幼兒園家長工作制度[錦集15篇]
在不斷進步的社會中，制度對人們來說越來越重要，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園家長工作制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![幼兒園家長工作制度[錦集15篇]](/uploads/00/d3d7b6f9d4b0015_5f431d06a2c15.jpg)
幼兒園家長工作制度1
一、指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。
二、工作目標：
1、使家長按計劃學完相關家教課程
2、使家長家教理論水平得到提高
三、組織機構：
1、校長：
2、領導成員：
3、教員：
①、各班班主任。
②、學校優秀教師。
③、教子有方的有經驗的家長。
四、具體要求與措施：
（一）加強組織領導，做到四個落實。
幼兒園家長學校各項工作制度
1、組織落實：健全組織機構，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導員擔任家長學校領導。
2、時間落實：“家長學校”上課學習時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的'學習，每次上課2個課時，一般每學期安排1－2次，分次不少于2小時。低、中、高年級開班，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
3、教員落實：家長學校聘請學校教育、教學及管理經驗豐富的老師擔任教員，聘請家長教育方面的有關專家，作家長學校顧問，并作理論報告。
4、教學內容落實：根據《牽手兩代家長課程》內容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。
（二）健全制度，規范管理。
1、學校建立健全各項工作職責，使每個工作人員明確自己的義務。幼兒園家長學校各項工作制度
2、建立制度。建立意見反饋制度：學校制定征求家長意見表，定期發給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優秀家長評選條件》每學期評選次優秀家長，比率約為10%，由學校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度，有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。
（三）加強教學研究，提高業務水平。
1、定期組織校務會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教師學習家庭教育理論，提高業務水平。
3、每學期舉辦教研活動2次以上。
4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究，并認真總結經驗撰寫論文。
（四）開展豐富多彩的活動。
1、充分利用電教和網絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網站。幫助家長深入細致地了解學校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經幼兒園家長學校各項工作制度送寶進行經驗介紹。
3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學校或班級的有關活動。
4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長中廣泛征集家長教育經驗論文，并評獎擇優積極向報刊推薦。{幼兒園家長學校各項工作制度}.
五、活動安排：
開始階段：成立領導機構制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。xx學年上學期
實施階段：每期開展2次學習活動
總結階段：總結接受驗收{幼兒園家長學校各項工作制度}. xx年1月－xx年8月xx下學期
幼兒園家長工作制度2
一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作，自覺地嚴格執行教育局關工委家庭教育指導中心下達的（初中、小學、幼兒園）家長學校教學工作安排意見，結合本校實際制定教學計劃，并認真執行。
二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理，年級家長學校要加強對專兼職教師的管理，每學年開始，學校家長學校要及時制定下發《教學（活動）計劃》，年級家長學校據此制定年級家長學校《教學（活動）計劃》，并且指導專兼職教師按計劃開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試。
幼兒園家長學校各項工作制度
