幼兒園后勤工作總結優秀

時間：2025-12-04 10:16:53 幼兒園后勤工作總結

幼兒園后勤工作總結優秀

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園后勤工作總結優秀，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園后勤工作總結優秀

幼兒園后勤工作總結優秀1

　　噼里啪啦的爆竹聲又要臨近了，辭舊迎新的一年又要開始了，我們一學期的工作也要結束了。對于后勤工作而言，雖然雜而散，雖然不起眼，但很重要。本學期我園后勤工作在園領導的重視、關心和支持下，在全園教職工的共同努力下，基本完成了園務計劃的目標。現將本學期的后勤工作總結如下：

　　一、檔案的收集和整理工作

　　（一）根據教育局的要求，完成成都市二級園評定驗收工作。

　　（二）完成教師個業務檔案的收集、整理和上報。

　　（三）完成了安全工作資料的收集和整理。

　　二、后勤保障工作

　　（一）因幼兒園發展需要，從20xx年x月開始對幼兒園的圍墻和綠化地進行了改造，在多功能室和教學樓的交匯處修建了兩間辦公室，在廚房后面有搭建了活動板房和停車棚，還有在樓道口的右邊修了公測和打了一個水井，雖然工期短，但在董事長的領導下和園長的指揮下，修建工作進展較為順利，確保了春季新房和用水的'使用。

　　（二）本期對各個辦公室和功能教室進行了調整和重新安排，誰使用誰登記的原則，同時對庫房進行了整理，分類堆放和管理，領用登記，專人專管。

　　（三）開園經過兩年多來，已有不少物品需要維修，班級物品中，對于修好能夠確保安全且正常使用的給予維修，對于已到使用年限或者修了也容易壞的，出于安全角度考慮，及時向幼兒園打報告給予更換，避免發生安全事故，保證正常的活動開展。

　　三、安全工作

　　（一）用電安全。

　　舉辦了怎樣正確使用電器設施消防設施以及水氣知識講座，提高全園師生的安全意識。

　　（二）交通安全。

　　向幼兒家長宣傳交通安全知識，并收集了幼兒園交通安全知識告家長回執單。

　　（三）食品安全。

　　所有食堂工作人員必須持證上崗，嚴格把好了菜的質量驗收關和菜的數量關，要求食堂每餐必須按規定留樣；同時每天做好食堂的清潔衛生消毒工作。

　　（四）門衛安全。

　　定時和不定時召開門衛安全工作會，明確門衛職責，要求門衛不能脫崗，來訪人員必須登記等。

　　（五）活動安全。

　　順利完成本期低碳環保活動、和獻愛心送溫暖活動。

　　（六）意外傷害。

　　及時清查安全隱患，如用吹風機吹干衣物，幼兒用小物件塞鼻，玩具類設施設備的損壞等，防止意外傷害的發生。同時本期有一起保育員打幼兒的事件有1起，明確了安全事故的報告制度及處置流程。

　　四、衛生保潔

　　（一）兩個保潔人員在每天進行各個衛生區域的衛生消毒和大型玩具的清洗以及消毒工作。

　　（二）召開后勤專項會議，學習消毒方法，要求保健醫生對班級每日用開窗通風、消毒液拖地等方式進行消毒，班級教師對幼兒的衛生要求，如：早上入園先洗手、咳嗽不對著其他小朋友等，全園無流行病爆發。

　　五、加強精細化的管理，完善各項制度

　　如考勤請假制度、學習會議制度、保育員消毒細則、安全工作制度等。為配合新的考勤請假制度，增加了指紋考勤機，對全園教職工嚴格進行考勤。為提高辦公效率，我園建立和開通了幼兒園工作QQ群。

　　六、樹立品牌意識，增強輻射范圍

　　本期迎接了包括縣政協的參觀視察。

　　七、存在的問題與不足

　　（一）后勤服務工作的效率及質量還有待提高。

　　（二）膳食管理水平還需提高。

　　（三）衛生保健工作還需加強。

　　八、下學期工作計劃

　　（一）采購春季開學用各類物品，保證開學時，所需物品及時到位。

　　（二）對損壞的設施設備進行維修，保證春季開學后的正常使用。

　　總之，一學期來，全園教職工在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障。跨著新的一年，我們應繼續按照“四比活動”（比工作在狀態，比勤奮好學，比業務能力強，比家長的態度好）的要求，以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

幼兒園后勤工作總結優秀2

　　幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作，事情雜而散，可謂是剪不斷，理還亂，但本學期在園長和業務園長的支持下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照福安市機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：

　　一、重視后勤人員的思想學習，提升他們的服務意識

　　本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，明確提出改善的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提升，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的`新的提升。

　　二、珍愛幼兒生命，提升衛生保健水平

　　幼兒教育在提升幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷健全衛生、健康、安全的教育環境。

　　1、安全管理方面

　　本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統一放學的時間。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提升幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。

