學習心態的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的學習心態的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學習心態的演講稿1
各位家長好 :
今天我演講的題目是《態度決定一切》
中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此,明確為什么學習,怎樣學習,是每一個中學生必須認識和學會的問題。知識的學習,單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。 這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的'主動權。所以,學習方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
“凡事預則立,不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學的利用時間,在有限的時間內有計劃的學習,這是科學學習方法的一條重要原則。態度決定一切!只有熱愛學習,樹立正確的學習態度,一步一個腳印,你會有收獲。
我的演講完畢,謝謝大家!
學習心態的演講稿2
大家好:
關于學習的心態是一個很大的話題,在此,我只能以井底之蛙觀可望之天,拋磚引玉,莫要恥笑!
還沒有開始學習就認為自己學不會,學不好,學不完等負面情緒,因為這樣負面情緒沒能及時排除,沒能及時解決,也使得自己vb學習的進度落在了很多人之后。
直到寒假全班統一開始學習vb的時候,這時候自己也不得不硬著頭皮開始學習vb,但是這時候這樣恐懼心理又在作祟,它叫我看到比較大一點的程序就有些害怕,看到稍微有些復雜的知識點就有些卻步,看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。
但是慢慢的自己經過師哥的教導后,才知道原來這些情緒的負擔使得自己的學習承擔太重,明白這個之后,自己經常暗示自己其實這些(學習的課程)不是很難的,自己是很厲害的等等,這時候發現以前覺得很難的東西,其實真的不是很難的,只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。
告誡自己,自己很強,課程很簡單,有這樣的心態和心理暗示學習就不是很難!
學習一門課程不能總是發現沒有學習明白的地方,而是應該發現自己今天學會了什么
學習一門課程,不能總是看到自己學不會的東西,而是要盡量也要看下自己學會了什么。
俗話說心急吃不到熱豆腐。學習也一樣,它是一個循序漸進的`過程。
學習是一個循序漸進的過程,不能急于求成,當然也不能每天都是過于輕輕松松的一點壓力也沒有,適當的壓力會促進學習的效率。
關于學習心態,是一個很大的問題,須童鞋們花費些時間來考慮,俗語云,磨刀不誤砍柴工么!
學習心態的演講稿3
大家好!今天我跟大家談談一個老話題-----學習心態的問題。
首先得明確我們為什么要學習,我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學們已經聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?
我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認真地走好。更不能跑路遠。”做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應該認真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們應該對自己負責。大家都不想被人小看,那么我們自己要首先成熟。
有同學會說:“我家里有錢,我不擔心自己的將來。”我想說,父母不可能管你一輩子,他們終究會有一天離開你,那時你怎么辦?況且他們撫養你們長大成人,已經費盡了心血,你又能忍心讓他們為你操勞一輩子呢?
美國的經濟發達,社會保障體系也很健全,一個美國公民什么都不做,拿國家的救濟金就可以生活得很好,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養活自己的`。
我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人是有惰性的。看見別人玩,看著別人上課時看小說,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己。“現在”就是最好的時候,在“現在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。
