精神科護士演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的精神科護士演講稿，歡迎閱讀與收藏。
精神科護士演講稿1
甲：弟弟有一天問我：“我們是沿著什么來到這里？”我告訴他，我聽媽媽說，我們都是沿著護士的手臂。
乙：娜娜有一天問我，是誰，第一個把你抱在懷里？我告訴她，我聽奶奶說，第一個抱起我的是護士。
合：哦，護士，關于xx年5.12精神科護士演講稿開場白你是所有生命的守衛者，你是住在地球村里的天使。
甲：當年邁的老爺爺告別拐杖，重新返回陽光的記憶，清新自由的風啊，反復朗誦著一個溫馨的名字，哦，護士！護士！
乙：當高燒的小朋友離開病床，蹦蹦跳跳回到久別的教室，一幅揮之不去的畫面啊，久久翻閱著一個美麗的名字，哦，護士！護士！
甲：每天每夜，有一雙手把傷口縫合，有一雙手把呻吟關閉。那就是護士的手啊，溫柔而又神奇！
乙：每時每刻，有一雙手打開了眼睛，有一雙手啟動了呼吸。那就是護士的手啊，果敢并且有力！
甲：我們正在長大，誰能離開，呵護我們的天使的雙翼？日月經天，生生息息。
乙：我們正在長高，誰能缺少，為我們的生命站崗的.護士？寒來暑往，夜以繼日。
甲：我們深深地感恩，感恩那些微笑的名字，感恩那些永遠年輕的名字。
乙：我們深深地景仰，景仰那些無菌的名字，景仰那些永不生銹的名字。
甲：讓我們，在這個春光明媚的季節里；
乙：讓我們，在第九十六個國際護士節到來之際；
合：向尊敬的白衣天使們，致以節日的問候和崇高的敬意！
精神科護士演講稿2
參加了這次教研員啟動培訓，我倍感榮幸，因為對一個教師來說，這是最好的鍛煉成長的機會。幾天的培訓，雖然短暫，但聆聽了專家們的報告，我受益匪淺，感觸頗深。
一、 肩負重任，不斷學習
聽了專家們的報告，我明確了教研員的目標和職責，深感一個教研員肩負的可是重任啊！自己雖然在教學一線工作了17個年頭，在教學中也取得了一點微薄的成績，可幾天的培訓，我卻茫然了，感覺到心頭的壓力很大，也清楚地看到了自己的差距，一個老師到一個教研員的差距！教研員是教師中的教師，是教學中的'評價者、監督者、管理者、研究者，是教學改革的排頭兵，肩負著教育的重任。我想：自己要成長為一名教研員，還要不斷地學習，向文本學習，向同行學習，向有經驗的一線教師學習，并注意與自身的工作聯系，活學活用，逐漸豐富自身的實踐經驗。
二、 勇于創新，促進專業成長。
陸云老師說過："讓教師為教學質量插上翅膀。"是啊，教研是服務，服務于教師的成長，服務于教學質量。一個教研員只有深入教研，不斷深化課堂教學改革，勇于創新，才能促進專業的發展。
三、 自我反思，促進成長
莫彬老師的一句話我最難忘：我的課堂我反思。教學是在反思中促進的，課前反思教學目標；課中反思教學行為、策略、過程；課后反思成功或失敗，多問幾個為什么。這樣經常進行教研反思，總結教研經驗，摸索教研規律，在反思中促進成長。
四、 團結協作，相互促進
教師的成長離不開一個合作的團隊，離不開一個有效的組織，而校本教研是最好的載體，作為教研員，在這個團體、組織中起著研究、指導、服務作用，只有扎根教學實踐，尊重教師，團結協作，從實際出發，充分調動每一位教師的積極性，才能與教師共成長。
在以后的教研工作中，我會以專家的理論指導自己，不斷深入學習與實踐，為教研捧出我的真情，做校本教研的榜樣。
精神科護士演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先，感謝院領導給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是精神科康復護士長。
同志們，我是一個平凡的人，沒有什么轟轟烈烈的業績，只希望用自己無私的心去感受病人的痛苦,去撫平病人內心的創傷,去喚起病人戰勝疾病的信念，為使他們早日解除病痛，回歸社會盡自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上精神科康復護士長的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴做好以下工作：
一、更新服務理念，建立良好的護患關系
精神科患者由于大腦機能活動紊亂，經常會給護士帶來麻煩、無奈和傷害。作為護士長，我要教育大家針對這一特殊群體，在必要的藥物治療的基礎上，耐心、細致地觀察病情，協助醫生做好健康教育、行為疏導、心理咨詢及生活護理。要視他們為親人，切實做到以病人為中心，使他們深切體會到在精神病院有家的溫馨、人的尊嚴、疾病的康復、前途的希望。同時，還要加強安全管理，防范于未然，盡可能減少或杜絕各種沖突的發生，建立和諧的護患關系。
二、創新工作方法，打造康復治療品牌
我曾經看過一則新聞，頗受啟發。新聞的標題是“醫院康復科設特殊訓練室精神病患者當上售貨員。”這個特殊訓練室，就是設在病房樓里的小賣部，它面對所有患者和醫護人員開放。小賣部是由康復科出資興辦，目的在于培養康復期患者的社交技能，使他們回歸社會后能盡快地適應社會。除小賣部外，康復科還成立了具有家庭氛圍的訓練室-家居操作訓練室，病人在嚴格的安全控制下可以自己下廚，
另外還有家庭化病室、使動式訓練室、文體娛樂活動訓練室、院內作業治療訓練室等等。我認為，在工作中，我們完全可以借鑒這些做法，逐步增設康復訓練內容。目前比較可行的就是進行一些能產生經濟效益的手工制作，如制作工藝花，串珠子等等，然后在市場上出售患者的作品，讓他們體驗到創造價值的成就感和滿足感。另外，我們還要在逐步完善康復治療體系的基礎上，適時推出我們精神病康復治療的特色�？品⻊眨载S富、科學的康復治療方法作為我們的亮點向社會推廣，打造自己的特色康復服務品牌，提高醫院的知名度，更好地為患者服務。
三、嚴以律已，寬以待人，建設和諧的`工作秩序
作為護士長，我首先要以身作則，嚴格要求自己，以過硬的技術和耐心周到的服務為大家做表率;另外還要樹立換位思考意識，以豁達的態度處理好和同志之間的關系。建立團結、和諧的工作秩序，使大家身心愉悅地投入康復治療工作。
各位領導、各位評委、同志們，精神康復治療是我至愛的事業，精神病患者是我最牽掛的親人，為了他們早日回歸社會，我愿團結和帶領護理人員，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠的光芒和希望!請給我一個平臺，我定能還大家一份精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家。
精神科護士演講稿4
甲：弟弟有一天問我
我們是沿著什么來到這里?
