”我快速地吃完了菜和飯去盛湯，我盛了一大碗，那湯香味迷人，湯中還包含蔬菜與肉絲。
我高高興興地回到了座位，正準備品嘗那鮮美的湯時，旁邊的同學偷偷對我說：“能不能給我一點湯？"我朝他看去，他用那哀求的眼神凝望我。我很想說“不”，但又不敢說，怕以后他不跟我好。最終我慢慢說出：“哦！”可是下一秒，他把所有湯倒進碗中，并很快地喝完。我有一絲呆住的感覺，心里十分地沮喪。可又能怎樣辦？是我說哦的，說出的`話回不來，就要負責啊！
我回到家問媽媽：“媽媽在有人求助時，但你不想幫忙怎樣辦？"媽媽果斷的回答能夠說：“能夠說不。"“可是怕說不后他會與我遠去。"媽媽嚴肅地說：“孩子，你過來。我和你講，這樣的可能是會有的，可是在他的請求中對你十分不利的話，你不要勉強說不，還有種情景是對你無不利但他的話有不利，也要說不去阻止他的行為。"我點了點頭，說：“多謝！我明白了。
直到大班之時，教師對我們說：“在小學是要考試的，你們今日試著做一下。”只見教師拿了一堆卷子發給我們。我們開始做了。做了一會兒，我的同學說：“第四題，第二小題怎樣做？"我心想：我雖然會，也對我無不利，可是告訴他對他有不利，我應當說不。“對不起，我不能告訴你。”“好吧！"那人說道。我心想：我成功了，我會說不了！
聽了媽媽那句話后，我就有兩種選擇了：一是好，二是不。雖然兩種意思下同，但對我和別人都能夠是好的。
真的不容易作文13
這個人，真的不容易。
人是尼克·胡哲，不易是他如雕塑般殘缺的身體。
照片上的尼克，滿是笑容。這樣的笑是付出了艱辛努力的。剛意識到自己沒腿、沒手，只有“小雞爪”時，他很絕望，很痛苦。堅強的男人顯得不堪一擊、悲痛欲絕，屢次自殺未遂、屢次痛哭流涕、屢次與自己斗爭。尼克花了無數的時間，無數的心血來面對自己，認識自己，發現自己。一次次撕心裂肺的大喊，一段段不堪回首的往事，一句句冷嘲熱諷，剝奪著尼克的尊嚴與活下去的希望。堅強的他用自己頑強的意志克服著一切的險阻。笑，他只有笑對一切來回擊上帝的不公。于是，他用盡氣力將所有的不平等鎖進一個小盒，再不打開……。
上這樣的 “鎖”談何容易。世人的排擠，自身的脆弱與不便阻礙著尼克。弱小但堅強的他用語言感染世界、用自己的才華說服世界，用自己的瘦弱軀干與強大的精神震撼世界!
幾百次，幾千次的嘗試下，尼克才從身體上站了起來。又是一段令人難以想象的精神歷練，尼克才使自己引起了關注，真正站在人們的'面前，站進了人們的心里。聽他的演講，很幽默又很實在，好多人都哭了，因為尼克·胡哲真的不容易。
世上無難事，只要肯攀登。即使沒有手和腿，但尼克還有大腦，還有煥發生機的一顆心。克服、克服、再克服，堅持、堅持、再堅持，一萬次克服和堅持才有了尼克的今天強大。他的人生之路崎嶇，悲壯卻不失樂觀與美好。
尼克·胡哲真的不容易。他的“真不容易”是忍受了常人的千倍萬倍，他的“真不容易”，是堅持了常人的萬倍千倍。作為正常人的我們，面對尼克·胡哲我們何談“真不容易”，向尼克·胡哲學習，哪怕失敗“53”次，也要堅持第五十四次……做生活的強者，向著自己的夢想，把不容易的事變成奮斗的目標，努力提升自己，讓陽光灑滿成長之路。
真的不容易作文14
抿了一口微苦的茶，伸了伸攔腰。望向窗外的，對面的學校。思緒，回到了兩年前。那炎熱的夏天，回憶著建筑工人勞作的身影。哎，他們真的不容易。
