笑的作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的笑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

笑的作文1
我有一位愛笑的姐姐,她身材矮小,戴著一副隱形眼鏡,她很開朗,眼睛水汪汪的,頭發又黑又長,扎著個馬尾辯,黑黑的皮膚,臉上長起幾個青春痘,她讀大學了,學習成績還不錯。
姐姐愛笑,笑得臉上出現了一對可愛的小酒窩,露出一些不整齊的牙齒,老是咯咯笑的不停。
夏天的時候,姐姐住在我家里,我和姐姐去游泳,姐姐搞惡作劇,趁我不注意的時候,把我往水下面沉,我掙扎了一會兒,感到自己很不舒服,姐姐故意把我拉上來,我以為她不整我了,就暗暗高興,姐姐又悄悄地把我往下沉,害的我喝了幾大口水,姐姐卻不由自主地笑起來。
那是我過生日的時候,家人都來了,包括姐姐,我們全家吃了個團圓飯,等到吃蛋糕的時候,姐姐賊眉鼠眼地對我說:“妹妹,姐姐今天送你一樣禮物。”“什么禮物?”我懷著好奇心說。你看,說完,她從背后拿出一盤蛋糕,撲向我的臉上,呵呵呵,這就是我給你的禮物。姐姐和大家都哈哈大笑,這時候的.我卻哭笑不得。
這就是我的姐姐,一個愛笑的姐姐,一個愛搞惡作劇的姐姐。
笑的作文2
在我記憶的河床里沉淀了許多人的笑,有弟弟天真燦爛的笑、老師誨人不倦的笑以及被我幫助過的人報以感謝的笑。然而,當翻開記憶的扉頁,我卻發現爸爸的笑是空白的一頁。
印象中,爸爸是個不茍言笑的人。他如一潭平靜的湖水,波瀾不驚,仿佛沒有任何事能使他僵硬的臉龐有一絲變化。有時我會懷疑,難道爸爸不會笑?
有一次,老師布置了一項作業,對自己的父母說一聲“我愛你”。這項作業就像千斤重擔壓著我。盡管它簡單到只有三個字,卻是那么難以啟齒。也許是自己過于靦腆了吧,也許是對爸爸的愛還不夠深吧,也許是不善于表達自己的感情吧,也許是怕打破長久以來父女間沉默的.慣例吧。總而言之,我沒有勇氣說出口。
吃飯的時候,雙方仍保持著慣有的沉默,而那句話卻在無形中壓抑著我,迫使我必須要說出口。我抬頭看著正在吃飯的爸爸,驚愕地發現爸爸原本就稀少的頭發中又增添了許多銀絲,黝黑的皮膚也被歲月的車輪無情地輾出一道道深深淺淺的皺紋。仍是那張波瀾不驚的臉,我此刻才注意到它因受歲月的洗禮而顯得滄桑了許多。這是我第一次這么細致地觀察父親,不禁鼻尖一酸。
“爸……”
“一直盯著我看什么,趕快吃飯,再不吃就要涼了。”
我欲出又止的話被爸爸驟然響起的聲音擋了回去。我無奈,只好低下頭,輕抿一口粥。
就要睡覺了,我決定快刀斬亂麻,直接闖進爸爸的房間。爸爸顯然有些詫異。
“爸——”我躊躇了一下,“我愛你。”我幾乎以閃電般的速度說完這句話,神經卻并沒有放松,而是等待著爸爸聽到這句話后的反應。是一如既往的平靜,還是……
爸爸先是愣,似乎覺得不可思議,而后我終于捕捉到爸爸臉上一絲微妙的變化,那像石子投入湖水時蕩漾開的層層漣漪,像天邊露出半邊臉的夕陽般的笑。雖然只在臉上停留了幾秒,卻足以讓我銘記在心。
當折疊在記憶深處的一些往事浮現在眼前時,我發現父親也曾笑過。當我取得優異成績時,當我學會做一件家務時,當我開心時,那笑容也曾在父親臉上一閃而過。
爸爸的笑,并不是單純的嘴角翹翹,而是寫在眼里、寫在皺紋里,那是飽含對女兒殷切期望的笑啊。
笑的作文3
笑,我的身邊無時無刻都有人在笑。
瞧,“笑話王”又在講笑話了。一個男生毫不猶豫的張開的嘴,眼睛彎成了月牙兒笑了起來。呵!真有意思。哎,我何不觀察一下大家的笑呢?