　　2、幼兒健康管理方面

　　本學期園領導在教師緊缺的情況下，保證了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在手口足病流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面

　　本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增多了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

　　4、環境衛生管理方面

　　我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，保證了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

　　三、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作

　　1、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

　　2、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車，寢室添做20架兒童床及4架空調等。

　　3、根據幼兒游戲活動的需要，及時調整好了目前活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

　　4、添置部分衛生清潔用具，保證后源充備。

　　5、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

　　以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和健全，以期待更多的收獲。

幼兒園后勤工作總結優秀3

　　半年時間又在忙碌中悄然流逝，一個學期也又畫上了圓滿的句號。

　　回顧、梳理一個學期下來的工作，快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實，感嘆自我在新的挑戰中又得到了進步與歷練，反思自我在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思：

　　一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

　　這個學期，十分感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理，較于教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自我還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自我預期理想的工作效果，疲于應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自我心態、在問題中不斷的反思自我工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，但是，在不斷的工作摸索中也收獲諸多：

　　1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心。通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與，邊一起勞動的同時邊隨意的交談中，員工也更容易理解意見一些，并也能獲知很多有價值的信息，解決了所存在的一些問題。再有，無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流，更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題，然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析，在思想觀念上不斷加以疏導、引領，以到達個人價值與群眾價值追求的一致性，緩解了員工與管理處于對立的局面，由此，團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

　　2、把好幼兒園開源節流關，采購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約。

　　采購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗，所采購回的物品價格、質量時有偏差，數次受挫以后弄得人沒半點信心，很怕外出采購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在采購中積累了一些經驗，每次采購時，即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價，然后在清單后面加注詳細價格單價;另有，除了定點的采購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況，進行物品、價格比對后，盡可能的購買性價比高的物品。

　　3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度，較好的改變了以往臟、亂的局面。

　　員工寢室一向是個大問題：物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，但是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好，導致功能室里也是“慘不忍睹”：桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是職責到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負責監管好自我寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的狀況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時持續衛生干凈整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往臟亂的局面，變得干凈清爽多了。

　　功能室里也相應的采取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理狀況，出來后務必整理好功能室教學具，并也務必要認真填寫好使用表格，物品整理狀況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的狀況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

　　二、后勤團隊建設初見成效。

　　后勤人員相對班級來說也較為復雜一些，文化層次、個人素養亦存在有差異，管理起來就頗為費勁些，要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣，并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解，想要扭轉固化的這種工作思維與方式，的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造：

　　1、學習、強化規章制度，明確崗位職責與要求，嚴格規范程序化工作。

　　在學期初，就召開后勤會議，組織全體后勤人員進行規章制度的學習，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自我的工作，嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言，以此指導自我的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則，對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監管，以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規范化管理。

　　2、下放管理權利，發揮中層管理領導力量。

　　食堂班組工作氛圍一向不是十分融洽，個人主觀意識多，相互協助精神相對于班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動交流溝通少，就有因交流不暢導致工作出現問題的狀況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等)，這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質量，帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有：食堂自主管理不夠，平常多半是被動式的理解安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題、想事情，構成了一種等待安排、被動理解的工作習慣，沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠，根本發揮不了作用。并且只要一有出現問題，大家還相互推諉職責。基于此，通過與班長交談、商討，決定把管理權利下放，充分發揮中層管理人員的.力量，以班長負責制進行食堂班組內部自主管理，班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作，有問題我們只找班長問責，班組內必須要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行，這種方式的確可取，班長積極主動性被調動了起來，班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

　　3、組織形式多樣的各種賽項、業余活動，調動大家主動參與的積極性，增強團隊凝聚力。

　　為了激發大家主人翁意識，增強后勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性，于是，這個學期我們組織了諸如：食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升，增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也放松身心，釋放壓力，以持續充沛的精力、簡單愉快的情緒投入到工作當中。

　　三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位，導致有職責安全小事故的出現。

　　“生命安全大于天”，可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我一向也十分重視安全工作，學期初也采取了一些安全管理措施：

　　1、修改完善了各部門的安全職責狀，并與各職責人進行了職責狀的簽訂。

　　2、出臺了每日安全檢查制度，除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外，還增加建立了每日安全檢修臺帳，要求安全負責專員每一天進行安全排查并做好詳細記錄。

　　3、組織班級進行了多次消防演習，提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救潛力。

　　4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查，基本上杜絕了寢室私自接用電器，并基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。

　　5、經常巡查班級正確使用電器狀況，較好的督促到了教職員工安全意識的提高，從最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除，這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

　　6、食堂食品衛生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作，衛生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關，但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃，不會拿孩子生命安全來做實驗。

　　但是，我也深刻的檢討自我，在安全工作有些方面沒做到位：

　　(一)門衛安全把關上，的確督管力度不夠，門衛制度的執行不是很到位，還是存在比較多的問題與漏洞：

　　1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖，外面的人就能夠輕易的

　　進入到園內來。

　　2、外來人員來訪時還是較為隨意，門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。

　　3、下午離園后時段更為放松，多次門口無人在崗而未落鎖，安全隱患十分大。

　　(二)作為一名安全管理直接領導者，我十分的自責安全巡查沒能堅持好，因忙于其他事務，到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發現問題就應要及時上報、及時處理，導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息，及時排除掉安全隱患，帶給了一名孩子小傷害事故的發生。

　　這次事件也給了我深刻的教訓，不管其他任何事務都沒差錯，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質量，還會造成嚴重的后果。所以，切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。期望我個人在此教訓上引以為戒!安全至上!