對面的學校兩年前，只不過是一個剛剛搭建起來的建筑工地，一輛輛卡車，不停地駛進工地。聲音很響，因為只有一街之隔。我能清楚地看見，在建筑工地中。建筑工人，在不同的位置做著不同的事。有的再和誰您，有的在砌磚，還有的，站在鐵架上，傳遞物品。伏天，天格外的熱。我站在窗戶旁，用力扇著扇子。靜靜地望著對面的工地，他們穿著厚重的工作服，安全頭盔反射耀眼的.光，格外刺眼。他們在太陽的暴曬之下勞作著。不用想，此時的他們，早已大汗淋漓，隨時面臨著中暑的危險。可他們沒有停下來，至少，在我看的時候沒有。累了，喝一口水，稍微活動下身子。再次投身于勞動之中。我沉默著，不知道該說什么。
媽媽走了過來，問道；“孩子，看什么呢？”“我啊。”指了指對面的工地。問道；“為什么他們不停地勞作，卻不去休息一下呢？”媽媽微笑著說道：“孩子，沒有他們，哪來這么多高樓大廈，沒有他們我們住哪呀，沒有他們，你們在哪學習呢？他們用自己辛勤的勞動，才會換來人們的幸福生活呀。”我低著頭，默默思考著。媽媽接著說道：“他們真的非常不容易，現在是晴天。雨天的時候他們沒發施工，延緩了工期，對他們也是有很大影響。”是啊他們，受著天氣和其他未知影響，而且只有微博的報酬，卻干著比常人艱苦許多的工作。還會有生命危險。真的不容易。那種苦，是我無法想象的。而且，隨著時代的變遷，愈來愈多的機器人走上工作崗位。沒準哪一天，他們就有可能失去自己的這份工作。想著想著，不禁為他們感到擔心。
在這世上，有著和他們一樣的。在不被人所知的地方，默默地為人們付出著。讓人們過上幸福的生活。他們每一個人都不容易，他們為生活奔波。我們又何嘗不是為自己的未來而努力學習呢？生活不易，每個人都努力生存
真的不容易作文15
我們的語文老師有一個特長，他總是能夠把我們的字和生活中的物像準確地關聯起來。因此，我們班既有蝌蚪體寫的字拖著長長的尾巴，也有群山體整個卷面高低不平連綿起伏。而我的字則是毛毛蟲體蹙縮在一處，小不可視！
這不，我的試卷又成為書寫規范的反面教材。語文老師借此讓大家寫字時把字寫開，不然寫出的是滿本子的毛毛蟲了。在教育我們的過程中，他還詼諧地補充道：我們班上有很多毛毛蟲，希望這些小毛毛蟲能快速長成大毛毛蟲，最終破繭成蝶。
被當作反面教材讓我的雙頰有些發燙。我看了其他同學的.試卷，我和他們的答案一樣，卻因字體太小、模糊不清，輕則少三五分，重則讓老師沒法看下去，導致分數低得出乎想象，這讓我后悔萬分。一個是考試成績，一個是毛毛蟲到蝴蝶的故事，它們素繞在我的腦海，讓我痛定思痛關于書寫，即使做不到被夸獎，至少也要做到不被鄙夷。
知恥而后勇。自打毛毛蟲的故事流傳開后我每天回家的第一件事，便是拿出練字本，對著字帖觀察每個字的偏旁部首和字形結構。每一個偏旁部首就是一個人，他們組合到一起就成了一個個漢字大家庭，他們有形態上的胖瘦高矮，也有關系上的遠近親疏。而同偏旁部首的字就形成自己的家族，在此基礎上引申出來的內涵也容易接受。就這樣，在每天一撇一捺的書寫中，我堅持了兩年，和這些調皮的漢字打著交道。
一橫長城長，一豎字鏗鏘。如今，不敢說我的字寫得有多么漂亮，但是我可以說把最初最不喜歡，也很難做到的事，變成了自己的摯愛。曾經認為不可能的事，現在做到了，并且做得很好，是真的不容易。都云作者癡，而我要說，能夠自解其中味亦足矣 。
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