三、教師認真備課、上課，輔導學員，是提高家長培訓工作質量的`基本途徑，家長學校的專兼職教師要認真學習，努力鉆研業務，提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力，四、經常注意與家長學員的交流與溝通，了解家長學員的成功經驗和認識誤區。結合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強家長學員培訓工作的實效性。
五、家長學校專兼職教師，要重視對家長學員的平常交流與輔導，做到熱心、耐心、細心，有目的、有針對性。
六、每學年結束，家長學校專兼職教師應認真總結家長學員培訓和開展活動的情況，分別寫出家長學員培訓教學工作總結和開展活動情況總結（開展活動的總結也可以在活動結束時及時寫出，有幾次活
動寫幾個活動總結），年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結并統一歸入學校家長學校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長學校各項規章制度》{幼兒園家長學校各項工作制度}.寶豐縣育才幼兒園
幼兒園家長工作制度3
一、前言
幼兒園家長委員會是學前教育重要的一環，對于提高家園合作、促進孩子健康成長、推進幼兒園管理工作有著不可忽視的作用。本制度旨在規范幼兒園家長委員會的工作，確保其能夠有效開展工作，為幼兒園的發展做出積極貢獻。
二、家長委員會的組成和職責
（一）組成
家長委員會由幼兒園的家長代表組成，委員人數不得少于5人，不得多于15人，委員會成員的產生通過幼兒園組織的選舉程序進行，任期為兩年，連任不超過一屆。
（二）職責
1.協助幼兒園開展家園共育，為家長提供教育咨詢服務。
2.積極參與幼兒園各項活動和家園聯誼活動的策劃和組織。
3.關注幼兒園教育教學、安全衛生等工作，提出建設性意見和建議。
4.監督幼兒園的收費標準和資金使用情況。
5.維護幼兒園家長的合法權益，促進家園合作。
三、家長委員會的運作方式
（一）例會制度
家長委員會定期召開例會，討論幼兒園各項事務，并提出相應的建議。每學期至少召開一次例會，需要時可以召開臨時例會。
（二）工作報告
家長委員會應當按照規定提交年度工作報告，報告內容包括工作計劃、工作重點、工作成果等方面的.情況。
（三）議題的提出
委員會成員可以向委員會提出相關議題，經過討論和表決后，確定具體的工作計劃和方案。
（四）職責分工
家長委員會應當根據各自的特長和優勢，對委員會內部的職責進行分工，明確各項工作的責任人和任務，確保工作落實。
四、家長委員會的選舉與產生
（一）選舉程序
1.由幼兒園根據委員會人數制定選舉方案，明確候選人的資格要求、提名方式、投票程序等內容。
2.選舉應當公開、公正、公平進行，確保每個家長都有參與的機會和權利。
3.選舉方式可以采取現場投票或者網上投票等形式，具體方式由幼兒園根據實際情況確定。
（二）產生程序
1.經過選舉產生的家長委員會成員，需在一定時間內確認接受委員會的職務，否則視為自動放棄職務。
2.委員會成員產生后，需由幼兒園根據實際情況，給予必要的培訓和指導，確保委員會成員了解職責、任務、工作方式等相關內容。
五、家長委員會的工作管理
（一）評估機制
幼兒園應當定期對家長委員會的工作進行評估和考核，以確保其工作的有效性和成效。
（二）獎懲機制
幼兒園應當根據家長委員會的工作表現，給予相應的獎勵和榮譽稱號；對于工作不力、違規違紀等情況，應當給予相應的懲罰和處罰。
（三）信息公開
幼兒園應當及時向家長委員會公開幼兒園的教育教學、安全衛生等相關信息，以便委員會成員更好地開展工作。
（四）督促落實
幼兒園應當加強對家長委員會工作的督促和指導，確保委員會成員的工作得到落實和推進。
六、家長委員會的解散與改組
（一）解散程序
1.家長委員會可以自行提出解散申請，或者由幼兒園提出解散建議。
2.經過委員會成員表決，確定解散方案。
（二）改組程序
1.幼兒園可以根據實際需要，對家長委員會進行改組。
2.改組程序與選舉程序類似，需要經過公開、公正、公平的投票程序。
七、附則
本制度自頒布之日起生效，如有需要修改，應當經過家長委員會討論和表決，并經過幼兒園確認和公告。本制度解釋權歸幼兒園所有。
幼兒園家長工作制度4
教師職責
一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學員。
二、重視自學家教知識，不斷提高自身素質，建樹良好風范。
三、認真備課、授課、測評，充分發揮主導作用。
四、認真進行學員家教咨詢，協助家長設計教育子女成才方案。
五、協助學員總結家教經驗，搞好信息反饋。
六、作好資料積累、情況記載，協助作好檔案管理。班主任工作職責
一、組織學員參與家長學校學習，認真作好登記工作。
二、起好中介作用，及時聽取學員意見，作好信息反饋。
三、負責發放、搜集并上交有關家教資料，作好家教咨詢工作。
四、組織評選優秀學員，推薦優秀教師。
五、協助作好測評、檔案管理等工作。
幼兒園家長工作制度5
一、成立由園長、家長代表及教師代表組成的家委會，每年一屆，全面落實工作計劃，確保優質高效；