幼兒園后勤工作總結優秀4

　　我園后勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導，堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務質量，規范后勤管理，為幼兒園的教育教學活動提供有力的后勤保障。在園領導的領導下，圍繞幼兒園的園務工作，務實創新、腳踏實地開展各項后勤工作，現將后勤工作總結如下：

　　一、不斷優化后勤隊伍，提高服務意識和責任

　　通過每周后勤例會，組織全體后勤人員有計劃的開展政治思想和業務培訓，進一步提高思想認識和責任意識，同時提高了業務技能和服務意識。將各項后勤工作進行細化、量化，具體責任到人，保障了各項工作的順利開展。每日巡查發現問題時，能及時分析癥結，并與有關人員交換意見，發揮較好的指導功效。根據日常工作的監督和檢查情況，對后勤人員進行業月考核，獎優罰劣，促進后勤人員工作的主動性和積極性，不斷提高保育保教工作質量，更好的服務于每一位幼兒、教師和家長。

　　二、規范衛生保健工作，促進幼兒健康成長

　　督促保健老師嚴把新生入園關，確保入園體檢率和預防接種證查驗查驗率均達100%;5月份協助組織本學期新生進行身高、體重復查，復查率達100%;6月6 日協助安海衛生院兒保科醫生為在園幼兒進行五官、身高、體重等各項體檢，并進行健康分析和評價，及時掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況，建立每位幼兒的健康檢查檔案。保健老師能針對體檢中存在齨齒、視力低下等疾病缺點幼兒進行矯治指導工作，并對在園1名體弱兒建立個案跟蹤管理，進行有針對性的干預，使其逐步達到正常標準。

　　保健老師、教師和保育員能共同配合嚴把每日“三關”(即晨檢關、午檢關、消毒關)，認真做好常見病、多發病、傳染病的預防工作。在手足口病等傳染病流行期間，加強消毒的密度和強度，有效預防幼兒園傳染病的'發生。平時監督各崗位后勤人員認真做好幼兒園衛生消毒常規工作，每周通過后勤會議對衛生檢查結果進行公布，提出亮點，指出不足，使衛生消毒工作做得更細致更到位，共同維持校園整潔，為每位幼兒提供一個溫馨、舒適、健康的成長環境。學期末對衛生消毒工作一貫表現突出的人員進行表彰，能促進后勤人員工作的積極性。

　　手足口病等傳染病的高發季節，向家長下發有關傳染病的告家長書，并通過每月跟新保健宣傳欄、微信群等平臺，定期向全體師生和家長宣傳衛生保健知識，增進家園互動，共同做好幼兒的保育保教工作。

　　三、加強保育工作，做到保教并重

　　我園本著保教并重的方針，制定與《幼兒園作息時間》相匹配的《育員一日工作流程》，將保育工作細化、量化，規范了保育員的操作，增進與教師之間的協作配合，共同完成保育保教任務。

　　每周后勤例會組織保育員進行保育等方面的業務培訓，針對存在的實際問題，開展互幫互學、交流、談體會等活動形式，突出以老帶新的作用，扎扎實實做好各項保育工作，不斷提高保育服務質量和參教意識，努力為孩子們創設安全、健康、衛生的教育環境。

　　四、加強資產管理，減少資源浪費

　　協助園長做好幼兒園經費的收支管理，合理安排資金，提高資金使用效果，把每一分錢都有用在刀刃上。嚴格執行財務管理制度辦事，堅持由經手人—驗收人—園長簽字的原則，購物賬單需有收款收據方可報銷，否則一律不給予報銷。

　　物品進出庫的管理和登記由專人負責，定期清點庫存物品、按時盤結，減少倉庫物品積壓，及時申購短缺物資，保障物資供應。定期檢查各室資產，督促加強保管，各室物品保管責任到人，因丟失及責任損壞由使用者負責賠償。學期末協助保管人員對全園各室的固定財產進行清點，清點后交由保管室統一保管。

　　平時監督管理好幼兒園基礎設施設備，做好維修保養工作，確保財產的使用安全，更好地為教育服務。對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約維修經費的開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等，有效地做到物盡其用，減少資源浪費。