我告訴他，我聽媽媽說，
我們都是沿著護士的手臂。
乙：娜娜有一天問我，
是誰，第一個把你抱在懷里?
我告訴她，我聽奶奶說，
第一個抱起我的是護士。
合：哦，護士，
關于xx年5.12精神科護士演講稿開場白
你是所有生命的守衛者，
你是住在地球村里的天使。
甲：當年邁的老爺爺告別拐杖，
重新返回陽光的記憶，
清新自由的風啊，
反復朗誦著一個溫馨的名字，
哦，護士!護士!
乙：當高燒的小朋友離開病床，
蹦蹦跳跳回到久別的.教室，
一幅揮之不去的畫面啊，
久久翻閱著一個美麗的名字，
哦，護士!護士!
甲：每天每夜，
有一雙手把傷口縫合，
有一雙手把呻吟關閉。
那就是護士的手啊，
溫柔而又神奇!
乙：每時每刻，
有一雙手打開了眼睛，
有一雙手啟動了呼吸。
那就是護士的手啊，
果敢并且有力!
甲：我們正在長大，
誰能離開，
呵護我們的天使的雙翼?
日月經天，
生生息息。
乙：我們正在長高，
誰能缺少，
為我們的生命站崗的護士?
寒來暑往，
夜以繼日。
甲：我們深深地感恩，
感恩那些微笑的名字，
感恩那些永遠年輕的名字。
乙：我們深深地景仰，
景仰那些無菌的名字，
景仰那些永不生銹的名字。
甲：讓我們，
在這個春光明媚的季節里;
乙：讓我們，
在第九十六個國際護士節到來之際;
合：向尊敬的白衣天使們，
致以節日的問候和崇高的敬意!
關于xx年5.12精神科護士演講稿開場白
精神科護士演講稿5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我是精神康復科的護師。
作為一名有著xx年精神病臨床護理經驗的醫務工作者，我深深地熱愛著自己的工作。一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈，一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。每當看著我們精心護理的病人，一天天康復，并重新回歸社會，創造自己的人生價值，我就感到自己從事的是偉大而崇高的工作。今天，正是出于對患者的無限關愛和對事業的無限鐘情，我滿懷信心和激情地來參加精神科康復護士長的競聘，自信有能力挑起這副重擔！
下面我簡要分析一下自己的優勢所在：
首先，我有著豐富的工作經驗在個寒來暑往的護理工作中，我接觸到了行行色色的患者，掌握了對待不同病人的處理方法和精神病科常見的各種突發、緊急情況的'應對策略。尤其是我在康復科工作三年，熟悉精神病康復治療，并做出了突出的成績，積累了豐富的工作經驗。
其次，我具有一定的文藝特長精神康復科的主要任務之一就是通過各類工、娛療法，緩解精神癥狀、促進疾病康復，使患者早日回歸社會。我正可以利用自己會舞蹈、善國畫、懂樂器的得天獨厚的優勢，以創新的精神組織好精神病患者的文體和勞動等各方面的活動，做好康復治療工作。
同志們，我是一個平凡的人，沒有什么轟轟烈烈的業績，只希望用自己無私的心去感受病人的痛苦，去撫平病人內心的創傷，去喚起病人戰勝疾病的信念，為使他們早日解除病痛，回歸社會盡自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上精神科康復護士長的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴做好以下工作：
一、更新服務理念，建立良好的護患關系精神科患者由于大腦機能活動紊亂，經常會給護士帶來麻煩、無奈和傷害。作為護士長，我要教育大家針對這一特殊群體，在必要的藥物治療的基礎上，耐心、細致地觀察病情，協助醫生做好健康教育、行為疏導、心理咨詢及生活護理。要視他們為親人，切實做到以病人為中心，使他們深切體會到在精神病院有家的溫馨、人的尊嚴、疾病的康復、前途的希望。同時，還要加強安全管理，防范于未然，盡可能減少或杜絕各種沖突的發生，建立和諧的護患關系。
二，創新工作方法，打造康復治療品牌我曾經看過一則新聞，頗受啟發。新聞的標題是 醫院康復科設特殊訓練室 精神病患者當上售貨員。 這個特殊訓練室，就是設在病房樓里的小賣部，它面對所有患者和醫護人員開放。小賣部是由康復科出資興辦，目的在于培養康復期患者的社交技能，使他們回歸社會后能盡快地適應社會。除小賣部外，康復科還成立了具有家庭氛圍的訓練室—家居操作訓練室，病人在嚴格的安全控制下可以自己下廚，另外還有家庭化病室、使動式訓練室、文體娛樂活動訓練室、院內作業治療訓練室等等。我認為，在工作中，我們完全可以借鑒這些做法，逐步增設康復訓練內容。目前比較可行的就是進行一些能產生經濟效益的手工制作，如制作工藝花，串珠子等等，然后在市場上出售患者的作品，讓他們體驗到創造價值的成就感和滿足感。另外，我們還要在逐步完善康復治療體系的基礎上，適時推出我們精神病康復治療的特色�？品⻊�，以豐富、科學的康復治療方法作為我們的亮點向社會推廣，打造自己的特色康復服務品牌，提高醫院的知名度，更好地為患者服務。
三、嚴以律已，寬以待人，建設和諧的工作秩序作為護士長，我首先要以身作則，嚴格要求自己，以過硬的技術和耐心周到的服務為大家做表率；另外還要樹立換位思考意識，以豁達的態度處理好和同志之間的關系。建立團結、和諧的工作秩序，使大家身心愉悅地投入康復治療工作。
各位領導、各位評委、同志們，精神康復治療是我至愛的事業，精神病患者是我最牽掛的親人，為了他們早日回歸社會，我愿團結和帶領護理人員，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠的光芒和希望！請給我一個平臺，我定能還大家一份精彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
精神科護士演講稿6
尊敬的各位領導：
大家好！
生命對于每個人只有一次，人們熱愛生命，呵護生命，對于生命的珍視無以輪比。
正正因生命絢麗，我們說迎接生命者是夏花之燦爛。
正正因生命寶貴，我們說拯救生命者如冬柏之俊秀。
正正因生命無價，人們才給那些無私奉獻、救死扶傷的醫務工作者一個響亮的名字白衣天使。
作為一名醫務工作者，我為有這樣的稱號而感到光榮和自豪！在高唱構建和諧社會主旋律的這天，在軟環境建設如火如荼的這天，作為一名醫務工作者，我和我的同事們用愛和奉獻鑄就一道靚麗的風景，用自己如脈如流的行動詮釋著白衣天使的深刻內涵：應對患者渴求的目光，我們義無反顧；應對工作的一貫平凡，我們任勞任怨；應對軟環境建設的日益激烈，我們責無旁貸；應對建設社會主義新農村的召喚，我們一馬當先。正因我們的雙臂撐起的是期望，我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說，無私的奉獻精神是生命衛士永恒的追求，那么高尚的醫德風范則是我們珍視著生命，在平凡的崗位上成就我們不平
凡的業績，愛與奉獻是我們生命衛士永恒不變的主題，愛與奉獻是我們生命衛士無悔的選取。
小事情關聯大職責，小事情關聯大榮辱。我深深知道：患者在你心中有多少，你在老百姓心中就有多重，因此我時刻把南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻”的精神和黨的全心全意為人民服務的宗旨牢記在心，把愛心溫暖更多地獻給我們的父老鄉親，讓“新風貌，走進新醫院”，豐碑無語、行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我用自己的無言行動展現著醫院醫護
人員的人生觀、價值觀。朋友們，如果我們的醫院是一棵參天大樹，我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果救死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。醫院能有這天的發展，醫院能在群眾中樹立良好的形象，是我們眾多生命衛士辛勤發奮的結果，是眾多生命衛士忘我工作、無私奉獻的結果。這天，當你步入新醫院，你就會如沐
