痕跡優秀作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的痕跡優秀作文，希望能夠幫助到大家。
痕跡優秀作文1
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟，有一種友情希望到永久，即使青絲白發，也能在心底保留。
——題記
回首幕忘，記憶尤新，回憶那些在一起的時光，友情歲月，是記憶里最美的畫面。想起我們一起走過地一點一滴，互相傾訴，互相哭泣，互相走過的悲歡離合，聽著你憂郁的怨訴，好像是離別時的召喚，傾聽著你的傷感話語，一字一字的刺痛我的心，我什么都不能做，只有靜靜地傾聽你的一切，給你安慰。
當我傷心時，你會默默的在我身旁，輕輕的抱著我，給我溫暖，我們也有吵鬧的時候，我們彼此不說話，雖然距離很近，但就像最熟悉陌生人一樣，我想主動和你說話，但話到嘴邊就深深地咽了下去，而你每次會主動悄悄的寫信放在桌箱里，希望我們言和，當我生病的時候，你會不離不棄的在我身邊照顧我，每次我都感動得留下眼淚。
想起那次雨，我們彼此的心靈都深深地感動，雨步滿了整個天空，而坐在教室的'我一直等你的到來，時間一分一秒的過去，而你遲遲沒來，我焦急，我擔心，怕你會被雨淋濕，等不到你的到來，我只有去找你。
看著你的身影像個迷失的孩子找不到方向，我們相對走來，彼此的臉被雨水打濕了，雨水襯托你的眼淚，那感動流下的淚，而那一瞬間，感覺天空有流星劃過，美妙而短暫，那一刻是屬于我們幸福畫面，彼此都深深刻在腦海里，無法抹掉，那些經歷是為我們深刻的友誼作鋪墊。
你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠！就像小河里的水源源不斷的流淌著。看著你那天給我的留言，我又深深地感動了，無論我們聯系有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問候就會帶來會心一笑。
痕跡優秀作文2
人生的這條道路，每個人都會留下或深或淺的痕跡。每一道痕跡都有名字：迷惘、哀傷、快樂、寧靜……每一道都很獨特。因此，它也有自己獨特的價值。
還記得有這樣一個故事：有兩個人一起去旅行路上因為一個人犯了錯，另一個人打了他一拳，挨了打的那個人將這件事記在了附近的沙灘上。事后，他們倆繼續前行。忽然，挨了打的那個人陷入了沼澤，眼看著就要全部掉進去，另一個人使出全部的力氣救了他。事后，他將其名字刻在了石頭上。那人不解。于是他解釋到道：“將怨恨刻在石頭上，任風吹雨打，總會消散，將恩情刻在石頭上，任其歷經歲月，也不會被腐蝕。現如今，你救了我的性命，叫我如何忘記。”那人恍然大悟。從此他們成了好兄弟。生命是場旅行，而坎坷則是裝點這場旅行的彩飾，經歷過這場旅行后留下的痕跡，也會使人難以忘懷。
人生是一場戲，即使不是主角，卻依舊可以留下或深、或淺的印記。
明白了痕跡的大意，卻詮釋不了痕跡的重要。生活中的路面太堅硬，留不下走過后的腳印。經歷過風雨之后的泥濘之路，才能刻下你走過后的痕跡，但是這條路太過難走。
未來的生活太艱難，那么我們是不是可以不走。不，不可能。未來是自己走出來的，即使你留不下絲毫的痕跡。別人不可能給你未來，只有你自己努力。經歷過后才知道未來來的有多不容易。與其說：“天空不曾留下鳥的`痕跡，但我已飛過。”不如說：“無腳的飛鳥沒有棲息的理由。”即使天空并不曾留下它的痕跡，它依然永不停歇。
白云飄過，有誰在意過他留下的汗水；微風吹拂，有誰留意過它帶來的花香；雨滴落下，有誰留心過它給予的生機；野花綻放，有誰真正見證過他帶來的春意。他們不會悔來過，即使從未有人留意過它們的身影。
痕跡其實無處不在，細細留心就會發現。看著別人留下的痕跡，我卻不不僅深思，留下的依舊是一片悵然……
痕跡優秀作文3
早上醒來，我又看到了手背上的那道痕跡，不禁又想起了上個月發生的事情……