　　五、明確安全責任，提升安全防范工作

　　學期初與各崗位教職工層層簽定安全責任書，明確各自的職責，我園安全工作實行網格化管理，建立以園長為安全第一責任人，各崗位教職工劃分相應的責任區域，每日上下班對管轄區域進行安全自查，形成人人齊抓共管的良好局面。每月定期和不定期的對全園大型玩具、設施設備、消防器材等進行安全檢查，及時反饋上報存在的安全隱患，立即指定專人負責整改，復查形成閉環，安全工作做到防患于未然，確保全園師生的安全。

幼兒園后勤工作總結優秀5

　　時間總是很快的過去，轉眼間本學期又快結束了。幼兒園的后勤工作本來就是一件繁雜的服務性工作，幼兒園安全又是工作的重中之重，事情雜而散，可謂是"剪不斷，理還亂"。本學期后勤安全工作繼續圍繞幼兒園的中心工作，對照府谷縣教育局及有關部門的要求、安全的標準，全體工作人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。我將本學期的后勤工作匯報如下。

　　一、膳食管理

　　1、本學期進一步加強了工作管理的細化，從飲食安全、飲食衛生、飯菜質量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進行比較科學的管理。做到及時整改薄弱環節，努力做到安全無死角。

　　2、時常與食堂人員進行談話，充分發揮她們工作的主動性、積極性、合作性。

　　3、為了保證孩子足夠的營養量，每周提前制定好食譜，并且要求兩周飯菜不重復，盡量做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。

　　按照教育局及有關部門的要求，結合本園的實際，嚴格操作規程，精工細做，確保幼兒午餐吃到熱菜熱飯，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。自從國慶假期起來后，幼兒的午點為了避免溫度太低都提前放到廚房，牛奶必須在開水中泡熱后再飲食。

　　4、搞好食堂的衛生工作、消毒工作，生熟分開，堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應急預案。

　　5、通過家長半日活動的開展，讓家長了解并品嘗幼兒飯菜，提出建議或意見，虛心接受，努力提高烹飪技能保證飯菜質量。

　　6、嚴把食品采購關，簽訂食品定點采購安全協議，對自己的要求是不零買、不亂買、不買過期、不買霉變、不買廉價的食品。

　　7、庫房保持整潔、干燥、通風；食品擺放分類、離墻、離地并且做到買新頂舊。

　　8、堅持勤儉節約，杜絕浪費，每天堅持飯菜盡量做到色佳味美，數量合理；堅決不讓幼兒吃到剩飯剩菜，確保食品安全。

　　二、配合教育教學

　　1、以“后勤服務前前勤，后勤保障前勤”的工作思路，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

　　2、根據教育、教學的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行；

　　3、協同班級工作人員共同培養幼兒良好的生活、進餐習慣。

　　三、物品維修

　　1、認真做好幼兒園的維修工作；

　　2、節約放到工作的首位，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來做；堅持合理開支的'原則；

　　3、對需要修理的物品、場地、設備，簡單的自己動手解決，太專業的再請專業人士修理；在確保幼兒教師的安全前提下，盡量節約費用開支。

　　4、努力號召全園師幼齊抓共管，愛護公物；節水節電，把浪費現象壓到最低限度。

　　四、不足及整改

　　1、幼兒伙食的烹飪質量和水平還需進一步的提高；

　　2、加強環境衛生的檢查力度。

　　總之，工作在規范化、標準化、創新性上還存在不足。在此懇請領導和同志們提出批評意見，我將虛心接受，并在今后的學習工作中加以改正。

幼兒園后勤工作總結優秀6

　　本學期后勤工作在園行政的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行后勤工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園后勤工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期后勤工作總結如下：

　　一、健康檢查工作

　　嚴格執行健康體檢制度，本學期總共674名幼兒，新入園78名幼兒，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。

　　嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

　　二、防病措施

　　本學期，我們嚴格執行制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%、

　　三、營養與膳食管理工作

　　1、每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每周訂食譜由一個班的2—3位家長來園和保健老師一起制定，為了改變幼兒伙食的'多樣化，充分發揮家長的作用，聽取家長的意見，向家長反饋幼兒營養分析的結果，排出更好的食譜。同時也從家長那里學到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長來參與管理督促幼兒的伙食。并及時向保教人員及家長公布，目的是宣傳營養知識，讓家長、保教人員了解膳食營養結構、膳食營養平衡對幼兒生長發育的重要性。

　　2、膳食營養調查的目的是了解幼兒飲食情況’以及每人每日對各種營養素的攝入量，結合體格檢查結果，評定膳食營養級別，為改善膳食質量，完善幼兒營養狀況提供科學依據。調查方法是使用科學而精確的稱重法。當然也可輔之以其他方法，如，記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量，然后再進行計算，與營養供給標準分別比較。將調查結果作為合理制定幼兒食譜的依據。