端正、優雅的笑——老班
“哈哈……”我們被班主任幽默風趣的語言逗得哈哈大笑,班主任溫柔地望著我們,眼里滿是笑意,嘴角微微上揚。啊!如此端正優雅又不失美麗的笑恐怕只有班主任才有吧?那笑容,嘖嘖……美得啊!
害羞、可愛的笑——語文課代表
提到笑,我們馬上要聯想到了語文課代表小?。瞧,要笑了,要笑了!只見她眼角瞇成了一條縫兒,“呵呵”兩聲并露出兩顆可愛的小虎牙。哎呦——瞧她樂得啊!完全就是個樂天派嘛!不過,小?同學,我得給你一個善意的忠告:笑得分場合!
夸張、搞笑的`笑——小王同學
小王同學很憨厚老實,看起來有些憨態可掬。(.)若笑起來,媽呀!那笑聲,如雷貫耳啊!你看看,小王同學的眼睛本來就小,所以常常被老師們誤認為無精打采,上課睡覺什么的。一笑起來,更是看不見眼睛了,只是隱隱約約的看見一條縫兒,那最吧,不是我吹,簡直就像獅子大開口,張開嘴就聽見一陣驚天動地的笑聲:“哈哈哈……”我只要一看見他瞇眼,咱便以迅雷不及掩耳之勢的速度捂住了耳朵。我說,小王同學,您這笑能夠收斂一點嗎?哎——真是不笑不知道,一笑嚇一跳啊!
特別、夸張的笑——小雁同學
“咯咯咯……樂死我了。”不用猜,準是小雁同學在笑。看看!她一手捂著肚子,一手擦著眼淚。嘴巴張著老大,還不時發出“咯咯……”聲音臉漲得通紅,這不,眼淚都笑出來了,小雁同學,什么事兒這么開心啊?
各種不同的笑匯在一起編織成一曲快樂譜,只屬于我們的快樂譜,我們誰也不可能離開誰,若是少了一個人,這個曲子就會中斷,我們中最不可少的就是——笑。
笑的作文4
笑有成千上萬種,我獨獨對她印象最深。
中等個子,偏瘦,一雙水汪汪的大眼睛,爬著皺紋的臉上總是掛著絲絲微笑 ——她,一個普通的鄉村巴士售票員。
“請排隊,不要擠!以免發生踩踏。”“先下后上!”“請給老人讓個座,謝謝!”她柔美的聲音又響了起來。我們投了幣,就上了“711”車。 “大義”是途經的一個站,早已經過了。一位老爺爺半貓著身板,向窗外探望,慌促地問道:“姑娘,坐了這么久的車,大義怎么還沒到啊?”“呀,大爺,您坐錯車了,我們已經過了大義,這是‘上去’的車,您應該坐相反的.‘下去’的車。”她微笑著說。老爺爺急得焦頭爛額:“那怎么辦?我還有急事呢!”她和藹地說道:“這樣吧,大爺,您現在下車,去對面路口坐‘711’路車,過四站就下車。”“一定要記住四站,千萬別再過站了。”阿姨不放心地叮囑到。“好,謝謝啊!”老爺爺蹣跚地下了車。
鄉村巴士上每天都在上演著這樣那樣的事,阿姨總是那么笑著,她的笑有一股排憂解難的力量,人人喜歡笑,更喜歡看到笑,她明白了這個道理。
她的笑,在我心中揮之不去……
笑的作文5
夕陽早已西下,我坐在階梯上,靜靜地,靜靜地,感受涼爽的秋風。咦?媽媽呢?