春風，無形中被一種精神，一種奮發向上、無私奉獻的團隊精神所感染。在那里，大家都抱著“院興我興，院衰我恥”，“醫療工作無小事”“小事得失現榮辱”人生理念和工作信條，在那里，高揚著團結奮進、發奮拼搏、敢為人先的'團隊旗幟，在那里，每時每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章，在那里，每個人都用實際行動展現著自己的人生價值，那就是燃燒自己，溫暖患者。
我驕傲，正因我是一名救死扶傷的生命衛士。
我榮幸，正因我是身屬團結奮進、無私奉獻的團隊。
我自豪，正因在我身邊，有那么多甘于在平凡崗位創造不平凡業績的人！
就是這些甘于平凡，默默奉獻的人，他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的熱愛幫忙患者于疾病和死神抗爭！我們的職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易。就像一位老前輩說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚，盡管我們沒有驚天動地的豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們在愛心依舊，奉獻依舊！
應對患者，應對事業，我們得失無悔，奉獻無悔，正因我們知道，自己的付出換來的是一個個鮮活的生命，換來了千家笑語，萬戶歡聲！我們的汗水和心血時刻與患者家屬的悲喜融在一起，都在大大書寫著兩個字親情。
生命衛生的光榮稱號不是輕易能夠被承載的，它是一代又一代醫務工作者在與死神與病魔的抗爭中，用無私的奉獻甚至是寶貴的生命鑄就的，它需要一代又一代醫務工作者用心呵護，用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷發奮再發奮，才無愧于這一神圣的稱號！我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀，我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片期望的藍天，成就我們衛生事業明天更大的輝煌！
精神科護士演講稿7
踏著春天的腳步，“512”護士節又來了。我的心情格外沖動，我將繼續與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的安康指導而有所收獲，因我的撫慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行，我無怨無悔!
參加了這次教研員啟動培訓，我倍感榮幸，因為對一個教師來說，這是最好的鍛煉成長的時機。幾天的培訓，雖然短暫，但聆聽了專家們的報告，我受益匪淺，感觸頗深。
聽了專家們的報告，我明確了教研員的目的和職責，深感一個教研員肩負的可是重任�。∽约弘m然在教學一線工作了17個年頭，在教學中也獲得了一點微薄的成績，可幾天的培訓，我卻茫然了，感覺到心頭的壓力很大，也清楚地看到了自己的差距，一個教師到一個教研員的差距！教研員是教師中的教師，是教學中的評價者、監視者、管理者、研究者，是教學改革的排頭兵，肩負著教育的重任。我想：自己要成長為一名教研員，還要不斷地學習，向文本學習，向同行學習，向有經歷的.一線教師學習，并注意與自身的工作聯絡，活學活用，逐漸豐富自身的理論經歷。
陸云教師說過："讓教師為教學質量插上翅膀。"是啊，教研是效勞，效勞于教師的成長，效勞于教學質量。一個教研員只有深化教研，不斷深化課堂教學改革，勇于創新，才能促進專業的開展。莫彬教師的一句話我最難忘：我的課堂我反思。教學是在反思中促進的，課前反思教學目的；課中反思教學行為、策略、過程；課后反思成功或失敗，多問幾個為什么。這樣經常進展教研反思，總結教研經歷，探究教研規律，在反思中促進成長。
教師的成長離不開一個合作的團隊，離不開一個有效的組織，而校本教研是最好的載體，作為教研員，在這個團體、組織中起著研究、指導、效勞作用，只有扎根教學理論，尊重教師，團結協作，從實際出發，充分調動每一位教師的積極性，才能與教師共成長。
在以后的教研工作中，我會以專家的理論指導自己，不斷深化學習與理論，為教研捧出我的真情，做校本教研的典范。
精神科護士演講稿8
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
我是精神康復科的護師xx。今天，正是出于對患者的無限關愛和對事業的無限鐘情，我滿懷信心和激情地來參加精神科康復護士長的競聘，自信有能力挑起這副重擔！
下面我簡要分析一下自己的優勢所在：
首先，我有著豐富的工作經驗在個寒來暑往的護理工作中，我接觸到了行行色色的患者，掌握了對待不同病人的處理方法和精神病科常見的各種突發、緊急情況的應對策略。
其次，我具有一定的文藝特長復科的主要任務之一就是通過各類工、娛療法，緩解精神癥狀、促進疾病康復，使患者早日回歸社會。
同志們，我是一個平凡的人，沒有什么轟轟烈烈的業績，只希望用自己無私的心去感受病人的痛苦,去撫平病人內心的創傷,去喚起病人戰勝疾病的信念，為使他們早日解除病痛，回歸社會盡自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上精神科康復護士長的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴做好以下工作：
一、更新服務理念，建立良好的護患關系精神科患者由于大腦機能活動紊亂，經常會給護士帶來麻煩、無奈和傷害。
二，創新急診科護士長競聘演講工作方法，打造康復治療品牌我曾經看過一則新聞，頗受啟發。在工作中，我們完全可以借鑒這些做法，逐步增設康復訓練內容。另外，我們還要在逐步完善康復治療體系的基礎上，適時推出我們精神病康復治療的`特色�？品⻊�，以豐富、科學的康復治療方法作為我們的亮點向社會推廣，打造自己的特色康復服務品牌，提高醫院的知名度，更好地為患者服務。
三、嚴以律已，寬以待人，建設和諧的工作秩序作為護士長，我首先要以身作則，嚴格要求自己，以過硬的技術和耐心周到的服務為大家做表率；另外還要樹立換位思考意識，以豁達的態度處理好和同志之間的關系。建立團結、和諧的工作秩序，使大家身心愉悅地投入康復治療工作。
各位領導、各位評委、同志們，精神康復治療是我至愛的事業，精神病患者是我最牽掛的親人，為了他們早日回歸社會，我愿團結和帶領護理人員，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠的光芒和希望！請給我一個平臺，我定能還大家一份精彩！我的演講完畢，謝謝大家。
精神科護士演講稿9
尊敬的評委、各位領導：
大家好！我是一名精神科護士長，非常榮幸能夠參加此次競聘，并在此向大家推薦我自己。
首先，我要談到的是我對于精神科護理工作的熱愛和執著。自我從護校畢業后就一直從事精神科護理工作，我不斷探究和發掘精神科護理工作的內涵和方法，嘗試用心理學、護理學等專業知識進行交叉綜合，將科學破解成具有人文關懷和感性情感的護理服務，用我的職業理想與執著磨亮魂的光芒。
其次，我個人關注的領域在于模式運用。目前，優質精神科護理并非簡單依賴個人護理技能，更重要的是要運用系統化的護理模式，以深化對病人的了解，進而達到更好的治療效果。在工作中，我積極探索多元化的護理模式，如人本精神科護理模式、衛生心理學模式等，從整體、完整、人性化的角度出發，全面關注病人的各方面需求。此外，我還關注精神科護理的“轉化”，即將過程式治療轉化為具體的結果導向型，讓病人能夠感受到有效的治療成果。