　　3、加強平衡營養膳食理論輔導，對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員，進行營養平衡膳食知識輔導，使全園上下都了解營養的重要性。尤其是食堂人員，他們對營養知識的理解程度，直接關系到帶量營養食譜的實施。因此，對他們定期開展營養知識培訓活動，要求他們對幼兒營養膳食烹調力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競爭考核活動，這是解決幼兒膳食營養要求與食堂工作質量矛盾的關鍵，也是實施幼兒園營養膳食科學管理的關鍵。我園的具體做法是：本學期把食堂人員例入考核，由分管領導每天進食堂看當餐的食物從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。從食堂人員操作的規范在看、衛生狀況看；這樣實施食堂科學管理的結果是：幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領導寬心。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。

　　4、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　四、衛生消毒工作

　　抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，飯前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　五、安全健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長簽名，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

　　加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，園部重視幼兒園安全工作，建立幼兒園安全工作領導小組和安全事故應急預案，開學初層層簽定安全責任書，班班制訂完全工作計劃，縫會必講安全，做到安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。本學期，完善各類安全制度和預案。時刻關注食品、飲食安全，及時解決存在的安全隱患，切實保障師生的安全。加強對教師的督促并對各班進行常規檢查和考核。結合震驚全國的校園事件，我們加強意識，在早晨、午間、放學的時間加強導護，實現幼兒接送卡制定，嚴格把好大門，對來訪人員一律登記，防止以外發生。

　　六、衛生宣傳與家長聯系工作

　　根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園報《彩虹橋》、家長園地、宣傳窗、網站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全知識，本學期針對手足口和禽流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全意識。

　　七、其它工作

　　認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

　　我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟，必須不斷努力。

　　以上是本學期的工作總結，工作上將虛心接受大家的意見，一起把我園后勤工作做得更好。

幼兒園后勤工作總結優秀7

　　作為后勤人員，將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件，對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個人工作總結：

　　一、日常工作

　　1、把后勤工作與幼兒園整體規劃相結合，加強計劃性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排，將各階段的工作作為實現總目標的一個個實際步驟，又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行，保證整個幼兒園的正常運轉。

　　2、加強隊伍與制度建設，防止“見物不見人”的傾向，加強隊伍建設，做到機構簡，人員精。人員精，抓好各項事務，保證服務工作全面周到。

　　3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難，力求節儉，創業發展。提高教育資源的有效利用率，為園所的生存和發展創造良好的條件。并使有限的財物發揮更大的效益。

　　二、加強財務管理，嚴格財經紀律

　　建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經費。

　　三、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件

　　為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：

　　1、新裝修了多功能活動室；

　　2、食堂增加了消毒柜等設備；

　　3、對園內的大型玩具進行了整修；

　　4、各班電器設備進行查修。

　　總之，一學期來，后勤工作人員為幼兒園的發展付出了辛勤的.汗水，為幼兒園的發展做出了無私的奉獻，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍，以后的后勤工作也將鼓足干勁，再創佳績。

幼兒園后勤工作總結優秀8

　　本學期自從開學以來，我園后勤人員，努力加強自身的政治、業務技能學習，提高技能，克服了后勤工作點多、面廣、任務繁雜等的一系列困難，任勞任怨，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行，贏得了大家的一致好評。本學期在后勤管理上，我們主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、校舍管理方面：

　　我園經常組織有關人員對各班教室、活動室及午睡室進行巡視，本期共維修窗戶4扇，更換損壞的窗戶玻璃3扇，維修幼兒桌椅及其他設施9件，更換各班損壞的`桌椅5個。發現安全及事故隱患及時進行排除，保障了幼兒通道的安全暢通。

　　二、后勤服務方面：

　　牢固樹立一切為孩子、為教師服務的思想，統一為教師購買了必需的辦公用品，努力改善教師的辦公條件，協助教師制作各類教具190套（件），使各班能順利地完成了本學期的教育教學計劃。努力配合教師搞好每次公開的教育教學活動，全面提供后勤保障，使每次公開的教育教學活動都能圓滿完成，給廣大家長留下了良好的印象。

　　三、安全保衛方面：

　　組織門衛人員認真學習，按照幼兒園作息時間認真履行職責，對來園來訪人員做了認真登記，嚴格執行幼兒接送制度，本期沒有發生一起幼兒走失事件，保證了幼兒在園的安全。在做好本職工作的。同時，門衛人員還積極進行了對園內所有綠化的日常管理，經常性地對園內綠化進行修枝、除草、施肥，保證了我園綠化的成活率，真正使我園做到了環境的美化、凈化。同時，全期共組織后勤有關人員進行了兩次對園內玩教具的全面安全檢查工作，對園內所有設施進行經常的巡視，及時消除了存在的隱患，使全園本期沒有發生一起入室盜竊和火災事故，確保了幼兒園校舍設施及幼兒的人身安全。