我悄悄地踏進她的房間,發現了她正躺在床上,背靠著床頭,神情憂郁地看著一張黑白照片,捂著鼻子暗自抽泣,一滴滴淚珠打在照片上。我走過去,懶洋洋地趴在床墊上,抱著被子,不緊不慢地問她:“你怎么哭了啊,要不要紙巾?照片上的,是誰呢?”
“照片上的是外婆,她得疾病了,現在在醫院住院”她捏了一把淚,聲音顫抖地說。
“又不是有生命危險,干嘛要這么緊張……”我總覺得這件事不是那么復雜。
她怒斥道:“你和我包括你哥,你舅媽還有多少人都是她生命的延續啊,沒有她,何來我,又何來你!如果外婆知道自己的孫子不關心她,不把她當一回事,那么她會是什么心情?”
對啊,沒了外婆就沒我,也就沒有這個家庭,換個角度想,她雖然是年老多病,需要我們照顧,但她造就了這么多人,造就了這么多幸福美滿的家庭,我應該孝順她,讓她安享晚年,而不是嫌棄她。
晚上,媽媽帶我去醫院看望外婆,步入醫院大門,一股沉重的氣息油然而生,打開外婆住的房間,我立馬打招呼:“外婆好……”
“亦隆也好,最近又胖了,要多多運動,考試要考好,要多聽媽媽的.話……”她微微地笑,這一笑觸動了我的心。
以前外婆跟我說這些我當然是各種嫌棄,各種煩,這可能是我第一次認真聽她的嘮叨,因為我要學會珍惜。
媽媽從袋子中取出一包白吐司和一罐牛奶,擺在床頭柜,說:“媽,這些是我們給你買的,肚子餓了可以吃點。”
“嗯,這肯定都是亦隆買的。”她再一次微微地笑,這笑讓我覺得不好意思,有點難堪。
一段對話后,我與外婆告別:“外婆再見,早日康復。”
“好的好的,亦隆真孝順!”她有一次微微地笑,而這種笑讓我豁然開朗,如釋重負。
如果外婆是雨,那我就是雨后的虹;如果外婆是月,那我就是捧月的星。外婆是我生長的根啊,我是外婆您理想的果!
笑的作文6
三年級的那個暑假,我要去參加市里的作文比賽。
緊張地攥著作文紙,一遍又一遍看著一行行墨跡未干的平淡樸素的語句,我不敢上交,心里實在是沒有底。
出考場了,爸爸還沒來,緊張地捏著草稿紙一遍又一遍地審閱,雖然嘴角漾著笑,但那其實是在掩飾心中的忐忑。我的心不住地瘋跳,耳中嗡嗡地響。爸爸問我一些關于作文比賽的東西,我木然的回答,腦海里依然閃動著剛才的情形。
晚上,躺在床上輾轉反側,久久不能入睡,這次作文很好寫,我的詞句水品也毫不保留地揮發,但畢竟是代表班級的比賽,我好緊張,雖然還有一個同學一起比賽,但萬一我們都沒“入圍”,我們班的`作文水平就會一落千丈。
過了一個月,一天晚上,媽媽說,網上已經有“入圍”的名單了,我去看看。
笑著緊張地按下開機鍵,緊盯著屏幕由黑變藍,一陣優美的開機音樂鉆入我的耳朵,我并沒有放松,手濕濕的,是被汗水浸濕的。看著那個被金黃圈包圍的藍色“e”字,竟沒有勇氣點開來。拍了拍胸脯,顫抖地移了移鼠標,菜單上的“e”被猶豫著點開。
打開文件,正上方閃動著一行“溫州市‘社會一角’大賽獲獎名單”,既想知道結果,又怕落選。沒關系,我長舒一口氣,勇敢地滾動鼠標滾輪。
翻到獲獎名單,我潦草地翻完了十個獲一等獎的名字。又把二等獎仔細地看了一番,沒有,還是找不到那個帶著我繽紛夢想的三個字,我的名字。我翻到三等獎頁面,飛快地扔開鼠標,緊緊捂住眼。遲早要面對,我便把手張開一點點,從指縫里瀏覽著。
終于,終于,三個小小的字——我的名字,很爭氣地出現了,安靜地排在中間,這對別人來說,可能很普通,但對我來說,這是成就夢想的三個字。
嗡的一聲,我的心跳的更厲害,笑容更加燦爛,心在跳,嘴在笑,周圍的一切,都凝固了。
歡呼沖出嘴巴,我干脆往床上一躺,放聲大笑。
笑的作文7