學習心態的演講稿4
xx:
彈指瞬間,居在校訊通快一年了。在這短暫的時間里,用心感覺了同學們讀書的熱情,老師們用鍵盤敲出了對孩子們無聲的指導,分享了同學們發自心中對知識無窮的渴望,領略了老師們精彩的文筆。
在班主任黨老師的指導下,我和老爸參與這期的“書香班級”活動,有幸獲得“書香家庭”的稱號,我知道這與老師的鼓勵和老爸的執著是分不開的,這份榮譽應當屬于我的.老師和老爸。 剛開始時,當我們面對浩如煙海的出色博文,覺得很難邁出最初的一步,而當我們邁出最初的一步,就發現知識真的很神奇,它帶給我們快樂和欣喜,也讓生活變得充實,更使我們在不斷進步。是校訊通讓我們知道:在學習中,勤奮——是獲得成功的關鍵,而興趣是最好的老師,熱情是最強大的驅動力。在這個充滿知識的空間里,有幸認識了許多出色的老師和被知識充盈頭腦的同學們,他們對讀書的熱情和對知識的渴求讓我自愧,在求知的路上自己做得太少了,甚至微不足道。
在這次活動中,我們的成績很不理想,特別是老爸,看到同學一篇篇出色的xx被推薦而顯得很慚愧。每次走進博客,他總是以慚愧的目光看著我,有時我就想:是不是老爸覺得自己太笨了?不如小學生?但是老爸的話證實我的想法是錯誤的,他每次都對我說:這次咱們得再努力一些,爭取寫的更好。所以老爸一走進校訊通就忘記了時間,特別是他休息的時候,我上學時他在看xx,下學了還在。老爸是努力的,不相信自己比別人差,不相信自己的孩子比別的孩子差。我也要更加勤奮學習,不能比老爸差。 在老爸執著的態度下,我已經愛上校訊通施教的平臺,不被失敗氣餒,相信成功就離我們不遠了。世上沒有學習不好的笨孩子,要是不勤奮、不努力那就真的成了笨孩子了。學習使我快樂,我快樂因為我學習。
學習心態的演講稿5
xx:
大家好,很開心能和大家一起討論學習心態。
人的學習有時也好像是一種領悟,有時會突然覺得學習很重要,會愿意花更多的時候學習,可是有時的我們即使無所事事,寧愿無聊的打花掉這些時間也不愿意學習。當明白學習的重要性時,會有點點后悔當初被浪費掉的大把大把的時間,這時的自己也愿意節約時間,愿意利用一切零碎的時間來學習,似乎不睡覺也覺得可以,愿意學遍所有的東西,其實更有的一種心態是愿意在一夜之間把所有的東西一下就學會了。
可是冰凍三尺,非一日之寒,即使想一口吃一個大象,你還得有那么大的胃呢。
比如:你現在有一個一百集的學習視頻,你一天之內就看完了所有的,但并不代表你就真正學習了,掌握了視頻里的本質,有些東西,注定就要隨著時間的延長來慢慢領悟,這些時間是必須得花的。
原來一天之內學完所有,只是一種急躁的表現。
學習不可急進,我們要有合理的計劃,然后堅持不懈的努力,這樣最終才會達到自己所想要的效果。現在自己的心態調整是:認真做好當下,認真學好每一天,不給自己大的期待,相信做好每一步,每一天,然后一步一步的,知識會一點一點的積累起來,未來也會漸漸的.明朗起來。
不知道大家有沒有這樣的感覺,在某一天,你用的知識是你曾經學過的,而且在當時那知識又覺得不是那么有用,似乎知識也有種冥冥之中一樣。相信,你所學的知識,會在某一天終可用到,而且在一定的積累加上合理的契機時,會結出不一樣的超出它原本的燦爛的果實。
學習心態的演講稿6
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是《以積極的心態迎接期中競賽》。
開學的情景還歷歷在目,轉眼間,半個學期卻已經悄悄過去,我們來到了學期的中央,進入到期中競賽階段。本周三,我們將迎來期中競賽。期中競賽對一年級的小朋友來說還是第一次。一年級的小朋友們,也許你們會很好奇吧。對二年級以上的你來說,也許你已經很熟悉了吧。在這三天日子里我們要怎樣為期中競賽做準備呢?認真復習那是必然的,但我認為調整心態也非常重要,我們應該以積極的心態賽出好成績。
一位哲人曾經說過:“你的`有心態就是你真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”心態控制了我們的行動和思想。同時,心態也決定了我們的成功與失敗。
首先,正確對待期中競賽。期中競賽,是對自己半個學期來學習的一次大檢閱。是檢查自己半個學期的收獲,是檢查自己學習中存在的不足,是檢查自己離老師的要求還有哪些差距,是檢查自己的學習方法是否得當等等。因此,同學們要以正確的態度對待期中競賽,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
其次,放一顆平常心。良好的心態是成功的一半。拿到競賽卷子后要對自己說“我能行”,一定記住要多鼓勵自己,要知道有"志者、事竟成"的道理。要有一顆平常心。只有這樣才能保證把整個身心投入到學習和競賽中。
第三,適當放松自己。不要一頭埋在書堆里,下課了,到走廊上走一走,向遠方眺望眺望。與同學聊聊天,和同學玩一玩游戲。晚上要按時睡覺,保證充足的睡眠,才能有充沛的精力來迎接競賽。
