幼兒園無小學化傾向告家長書
達明幼兒園無小學化傾向告家長書
尊敬的家長朋友：
大家好！
2015年5月20日至6月20日是達明幼兒園學前教育宣傳活動月，主題為“規范辦園，科學保教，提高保教質量”。我園將有重點的宣傳規范辦園、科學保教以及我園的辦園理念，努力營造全社會高度關心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境。
一、規范辦園
我園嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等有關規定，合理設置并有效實施課程，科學實施生活、運動、游戲、學習四類活動，一日活動都以游戲為主，防止幼兒園“小學化”傾向，不開設超越幼兒教育階段的學科課程，不提前教授小學知識內容。幼兒園嚴禁體罰和變相體罰幼兒，嚴禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動，嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。規范教材使用。
二、科學保教
幼兒園教育必須科學化，只有科學保教才能提高質量，才能促進學前教育公平、實現每個兒童身心全面和諧發展。
（一）要遵循幼兒成長規律和學前教育規律，堅決防止“小學化”、“成人化”傾向。要為幼兒創設豐富的教育環境，堅持以游戲為基本活動，注重讓幼兒在與同伴和成人的積極交往中，通過觀察探索、感知體驗，享受快樂童年，促進個性健康發展。
（二）要強化對各類幼兒園保教質量的監督和指導，建立幼兒園保教質量評估監測體系，進一步完善學前教育質量管理制度。同時，加強學前教育教研和科研工作，積極探索符合不同年齡層次、不同特點的兒童保教方法。
（三）要在全社會樹立正確的兒童觀、教育觀和質量觀，引導家長更新教育觀念，尊重兒童的天性和認知規律，珍惜童年生活的獨特價值，支持幼兒園開展科學保教，自覺抵制那些拔苗助長、違反兒童身心健康的錯誤觀念和做法。
三、本園辦園理念
達明幼兒園本著“讓每個幼兒快樂成長，讓每個幼兒和諧發展”的辦園理念，對學齡前兒童進行科學、規范的保育和教育活動，引導幼兒全面和諧發展。
孩子——是我們生命的延續和力量；孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平，提高教育質量，讓我們的孩子享受優質的學前教育。身心健康，茁壯成長是達明幼兒園全體教職工的執著追求。
【幼兒園無小學化傾向告家長書】相關文章：
小學寒假告家長書12-18
小學寒假告家長書06-19
小學寒假安全告家長書05-29
幼兒園暑假告家長書06-13
幼兒園暑假告家長書12-26
幼兒園寒假告家長書03-13
寒假告家長書幼兒園01-23
幼兒園寒假告家長書08-29
暑假告家長書02-28
寒假告家長書08-25