不記得你離開我多久了,甚至連你的樣子我也記不太清了,只有那隱隱約約的輪廓還在我腦中浮現。記得最清楚的,恐怕只有你的笑了。
我是個愛哭鬼,而你卻是個開心果。看到你的笑,總能忘記一切煩惱。
還記得我們第一次說話嗎?那時的我,一看到作文就頭疼得要命,自然作文也好不到哪去了。你剛轉到我們班那天,我就在你面前出了糗。那天,老師當著全班人的面讀出了我的作文,并且還當著全班人的面批評我的作文有多少多少缺點。這讓平時從不被老師批評的我,在面子上有點過不去,再加上同學們那帶著諷刺味道的笑,讓我恨不得有個洞能讓我鉆進去。下課后,我跑到了操場上的小樹下哭了起來。過了很久,我聽到了有腳步聲,便停止哭泣。這時,我看到你滿頭大汗地走向我。你牽起我的手,對著我笑,還說了句“愛哭鬼”。可是,我并不生氣,反而覺得很開心,我便沖著你傻笑。你牽著我回了教室,還在自己課桌下搜了好久。過了一會兒,只見你高興的拿出一本書來,并且遞給我。我沒有伸手接,還一臉疑惑的望著你。你慢悠悠的開口說:“我以前作文也不怎么好,我的老師就送了我這本作文書,讓我平時多看看,多積累一些經驗。你看,我現在作文不是寫的'挺不錯的。我想,這應該對你有幫助。”她眼中有著一些不舍,但還是毅然地把書放翻在我桌上。
現在的我,想念你的笑。雖然電腦能將天各一方的我們重新聯系在一起,但我始終看不到你的笑。
你的笑給了我力量,你的笑讓我重拾信心,你的笑讓我無法忘懷。我,想看著你笑。
笑的作文8
有一首歌唱到:“接受我的關懷,期待你的笑容’人'字的結構就是互相支撐關愛如一首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情。
這件事發生在一個雨蒙蒙的下午,那天我在李雨茹家玩,玩著玩著下起蒙蒙小雨來。我飛快的往家趕,雨越下越大,雨水往我臉上撲去,風像刀片一樣割著我光溜溜的皮膚。我站在關門商店門口躲雨。路上的.行人越來越少,只有幾個匆匆的身影在我眼前閃過。我心想:回不去啦,怎么辦呀,回去晚了,媽媽會擔心的。想到這兒,我打了寒戰。一個打傘的大姐姐走來,大概有二十五六吧,一臉關懷的問:”小妹妹你怎么啦?一個人嗎?”我委屈的回答:“我沒有帶傘,想回家。”她笑了一下,伸出手來,問:“沒關系,我送你回去好嗎?”她的笑是甜甜的溫和的,令人陶醉。我欣然答應了。
在路上,姐姐走得有些焦急,但卻關心著我的速度。她的傘往我這邊偏,因為傘不大,所以她的左肩濕濕的。我細細的打量了她:齊肩長發,大眼睛,藍色眼鏡。
到家啦,我站在屋檐下望著她離去的背影喊道:“再見大姐姐,謝謝你送我回來。”大姐姐好似沒聽見,嘴里嘟著:”完啦,徹底遲到啦,怎么……“我呆住啦,大姐姐要遲到了,但堅持送我回來,她真好。當我回想起那抹笑,它便刻在我腦子里永遠忘不掉……
假如人人都有愛,世界就不會有戰爭,世界將變得更加美好,世界將變成美好的明天。
笑的作文9
親愛的朋友,我想見到你的笑。每當你為臉上越發突起的痘痘傷腦筋,每當你沖著低分考卷大吼大叫,每當你為青春的躁動而煩惱……我只想對你說:“沒什么大不了,你要笑一笑。”痘痘證明了我們身上正縈繞著青春的旋律;低分考卷可以幫助我們在學習上查漏補缺;而青春的躁動則是我們成長道路的`片片星光,雖然繁瑣,卻美麗無比。
親愛的老師,我想見到你的笑。每當你為同學們作業本上一個個大紅叉著急,每當你熬夜俯首案邊編寫教案,每當你諄諄教誨我們知錯改錯。我只想對您說:“老師,請你不要擔心,笑一笑吧!”作業上的紅叉是我們的疏忽,粗心大意的我們更需要你的指導;你那些“千叮嚀萬囑咐”我們已銘記在心,請你爽朗地笑吧!