最后，我要說的是關于康復性護理的努力。我積極推崇康復性護理，關注所有患者的生活質量和自我認同，通過及時干預和康復手段，引導患者積極面對抑郁、自閉、精神分裂、重度焦慮等各種癥狀，進行有效的康復治療，增強患者的自信心和社會適應能力。對于患者康復性護理的實際操作，我注重細節的落地和實踐，嚴格按照康復計劃落實每個病例患者的`治療要求，保證康復效果最佳。
所以，我自信的認為，我在精神科護理工作當中有一定的經驗和深度，在醫患交流、治療心理協助、診病教育等方面都有很好的表現。我在精神科護理領域的努力和奉獻，得到了患者及家屬的高度認可與贊揚，對我自己的職業生涯也起到了很好的推動作用。我相信在新的工作崗位上，我一定會不斷發揚自己的優點，忠實履行護理承諾，讓更多的病人會心的微笑。謝謝！
精神科護士演講稿10
尊敬的評委、親愛的各位同事們：
我很榮幸能夠站在這里，進行精神科護士長競聘演講。我是一個資深的護士，對于精神科護理有著深入的理解和豐富的經驗。此次我將圍繞“關愛、專業、創新”的主題，為大家介紹我所理解的精神科護理的核心要素以及我的職業理念。
一、關愛
心理健康是個體健康的重要組成部分，而精神科患者多是來自社會底層的弱勢群體，他們的生活環境和生活經歷比較特殊，需要我們更多的關愛和關注。因此，我一直致力于讓每一個患者感受到我們對他們的關愛。我們的關愛不僅表現在對患者身體和心理狀況的關心和護理上，還包括日常瑣碎的生活起居方面。對于那些心理狀態不穩定的患者，我們要用溫暖的語言、關切的眼神以及細致的動作，讓他們感到被關心和呵護。
二、專業
精神科護理是一份高度專業化的工作，必須具有扎實的專業知識和技能。這樣才能夠更加有效地識別患者的病情，把各種專業技能運用到患者的日常護理中。因此，我一直注重自己的專業素養的提升，并積極參加各種培訓和論壇，不斷拓寬自己的知識面和技能。同時，我們也要不斷借鑒國內外先進的治療模式和護理技術，強化溝通協調能力，以提升我們的.專業化水平。
三、創新
與時俱進，勇于創新是我們從事精神科護理工作的另一個重要方面�，F在的醫學技術和治療方法發展迅速，而患者的疾病情況也在發生著變化，因此我們必須要不斷地探索和嘗試，創新出更適合患者的護理方式和治療方案。同時，我們還要注重發掘員工的管理和組織能力，鼓勵員工參與到醫院的各項工作和活動中來，提高員工對醫療保健的責任感和愿景，讓他們成為醫療領域的中堅力量。
四、職業理念
每一位精神科護士都應該有自己的職業理念，這是我們不斷前行、不斷成長的動力所在。對于我而言，我的職業理念是“行動勝于言語”、“以患者為中心”、“獨立自主、團隊協作”。行動勝于言語意味著我不僅會將自己的承諾付諸實踐，關懷每一個患者，無論何時何地，盡自己最大的努力，以確保每位患者的安置與健康。以患者為中心則是我一貫堅持的理念，患者的利益和舒適是我們從事護理工作的最終目的。我個人始終強調獨立自主，但這并不意味著不能與其他護士和醫療人員互相合作，還要主動參與到各項工作和討論中來。
在我看來，精神科護士長是醫療團隊中至關重要的一環，應該擁有高度的責任感和使命感。我堅信，只要我們抱著一顆充滿愛心和責任感的心，以專業、創新的精神去工作，充分發揮精神科護理的特色和優勢，就一定能夠為廣大患者帶來更好的護理和更快的康復。
最后，感謝您的認真聽取，我相信我有信心擔任這個職位。任何時候任何地方，我都有責任的、上進的和團隊領導的典范。再次謝謝大家！
精神科護士演講稿11
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
大家好！
青春就應該燃燒，發出光亮才能體現生命的價值；青春就應當奉獻，激蕩忠誠才能展現生命的華彩。
自從南丁格爾走進歷史，護士的功績便永載史冊。雄鷹的風采是翱翔于天際，駿馬的英姿是馳騁于草原，那護士的風采是什么？打針、發藥、鋪床、輸液，在勞苦中感受呵護生命的快樂；交班、接班、白日、黑夜，在辛勤中把握生命輪回的航舵——白衣天使是護士的風采，健康衛士是我們的英姿。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。那精神科護士的風采又是什么呢？
一提起精神科，許多人想到的也許是鐵鎖、監獄、囚籠、牢房，以及令人生畏的歇斯底里的瘋子；還有人想到的可能是這些深受疾病折磨，讓人避之唯恐不及的精神病患們匪夷所思卻令人不寒而栗的瘋狂行徑——自傷、自殺、傷人、毀物……甚至可能還會有人自作聰明地聯想到如下畫面：一群臉蒙面具，頭上長角的怪物護理員手執木棍、皮鞭追打身穿白色病服，手無寸鐵，眼帶恐懼，楚楚可憐的精神病患……社會對精神科及精神科護士的印象和評價真可謂泥石俱下，毀譽畢集，對精神病患們更視如洪水猛獸，避之唯恐不及，真是三人成虎，杯弓蛇影��！
可是，有人會想到嗎？干凈的床鋪，雪白的床單，從窗外射入的暖暖的陽光以及沁人心
脾的鮮花，還有溫和的話語，是我們精神科護士每天對病患默默地關懷；面對病人突如其來，如火山爆發般迅猛的歇斯底里——或狂吼，或辱罵，或猥褻，甚至是粗暴地肢體攻擊……我們只是默默地別過臉去悄悄地把眼淚擦干，當轉身面對病人時依舊是如茉莉般溫馨，似玉蘭般清幽的淡淡一笑，和那如銀玲般悅耳的溫柔問候與關切。這就是我們精神科護士對待病患，對待工作的赤誠之意；每當萬家燈火，人們享受天倫之樂，夜深人靜之時，卻正是我們護士們主動尋找、發現問題，保持敏銳聽覺、視覺，保持警惕頭腦之際。夜晚——對我們精神科護士來產并非安逸的代名詞，而是一天中精力與體力最大的考驗之時，因為夜晚是我們職業風險最大的時刻，我們必須全力以赴，應對隨時可能出現的病患的瘋狂。
記得有一天晚上，一位女病人發病，情緒突然失控，砸東西、損壞病房設施，還高聲大喊：“我要咬舌自盡！”為了防止意外，在沒有任何防護器材的情況下，當班男護士沖上前去拉住病人，硬把兩根手指伸入病人口中阻止其咬舌，只見鮮血直流，男護士頓時直冒冷汗，低嗷一聲，卻始終不肯把手指從病人口中抽出——十指連心��！這份疼就是我們對病患深深的愛，這份痛就是我們扎根精神科的朗朗誓言，這份不顧個人安危的舉動，就是我們對護理事業的無限忠誠。俗話說：“三分治療，七分護理。”雖然我們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫療活動中卻舉足輕重；我們沒有點石成金的仙術，卻能為枯萎的生命注入勃勃生機；我們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神，尊重、關心、理解、服務病患，讓他們感受到家的溫暖，使他們減少病痛促進康復。每當看到他們所取得的點滴進步時，哪怕只是一個眼神，一個動作的改變，我們都為之熱淚盈眶、欣喜萬分；每當遇到病患們孩子氣地把自己喜愛的零食分享給我們，邀我們一起游戲時，我們都會驕傲地告訴在場的所有人——他們是我們的親人。精誠所至，金石為開——當我們的關愛終于開花結果，病人康復后重返崗位，使家庭和睦，社會穩定之時，我們總是默默地為病人收拾行裝，遙望他們與家人離去的背影，心中默禱祝福。“刑期無刑”，我們同樣是“醫期無醫”——但愿天下人皆能幸福安康。這就是我們精神科護士
人們身邊，承擔起守護健康守護生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美發揮到了極至，一如春風吹遍世界的每個角落。
白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日；沒有固頂休息時間。