上個月的一天，我和好朋友小天在公園里散步。太陽公公和藹地笑著；可愛的.蝴蝶頑皮地在空中嬉戲；勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這和諧的環境下，我們的心情自然也很好，不知不覺，我們走到了一顆大樹下。“咦！這有一顆麻雀蛋!”小天驚奇地對我說。我們抬頭望去，只見樹上有一個小鳥窩。“我們把他送回去吧！”我提議道。不料，我剛撿起那顆麻雀蛋，就有一只麻雀飛過來用翅膀拍打我們，一連幾次都是這樣。我們只得離開。
我們走后，那只麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋，似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石，它怎么可能抓得起來？那只麻雀在地上急得團團轉，不停地叫著，似乎想得到別人的幫助。“我們再過去幫幫它吧！”我被麻雀的母愛感動了。 “我才不去呢！小心好心沒好報！”小天提醒我說。
我回想起剛才麻雀的舉動，心里也有了一些動搖。這時，那只麻雀又開始焦急地叫著。“不行！我必須幫助他，挽救那個小生命！”
我再一次撿起那顆麻雀蛋，不顧一切地沖向樹干旁。那只麻雀急了，追著我又啄又拍。我心里又氣又急：我明明是在幫它啊!它竟然還打我！可是盡管我有一萬個不愿意，我心里那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了，更近了，只差一步了！我穩穩地將麻雀蛋放入鳥窩后，倒在了草叢里，手被樹枝劃了一道傷口。那只麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛，但是麻雀那高興的樣子讓我頓時忘記了疼痛，反而覺得開心了。
那個傷疤至今猶在，我卻從未因為這道痕跡而不高興，反而覺得這道痕跡給我帶來了榮譽，讓我感到驕傲！
痕跡優秀作文4
歲月流逝，時間在外婆的臉上留下了一道道痕跡，外公給外婆留下了那套陳舊的茶具，那滿屋子的茶香，還有那沉甸甸的愛。
幼時，隨著爸媽去看望外公外婆是時。總會看到外公捧著他那套茶具在屋里踱來踱去，花白的頭發稱著陳舊的茶具，別有一番歲月的味道。他總是拿出鐵生口袋里的茶葉，一小撮一小撮地放入杯中，慢慢地加水。看著茶葉在熱水中上下翻滾。我有些急躁，外公卻說：“不急不急，第一遍要倒掉。”我嘟囔著，滿心的不悅，卻很是期待……直到鼻尖縈繞著一縷縷茶的清香，我才托起一杯，細細品味那會立在齒間的醇香。外公泡的茶有家的味道，可外婆卻不愛喝，幾乎是“滴茶不沾”但是……
外公去世時，天色昏暗。外婆坐在沉睡著的外公旁，眼淚如江南的滂沱大雨，天似乎陰了半邊。不知從何時起，外婆也愛喝茶了。她常常把那套成就的茶具搬出來，做在外公做的搖椅上，聽這收音機“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，一路上收藏的點點微笑，留到最后坐在搖椅上慢慢聊……沏茶，品茶，默然。這套茶具似乎已成為外婆思緒萬千的痕跡。
外婆也常常把我叫到身邊，叫著當年的往事，將外公年輕時的儒雅，將他們的相濡以沫，將他們一起度過的那段如老照片一樣珍貴的'歲月。漸漸的，外婆的聲音低了下去，空氣中留下了一縷縷茶香。外婆是想想外公了吧，想到那個春天里給他送糖的少年，想到哪個在她生病時給她煲湯的中年人，想到那個坐搖椅上的老年人。
外公走了走一段時間了，我們一直想吧外婆接到身邊，到外婆總是笑著說：我一個老婆子到你們那如有幫不上忙，你們忙，就不去了 我們也知道在我是舍不得外公舍不得哪里一切與外公的回憶……日子一天天過去，那叫屋子里，始終有一位老人，坐在搖椅上，每天固執地擦拭著同一張照片，固執的留著嗎一屋子的茶香。或許在外婆心中不僅僅是那套茶具，那滿屋子的茶香，更多的是那份沉甸甸的愛，一份永遠抹不去的痕跡，在心中生根發芽，最終長成了參天大樹。