　　后勤人員努力工作，盡心盡責，保證了幼兒園各項教育教學工作的順利進行，但是，由于后勤工作的特殊性，我們的工作仍然存在一些不足，在今后的工作中，我們將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把后勤保障工作做的更好、更扎實，使我園真正成為服務更規范、管理上臺階的幼兒園。

幼兒園后勤工作總結優秀9

　　隨著幼兒園管理工作的實施，一學年來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：

　　一、加強學習，提高素質

　　每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

　　二、明確職責，優質服務

　　我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

　　門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。

　　后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買；環境布置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。

　　三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長

　　1、領導重視，認識到位。

　　幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的.學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的。各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　2、保教并重，加強一日活動的管理。

　　晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。

　　有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

　　3、堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

　　4、日常維修及時化。

　　對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。

　　綜上所述，本學年后勤本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，做好下半年工作計劃，進一步提升服務水平。

幼兒園后勤工作總結優秀10

　　歲月流轉，時光飛逝，轉眼間20xx年進程過半。過去半年，在園區領導及全部員工的努力下，高新東辰第一幼兒園經營業績保持良好，行業地位、社會形象日漸提升，各項工作全面有序發展。

　　幼兒園是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所幼兒園良好的形象，反映全校師幼的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。所以，做好后勤服務工作，顯得尤為重要，做好后勤服務工作，實際是對幼兒園打造“質量園區、信息園區、文化園區、平安園區”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

　　1、做好后勤保障工作。幼兒園的公開課、主題活動、重要會議等各項活動，我們后勤管理部門全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序實行。

　　2、后勤管理部門克服工作繁、人員少的困難，堅持做好教師各類服務工作。

　　3、做好幼兒園設施的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情，我們都力所能及地加以處理好，后勤人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

　　4、做好園區衛生環境工作布置，增強巡視、檢查工作，發現問題即時處理，使廣大師生在清潔、干凈、美好的.環境中工作與學習。

　　5、為了幼兒園師幼的安全和教學秩序的正常實行，我們強化了對門衛保安的管理，制定各種制度，嚴格執行外來人員登記及接送制度。每周開展安全教育，提升自身的安全意識。

　　新時期提出新要求，新機遇賦予新使命。20xx年秋季學期，讓我們整理行裝再出發，繼續以實干的精神、拼搏的激情、進取的意志創造更加驕人的成績，開創更加美好的未來！

幼兒園后勤工作總結優秀11

　　幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的效勞性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂〞，我園的后勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在缺乏之處，下面就各項工作做以下總結。

　　一、膳食管理

　　膳食管理工作是保教工作的根底，也是家長最為關心的問題，在過去的一年里，我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能到達標準。

　　定期開展每月一次的伙委會，共同探討膳食管理問題。在伙委會上，由保健醫向家長詳細的`介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反應表，根據反應意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。采買人員嚴格的按照配量進行購置，在采買中，從來不買腐爛變質等廉價貨。

　　二、保育工作

　　這一學年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣；在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

　　在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。

　　在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。

　　三、財務工作與財產管理、維修

　　認真的做好了收托費、發獎金工作；認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符；嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。

　　開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況，出現問題隨時解決；對班內物品的領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。

　　四、衛生保健

　　配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作到達。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率到達了；認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生；嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。

　　五、安全保衛工作

　　根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。

　　以上就是我今年在后勤部的總結，在今后的工作中，我會不斷探索實踐，不斷總結反思，在部門更出色地完善各項工作！

幼兒園后勤工作總結優秀12

　　一學年來，我園后勤工作能堅持貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，并依照園務工作計劃的任務與要求，結合本園實際情況，有條不紊地開展了各項工作，現將一年來的主要工作總結如下：

　　一、主要工作成效

　　（一）安全工作實行從嚴管理，常抓不懈

　　1、分層面、多形式抓安全工作。

　　本學年，我們按上級的有關文件精神，結合本園實際情況，成立了以園長為組長的“安全工作領導小組”。在安全排查方面，我們加強日常工作中安全隱患的排查，每月不定期地對學園各個區域設施設備、場地、學校周邊的檢查，發現問題及時解決，做到保證幼兒園每個角落的絕對安全，保證了幼兒生活、游戲、活動的正常開展。在安全宣傳方面，我們開辦了安全教育宣傳專欄，定期更換不同主題、豐富、實用的安全教育內容，有交通安全和防溺水安全內容、如何應急疏散的安全知識、不吸二手煙的控煙知識等，并利用圖文并茂的形式吸引幼兒的學習、參與。在增強安全教育能力方面，于5月16日開展了全園性的“應急疏散演練”活動。本次演練效果很好，進一步提高幼兒對突發處理的應急處理安全，增強了教師的安全教育意識和能力，全體師幼的自我防護又提升了一個層面。除此之外，我們要求教師利用離園前5分鐘對幼兒進行安全教育，持之以恒地滲透安全教育精神。在貫徹、落實上級有關安全工作精神上，我們每周都召開教師例會和后勤例會，傳達上級對安全工作的最新精神，并對上周存在的安全問題進行反饋，讓各崗人員及時整改，直至有所改善。在安全工作培訓學習上，我們以多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育、培訓，提高了師生的安全防范意識和能力。