二、由分管領導制定園務年度家長工作計劃，并做好總結；
三、開展向家長進行家教調查，了解家庭教育最新動態；
四、設立家長開放日，每學期最后一周，加強家園溝通與協作；
五、重視家長家教宣傳教育，舉辦不同范圍的家長講座；
六、每年組織一次全園性的大型家教咨詢活動，兩次親子一日活動；
七、設立彩色顯示屏與家園聯系欄，及時有效地向家長公布本園教育教學與活動開展信息，宣傳育兒知識分享成功經驗；
八、定期請膳食委員會的家長代表來園觀摩、商議幼兒的`伙食搭配情況，使幼兒的飲食搭配更科學；
幼兒園家長工作制度6
1、幼兒園建立家長委員會，共商幼兒園保教大事，做好保教工作。
2、幼兒園教師應與家長保持密切聯系，了解和溝通幼兒的基本情況、家庭情況和教育、保育情況，以利共同教育好幼兒。
3、幼兒園開辟保教宣傳專欄，利用黑板報、櫥窗、文字、圖片、照片、圖畫宣傳科學育兒、防病治病、幼兒教育、家庭教育及家園共同關心的信息。
4、建立家園聯系欄。每班在活動室門口較醒目的地方開辟專欄，向家長宣傳幼兒教育方針、政策，幼兒園及班級教育教學情況，教育目標，和家長共同構建教育教學活動，認真聽取家長的.反饋意見，不斷改進保育保健工作和教育教學工作。
5、家庭教育講座：每期至少一次，宣傳科學育兒、保健保育知識、家庭教育方法。
6、家長座談會：每期期初、期末召開班級家長會議，同時根據班級教學情況不定時的、有計劃有目的地組織家長座談，匯報幼兒園工作，及時收集家長的意見和建議。
7、家長開放日：每期每班至少一次，讓家長了解孩子在園情況，了解教師工作，征求家長對本班工作的意見，共同做好幼兒的保教工作。
8、教師家訪、個別談話，每班每月不得低于全班總數的1/5，全期每名幼兒接受家訪至少一次。幼兒一天以上未入園，該班教師應主動聯系或家訪，了解其原因。
9、特色家園活動：每班每月一次。根據本班情況靈活開展，促進家園之間有效溝通，為家庭之間的育兒經驗交流搭建平臺。
10、所有家長工作教師均應有記錄，并有目的，有計劃，行之有效，家長反映好。
幼兒園家長工作制度7
為貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，提高家長素質和科學育兒水平，使幼兒園、家庭、社區形成教育的合力，促進幼兒全面、健康的發展，特制定以下制度，保證家長學校工作正常運行。
一、在把家長學校工作列入到幼兒園工作議程，與時俱進，形式豐富多樣，內容生動活潑，辦家長滿意的家長學校。
二、家長學校要做到“教師、教材、課時、計劃”四落實。每學期（原則上）上家教課2-3次，每次1個半小時。
三、嚴格上課紀律。上課時，學員不遲到，不早退，遵守課堂紀律，做好課堂筆記。課后及時復習，并堅持經常自學，積極創建學習型家庭。
四、加強家庭教育研究工作，家長學校教師、家長每學期寫出一篇學習心得，家長學校進行評審。
五、每學期組織好家長開放日活動，利用“六一”每學年結合“六一”、“元旦”等節日，邀請家長到園開展親子聯誼活動，并且在條件允許的情況下進行其它活動。
六、各班組建家委會，家委會由3--5人組成，每學期召開2—3次家委會會議，班主任要充分發揮家委會成員的作用，引導家長積極主動參與班級活動，聽取家長對幼兒園或班級工作的意見或建議。
七、各班每學期召開兩次家長會，進行家園互動，使家長了解幼兒園幼兒園家長學校各項工作制度的規章制度，了解幼兒的生活，了解教師的`工作，堅持對孩子進行常規教育，交流教育經驗，提高教育的實效性。
八、每學期評先一次優秀家長，給予表揚。
九、家長學校的資料、家長的學習心得、經驗文章要及時整理、歸檔。
幼兒園家長工作制度8
羽翔幼兒園家長學校制度{幼兒園家長學校各項工作制度}.家長學校是向幼兒園全體幼兒家長普及家庭教育科學知識，提高家庭教育水平，努力培養一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人的場所，是幼兒園三結合教育的一個組成部分。為了辦好家長學校，協調好社會教育、家庭教育和幼兒園教育的關系，建立穩固的教育網絡，幫助家長提高對教育法律法規的認識，更好地盡教育子女的義務，指導家長科學地教育子女形成良好的教育氛圍，也為家長學校的正常發展，特制定家長學校制度。
一、加強對家長學校的領導，在幼兒園黨支部的領導下成立幼兒家長幼兒園家長學校各項工作制度
委員會和家長學校組織。溝通教育信息，協調家庭教育和幼兒園教育的關系，支持指導家長學校的工作。每學期初家長學校領導要制定詳細的教學工作計劃，完成教學工作的任務。
二、家長學校要定期授課，幼兒園選派有豐富教育經驗的優秀教師為家長講課，講課前必須認真備課，確保教育質量。家長聽課率要保證90%以上，同時設立家長聽課登記簿。
三、動員家長積極參加家長學校的各項活動，認真做好家長學校的`考勤工作，出勤率達90%以上。
四、每學年一次家長會，班主任和家長共同探討幼兒中存在的問題，讓家長比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況，便于家園間的溝通。
五、每學年初，要給小班新的家長建立學籍。