第四,競賽時要誠實守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”期中競賽的目的在于檢測半個學期的收獲,并非其他的原因。所以,在學科競賽過程中,每個同學都要做一個誠實守信的孩子。
同學們,讓我們以良好的心態,去迎接這次期中競賽,愿每位同學都能賽出自己心中的好成績。
學習心態的演講稿7
各位家長好;
今天我演講的題目是《態度決定一切》
中學時代是人生的春天是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段但在此學習階段卻有一部分學生對學習感覺到很吃力因此明確為什么學習怎樣學習是每一個中學生必須認識和學會的問題知識的學習單靠認真聽講、死記硬背是不行的相傳有一個人巧遇一位仙翁仙翁點石成金送給他但他不要金子而要仙翁點石成金的指頭這個人為什么要指頭呢因為他懂得不管送自己多少金子金子總是有限的但如果有了點石成金的指頭那就可以隨心所欲了古人說:“受之以魚只供一飯之需教人已漁則終身受用無窮”也就是這個道理
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑學法是在學習過程中產生和運用的.掌握良好的方法是很重要的事但又不是一件容易的事情這需要付出艱苦的努力需要持之以恒的精神只有每天堅持不懈日久天長學習才可能成為自覺的行為從而掌握學習的主動權所以學習方法并沒有什么捷徑它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施
“凡事預則立不預則廢”智力相同的兩個學生有無學習計劃直接影響到學習效果科學的利用時間在有限的時間內有計劃的學習這是科學學習方法的一條重要原則態度決定一切!只有熱愛學習樹立正確的學習態度一步一個腳印你會有收獲
我的演講完畢謝謝大家!
學習心態的演講稿8
敬愛的老師、家長,親愛的同學:
大家好,我今天要為大家演講的題目是《要成功必須端正學習態度、掌握學習方法》。
有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態度,調整心態。
有一句話說的好:“態度決定一切。”是的,只有端正了學習態度,才能取得優異的成績。如果態度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。
掌握好的學習方法,第一步就是要認真預習。預習時要找出關鍵詞句體會理解,并找出不懂的地方。
第二步就是認真聽課,這一步很關鍵。成績好的同學與其他同學最大不同就是一個是“我要學”,一個是“要我學”。認真聽課是自己想要聽,想要獲得更多的知識,而不是被老師家長逼著學,這樣被動的學習效果就很不好。
第三步就是認真復習。每天放學回家,都要把當天學過的知識都鞏固一遍,加深記憶。
第四步是獨立認真完成作業。作業不能是抄襲的,不然就失去了原有的.意義。做作業的目的是進一步消化、理解課堂上所學的知識,對自己所學知識的鞏固。
這些步驟是一個長期積累的習慣,是自覺完成的,不是在家長的督促下做的。
總之,只要你用心對待,相信自己,端正學習態度,掌握學習方法,從容地面對壓力,你就一定會超越自己,取得成功。
我的演講到此結束,謝謝大家!!
學習心態的演講稿9
各位老師、同學們:
大家好!今天我想跟大家談談關于學習心態的問題。
我們首先得明確我們為什么要學習,我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學們已經聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?
今天的學習是為了明天我們能更好地生活,為了我們以后在社會生活中立于不敗之地,所以,我們要勤奮地學習。
我們來讀高中,那就是我們都想來考大學,如果你們說“我不想考大學”,那么就不應該讀高中,如果想打工,初中畢業就可以去,何必過這難熬的三年呢?
我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認真地走好。認真不是一種強迫,而是一種情不自禁;強迫是吞噬人精神的魔鬼,讓人迷失就是他的目的。”
你做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應該認真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們都是十七八歲的人了,即將成年。我們應該對自己負責。我們不想被人小看,那么我們自己要首先成熟。
有同學會說:“我家里有錢,我不擔心自己的將來。”我想說,父母不可能管你一輩子,他們老了,你怎么辦?人只有真本事,才能在社會上立足。況且他們撫養你們長大成人,已經費盡了心血,你又能忍心讓他們為你操勞一輩子呢?