工作瑣碎，責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫生的嘴護士的`腿”，不說別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護士都主動地留了下來，有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。
當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問：“護士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點打著您！”護士長卻大度地說：“那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了�！毕笪逡贿@樣的長假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經常發生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當時，我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人做了一個動作，一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無聲的感激。那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點委屈真的不算什么！
俗話說“三分治療七分護理”，護理工作在整個醫療過程中占有舉足輕重的地位。曾經有一個小腦萎縮的病人，病人原來是一位英語老師，但他連續說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護士對他康復的良好祝愿。一直到現在，病人都跟我保持聯系，逢年過節都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。我們的職業是這個社會不可缺少的職業，但又不是一種簡單的職業。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結，幾乎每個人的生命都和護士有關。
當生命悄悄來到每個人的身邊，與病魔抗爭和搏斗是，與生命同行的是護士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護士，從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師，我們坦然接受的稱呼是“護士！”。
踏著春天的腳步，“5.12”護士節又來了。我的心情格外激動，我將繼續與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行，我無怨無悔！
精神心理衛生科，一提起這個題目，大家就會想到那些令人恐懼的精神病人。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。我院精神心理衛生科成立于94年，而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受，工作了這段時間，真是個中辛苦，一言難荊但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家，我愛我的工作，我愛這個特殊的科室，更愛每一個精神病人！因為就是這些有精神心理疾病的患者，他們雖然有各種各樣的病癥反應，有的發作起來對我們連踢帶打，有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾，給他們洗發臭的衣服是家常便飯，挨罵受氣更是我們的工作內容。但當他們通過我們的醫治和護理，病情一天天好起來的時候，盡管他們大多數都不記得自己曾經對我們做過什么�？扇诵缘纳屏�，家庭般的溫暖，病人與醫護人員兄弟姐妹般的親情，這在任何科室都無法體會。
絕大多數病人，剛入院時，對醫護人員是相當排斥的，但我們的宗旨是“視患者如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時刻注意自己的行業形象，使每一位病人感到溫暖和親切。”這樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護患關系的和諧健康。這種和諧的護患關系減輕了患者的精神負擔，打消了他們的顧慮，讓他們能夠對我們敞開心扉，重新燃起對生活的熱情，對未來充滿希望，更快地恢復健康。
說實話，剛把我分到精神心理衛生科，我也有過想法，并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發生在我身邊的故事：下面我給大家講一個實例，相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經有一個不滿20歲的病人，來的時候簡直就是一座火山，隨時隨刻對任何人噴發他的憤怒與暴力，連陪床的人都經常遭到他的突然的突襲。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人，在傷害別人的同時也在傷害自己，為了其他的病人和他自己，我們有時不得不用束縛帶把他保護起來�？删褪沁@位患者竟然咬開了束縛帶，背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼，何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士，我們并沒有比別人更大的膽量，更強壯的身體。一次他病情發作就踹了我一腳，看到他如此具有危險性，護理他時我真是膽戰心驚，根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣，不怕臟、不怕苦，那樣耐性細致，那樣和藹可親，那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖，護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動，所折服。我也學著他們主動和病人溝通交流，加強生活護理。在我們的精心治療和護理下，他很快達到了臨床治愈，對我們醫護人員禮帽有加，感激萬千。當這個病人出院時拉著我的手，動情地說“謝謝，謝謝！”那時我心中油然升起一種成就感，一種我從未有過的自豪！從那時開始，我更加安心本職工作，更加熱愛這個富有挑戰性的科室。我們精神衛生科全體工作人員都有一個堅定的信念，那就是：用我們的責任心換取他們戰勝疾病的決心，用我們的愛心換取他們的信心，用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經過一天天的治療與護理，就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念，那就是：用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復，既便是再苦再累也只化做一個字“值”！
精神心理衛生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監獄和牢房。您去過嗎？那我告訴您，用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因為我們突出的是人性化服務，科學的人文關懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、cd、vcd機的多功能室，設施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優質的服務、良好的管理、舒適的環境，病人和醫護人員其樂融融。