六、家長配合班主任進行班級管理。
幼兒園家長工作制度9
一、樹立正確的職業道德，建立良好的家園關系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。
二、定期向家長進行各類調查，征求家長對學校管理、服務、教師保教態度和能力等的意見，發揮家長督促、管理作用。
三、建立家長委員會
⒈家長委員會由各班1—2名家長代表組成，設正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。
⒉每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的`意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。
四、做好家園聯系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進行家訪，以后每學年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。
⒉建立家長園地、家園聯系手條、幼兒個人檔案，向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒素質報告單。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯系工作。
五、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。
⒈每學期初召開一次家長會。
⒉每學期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學期開展家園同樂活動，如慶祝節日、運動會、春秋游等。
⒌每學年召開一次家庭教育經驗交流會。
幼兒園家長工作制度10
1、建立家委會。每學期例會一次，審議和評議幼兒園及班內工作計劃與實施情況。
2、建立家訪制度。新生入園前普遍進行家訪，每學期對幼兒進行家訪。
3、各班利用周計劃向家長公布每周教育重點和每天教育內容。
4、各班設家長園地、聯系手冊，隨時互通情況。
5、每月按時出好家教宣傳欄，向家長宣傳保育、教育的知識和方法。
6、每周幼兒健康食譜向家長公布，讓幼兒吃得開心，家長放心。
7、每學期初由本班教師填寫幼兒基本情況表進檔。
8、每期向家長進行一次全園性大型活動的開放。
9、設立家長意見箱，聽取家長意見與建議，接受家長的.監督。
幼兒園家長工作制度11
一、指導思想：{幼兒園家長學校各項工作制度}.堅持以科學發展觀為指導，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。
二、工作目標：
1、使家長按計劃學完相關家教課程
2、使家長家教理論水平得到提高
三、組織機構：
1、園長：
2、領導成員：
3、教員：①各班班主任。
②學校優秀教師。
③教子有方的有經驗的`家長。
四、具體要求與措施：
（一）加強組織領導，做到四個落實。
1、組織落實：健全組織機構，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導員擔任家長學校領導。
2、時間落實：“家長學校”上課學習時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學習，每次上課2個課時，一般每學期安排1－2次，分次不少于2小時。每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
3、教員落實：家長學校聘請學校教育、教學及管理經驗豐富的老師擔任教員，聘請家長教育方面的有關專家，作家長學校顧問，并作理論報告。
4、教學內容落實：根據《牽手兩代家長課程》的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。
（二）健全制度，規范管理。
1、學校建立健全各項工作職責，使每個工作人員明確自己的義務。
2、建立制度。建立意見反饋制度：學校制定征求家長意見表，定期發給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優秀家長評選條件》每學期評選次優秀家長，比率約為10%，由幼兒園張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度，有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。
（三）加強教學研究，提高業務水平。
1、定期組織校務會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教師學習家庭教育理論，提高業務水平。
3、每學期舉辦教研活動2次以上。
4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究，并認真總結經驗撰寫論文。