日子轉了幾圈，終于想像風中的樹葉落下了，只留下那縷縷茶香，那段回憶……
痕跡優秀作文5
人生的路上總會留下或深或淺的痕跡，這些痕跡或被歲月撫平；或刻骨銘心，揮不去，拭不掉。
初三下學期是一段艱辛的歷程，它將決定你是否能跨入高中這個門檻。在那幾個月里，我們不停地奮斗沖刺。
我想起了那夜夜的挑燈苦讀，我將自己埋于題海，我會為前幾次模考的失敗而憂郁；我會為那眼花繚亂的題目而慌了手腳；我會為無盡的題目而厭倦。可那有怎么樣呢？不管多苦多累，這都是人生的必經之路。
中考結束后，我既欣喜又憂慮。果然，我終究還是考砸了。當我知道成績的那一剎，我只是強顏歡笑，后來，我終究大哭了一場。
我回想起了那些斗志昂揚的日子，而那些日子終將成為過去，褪去光輝，變成淡淡的.痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。
暑假的那兩個月，我一直沉浸在傷痕中。每每想起，心底便一片苦澀。而開學后的新生活終將讓我面對現實，我逐漸融入高中生活，融入學習生活，我在一點點的進步和成績中逐漸撫平舊時的傷痕。
痕跡或許會歷經歲月不腐，而有些痕跡終將會被歲月撫平。我們不必執著于過去，執著于那些痕跡，它只是在走過的路上留下淺淺一筆，它只是一段生活的結束，而我們終將面對新的開始。
走在沙灘上，身后總會留下足跡，而那些足跡也會被海浪撫平，而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執著于過去，那些痕跡終將成為痕跡，在心上留下淺淺一筆，讓你的心靈愈漸強大，為未來更好的奮斗。
高中的那段日子，每每回頭望去來時的路，那一道道痕跡印在路上，夕陽照得它們格外醒目，有的早已被歲月的風沙撫平。正是那來的痕跡，讓我更好的面對未來，那些痕跡不必種在心中耿耿于懷，那只是我們走過那條路后留下的標記，也為日后的生活留下的標記供我們參考，讓我們銘記失敗的經驗。
歲月斑駁了時光，我望著身后那片布滿痕跡的路，大步走向遠方……
痕跡優秀作文6
孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般，蒼老無力。漸漸低沉的心跳，漸漸衰緩的脈搏，漸漸渾濁的眼眸。終于，外婆的生命隨著那越發猛烈的秋風，消失殆盡了，同那田埂上的蒲公英，在風中尋不到蹤影了。
于是，在那個冷寂的秋，天上便多了兩顆疏星，在散漫開來的云朵中閃閃發光，那是外婆的`眼睛，我想正是這樣，外公才喜歡在夜晚孤燈枯生，仰望星空吧。
外婆在外公的心中，正如那繁星般，明亮著那一顆飽經風霜的心，照亮一片混沌陰雨的天。
外公總在她身邊沉默地打點著一切。
外婆住院時，外公每天都會從鄉間籬畔采來一大束白色的蒲公英，將這潔白的小精靈放在窗口。微風拂來，屋內便是洋洋灑灑的潔白了。這時外婆也會像孩子似的咧開嘴角，那粲然地笑靨同窗外的秋陽般慢慢氳了整個屋子。
到晚秋時，外婆便無法翻身了。每個昏晚的夜晚，外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過來。用溫水給外婆擦洗身子。有時候，久久凝望外婆緊閉的雙眼，再望望窗外那無垠的夜空，眼中泛起了一片潮紅。他害怕，害怕今后只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。
冬至時，外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來到那一處矮墳前，望著那曾經美好定格下來的黑白照片，外公終于哭了出來，低低的幽咽聲有一種透時空的力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑，仿佛撫摸到得外婆雪白的雙鬢和濕潤的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽見外婆律動的心跳和朗然的笑聲，墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞，用整個生命換來的潔白，外婆你在天堂還看得到嗎？