親愛的自己,我想發自內心的笑。每當自己因別人銀鈴般的歌聲而自卑,每當自己看到一本本的作業而感到壓力,每當自己為前途感到迷茫。我只想告訴自己:“加油,要笑一笑!”未來的路雖然讓我迷惘,可我不得不為之努力拼搏。
親愛的人們,我想看見你們的笑。搖曳的樹葉不能遺忘秋風般爽朗的笑;幼小的種子不能缺少春雨似的滋潤的笑;美麗的人生不能沒有陽光一樣的笑。
笑的作文10
“ 我是最辛苦的,每天主人都用我改正寫錯了的字!”
仔細一聽,原來是從一間屋子里傳出修正液大伯斷斷續續的聲音。原來這些學習用品是在開表彰大會。由鉛筆先生、鋼筆哥哥、紅筆小姐當評委。就連電視臺的中性筆先生都來了。“可你對人體有害,還會發出讓主人難以呼吸的味道,為此主人沒少挨老師、家長的批評。還是我對主人最忠誠,只要主人用鉛筆寫錯了字,用我輕輕一擦,便毫無痕跡了。”橡皮姐姐笑笑說。“你們都不如我好,主人在上美術課時總是用我畫直線,不然怎么會畫出讓人看了身臨其境的風景畫。”尺子大叔昂首挺胸的說。“不對,不對,”小巧玲瓏的轉筆刀妹妹又不高興了。“只有我對主人最好,每天晚上都是我給他提供最好用的.鉛筆。”轉筆刀自豪的說。 正當他們吵得不可開交時,評委 紅筆小姐意味深長的說:我們大家都有長處,也都有短處,我們應該學習別人的長處,禰補自己的短處,只有我們相互團結,才能多為主人做奉獻。”
轉筆刀妹妹、修正液大伯、橡皮姐姐、尺子大叔都羞愧的低下了頭。這件事讓他們明白了自己是大家庭的一員,都有長處,也都有短處,在生活中應該取長補短,相互學習,相互團結,才能夠不斷進步,受益無窮。
這時掌聲連綿不斷,當天中性筆先生報道了這件趣事,讓更多的人們知道了這件事情,從中懂得了不要驕傲,應該學習別人的長處。
笑的作文11
回到外婆的小院子,擺脫了城里悶躁的空氣與刺耳的汽車鳴笛,獨臥在古老的藤椅上,頓感神清氣爽。初秋的季節,涼風習習,院里的桂花香氣撲鼻。在粉霞的閃耀下,泛著湛金,浸透著獨特的迷人韻味。
外婆再一次打開磚紅色的收音機,咿咿呀呀的戲曲聲悠揚地傳出。這臺收音機陪伴了外婆多年,幾個按鍵處的字母與符號早已模糊不清,有時播一段時間后會“停工”,發出一小陣“絲絲”的噪音。外婆從不惱,總是握著一把多年前的蒲扇,一下,兩下,扇去每個人心中的`浮躁與悶熱。外婆臉上帶著一絲笑容,有著飽經歲月滄桑的優雅從容,有著苦盡甘來的溫婉與華貴。外婆不愛那些金銀俗物,唯有一串珍珠項鏈,時常戴著,襯得人滿面矍鑠。