最具特色的是我們推出了“森田療法”，這是一項源自日本的精神療法，內容涉及相當寬泛。在森田班，許多學員經歷了人生的第一次，他們涉及了以前自己從沒接觸到的領域，象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術、音樂等等。這些活動充分地挖掘了病人的潛能，讓他們對生活充滿了興趣，覺的生活是多姿多彩的。通過治療，使他們獲得了許多體驗性的認識，因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經常同大家一道積極參加森田治療活動中，同病人一起學習和勞動，就如同一個大家庭一樣。該項療法受到病人熱烈歡迎，也是我們的特色治療方法，使我們的治療效果和服務水平得到了提升。
有人說，你們精神科的醫護人員就是幼兒園老師，只要脾氣好就行了。我的內心感受是，長期從事精神心理衛生工作，沒有壓力是不現實的。但我們充分利用所掌握的專業特長應用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張，學會減緩壓力，放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務。這就需要我們有一個團結互助和學習的集體，我們的學習方式包括每年組織醫護人員到北京精研所培訓、定期的技術考評，還有就是我們科每年制定精神心理衛生專業學習（護理）計劃。每周由一位醫護人員作為授課人為大家講述比如常見的精神癥狀，保護性地束縛病人的護理常規，各位授課人員必須提前備課。回過頭來看，從事精神衛生護理工作對我自身心態的穩定和人格成長是非常有益處的。我決心，盡心竭力地做好本職工作，讓我的青春、人生過得更充實，更有價值！小時侯，我的理想是當一位教師。因為它能把知識傳授給學生，正所謂“十年育樹，百年育人�！钡椰F在可以自豪地說：我找到了比教師更適合我的職業。那就是通過我的工作，醫治患者解除精神的痛苦，撫平患者心靈的瘡傷。這同樣也是一項崇高而偉大的事業，所以，我要告訴大家，我的職業也是陽光下最燦爛的事業！
我愿將我的青春貢獻給精神心理衛生工作！
謝謝大家！
精神科護士演講稿12
尊敬的領導、各位姐妹們：
大家下午好！
一年一度的護士節終于到來了，這是我們自己節日！團聚在這里，因為我們都有共同的工作性質，一樣的喜怒哀樂。春秋輪回，光陰如梭，回首我們在精神科護理崗位上度過的日日夜夜，所經歷的點點滴滴真是讓人感慨萬千……
精神科護士的服務對象是那些雖深受疾病折磨，卻又人人避之不及的精神病患者，而我們要做的卻是走近他們，從細致的生活護理到復雜的心理護理，觀察病人病情變化及時反饋給醫生，以及每天要做的大量的非護理性質的工作。精神病人思維情感行為的異常，會讓護理工作中經常遇到不合作，不禮貌的態度，同時護士接觸病人時間最長，距離最近，發生受到病人攻擊的機會最高。其實在精神科，每個護士都不同程度的受到過病人的傷害，雖然有一定的福利補貼，但這也說明了這個職業所具備的風險。我想很多護士初進這個行業都會產生轉行的念頭，不愿長期呆在精神科，但是很快就會被老護士們的敬業精神所感化。精神科病房的護士們人性的善良，給予患者的家庭般的溫暖和親情，是在任何科室都無法體會到的。隨著患者的好轉，看到患者重新恢復健康的精神狀態，重燃生活的熱情，工作中的成就感和自豪感油然而生。
精神科護士屬于職業壓力較大的人群。綜合科的護士一般呆在護士站等家屬來叫就可以了，可精神科護士需要的是主動發現問題，保持敏銳的聽覺和視覺，保持警惕的頭腦，維持自己良好的情緒�；颊叩奶厥庑再|，工作環境的封閉，以及社會對精神專業的價值和貢獻認識不足，意外事件發生率較高等原因，是精神科護士職業壓力的來源。精神科護士值夜班整夜都在查房，表面上安靜的夜晚，是對護士精力和體力的最大考驗，其實是職業風險最大的時刻，必須保持高度的責任心和警惕性。有的雜志曾經評論過，精神科護士是白衣天使中最辛苦的，不但付出了辛勤的努力，還要承受著較大的心理壓力。中央電視臺《走進科學》欄目播出的《一個精神病院男護士的特殊生活》，是我們精神科護士工作的真實寫照，顯示了媒體對我們這個行業的關注和肯定。
我們的職業真的是一個很平凡的職業，可是我覺得我們這個群體具有特別可貴的'奉獻精神和服務理念。剛剛選擇這個行業的年輕人，我覺得他們就開始具備了果敢的素質；工作了很多年的前輩，從他們身上可以看到堅毅的品質。大家都在互相感動，互相激勵中前行。值此08年護士節之際，向精神科的護士兄弟姐妹
們表示深深的敬意！我們是一個默默無聞的群體，可是，人生的可貴就在于普通，平凡的人生更有價值！
精神心理衛生科，一提起這個題目，大家就會想到那些令人恐懼的精神病人。
各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。我院精神心理衛生科成立于94年，而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受，工作了這段時間，真是個中辛苦，一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家，我愛我的工作，我愛這個特殊的科室，更愛每一個精神病人！因為就是這些有精神心理疾病的患者，他們雖然有各種各樣的病癥反應，有的發作起來對我們連踢帶打，有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾，給他們洗發臭的衣服是家常便飯，挨罵受氣更是我們的工作內容。但當他們通過我們的醫治和護理，病情一天天好起來的時候，盡管他們大多數都不記得自己曾經對我們做過什么。可人性的善良，家庭般的溫暖，病人與醫護人員兄弟姐妹般的親情，這在任何科室都無法體會。絕大多數病人，剛入院時，對醫護人員是相當排斥的，但我們的宗旨是“視患者如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時刻注意自己的行業形象，使每一位病人感到溫暖和親切�！边@樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護患關系的和諧健康。這種和諧的護患關系減輕了患者的精神負擔，打消了他們的顧慮，讓他們能夠對我們敞開心扉，重新燃起對生活的熱情，對未來充滿希望，更快地恢復健康。
說實話，剛把我分到精神心理衛生科，我也有過想法，并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發生在我身邊的故事：下面我給大家講一個實例，相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經有一個不滿20歲的病人，來的時候簡直就是一座火山，隨時隨刻對任何人噴發他的憤怒與暴力，連陪床的人都經常遭到他的突然的突襲。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人，在傷害別人的同時也在傷害自己，為了其他的病人和他自己，我們有時不得不用束縛帶把他保護起來。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶，背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼，何況是我們這些正值妙齡的女孩子。