美國的經濟發達,社會保障體系也很健全,一個美國公民不做事,就拿國家的救濟金就可以生活得很好,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養活自己的。
如果以上我說的,你們都覺得是廢話,那么,我很高興,因為那說明這些道理你們都懂而且表明你們都是有志氣的人。
我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人都有惰性,我也一樣。看見別人玩,看著別人上課時看小說,我也想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己。
我也想自在地生活,可是形勢所迫,我們不得不逼自己走上正軌,“辛苦一陣子,幸福一輩子。”長久的幸福你是不是覺得更可*呢?
從我自己的經驗說,我覺得我們可以這樣調整自己的心態,以最佳的狀態投入到學習中去。
1.自己懶惰時,我們可以讀一些偉大成功人士的傳記,他們自強不息的奮斗歷程會鼓舞我們。
2.自己心情不好時,也可以聽聽音樂放松一下,仰望天空,天空的遼闊寬廣會讓你覺得豁然開朗,而純凈的藍色也能讓我們冷靜下來。
3.找一個志同道合的.好朋友,心情不好時可以相互傾訴,平時在學習上還可以相互競爭,好朋友可以讓人終生受益。
4.不要在自己心情很壞的時候逼自己學習,可以適當地看自己感興趣的書調節一下。
最后,對于覺得自己浪費了大量時間,學習補不回來的同學,要努力調節自己的心態,盡量放平和,“事在人為”,不做你怎么知道不行呢?而恰恰在這個日積月累的學習過程中,你會發現情況正在向好的方面飛快地轉變,你將會進入一個良性循環的圈子,越學越有勁。
大家都很聰明,每個人都是一座寶藏,不要荒廢了自己。這是我最后想說的。
我的演講完畢,謝謝大家!
學習心態的演講稿10
各位領導,各位同事:
大家早上好,我演講的題目是:學習心態。
學習心態:在我們的行業中有一句老生常談的話:學習是關鍵。學習這件事貫穿于我們行業的始終。因為我們所從事的是一個全新的行業,每個人加入進來都是從零開始,一點一滴地學習,從每一件小事學起。
學到什么,學了多少取決于我們學習的態度,首先就是要保持空杯的態度,不能自以為是,與人打交道要謙虛,每個人都有值得欽佩的優點,只有謙虛的態度才能發掘別人身上的優點,然后把這些優點學習、吸收,轉化為自己的長處。
其次我們要保持學習的積極性和主動性,除了行業為我們安排的`培訓內容,自己還要根據自己的不足有針對性的學習,比如學習行業的八本書,或者在走轉的過程中和老業務員溝通,制定自己的學習計劃。
我們要重視這個行業,但是不要把它想得太難,如果覺得太難,是因為你目前的學習方法不正確,需要針對自己的情況找到適合自己的學習方法,方法正確了,學習起來自然就會有積極性。 我們不能從別人身上拿走智慧,但是可以把這種智慧轉化為自己的能力,影響自己的行為,變成你的內在力量,最終成為自己的智慧。只要用心,就會發現這個行業的偉大,需要我們學習的東西太多太多了,每天學習一件事,每天就會是嶄新的自己。 感謝大家。
學習心態的演講稿11
大家好,今天我想和大家談談我的學習心態。
我不是成績很拔尖的學生,但覺得自己的成績還可以,在此把一些學習心態與大家共同分享
面對學習,我們經常感到束手無策,不知道究竟該怎么辦,學習方法。勤奮。天資著方面必不可少,但還有一方面也十分重要,那就是經常反省自己。
上學期,文曉紅老師帶課的時候提出讓我們在每天的日記后面簡要記載自己當天的學習情況,那時,無知的我們只是應付差事,亂寫一氣,現在想起來,老師讓我們那樣做不是讓我們每天反思自己嗎?