外公對外婆的情就是在這細微之處氤氳開來的。最后如同騰空的煙火，燦爛旖旎。
歲月痕跡，兩世相隔，帶不走外公對你的情······
痕跡優秀作文7
夏已曳著長裙飄然而逝，角落里的暑氣也只剩下星星點點，再回首看往昔，那洗不掉的墨汁仿佛成了最美的痕跡。
臨近書法考級，練習的步伐自然不能停下，每天晚上吃完飯后的時間大多騰給書法。
那天，夕陽似個守財奴一般正收起它最后的余暉，這也意味著我的書法時光正式開始了。我對照著字帖，全神貫注地，一筆一畫寫著，仿佛與世隔絕一般，沉浸其中，突然，媽媽大聲對我說：“我下樓丟個垃圾，你照顧一下妹妹。”“哦。”我不情不愿地從媽媽手中接過妹妹。為了妹妹而放棄那一點寶貴的練習時間，我是一百個不情愿，于是靈光一閃，想到了一個辦法。我回到桌前，一邊讓妹妹坐在我腿上，一邊寫書法，心里還為利用起了這點時間暗暗得意。本以為媽媽倒垃圾那點兒時間一會就過去了，妹妹也會安安分分地坐著。誰知，說時遲那時快，我一不留意，妹妹的“魔爪”已伸向了盛有墨汁的碟子，我剛想阻止，一伸手，那墨汁便已經打翻了。我的袖子、字帖，妹妹的手和袖子無一幸免。
我看著字帖上已經被墨水染黑的大片的字，再看看仍然對著我笑嘻嘻的妹妹，頓時，怒發沖冠。抱起妹妹就往小床上一扔，來不及拉起小床的`護欄便趕去挽救我的衣袖和字帖，心中還充滿著對妹妹的怒火。
突然，只聽“咚”的一聲，我猛地回過頭，發現剛一歲的妹妹竟從一米多高的小床上摔了下來。此時妹妹已哭得泣不成聲。我頓時愣住了，剛反應過來就立刻跑了過去，把妹妹抱起，怒氣一下子全都消散了，剩下的便只有歉意。我抱著妹妹，有些不知所措。這時，媽媽回來了，一聽見哭聲，鞋也來不及換便從我手中抱過妹妹，我靜靜的看著在媽媽懷里慢慢好轉的妹妹，心漸漸平靜了許多，原以為媽媽會責備我，可是，她什么也沒說，現在我只希望妹妹沒事就好。
看著衣服上洗不掉的墨汁，這儼然成了我對妹妹洗不清的歉意。衣服臟了可以重買，妹妹受傷了才真正會讓我追悔莫及。對我來說這衣服上的墨汁才是最美的痕跡。
痕跡優秀作文8
落日的晚霞照在身上，讓人倍感溫暖。
隨著漫天的烏云，雪花漸漸落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛下落，仿佛就在一瞬間，世界變成了冰天雪地。這一刻，我的心微微一顫，陷入了沉思，陷入了自己的世界。
我看到了漫天飛舞的雪花，看到了“冰雪山谷”，更聽到了歲月馬不停蹄的腳步……
雪，就像逝去的歲月，匆匆地奔跑，沒有人能阻擋它前進的腳步。
我看到了同學手上的雪球，看到他們臉上如陽光般燦爛的笑容，看見他們在雪地上留下一個個大大小小的腳印，那便是少年歲月走過的'痕跡。
歲月啊！你何時才能放慢腳步，你何時才能停下腳步，聽聽我們心中的哀悼，聽聽我們心靈的惋惜？可是你卻如此無情，無論我們怎么呼喚，你總是匆匆而去，沒有停過腳步。
我回憶母親頭上的第一片雪花，是好多年前，在那條南國的小街，風起雨落的傍晚，紛飛雪花像無數天使在飛舞，那樣晶瑩剔透，又是那樣純潔無暇。母親紅撲撲的笑臉，像一朵盛開的紅梅。她一邊背起我書包一邊牽起我的小手。突然，一個調皮的精靈“嗖”地一身飛進了母親濃黑的發梢里。潔白的雪在母親的黑發上愈顯耀眼，閃爍著奪目的光芒。
星月潛移，歲月輪轉。霎那間，發現了母親發梢的雪白銀絲，如雪么？心情“咯噔”一下沉了下去——我悄悄走近，抹去母親衰老的痕跡，卻抹不去了歲月流失里如歌的記憶。