　　2、進一步嚴格執行接送制度。

　　為了保證幼兒的在園安全，每學期初，我們都組閣安全護導小組，每天由一名行政值班人員、兩名保安、兩名護導教師在每天上午的7：50在校門口加強值班，巡視、督促幼兒的入園情況及幼兒家長的持卡情況，每天下午16：50檢查家長接幼兒的情況。一學年來，我們嚴格實行了早晨不讓家長入園的制度，每天下午離園時間，家長都能自覺持卡接送孩子，并在班級接到幼兒后填好離園登記表。一學年來，我們的護導小組得到了廣大家長的好評，他們覺得心里更有安全感了。

　　3、進一步加強幼兒園門衛管理。

　　我們定期召開門衛、保安的安全會議，讓他們從思想上真正提高安全責任意識。我們嚴格落實外來人員進入園內的詢查、登記制度，即來訪人員一律詢問清楚，并按照規定進行登記，然后再由保安人員電訪與受訪者確認方可進入。我們還不定期對門衛人員進行相關培訓，要求門衛嚴格按照幼兒園作息時間認真履行職責，嚴格執行幼兒接送制度，杜絕外來不相干人員入圍，防止傷害幼兒的事件發生。下學期，我們還加強了晚間值班巡邏，對園內所有設施進行了巡視，及時消除安全隱患，確保幼兒園校舍、設施的安全。

　　4、抓實校車安全規范工作。

　　本學年，我們嚴格執行了有關校車安全行駛的相關文件精神，開學初，我們召開校車相關人員進行了安全培訓會，在會議上，我們學習了校車司機崗位職責、接送車教師崗位職責，并與接送車教師、校車司機簽訂安全協議書。在平日管理中，我們每天檢查校車的出車情況，不定期地抽查車內衛生、滅火器、醫藥箱，發現問題及時整改。我們還定時跟車出去檢查幼兒的安全、司機車速的掌控、的接送車教師跟車情況。

　　（二）全面盤點，規范登記，勤儉治園，開源節流

　　1、重新對學園的財產進行登記。

　　為了使學園財產更規范管理，上學期，學園組織全體教師、保育員對全園各科室、倉庫1、倉庫2作全面的整理、整頓，把放置已久且損壞的物品進行大清除，做到物品擺放歸類、到位。然后再對學園各科室、倉庫1、倉庫2的所有財產進行清點、登記，門類分為：學習用品、辦公用品、生活用品、易耗品、教玩具、電器、書籍、園服、床上用品、裝飾品等，并核對請購、入庫、借出登記（分為易耗品、固定資產、姐妹園三部份）與現存數量是否對應。此外，還完善了報失、損壞登記制度。通過整理、整頓，保管員明晰了各種物品的歸類、存放位置、數量，也更增強了物品借出、領取登記的重要性。期末我們還將對財產數量作進一步的核對，將此項工作永久、規范地做好。可喜的是，我園在機構組織的“保管室管理評比”中獲得第一名的好成績。

　　2、做好物品常規管理工作。

　　除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要及時提供所需的材料或物品；對于教師所需的教學用品及時組織采購，并注意節約資金和物品的質量；堅持勤儉持園，堅決執行“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用，財產管理漸趨規范化、制度化；每月定期與保管員對賬，檢查財產提醒保管員注意保管和愛護財產，保證財產不流失；對需維修的物品及時登記，及時聘請人員來園維修并登記，對園中物品的損壞和修復情況做到心中有數。一學年來，我園的財產管理得到了較大的改善。

　　3、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。

　　做好發放代辦用品的工作，期末清點幼兒園財產，統計下學期所缺的用品，統一申請購買，新購買的'物品，先全部入庫登記，然后各班各部門在一一領取，并記錄在冊，剩余物品統一保存好以備下學期使用。

　　4、堅持開源節流。

　　一學年以來，我們本著節約用水、用電的宗旨，做到了離崗前及時檢查電源、水源的關閉情況，同時，在每次的例會上，根據每個班級人員提出的設施設備存在的問題，及時進行排查維修。

　　（三）做好食品安全工作，確保幼兒健康成長

　　1、加強班級“五星進班級”評比工作。

　　為了更好的培養幼兒良好的衛生、行為、學習習慣，下學期，我們繼續通過每周例會反饋各班的實施情況，行政擴大會也作每月的統計并及時公布。一學期來，各班在“班級衛生”、“生活護理十無”、“幼兒儀容儀表”等方面做得比較好，各班級老師、保育員都能及時提醒幼兒及幼兒家長定期為幼兒剪指甲，要是有出現長指甲的幼兒，老師、保育員也能為幼兒剪指甲。一學期下來，在“無長指甲”方面進步較大。