反省自己,在反省中提高聽課效率,在反省中探索適合自己的學習方法,在反省中發現自己的問題以便改正。
另外要說的就是帶著壓力上路,小學時,我的成績在班里70多個同學間總是數一數二的,但小考的'意外失利使我喪失了信心,后來在新的班級里面對新的挑戰,適度的壓力使我有了前進的動力,才使得我在初一年級成績穩步向上。
還要提到的一點就是要自信,學習中必然會有許多挫折。坎坷,只有自信勇敢的面對,才能砍除荊棘。這次期中考試臨考前,老師讓我們在家做了一份練兵題,(沒有任何限制,查資料都可以)那一份題在家長的幫助下做的很好,結果是全班第一,升入初中后,我的數學沒有拔過尖,一般都在10名左右徘徊,那一次,第一的名次讓我對數學充滿了興趣,雖然成績還沒下來,但自我感覺這次考試數學還挺不錯。
上述就是鄙人學習中的心態,帶者這份反省。壓力和自信,坦然的上路,相信你的學習路會越來越精彩!
謝謝大家。
學習心態的演講稿12
尊敬的各位老師親愛的同學們
大家早上好今天我演講的題目是樹立正確的學習態度養成良好的學習心態
學習是每一個人終身都必須做的事是一種享受有的人往往投入大量的精力卻效果甚微;而有的人常常事半功倍考試成績和各方面樣樣優秀在我看來方法固然重要但必須要端正學習態度調整心態
首先要學會投入投入不單單是要認真更需要你把全身心都融入所做的事情中也就是說忘我當你投入了專注了你會忘記了時間忘記了你身邊的一切你的心中只有自己和所做的事這時候外界的一切干擾都是無用的沒有人可以把你和你所做的事情分開甚至困倦也會消失你有一種沖動一定要完成!這是一種崇高的`學習的境界
其次要擁有安定的心態你要學會沉穩不要心急不要慌張要時不時停下來思考一下冷靜一下想想自己現在所定的目標是否合理想想自己離目標的距離到底有多遠適時地小小的計劃一下向目標前進其實怕你什么都不想都可以就是單純地發一會呆將心氣沉穩下來這也是一種純凈的學習境界
再者要學會調整自己調整的不僅僅是學習的目標、方法更重要的是心態你可以抱著玩世不恭的心態來學習你也可以抱著必勝的信念來學習但你要記住人是要承受一點壓力的壓力會成為你的動力同時壓力也是雙刃劍太過的壓力會是心力交瘁不要把自己放任到任何一個極端中因為這樣容易在學理路上找不到自己的方向所以我們應該適當的調整自己這是一種美好的學習境界
最后要有一顆自信的心相信“謀事在人成事在天”相信自己的學習能力相信“蒼天不負有心人”自信是非常重要的也是最基本的它和其他三點相互依附不可分割如果你對自己沒有信心那么再多的努力和奮斗也是徒勞只要有了信心再加上自己的努力和積極的心態那么一切都可以盡在你的掌握之中這是一種積極的學習境界
大家也都清楚現代社會就是一個競爭的社會學習的過程就是一個競爭的過程學習成績受基礎等因素的影響所以成績有好有壞本來無可厚非但是不思進取自甘落后就是一種對自己不負責的表現最終吃虧的肯定是自己只要在老師的指導教育下能主動積極地參與學習銘記“勤學、好問、樂讀、善思”的學風養成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質和良好的學習習慣積極探討好的學習方法自主學習刻苦鉆研做課堂的主人做時間的主人做學習的主人就一定能全面提高學習成績只要你用心對待相信自己適當的注意學習的方法保持良好的復習心態從容地面對壓力你就一定會超越自己在人生的道路上建立自己成功的金字塔!
我的演講到此結束謝謝大家!