收音機里的戲曲聲跌宕起伏,都是些名角兒演繹的經典名篇。有時電視機里播到這些片段,外婆一準兒擱下手中的活計,坐上那張木雕花的老式床,瞇起眼,仿佛身臨其境。戲曲到了歡喜處,外婆臉上準會泛起一圈紅暈,眼角的皺紋堆積起來,笑意盈盈。
我曾與母親聊過外婆的一生,她見過日本人的侵略暴行,體會過自然災害的嚴酷慌亂,熬過工廠里三班倒,再后來失去依靠了一輩子的頂梁柱。外婆靠著自己的踏實肯干獨自養大了五個孩子,時光在她的眉頭鐫刻下了滄桑的印記,但她的生命里依舊有著天使的笑意。
或許我一下子明白了戲曲的真諦。悵惘、憤懣、得意,都濃縮在時間的行程里,它是人生路途的歸納。然而放在人生中,不是一樣經歷著煎熬苦楚?我的外婆,在戲曲里重又經歷了一場人生的旅行,陪伴的還有那臉上的笑容。
晚霞漫過無涯的天際,在湛藍的天空中交織著一抹玫瑰般的紅,襯得天際盡頭一簇艷火。外婆在廚房里為五個晚輩的團圓飯而忙碌著。我望著外婆進進出出的背影,仿佛看到了天使般明媚的笑意,暖洋洋,亮光光。
笑的作文12
出生在一個普普通通農民的家庭,我從小就對農村的各種東西非常的熟悉,田間的麥苗,樹上的鳥窩,還有春天河溝里的溪水,這些都存在我的記憶當中。
爸爸媽媽在我很小的時候就外出打工了,一年回來1~2次,有時候甚至兩年回來一次,我的大多數時間是跟著奶奶在一起生活的,所以我和奶奶要比爸爸媽媽更熟悉的多,而且奶奶在我的印象當中,永遠是那一個個子不高背有一點駝的小老太太。
我的奶奶是一個地地道道的農民,她從小就在農村長大,直到現在也沒有走出過農村,奶奶最喜歡跟我說的事情,就是她小時候吃糠咽菜那個年代,她經常教育我一定要珍惜糧食,一定要好好學習,只有學習好學本事,長大以后才能報效祖國。
我的奶奶最有特點的就是她的笑容,我非常喜歡看到奶奶笑,奶奶一笑起來兩個眼睛彎彎的,就像天上的月牙一樣,奶奶的嘴巴真的就像書上描寫的那樣,長著一張櫻桃小嘴,可是當奶奶笑起來的時候,奶奶的嘴巴恨不得裂到后腦勺,我發現奶奶喜歡看著,我笑有時候我經常問奶奶為什么要看著我笑呢?奶奶笑笑回答道,因為你是我最可愛的小孫子呀!