　　2、堅持執行消毒制度。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障，也是幼兒健康的最好保護傘。因此，本學年我們繼續堅持把常規性消毒工作和應急性消毒工作作為重點來抓，除了要求保育員做好每天的清潔工作外，在衛生消毒方面嚴格執行衛生消毒制度，并制定了詳細的消毒工作具體操作要求，各崗人員都能對照《衛生保健消毒制度》和消毒工作具體操行要求進行規范操作。同時，根據呼吸道疾病高發的秋、冬、春季節和傳染病流行時節，如“紅眼病”、“手足口病”等高發時期，有針對性地進行了有關預防“紅眼病”、“手足口病”等專題宣傳，加強了應急性消毒工作。由于我們重視衛生及消毒工作，本學年，沒有出現傳染病病例發生。

　　3、繼續嚴格執行食品衛生規范操作。

　　我們每天針對食堂工作人員的用具按生、熟分開處理和存放并進行檢查、登記，發現有不規范的地方，及時給予指導、糾正，還給予整改時間，繼續檢查落實。我們時常督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，勤洗手，上班時穿戴工作衣帽。每天清潔食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周一次大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衛生健康與安全。下學期食堂的衛生工作得到了較大進步。

　　4、進一步合理安排幼兒的膳食。

　　一學年來，我們每周認真地為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理，我們每天驗收當天的食物，從上午的點心，中午的午餐到下午的午點都嚴格把關。每學期初，我們與供應商簽訂“安全責任書”，同時，每天都做好樣品留樣工作，保健醫生無論是湯、飯、面包等都能做到取樣存放，并且保存三天以上。一學年下來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

　　（四）加強學習，提高后勤隊伍建設

　　1、以專業學習促服務意識與能力的提高。

　　本學年在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強后勤人員的政治思想和業務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習了“幼兒園消毒工作具體操作”、“保育員的規范消毒”、“保育員如何參教”、“春季和夏季幼兒常見疾病及傳染病的預防”、“保育員如何與家長溝通”等，經過業務學習、交流研討，保育員的服務意識和業務水平都得到了一定程度的提高。

　　2、重視上崗前和在崗的培訓。

　　這一年，我園新招聘了2名保育員，我們按照常規要求對她們進行了培訓與指導，讓她們很快上手。在有效提高保育員的參教能力方面，組織學習了《福建省幼兒園保育教育活動常規（試行）》和《福建省幼兒園保育教育活動評價指導（試行）》，還結合觀摩班級保育員組織的點心、午餐、午睡、起床等生活環節，對照評價要素進行評議，提高了保育員的實際操作能力和語言表達能力。我們還定期組織保育員學習業務，并列舉了日常工作中的實際案例，讓大家相互學習。特別針對本學期“三位一體”的配教情況展開一系列的培訓，如上學期我們組織了“保育員早操比賽”，利用閑暇時間組織保育員一節一節地學習舞蹈動作，并先進行園級比賽，再推選前兩名優秀者參加機構舉行的“保育員早操比賽”，比賽結果是龔麗新阿姨取得了一等獎、顏惠敏阿姨取得了二等獎的好成績。下學期，我們還組織園級后勤人員烹飪比賽，再推薦主廚參加機構舉行的“廚師烹飪比賽”，李惠珍廚師取得了二等獎的好成績。

　　3、定期召開后勤工作例會。

　　一學年，我園做到了每周堅持召開后勤例會，通過觀摩、學習，將平常發現的問題在會上總結，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。而且在每月的保育員工作會議上，請做得好的保育員與大家分享工作亮點，相互取長補短。

　　（五）提供后勤保障，使各項活動順利開展

　　一學年來，我園后勤工作力爭為大型活動做好前期準備工作，如12月份開展的“第五屆學園運動會”、“慶圣誕DIY制作坊”，5月份開展的“第五屆學園文化藝術節”，以及“家長開放日”、每月的“生日會”等活動，我們后勤部門都能及時采購所需物品和食材，讓各種活動開展得豐富多彩。同時，為家長和幼兒的外出活動做好后勤保障工作，如“德化陶瓷城親子一日游”、“廈門老院子親子一日游”，我們都事先做好車輛、出行等的聯系、統計、溝通和安全等工作，保證了幼兒園及各個班級各項工作的正常和順利開展。

　　二、存在不足及努力方向

　　1、保育員班級衛生工作做得很到位，但在包干區還或多或少有衛生死角，下學期將有針對性地檢查、督促。

　　2、個別保育員參教意識與能力較薄弱，特別在集中教育活動中對如何參教還比較模糊與茫然。下學期將加強集中教育活動的參教培訓，力爭有質的飛躍。

　　3、財產管理方面，特別是物品的領取、借出方面有待加強。下學期將每月核對，及時堵住漏洞。