雪紛紛下落，是春天的腳步近了嗎？“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”歲月是無情的，它不會停下腳步，讓我們處理雞毛蒜皮的小事。我們應該珍惜時光，把握美好的明天。
雪，它一直默默無聞地落下，可它一直記錄著歲月的點點滴滴。雪是冰冷的，如歲月里無情的心靈。是時候珍惜時間了，這是給傷逝最好的慰藉。
一朵朵雪花在空中飛舞，又慢慢落下。我要踏著“冰雪”去感化“歲月”。如果一切還能重新拾回來，歲月，我一定早一點溫暖你的心靈。
天冷了，雪花落了下來，落在我的鼻尖上，落在我的頭上，我似乎聽到了它們變成河流在緩緩向前的淙淙聲音……
痕跡優秀作文9
乍暖還寒之時，早春的風吹落了大片大片枯黃的樹葉。這些南國的樹木，熬過了去年的寒冷，頑強地為人們擋著冬的腳步，卻終抵不過勃發的嫩葉，只消這溫暖潮濕的東風一吹，便紛紛調零，重歸大地，化為塵土。人生不正是這樣嗎？如一片綠葉隨風搖曳，從萌發、生長到最后的調零，生生不息。這不正是生命的痕跡嗎？
每一秒，都會有一個人逝去，一個新的生命誕生，下一秒，再下一秒，也都如此。生命或重于泰山，或輕于鴻毛。每個生命，都在為生存而掙扎，世界上沒有人愿意做鴻毛；每一秒，那生命的蹤影已被漫天冰雪覆蓋，多少人竹籃打水一場空。生命無論輕重，都有最終的歸宿，就像落葉總要歸根。這就是生命的痕跡。
歷史記載得最多的無非是兩種人，一種人流芳百世，一種人遺臭萬年。被歷史遺忘的是無數的.平民百姓。當你一生只能做一個平凡的人時，你也許會在冰冷的雨中不甘地向上天怒吼！為什么？為什么？為什么我只能默默無聞？你也許會消極墮落，自暴自棄，一事無成。可是，時間不會因怒吼而停，不會因不甘而停，更不會因墮落而停，時間不會因任何人而停滯，生命在延續，歷史的車輪，永遠在滾動向前。
愛因斯坦先生說過：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。如果你把自怨自艾的時間用來學習；用感嘆生命輕于鴻毛的時間來學習，那么，生命又如何奈何得了你？就算只是一個普通人，可是你踏踏實實地努力過，奮斗過，為這世界貢獻了一份力量，那么你一定會為這世上留下一道也許并不絢麗卻依然美麗的只屬于你的痕跡。就像那一片落葉一樣，當它完成了它的使命，并用它的逝去來迎接新葉的生長時，有誰會否認它也曾給人間留下過動人的生命的痕跡呢？
痕跡優秀作文10
爺常說：麥芒上頂著的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。
小時候，豐收的六月里，爺爺會頭扎一方巾帕，帶著一家老小進入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風中蕩漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上，開始分配各自的主戰場，而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨，黝黑的皮膚，精神的短寸，硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死，就像門口的那株百年老樹，老是老了些，虬勁的枝卻支撐著半邊天。可爺說，沒有人能走過時間，扛過生命。走著走著人就老了，生命在身上留下印痕，老到齒牙動搖，目光呆滯，老到沒有了夢，老到彎腰揀一塊石頭，都會氣喘吁吁，最終被生命帶走，永遠也回不來。
后來，爺的胡茬變成了花白的胡須，一顫一顫地，像傳說中的老神仙。臉上有了點點的褐斑，我懷疑，這是否就是生命的痕跡。這時，爺就會撫摸著我的頭，爽朗地笑了：“哈哈，這才是生命的痕跡，不朽的杰作哩！”