奶奶的`笑容猶如寒風中的暖陽,猶如烈日下的甘泉,無論發生什么事情,只要看到奶奶的笑容,所有困難的事情就解決了一大半。
很喜歡奶奶的笑,我非常喜歡看到奶奶笑,也希望奶奶能夠天天開心,長命百歲。
笑的作文13
“哈哈哈……!”從三樓教室里傳出一陣狂笑,是誰這么放肆呢?原來是作文班的同學在玩一個叫做"逗笑擂臺賽"的游戲。
老師清了清嗓子,翻開教科書,宣布了游戲規則:一名同學當守擂方,兩名同學當攻擂方。守擂的同學站在椅子上,要看著攻擂的同學,不能被他們逗笑。而攻擂的同學要想盡一切辦法逗守擂的同學笑。守擂獲勝即可再進行下一輪,攻擂獲勝即可當守擂。
聽完這些話,同學們個個熱血沸騰,迫不及待。第一輪,老師選了"百變天王"陳智守擂,昱洲和宗杰攻擂。陳智站在椅子上,眼睛一動不動的看著他們,擺出一副嚴肅的`樣子。昱洲和宗杰竊竊私語了一會兒后,就開始了攻擊。兩個人在陳智面前做鬼臉,動作滑稽,同學們都笑了,但是陳智還是無動于衷,好像他們都不存在。昱洲和宗杰見不奏效,又想了一招:講笑話。他們邊說邊演,手舞足蹈。同學們笑翻了天,一看陳智,還是板著臉。昱洲和宗杰見此情形,眉頭一皺,計上心來。兩個男生跳起了芭蕾舞。我們先是一愣,然后如火山爆發,笑得前俯后仰。陳智看了,伸了個懶腰,繼續看。他們黔驢技窮,無招可施,只好投降。
很快,游戲就結束了。我們一想起來就好笑。一個個笑得都快抽風了。
笑的作文14
打開記憶的大門,會有許多往事浮現在眼前,那一次爸爸媽媽笑了,笑的很開心。
星期天,媽媽提議中午吃餃子,我答應了,我還提出讓媽媽教我包餃子 ,媽媽也爽快的答應了,我媽媽包的餃子幾乎都是一個樣,而我呢,包的餃子奇形怪狀的,就在我沒有信心的時候,媽媽對我說:“要對自己有信心,總有一次會成功。”我聽了了這句話,對自己充滿了信心,我包的餃子慢慢的成形了,我對媽媽說:我要包五個餃子。
第一個餃子是送給爺爺的,包進了我對爺爺的祝福;第二個是送給奶奶的,包進了對她的尊敬;第三個是送給爸爸的,包進了對他工作順利的祝福;第四個是送 給媽媽的,包進了對媽媽得感謝;最后 一個餃子包進了我對全家的`祝福。
爸爸媽媽看著我包的奇形怪狀的餃子,開心的笑了。因為他們知道這些奇形怪狀的餃子里,分別包進了我對家人的祝福和心意。
笑的作文15
《童年的發現》中有幾處“笑”,發人深思,耐人尋味。
一、幽默置疑。課文一開始就開門見山地點明:“我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律,這完全是我獨立思考的結果。”接著推測性地指出:“聽完這句話,你大概忍不住會哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑聲不會給你招來禍患。”這里談到的“笑”充滿了幽默感,因為這樣重大的科學問題,九歲的孩童通過自己獨立的思考就能發現,在常人眼里簡直是天方夜譚,所以肯定會“哈哈大笑”。
二、自我欣賞。在“我”發現有關胚胎發育規律三四年后,有一次上課,老師講到了人的起源,講人的發育和進化,“我”興奮異常,“情不自禁地笑出了聲音”。為什么呢?因為“我”的發現起始于夢中飛行,起始于“和老師的一次談話”,起始于“絞盡腦汁思考”出的規律竟然與達爾文的觀點完全一致。“我”真不簡單呀!因此便不由自主地“笑”出聲來。這是自我欣賞的笑,充滿自豪的笑。
三、意味深長。文中最后一段中:“老師誤解了我的笑聲,以為我的笑不懷好意,”這里的`“笑”意味深長:老師講到“母腹中的胎兒再現了從簡單生命進化成人的過程”時,“我”“情不自禁”地笑出聲來,絲毫沒有惡意。而這位“年輕的女教師”講課時“板著面孔一本正經”,顯然是要用這種表情防止學生的胡思亂想。當時“教室里安靜得出奇”“大家都默不作聲”。可就在這時,“我”笑出了聲音,昕以老師認為我“不懷好意”。
文中三“笑”。各有其妙。細細想想,多有意思!
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