學習心態的演講稿13
人從剛剛出生就剛開始學習:幼時時學用餐、學話、學走路;童年時學玩游戲、學唱歌、學舞蹈;再之后就到院校學文化知識、科學理論;隨后再到社會發展初中賺錢維持生計的專業技能因此大家常說:活到老學到老,付出就有回報!不難看出,學習隨著大家的一生。
我親愛的朋友們,大家都了解,人生的道路悠長而悠長,以便能在這里條艱險的路面上生活得幸福快樂而更有意義,大家務必每時每刻持續學習。
大伙兒應當都搞清楚這一大道理:水杯里的水越大,能注進來的自來水就越低。那麼反過來,要想學得大量,就務必以空杯的心理狀態去學習。
無論做啥事都得用心,學習更是如此。高爾基說:書籍是人類發展的臺階。的確,書籍是人的精神糧食,大家能從初中到許多。再回望一下從古到今,沒有哪一位有造就的人并不是學識淵博、博學多才的。古代人說:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。心不在此,眼不細心,心兒雖不特別,只是念浪讀書,千萬不要記住,不要持久。三到當中,心到最急,心既到矣,眼口豈不上乎?換句話說要想學得東西,務必用心。
曾在書本上見到過這話:這世界上有三種人,一種人從自身的工作經驗中學習,她們是開心的;一種人從他人的工作經驗中學習,她們是聰慧的;也有一種人,她們既不從自身的工作經驗中學習,都不從他人的工作經驗中學習,她們是愚昧的。再說了,生活在這個社會發展上,大家每日都得和人相處,因此我們都要做開心的聰明的人,每日都得抽成時間來反省自己、小結自身,此外,還得要擅于與人溝通。
我們在和人相處的全過程中務必謙遜不張揚。謙遜是人成熟的標志,不但是一種傳統美德,更關鍵的,他還是有利于大家取得成功的待人接物方法。人的在潛意識中上都是心高氣傲的,給你本領,大伙兒會欽佩你,但假如主要表現得過份,傷了他人的自尊,他人便會對你說少了你地球上仍然轉。新海因此能成百谷王者,因其善下之,故會成百谷王。謙遜才可以學習大量,天外有天,山外有山,大家明白的一切都沒什么偉大,由于每一個人都是有非常值得敬佩的優勢,我們要謙虛去挖掘他人的優勢,并把它學習回來。
但我認為學習最重要的是融會貫通。我很喜歡英國教育學家梅帝。馬克斯的.一名話:誰也不可以教會誰一切東西。有那樣一個故事:一個學員問起的您能否把智慧教授給我?教師沒有馬上回應,卻隨手舉起周圍一個蘋果咬了一口,咬合了一陣,隨后吐在手上,門把伸到學員眼前說:吃下去。學員面有難色:這怎能吃呢?教師回應:我吐出的東西你不能吃,那么我的智慧你又怎樣攝入呢?確實,我們不能從他人那邊攝入智慧,即便去看書獲得了專業知識、交談獲得了工作經驗,他們也不可以稱之為你的智慧。僅有等他們真實危害了你的個人行為,變成了你本質的能量,才可以轉換為智慧。書的作用、教師的作用,僅僅將你領取一桌豐厚的酒席旁,對你說這一菜怎樣分吃,怎樣有營養成分,但吃不要吃仍在你自己。
學習心態的演講稿14
提到學習心態,可能有朋友會感到好笑。這有什么好學的,又不是在上小學,不就是推銷產品掙錢嗎?還學什么習呀!或許有的朋友還會發牢騷,我要是愛學習可能早就考上大學了,還用等到現在?這一點我相信,而且我更相信你要從小好好學習,你早成為研究生,國家干部了,可惜你不是。現在所面臨的問題,就需要你去解決,那你就要好好端正一下自己的學習心態。 我承認,連鎖推銷是在做生意掙錢,可是大家知不知道我們所做的生意,是在傳統行業中找不到的一種新型行業。其一,這生意風險小,不用循環投資卻能掙大錢,當老板。其二,這生意做到一定時候,很可能在一天24小時里,包括睡覺、吃飯、打哈欠甚至上廁所都在增加收入。諸如此類許許多多的好處,當然不是坐守其成的,要是平白無故就能發大財,別人不說你白癡,也會認為你在做白日夢。如果你的推薦人告訴你,只要申購了產品,加了盟,你就會發財,那肯定是在騙你。俗話說,隔行如隔山,你如果不學習,就會像壞了的指南針—找不著北。