又一年六月，爺一手拿著煙袋，一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗，揉碎，輕輕地吹去麥麩，揀一粒放在嘴里，細細嚼，慢慢品，若有所思。我牽了牽爺爺的衣角：爺，看那兒。“麥田的盡頭，金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠處：“飛過去。”一如當年分配戰場的將軍，讓我覺得生命真的倒流。我便順著田埂一路跑，胳膊張開，像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒，不似爺現在的胡須，倒像早年爺的胡茬，扎手硌人。
爺說，一個人，一輩子，總有走到頭的路，總有邁不過的坎，所以啊，人得挺著。麥子躺在鐮刀下，麥粒要扎進土里，天地萬物人為尊，人卻在一場雪后，一聲不響地隨著生命走遠。
這個世界，能留住人的`不是房屋，能帶走人的不是道路，生命無法伸出一只手，替我抓住過往的云。如果一切還能拾撿回來。爺爺，我要拾取你的笑容，腳步和風，用你的愛做燈油，用你的信念做捻子。我要點燃它，放到心里，一輩子珍藏。一如生命在臉上留下的道道印痕，終生難忘。
爺爺說，人是生命的痕，人扛不過生命。其實，生命扛不過人。因為我看到，遼遠的大地上，麥子一季又一季的生長，那是生命的暗流，在汩汩地涌動……
痕跡優秀作文11
我喜歡在河邊玩耍。我的家在河邊，這正滿足了我的意愿。
小時候，我總喜歡跟著大姐姐大哥哥們一起去河邊玩耍。淺水中的地是松軟的，岸上是干爽的黃沙粒。男孩子們則一涌而至地去河里游泳，大姐姐們則帶著小孩子們辦家家，在淺水中走來走去，尋找類似貝殼的小殼子玩。這時候，岸上，水中留下了一道道痕跡——我們的腳印。回到家，每個人總少不了挨一頓罵，可我們卻樂在心里，并不因此而放棄去河邊玩。
長大了，我們也成為了別人眼中的'哥哥姐姐。便帶著一群小毛孩去淺水中玩耍，那時也并不怕出什么事，也并沒有出過事。我們便一起沿著河邊走，尋找藏在野草中的“滿天星”、“孔雀花”等，有時還會拾到幾條小魚，便拿它們辦家家，當作菜肴。我們還會拾一些光滑的石頭，去拼出各種各樣的圖案。玩耍過后，又是一串串腳印在地上躺著，給我們留下了一串串難忘的痕跡。
更大了，媽媽愛領著我去河邊拾河蚌。我們穿膠鞋順著河邊走，我用腳去踩河蚌，我看見媽媽是用眼睛看的，我的眼睛卻只用來欣賞岸上野花盛開的美景。呵！一株花！我連忙跑過去，摘下它，并將它灑在河面上，呀！真好看！它還隨波流動呢！媽媽總愛說我三心二意，做事不認真。每次一拾完，總得一身臭汗，看見身后一串腳印，我調皮地再給補上兩腳。
現在，我更愛在煩心的時候，拉上一個朋友，一起跑到河邊。然后對著河面大聲發泄一通，說出心中的話，心情就會暢快許多。然后，沿河走一圈，聊聊天，就感到無比輕松。似乎把所有的煩惱都按在腳印下丟掉了。一串腳印卻臥在地上一動不動了。
河邊，埋葬了我許多煩惱，在河邊，有我歡樂的笑聲，有我丟下的煩惱，還有我一串一串的腳印。在河邊，我忘卻了一切，盡情玩耍。
我喜歡在河邊玩耍，是家鄉的那條河，它看著我長大的。我在它身上留下了一道又一道痕跡，它收藏了我許多許多童年的歡笑。
那串腳印，還在繼續往前走，不斷地延長，延長，再延長……
痕跡優秀作文12
在歲月的堤岸慢慢走，輕嗅墨跡的幽香，慢慢走，靜聽頁翻的聲音……
春夏秋冬，歷經了十五個年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵，笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩重樣兒總令人忍笑不俊，卻也承載了初見墨香時的喜悅及成就感，直至今日……
回顧古今，歷經了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中，身經百戰的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的名垂青史…….