作為一名護士，我們并沒有比別人更大的膽量，更強壯的身體。一次他病情發作就踹了我一腳，看到他如此具有危險性，護理他時我真是膽戰心驚，根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣，不怕臟、不怕苦，那樣耐性細致，那樣和藹可親，那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖，護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動，所折服。我也學著他們主動和病人溝通交流，加強生活護理。在我們的精心治療和護理下，他很快達到了臨床治愈，對我們醫護人員禮帽有加，感激萬千。當這個病人出院時拉著我的手，動情地說“謝謝，謝謝！”那時我心中油然升起一種成就感，一種我從未有過的自豪！從那時開始，我更加安心本職工作，更加熱愛這個富有挑戰性的科室。我們精神衛生科全體工作人員都有一個堅定的信念，那就是：用我們的責任心換取他們戰勝疾病的決心，用我們的愛心換取他們的信心，用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經過一天天的治療與護理，就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念，那就是：用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復，既便是再苦再累也只化做一個字“值”！
精神心理衛生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監獄和牢房。您去過嗎？那我告訴您，用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因為我們突出的是人性化服務，科學的人文關懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、cd、vcd機的多功能室，設施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優質的服務、良好的管理、舒適的環境，病人和醫護人員其樂融融。最具特色的是我們推出了“森田療法”，這是一項源自日本的精神療法，內容涉及相當寬泛。在森田班，許多學員經歷了人生的第一次，他們涉及了以前自己從沒接觸到的領域，象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術、音樂等等。這些活動充分地挖掘了病人的潛能，讓他們對生活充滿了興趣，覺的生活是多姿多彩的。
通過治療，使他們獲得了許多體驗性的認識，因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經常同大家一道積極參加森田治療活動中，同病人一起學習和勞動，就如同一個大家庭一樣。該項療法受到病人熱烈歡迎，也是我們的特色治療方法，使我們的治療效果和服務水平得到了提升。有人說，你們精神科的醫護人員就是幼兒園老師，只要脾氣好就行了。我的內心感受是，長期從事精神心理衛生工作，沒有壓力是不現實的。但我們充分利用所掌握的專業特長應用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張，學會減緩壓力，放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務。這就需要我們有一個團結互助和學習的集體，我們的學習方式包括每年組織醫護人員到北京精研所培訓、定期的技術考評，還有就是我們科每年制定精神心理衛生專業學習（護理）計劃。每周由一位醫護人員作為授課人為大家講述比如常見的精神癥狀，保護性地束縛病人的護理常規，各位授課人員必須提前備課。
回過頭來看，從事精神衛生護理工作對我自身心態的穩定和人格成長是非常有益處的。我決心，盡心竭力地做好本職工作，讓我的青春、人生過得更充實，更有價值！小時侯，我的理想是當一位教師。因為它能把知識傳授給學生，正所謂“十年育樹，百年育人�！钡椰F在可以自豪地說：我找到了比教師更適合我的職業。那就是通過我的工作，醫治患者解除精神的痛苦，撫平者心靈的瘡傷。這同樣也是一項崇高而偉大的事業，所以，我要告訴大家，我的職業也是陽光下最燦爛的事業！我愿將我的青春貢獻給精神心理衛生工作！謝謝大家。
精神科護士演講稿13
尊敬的領導，老師，各位同仁：
大家好!
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會有花開”。
**月*日，是我難忘的日子，這一天我結束了五年的醫學院校學習生涯，來到了醫院。在這里經過嚴格的崗前培訓，我被分配到了icu。在我們自己的監護中心，面對
自己的父老鄉親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質樸的言語，使我的責任感油然而生，也更加領悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎的護理記錄手把手的教起，每周一次的護理查房，業務學習，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術，我們爭相學習，難做的操作，我們一遍遍練習，就在這樣的學習氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學理論學習，并沒有讓我進入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個腦出血的病人，在治療過程中，突然出現噴射性嘔吐，我一時束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側，立即清理呼吸道，及時通知了醫生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導致窒息，及時清理呼吸道，這十五個字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。
icu是一個醫院搶救，護理水平的象征，它要求每一位護理人員具備敏銳的觀察力，高度負責的態度，過硬的技術。在這里，我建立起自己的工作態度，也學到了原來在學校，實習醫院沒有的一些新技術，新儀器的使用。我感謝icu的.老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴格的要求，是她們扶持我一路走來，幫助我完成了從一名醫學生到臨床醫務工作者的角色轉變。
六個月之后我轉科來到了小兒科。小兒科是個忙碌的科室。當時患兒達到60之多。面對一個個可愛而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時都告訴自己，輕點輕點再輕點，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個月之后，失去了當初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實習同學問我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發現當時上課時很多東西沒有理解透徹。小兒科的護士長也經常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經驗與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經內科是我現在的“娘家”，特色�？谱o理的特點，讓我的職業生涯邁向了一個新的臺階。團結，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經驗，不斷完善我自己的工作旅程。護士長經常教育我們，工作中從細微處做起，換位思考，把病人當親人。給病人送上最會心的微笑，最貼心的服務，病人的需要就是我們的工作。