傳統生意,只要有錢開個店鋪,等人來買,開個小飯店等人來吃飯,沒什么難的,這都是守株待兔式的。而做連銷推銷可不同了,它是讓我們紡織一張商業網,必須把自己投入到人的海洋,跟千千萬萬個陌生的面孔打交道,首先你得先讓人接
受你,欣賞你,相信你,最好是心悅誠服地佩服你,如果人家一開始就沒有接受你,哪怕你干得再好,人家不信任你也不會跟著你干,所以必須要學。
連鎖推銷是一個新事物,對于我們來說還很陌生,你要干好它,就得要領悟一下,去了解去學習。我不懷疑人的智商有高有低,領悟和接受新事物的能力有快有慢;不過,哪怕是天下第一號天才,只要他想掌握一件新事物,也得要接觸,了解并認認真真的學習。領悟的程度可能會有高有低,掌握的速度可能有快有慢,但這個過程必須要經歷,不能逾越,那就是先接觸、再了解、學習、融合貫通,才能去掌握運用。不然,天才和蠢才在同一個新事物面前都一樣一無所知。正如一個孩童學走路一樣,在他還沒學會走時,怎么能會跑呢?就是這個道理。
好了,學習的決心下定了,人也千里迢迢地趕來了,該以怎樣的心態投入學習呢?我認為,以下幾點至關重要。 我們必須解除心理枷鎖。
大家知道,如果一個人病了,他總會吃藥打針看醫生,因為他知道不去治病就會影響自己的身體健康,那假如心里有病呢?生理的疾病只是損害健康,而心理的疾病卻危害靈魂毀滅我們整個人。
所以我們想獲得成功就要先獲得自由,心靈的.自由有助于最大限度地發揮我們的潛能,有助于我們敢想,敢做,敢于面對現實。既然大家都渴望心靈自由,就必須解除心理枷鎖。 首先,消除自身煩惱牽掛。有很多朋友總是煩來煩去左牽右掛,人在這里坐著,心卻在承受別處的一些煩惱和牽掛。有工作的朋友想,我的工作怎么辦?做生意的朋友想,我家里的貨誰去處理?成家的心里放不下老婆孩子,沒成家的擔心自己不在對象移情,等等這些,弄得滿臉愁容,整天坐也不是站也不是,別人給他說什么也聽不進去,拿起書就扔,見到人就煩。你說有什么可煩的?難道你煩,發愁就能解決問題嗎?你就是回到家里,能改變原有的生活方式,貧困面貌,家庭環境嗎?還不是一樣,既然出來了,又接受了這一美好事業為什么就不能靜下心好好把握一下,珍惜一下呢?如果不消除這種心理障礙,就什么東西也學不到。
其次,不要挑剔。一開始學習,有的朋友就喜歡挑來挑去。覺得這個人講得不好,那本書寫得太差,這個沒水平,那個缺質量,不愿聽這個,不愿看那個。殊不知,三人行必有我師,任何東西都有值得我們學習的地方。就這樣挑來撿去挑跑了許多學習的機會,最后一無所獲。
我自己經常在各個體系辦一些培訓講座,每次都有很多朋友慕名來聽。我看到大家能尊重我的勞動,又有這么高的學習
熱情,心里十分高興,講的時候也就盡力講得好一些。可有時候因為工作太忙,安排好的講座自己抽不出時間去講,只有請別的講師幫忙。誰知事后經常聽說很多人一看來的不是陳講師,搬上凳子就走了,搞得場面很尷尬。我心里就想,為什么會這樣呢?誰講還不是一樣,任何講師講的都是對我們有用的東西,有什么好挑的呢?也許我講得比較生動一些,透徹一些,但之所以能講好就是因為我經常認真聽別人講,慢慢學習得來的。這樣放棄學習的機會多可惜。我就從來沒有因為別人講得不夠精彩而不去聽的。
同時,不挑剔也是一種尊重他人的勞動的做法,是一個人應有的禮貌。
最后,不要自以為是。自以為是是一個人心理最大的缺陷,它會使我們誤入歧途,找不到方向,其實也是一種不明事理的表現。
可我們當中還有些朋友,可能自己還沒發覺。當你給他講解問題的時候,他會不耐煩地說:“這么簡單還用學嗎?我早就知道了。”問他這個他懂,問他那個他明白,但他一做,就做錯,還不改,這種人是不到黃河不死心,不碰南墻不回頭的。一個人如果說自己什么都知道,其實他什么也不知道。你不妨問一下,“太陽你知不知道?”他會毫不猶豫地回答:“知道。”
你再問他:“既然你知道,那你說一下太陽為什么會發光發熱?”這時他就會啞口無言,你說他知道什么?