執一卷古書，捧一杯茗茶，任時光在茶水中肆意翻滾，任思緒遨游于歷史長河中。
歲月是一位慈祥的老者，墨香始終環于身旁；領略獨上西樓，望盡天涯路的風華；沉浸驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅……
歲月是一味鎮定劑，書中的愛恨情仇在時間的安撫下慢慢平息，可歲月終究抵不過舉杯邀明月，對影成三人的.孤獨寂寥。也抵不過過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠的哀愁思緒。
時光如水，光滑如綢：游過了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞；掠過了夏天的池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲；度過了秋天的東風夜放花千樹，更吹落，星如雨；賞過了冬天的遙知不是雪唯有暗香來。
時光如血，，詮釋了李清照的至今思項羽，不肯過江東的重大舉措；展現了報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死的忠心報國；描繪了半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起的戰事緊張；述說將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割的艱辛生活。
時光柔情，帶著青青子衿悠悠我心的述說。琴瑟在御，莫不靜好的午后，發下了執子之手與子攜老的美好誓言，相許彼此的美好。
時光凄美，總有人在蒹葭蒼蒼，白露為霜旁思念著，即使不知伊人在何方，卻總想著伊在身旁。執一卷古書，捧一杯茗茶，在歲月的流逝下，慢慢行走，靜待墨跡……
痕跡優秀作文13
秋深，是午后，與母親共踱秋黃。慢慢溫故著溜走的時光，在往昔的步履上復演著另一次痕跡的重逢。
一路無語，幾乎一呼一息的時刻里，整個秋里唯聞葉與風的纏綿，我與母親的摩挲。冷漠在家的通途上，淡漠在歲月里，麻木重蹈或曾步下的痕跡。
忽，我好似聽見了風語呢喃。不禁垂首，但見墨銀相間的母親。
母親老了，她的發端生出了寸寸銀白，幾乎在秋陽下閃爍著刺人心扉的茫。她早已拋卻了青稚時的美麗，蒼老在蒼容里。泥流般的曾經韶華縱橫她的四十年。溝壑著古往今朝，冷然瀟灑如掠過云梢，悄然后只余萬葉枯老。曾經的艷鮮之美早已枯褪，皺縮著彼此的相守。歲月的痕跡告訴我，母親已老。不逢彼時，孤客行走在云里云外；不逢彼時，怕是千百不知花客老矣。
猛就風拂，襲落萬葉楓紅，飄悠在時光的幕布上，似乎永不息止。奈何朵楓離枝，在潔白的流年上只得暈開點點漣漪，后，它睡在了母親的肩上。帶著點淺淡的.睡意，堪堪入眠。
初欲放此續行，又實是不忍母親的孤容，欲輕撣那片火紅的楓。怒放著的生命消逝在了秋日半溫的風里。母親回首，那抹火紅飄然而下。她笑了，笑的一如我稚時她的笑容，一如剛才那朵楓紅，那般美好，那般坦蕩。行走的嫣然一笑走過心扉，在那里步下了帶著楓彩的溫熱。原來，母親未老，她依舊笑靨如花，美人依舊。
母親走過了數十年的朔風彌秋，淌過了無數擱淺的沙灣。她深一腳淺一腳，年復年，心復心，永恒淡然于歲月。似乎那并不代表著什么，盡管日漸枯老的雙頰似乎在宣告著枯老。總之，母親笑著走過過去的年月，走向了我。
母親瘦弱的手臂摟著我，在秋寒里，似乎無所畏懼。恍惚間，我瞧見了她柔軟之下的剛強，瞧見了她背上的萬丈青山。我忽明了她的銀發，我忽知了她的瘦弱。那是歲月的痕跡，那是愛的延伸！那是步履畔過黃河百丈后的剛強！
神回轉，她的血管里淌著如秋楓般赤熱的痕流；風呢喃，她的心扉里流轉著如秋陽般溫馨的息；云天外，我好似瞧見了那飄然而下的火楓，正好眠，卷滿心痕，復演著歲月的相守。
秋陽高懸，我與母親行走在歲月的古腸。母親脖子上的紅白棉巾張揚著生命。
痕跡優秀作文14
記憶——記錄了我們成長的全過程。
風擺脫不了搖晃不安的宿命，時間呼喚著無可奈何的速度。被時間帶走的，是過去。
記憶里的是我的成長，是一點一滴無法忘卻的喜怒哀樂。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過去的空間。我一直都幼稚地想讓過去回來，讓我們可以重新再來，可這不切實際的愿望有誰能實現？