（四）開展豐富多彩的活動。
1、充分利用電教和網絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網站。幫助家長深入細致地了解學校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。
3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學校或班級的有關活動。
4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長中廣泛征集家長教育經驗論文，并評獎擇優積極向報刊推薦。
五、活動安排：
開始階段：成立領導機構制訂實施方案。xx年上半年
實施階段：每期開展2次學習活動xx年1月－xx年6月總結階段：總結接受驗收xx下半年
幼兒園家長工作制度12
為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發展，實現幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、科學化，特制定以下家長工作制度：
一、健全家長委員會
1、 家長委員會由各班推薦一至兩名家長代表組長，委員會社正副主任一名，主任由幼兒園園長兼任。
2、 學期初召開家長委員會會議，主要商議幼兒園工作及制定本學期家長工作計劃，學期中根據工作需要，委員會可隨時召開會議。
3、 家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的.經驗。
二、 做好家園聯系工作
1、 建立家訪制度，新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來園的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有特殊問題應隨時家訪，并作好記錄。
2、 建立家園聯系手冊，每月公布教育教學內容，說明幼兒在園表現，期末對幼兒進行全面小結，平時利用家長接送幼兒時間隨時做好家園聯系工作。
3、 設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。
4、 建立家長宣傳欄，定期向家長提供科學保教的有關知識，推薦好書好文章，展出幼兒家長參加活動的圖（照）片。
三、舉辦形式多樣的家長學校活動
1、 學期初、末召開一次家長會。
2、 每學年開展一至兩次家長觀摩或參與的半日活動。
3、 每學期舉辦一次教育講座。
4、 每學期開展一次家園同樂活動，如節日、運動會等。
5、 每學年召開一次家庭教育經驗交流會。
幼兒園家長工作制度13
為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發展，促進幼兒園、家庭教育一體化，使家長工作做到制度化、系統化，特制訂以下家長工作制度。
（一）建立健全家長委員會
1、家長委員會由各班一名家長代表組成。
2、每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
3、家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。
（二）做好家園聯系工作
1、建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。
2、建立家園聯系手冊，每周向家長公布教育教學內容，評定幼兒在園表現，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯系工作。
3、開展家長咨詢活動，為家長解答有關幼兒教育問題，指導家長正確進行家庭教育。
4、及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。
（三）成立家長學校，組織各種形式的家長活動
1、每學期初召開一次家長會。
2、每學期開展一次家庭教育講座活動。
3、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
4、每學期開展家園同樂活動，如慶祝節日、運動會、春秋游等。
5、每學年召開一次家庭教育經驗交流會。
（四）家園聯系制度
1、舉辦家長學校，每學期二—三次，采用多種形式與家長交流探討家教方法、思想，提高家庭教育質量。
2、各班每學期進行一次家長開放日，請家長來園觀摩活動、教學情況。每學期召開一次班級家長會。
3、發放調查表，隨時征求家長意見。
4、利用家長每天接送幼兒之機會，向家長匯報孩子在園表現，聽取家長建議，并提出家長配合工作的具體要求。
5、利用家長欄、口頭聯系、家訪等多種形式，互通家園情況，及時了解幼兒的'各方面表現，以針對實際，互相配合教育。
6、每學期進行全面家訪，平時做到幼兒一天不來園問明情況，三天無故不來園上門看望，并做好家訪記錄。
7、通過各種形式讓家長了解本班的教學計劃內容，幼兒園大型活動提前通知家長，取得家長配合和協助。