如果一個人在生理上有缺陷而出現失誤,還情有可原,但要是失誤是由我們心理上的缺陷造成的,那我們失去的可就是心靈上的領悟!所以我們接受一個新事物,進入一個新領域時,千萬不能驕傲自滿,自以為是,否則只會事與愿違。
正是這些使人心靈生銹的枷鎖,阻礙了我們前進,撲滅了我們的光明。這些令我們煩惱失敗的枷鎖,我們應該奮力砸爛它。掙脫這種無形的控制,讓我們的身心獲得一種真正的自由,才是我們通往成功的唯一道路。這是我要講的第一點。第二點,我們必須具備一個空杯心態。說起空杯心態,我想先講一個小故事。有個很有學問的秀才,他對佛學很有研究。有一天他去拜見南隱禪師求教佛法。南隱禪師客氣的邀秀才至東廂奉茶,在去東廂沿途,秀才一個勁地告訴禪師他是如何參悟的,總共看過多少佛書,對佛學自己有什么看法……
直至東廂房,秀才還滔滔不絕。禪師請秀才坐定,親自為秀才倒茶,只見禪師拿起茶壺,不斷將茶水注入秀才的杯中,一直倒,一直倒……直到茶水溢出杯面,流滿桌還不停。秀才終于忍不住了,急言道:“禪師您倒太多,裝不下滿出來了。”禪師這才放下茶壺說:“哦!裝不下了!這好比秀才您自己心中的
學習心態的演講稿15
各位老師、同學們:
大家好!
今天我想跟大家談談關于學習心態的問題。
我們首先得明確我們為什么要學習,我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學們已經聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?今天的學習是為了明天我們能更好地生活,為了我們以后在社會生活中立于不敗之地,所以,我們要勤奮地學習。我們來讀高中,那就是我們都想來考大學,如果你們說“我不想考大學”,那么就不應該讀高中,如果想打工,初中畢業就可以去,何必過這難熬的三年呢?
我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認真地走好。認真不是一種強迫,而是一種情不自禁;強迫是吞噬人精神的魔鬼,讓人迷失就是他的目的。”
你做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應該認真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們都是十七八歲的人了,即將成年。我們應該對自己負責。我們不想被人小看,那么我們自己要首先成熟。
有同學會說:“我家里有錢,我不擔心自己的將來。”我想說,父母不可能管你一輩子,他們老了,你怎么辦?人只有真本事,才能在社會上立足。況且他們撫養你們長大成人,已經費盡了心血,你又能忍心讓他們為你操勞一輩子呢?
美國的經濟發達,社會保障體系也很健全,一個美國公民不做事,就拿國家的救濟金就可以生活得很好,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養活自己的。
如果以上我說的,你們都覺得是廢話,那么,我很高興,因為那說明這些道理你們都懂而且表明你們都是有志氣的人。
我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人都有惰性,我也一樣。看見別人玩,看著別人上課時看小說,我也想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己。
我也想自在地生活,可是形勢所迫,我們不得不逼自己走上正軌,“辛苦一陣子,幸福一輩子。”長久的'幸福你是不是覺得更可*呢?
從我自己的經驗說,我覺得我們可以這樣調整自己的心態,以最佳的狀態投入到學習中去。
1。自己懶惰時,我們可以讀一些偉大成功人士的傳記,他們自強不息的奮斗歷程會鼓舞我們。
2。自己心情不好時,也可以聽聽音樂放松一下,仰望天空,天空的遼闊寬廣會讓你覺得豁然開朗,而純凈的藍色也能讓我們冷靜下來。
3。找一個志同道合的好朋友,心情不好時可以相互傾訴,平時在學習上還可以相互競爭,好朋友可以讓人終生受益。
4。不要在自己心情很壞的時候逼自己學習,可以適當地看自己感興趣的書調節一下。
最后,對于覺得自己浪費了大量時間,學習補不回來的同學,要努力調節自己的心態,盡量放平和,“事在人為”,不做你怎么知道不行呢?而恰恰在這個日積月累的學習過程中,你會發現情況正在向好的方面飛快地轉變,你將會進入一個良性循環的圈子,越學越有勁。
大家都很聰明,每個人都是一座寶藏,不要荒廢了自己。這是我最后想說的。
我的演講完畢,謝謝大家!
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