精神科護士演講稿14
各位評委、各位朋友：
大家好！
十六歲那年，在填報升學志愿的時候，是目不識丁的奶奶幫我做出了選
擇。奶奶說：“治病救人那可是積德的大好事，一輩子做善事，人活的踏實！” 如今，十幾年的光陰過去了，在一張張病床之間的穿梭中，在一次次危重病人的搶救中，在一個個漫長夜班的值守中，我度過了人生中最寶貴的年華。雖然護理工作忙碌，單調，收入微薄，可是正如奶奶說的那樣，我擁有著踏實和坦然的人生。
記得剛參加工作的時候，聽到社會上有人說，護士的工作微不足道，沒地位，沒價值。我的熱情和積極性很受打擊，于是找到護士長訴說心底的困惑。護士長語重心長的對我說：“護理是一門獨立的學科，你需要學的東西還很多。一個人有作為才會有地位，誠實的勞動必將贏得尊重�！�
我聽了l老師的話，從此努力學習專業知識，苦練操作基本功，把滿腔的熱忱投入到瑣碎的婦產科護理中去。雖然有過無奈，有過厭倦，有過疑惑，但是我感受更多的則是愛崗敬業、辛勤勞動贏得的尊重、理解、信任和支持。患者依賴我們，醫生需要我們，人們的健康和幸福離不開我們，誰能說我們不重要？最新xx年5。12精神科護士演講稿題目
誰能說我們沒價值？我參加過無數次的重癥搶救，也目睹過無數的感人場面，其中就有這么一件事。
那是三年前一個陰霾的午后，救護車扯著凄厲的笛聲闖進醫院，焦急的接診人員送來了一位殘角子宮妊娠破裂的患者。聽說有危重病人要來，護士長迅速聯系了化驗檢查等相關科室，作好了搶救布署工作。由于急劇的內出血，送到病房的時候，患者已經測不到生命體征。早已備戰的護士們立即投入了搶救，快速補液、氣管插管、心肺復蘇。
我們與死神進行著ji烈的搏斗。生死之交，十萬火急，分分秒秒的流逝都在焦灼著大家的心。搬動患者，不可能了；送手術室，來不及了。幾位專家當機立斷，大膽決定：就地手術！這是一場與死神的爭奪之戰。幾個小時后，傳來消息：患者的生命保住了！
而此時，精力體力透支的護士長卻累的幾乎要暈倒。她跌坐在椅子上，甚至沒有力氣換下被汗水濕透的衣衫。有誰知道她承受了多大的心理壓力？在承擔責任的顧慮和救死扶傷的信念之間，她選擇了后者。兩個月后，患者康復。感激涕零的她讓家人在護士長的辦公桌里悄悄的塞進了一個紅包�？稍谵k理出院手續的時候，卻發現帳面上又意外的多出了一部分錢。
她的眼睛濕潤了，她拉著護士長的`手，久久的哽咽著。透過那閃動的淚花，我能看到，她的眸子里滿含著對生命失而復得的珍惜，和對人間真情的感動。此時此刻，需要贊美嗎？需要感謝嗎？需要獎勵嗎？不。眼前這鮮活的、閃耀著光彩的生命不就是對我們最高的獎賞和回報嗎！
當人們用天堂來形容一處風景的時候，那是因為它太美；當人們用天使來形容一種職業的時候，那是因為它的高尚。南丁格爾開創了護理事業之先河，她手中的明燈照向了世界每一處有疾病和傷痛的角落。一百多年過去了，無數的護理前輩們前赴后繼，不懈努力，讓這項平凡的工作日益顯出它的重要性。如今我們接過這盞燈，我們珍惜這分榮譽。我們沒有理由不熱愛這份事業并為之奮斗終生。
精神科護士演講稿15
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
大家好！
有這么一群人，他們用雙手呵護生命，用微笑溫暖人心；他們的工作辛勞而繁瑣，他們常無法看到朝陽與日落。他們是護士，他們被稱為“白衣天使”，而我正屬于天使中的一個特殊集體——精神科護士。
又到了一年5.12，這是我們的節日，“白衣天使”的節日。平日的工作忙碌而充實，時間呼嘯而過，來不及思索，只有在這樣的日子才會靜下心來，想想自己一年的收獲，想想自己值得驕傲或者反思的事情。我們在工作中不斷積累經驗、自我提高，從稚嫩走向成熟。期盼著某一天，連自己也能豎起大拇指，對自己說一句：“我真的是天使。”
工作伊始，我們如同剛出生的雛鳥，對外界的一切都很好奇，整天睜大了眼睛，盯著周圍的患者，發現了一點點病態的表現，都會覺得自己很了不起，很有長進。其實，我們做的不過是用實際觀察印證了書本上描述的癥狀。在護理患者時，我們也顯得很稚嫩，總是躲在老師的背后，有樣學樣，有時甚至手足無措。老師教會我們安全最重要，防范自殺重中之重，安全檢查仔細嚴格，十分巡視才較穩妥。對于抑郁患者，我們盡量安慰勸說；對于焦慮患者，我們幫他學習放松；對于強迫癥、進食障礙的患者，要進行行為矯正；而精神分裂癥患者，對于那時的我們來說則是能躲就躲。
對待患者，我們總是極盡溫柔，因為不知道如果不這么做會有什么嚴重的后果。某天，一位年長的女孩，突襲了我的臉蛋……沒錯，我被強吻了，在這一大沖擊之后，緊接著仿佛從遙遠的天邊傳來一句話：“阿姨，您真溫柔，我愛你！”我本該為自己的工作出色而欣喜，但此時我怎么想也覺得心情復雜！
有時，遇到我們自己解決不了的問題，我們只好把老師搬出來。都知道四樓有個王某某，行為矯正很厲害，厭食患者聞之皆喪膽，進食加餐制度絲毫不敢犯。某日一年輕護士值班，進餐前一句話：“好好吃飯，若有違反，王某某立馬請來！”于是厭食的孩子們就乖乖吃飯了。
是的，初來乍到的我們，誠惶誠恐，跟著老師有樣學樣，甚至仗著老師的威信狐假虎威。外行人總認為精神科護士的工作很機械，沒有技術含量，說：“你們就是看著患者，嘮嘮嗑，不合作的給保護。”那時的我用行為證實了，這確實是工作的重要內容。
幾年過去了，我們慢慢成熟了。
不再以探索患者的新癥狀為目標，因為這對于現階段的我們已經輕車熟路。懂得越多，我們工作的'范圍就越廣，不是因為制度要求，只是因為作為一名精神科護士的使命感。我們開始關注患者癥狀的連續變化，評估治療效果，觀察副作用，避免藥物給患者帶來額外的傷痛。我們學會理解患者的痛苦，幫助患者尋找疾病的誘因。我們引導患者自我探索，或許引發疾病并不是因受挫的事件本身，而是自己對該事件的態度。對自己絕對化的要求和對結果糟糕至極的估計，是許多人焦慮抑郁甚至強迫的誘因，改變了態度，療效事半功倍。我們也幫助患者建立良好的應激反應模式，避免疾病復發。有時候我們將工作擴展到家屬，讓患者擁有更良好的社會支持系統。當什么都不能改變時，我們至少讓患者感到安全。當一位有被害妄想的患者緊緊拉著我的手說：“屋里有特務！”我知道了我在她心里是值得信賴的。就這樣我們逐漸成熟，工作越來越有深度。我們在工作中學習、反思、成長，對工作態度越來越積極向上，即使很累也神采飛揚。至此，誰還能說，我們的工作可以用保護、嘮嗑來簡單概括？
有時候我們也感到委屈。因為患者沖動，而挨打甚至受傷的時候有；因為家屬的不理解，而被辱罵的時候也有……但是看見患者一點點康復，家屬滿意的笑容時，這些委屈都消失殆盡，取而代之的是欣慰和自豪。
隨著我們在這個崗位上工作日久，慢慢的我們都將老去，甚至面臨退休。就像久經沙場的老將即將卸甲歸田，卻忍不住遙望遠方燃著烽煙的戰場�；叵胍酝乃釟v史，眼淚濕眶，原來還是不舍得這個努力一輩子的地方。患者的每一個笑容，每一點進步，都悸動在心上。
我們不憂傷，因為在屬于我們的戰場上，不僅有血淚，更多的是溫情和力量。在這個普通而不平凡的崗位上，雖然時間有限，但我們珍惜每一年的春夏秋冬，每一天的清晨日暮，我們竭盡全力，為了維護患者的健康，也為了實現——天使的價值。我是精神科護士，我為所有的精神科護士自豪，我為我自己，自豪！
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