8、建立“家長委員會”，充分發揮家委會的作用，并依靠家委會做好園內重大活動和吸取家長意見，協助幼兒園解決有關問題。
9、利用早期教育宣傳櫥窗及保健室黑板報等多種宣傳手段，定期向家長介紹有關科學育兒的新理論、新方法、新信息，向家長展示幼兒學習成果。
10、鼓勵家長訂閱《家庭教育》、《幼兒教育》雜志，讓家長多方面了解科學的育兒知識。
11、鼓勵家長參加平安保險。
12、不接受家長禮物，不要求家長為自己辦事
（五）幼兒請假制度
1、不無故缺席。因病不能來園，需辦理請假手續。期末退還伙食費，其他費用照收，班內作缺勤算。
2、請假一個月以上者需輸暫休手續，即由家長向教師提出書面“暫休申請”，教師同意，園辦批準，除伙食費外，其余費用照收。
(六)家長接送制度
按時接送孩子，接送人員相對穩定，委托他人接孩子，必須持有接送卡，方可接回。
幼兒園家長工作制度14
一、 家委會制度
1、 家長委員會由各班一名家長代表組成，設正、副主任、秘書長各一名，家長委員會主任是幼兒園園務會成員之一，各班級的家長代表，組成本班的家長小組，設組長一名。
2、 每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作制度化、工作計劃等，年末家長委員會象家長匯報總結家長工作，學年中根據幼兒園需要，家委會可隨時召開會議，各班級的家長可根據本班級的情況招開家長會。
3、 家長委員會可通過各種形式聽取并及時反映家長隊幼兒園工作的`意見和建議，并協助幼兒園組織交流家長教育經驗。
二、 聯系制度
1、 新生入園前以家訪和組織活動形式進行溝通，平時對二天不來幼兒園的幼兒及時進行電訪，并做好記錄。
2、 建立家園聯系手冊，每周公布教育活動內容，評定幼兒園在園情況，期末對幼兒進行全面小結。平時和家長接送幼兒時間時做好家園聯系工作。
3、 每周一上午與周五下午四時后為園長接待日，并設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。
三、 宣傳制度
1、 開展家長咨詢活動，如家教熱線、班主任熱線等，為家長解答有關幼兒教育問題，指導與協助家長正確進行家庭教育。
2、 設立科學保育、教育的宣傳欄（家園之窗）利用網站向家長宣傳相關知識，每周在網站上貼出幼兒在園活動情況的照片。
四、 例會制度
1、 期初、期末召開一次家長會。
2、 每學期開展一次家長觀摩或參與半日活動
3、 每學期開展一次有關教養講座活動。
4、 每學期開展一次家園同樂，如運動會、春秋游等活動。
5、 每學期召開一次家庭教育經驗交流會。
五、 家長服務制度
1、 周一8：00~10：00，周五下午4:00以后為家長提供教養方面咨詢。
2、 每周為幼兒洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚間盥洗工作。
3、 每周為幼兒剪指甲一次，三周為幼兒剪腳趾甲一次，四周為孩子理發一次（為家長工作忙無暇照顧的孩子）
4、 及時處理幼兒一般疾病，提供吃藥、打針服務，急、重病幼兒送醫院就診。
5、 經常為幼兒洗換衣服，臟衣服褲不出門。
6、 根據天氣變化，及時添減衣服，做好防寒保暖工作。
7、 為幼兒縫補衣服，釘紐扣，曬被子等。
8、 對體弱幼兒、肥胖兒、未達標幼兒進行觀察記錄，及時做好矯治工作，提供營養菜，生病兒提供病號飯，細心護理每位幼兒。
9、 定期為幼兒測定發育情況，為齲齒幼兒補牙。
幼兒園家長工作制度15
園長職責
一、全面負責家長學校工作。
二、指導、審查、制定家長學校學年工作計劃，作好年終總結。
三、建立運轉靈活、高效的管理機制，指導制定、審查各項制度、職責并督導執行。
四、聘請教師，并負責對教師培訓、考核，督導檢查教師備、教、測評情況。
五、協調幼兒園各部門工作，為家教創造良好環境。
六、組織指導評選優秀教師、優秀學員，作好向上級有關部門推薦工作。
家長學校園務委員會職責
一、制定家長學校計劃，及時反饋工作，開展總結評比，做好檔案工作。
二、負責家長學校的經費的來源，有穩定的經費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。
三、負責聘請素質較高的'小學教育權威人士為家長學校上課。
四、組織家長積極參加家長學校，保證新生家長人人參加。發動家長征訂家教雜
志，配合學校開展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結，論文交流，促進我校家教理論
水平的提高。
教導主任職責
一、在園長指導下，具體組織家長學校有序運作。
二、制定學年工作計劃，總結學年工作。
三、制定相關制度、職責并檢查督促實施。
四、負責教學管理，組織課題研究，組織檢查備、教、測評。
五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。
六、訂購家教書籍，組織編印教學資料。
七、組織教師評先、學員評優工作。
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