小學優秀作文600字（合集）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學優秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學優秀作文600字 篇1
時間過得真快，游泳培訓班結束了，我已經學會了游泳。這個星期六，也就是明天，媽媽說帶我去“體育中心”游泳，我心里非常激動，想可以一展身手了，晚上躺在床上怎么也睡不著，盼望著明天快快到來。
星期六下午，媽媽開車帶我來到“體育中心”，我換好泳褲，戴好泳鏡，就下了游泳池。我在淺水區玩了好一會兒，媽媽看我只是玩，而不游，就過來跟我說：“你一直在淺水區玩，水平永遠不會提高的，只有到深水區從頭游到尾，水平才會提高。”聽了媽媽的話以后，我來到深水區池邊，只見池里都是大人，連一個小孩的影都沒有，水深得一眼望不到底，我心理便害怕起來，不敢下水。媽媽鼓勵我說：“你一定行的！你先靠邊游，游不動的時候，手一抓就是池邊，休息一下，再繼續，開始分兩次游，慢慢就能一次游過五十米的。”我聽了媽媽的`話，漸漸大膽起來，跳入深水區第一泳道，鼓足勇氣，腳一蹬，腳用力打水，手用力劃水，可只游了十五米多，就累得不行了，停下來休息。媽媽說：“開始游得慢一點，不然會沒有體力的，這個跟跑步差不多的，到最后再沖刺。”我吸取了上次的教訓，這一次我開始慢慢地游，果然，一下子游完了二十五米，比上一次有進步了，我心里很開心。經過不斷地努力，我又能游過四十米了，我游得越來越好，越來越多，充滿了信心。這次，我狠狠地下決心，一定一口氣游完五十米。這么想著，我便一頭扎進水里，游的過程中，我什么也不想，只想著堅持到底，一定要成功。我已經累得快沒力氣了，可我不想放棄，終于勝利到了終點。我歡呼：“我成功啦！”
雖然今天我游得很累，但經過我的努力，我實現了我的愿望，成功的喜悅讓我記憶深刻。
小學優秀作文600字 篇2
又就是一個清明時節，或許對我于來說，這就是真正意義上的第一個清明節，第一個在爺爺離開后的清明節，在這個“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……
窗外下著蒙蒙細雨，不時有幾陣風吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學習啊！”可就是，為什么，為什么在六個月后的今天，我卻再也聽不到這句話了呢？為什么？
時光總就是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個月過去了，所有的一切恢復了平靜。但就是誰又知道，就在六個月前，爺爺還在病床上笑著對我說：“不要哭了，人只有堅強才能在社會上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對，就不再有什么困難了，懂嗎？”當說完這句話時，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開了。
我永遠忘不了，忘不了爺爺離開時的`那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個世界。那種心痛，不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我就是多么想回到三年前那種幸福的時光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什么事都沒發生，結局會一樣嗎？――天知道。
爺爺走后六個月，我又回到家鄉。當我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我就是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑啊！爺爺，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢？為什么……
小學優秀作文600字 篇3
養花，一個大家都熟悉的詞兒。而不屑養花的我，總認為這是有閑情的大小姐做的事，并不像大大咧咧的我的作風。直到徐老師的出現，把我拉出“認識盲區”，全新認識養花這回兒事。徐老師在課堂上用風趣幽默的語言，描述她種的花，那神采奕奕的神情使我也怦然心動
在一個空閑的雙休日，我拉上我的朋友，前往歐尚去選購我種花所需要的材料，在經過一系列精密的挑選，我們拎著一大包材料開始種花！
我買的是月季花種子，只要一周即可發芽。我們先把一袋化肥土平均分到兩個盆中，這是我們第一次種花，只知道給花最好的，也不摻其他泥土。我再小心翼翼地挑出幾顆，徐老師曾教過種子要飽滿，我挑出符合條件的種子，輕輕放在泥土上層，還在每個種子之間隔了些距離。我又拿出一些土，細細撒在種子上面，又用噴壺將泥土噴灑潮濕。相比旁邊粗枝大葉的胖胖（我的朋友）隨手一撒種，一股腦兒地灑水，我已經很用心啦！
我每天上樓給她們澆水，不知不覺一周到了，胖胖盆中倒是“蹦”出兩個小嫩苗，嫩綠給了我的視覺不小的沖擊，煞是可愛。可瞧瞧我那兒，光禿禿的一片，哎，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”啊！學習中，不也經常出現這樣的`情況嗎？當你努力付出時，得到的可能并非你所期望的。這時，如果你糾結不放，不但不能改變結果，而且還影響了自己的心態。相反，你換一種方式，換一種心態，可能還會收到意想不到的效果。
我不會再瞧不起養花人，相反還愛上了這項平凡的工作，那花兒就像我們的孩子，她有長大的動向我就會興奮老半天。“小小農博士“，不僅僅只是豐富了我農業理論上的知識，更使我領悟到這其中的人生真諦。種花是一項巧活，既陶冶情操還能變得富有愛心，何樂而不為呢？
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