是我在小學的最后一個學期，也是我進入中學的第一個學期。
在小學六年里，最后一個學期成了我過的最快樂的一個學期。同學們都在不知不覺中成長，都在不知不覺開始懂事。那時候的我們，不知分手對于我們將意味著什么，是的，我們都很迷茫，可是很慶幸，在最后一個學期，埋下了無法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶，那是包含我們一群壞學生的記憶，那是一段用喜怒哀樂凝成的記憶。
畢業的那天，我們才明白原來時間可以過得這么快，而且一去不復返。老師把我們送出教室，路過操場，我仿佛又看到校運會那天八百米的賽場上，我拖著帶病的身軀與隊友們一起沖向終點的那一刻，熱烈的掌聲環繞在耳邊，班主任第一個沖過來，擁著我說：“好樣的，你真棒，你得了第一”，那一刻我激動得哭了。
眼淚不由得模糊了我的.雙眼，心頭好像被一塊沉重的石頭壓著，很重很重。
老師又把我們送到了校門口，我的腦海里又浮現出一幅畫面：十幾個被大家都認為是頑固不化的壞學生，我們拿著一米多長的沉重的水槍，瘋狂地亂射；還買來鞭炮在校門口放，“噼嚦叭啦”的響成一片；又拿來幾盒撲克牌一張一張亂撒，那兩條通往學校的路上滿地都是撲克牌……
老師和我們一一相擁告別道珍重，告訴我們已經長大，囑咐我們以后要好好學習。我們哭了，老師也哭了。心里壓抑著多少不舍，走出校門那一刻，我們變得不知所措，面對校門口的兩條路，我們都不知該走哪條路，因為這兩路對于我們來說是再熟悉不過了。回頭望望校門口那見證我們成長六年的大榕樹，仿佛昨天剛入學，今天就要離開一樣……。多想讓時間再停留一會，讓我們還來得及可以把曾經發生的一切重新回憶一遍。
再見吧，我們敬愛的老師，再見吧，我們親愛的同學。
痕跡優秀作文15
痕跡，某經過的可察覺的形跡
——題記
我出生在北方的一個小鎮上。它小到在地圖上找不到任何存在的痕跡。小鎮沐浴在短暫的夏天，忍受著漫長的嚴寒，承載著嚴寒下的我心中的溫暖。
前一陣子我跟媽媽一起收拾衣櫥，在最下面的一層抽屜里放著滿滿一包衣服。媽媽把他們一件一件地拿出來，攤在腿上。原來都是我小時候穿的衣服。有一件鵝黃色的小棉襖我還在老照片里見過。我穿的圓滾滾的在雪地里一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，笑得燦爛。我摸著小棉襖上的紋路，想象著媽媽給我做棉襖的樣子，心里像咬了口野果子似的，甜甜的，酸酸的，澀澀的。甜在母親對我的呵護，酸在母親多年來的辛苦，澀在我已長大，物是人非。種種往事都在我的心里留下痕跡，有的深有的淺，有的長有的短。它們像溝渠一樣在我心頭交錯著，喧囂著。
隨著時間流逝，心頭的道道痕跡有些早已模糊，我不知不覺的`長大了。房間里的陳設早已改變，絲毫找不到小時候的痕跡。除了房門上那幾道淺淺的鉛筆線。
那是我的身高，爸爸給我量的身高。每次量的時候我都輕輕踮腳，希望自己長得快一點，再快一點。但每一次都被爸爸摁下去。因此，那一條條淺淺的鉛筆線如實地記錄著我的成長。
我不知道是不是所有的嬰兒都沒有記憶，反正我是沒心沒肺的把它們統統忘掉了。只能通過一張張老照片重溫年幼時的回憶。有一次翻照片的時候，我發現一張相當“惡搞”的。照片里，不知道是爸爸還是媽媽的手托著我往廚房里洗菜的池子送。我把照片拿給媽媽，埋怨她說：“你看看！我小時候你們就愿意作弄我。”爸爸也湊過來看著照片笑了。原來事情是這樣的：那是我出生以來度過的第一個冬天。爸媽在給我洗澡的時候怕凍著我別出心裁地打開灶火，讓我在暖和的廚房里洗。那個時候家里并不富裕，連給我拍照的相機都是借來的，我的爸爸媽媽沒有錢但是有心，讓他們的女兒在北方寒冷的冬天里洗了一個又一個舒服的熱水澡，時間就在照片定格的那一瞬永遠停在了十一月。
我心里暗暗對爸媽感到愧疚。氣自己只看到他們把我送到池子里的手，卻沒有看到照片外的那些灶火。我們就是這樣，往往只看到父母對自己的嚴厲，卻忽略了那嚴厲下包裹著的濃濃的愛。我把這條早已消失不見的痕跡連同剛剛的愧疚，一點一點刻在心里。
讓我們把那些充滿愛的痕跡深刻在心里……
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