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優秀的作文600字

時間:2024-12-29 13:03:46 優秀作文600字

優秀的作文600字常用(6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優秀的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀的作文600字常用(6篇)

優秀的作文600字 篇1

  秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發出了迷人的生機。

  我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向學校走去,就在離學校5里之外,隨著略帶寒意的微風一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向學校奔去,一跨進校園,遠遠望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的.斑點。我趕緊把書包放進教室,來靜靜地觀賞她。

  每年的中秋節前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁啊!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠色地欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍色天空上閃爍的群星。

  校園里的桂花美的并不空洞,她可以供人們欣賞。你看,每當同學們走過樹下的時候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀,可以用她提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用她來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!

  我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

  桂花--金秋的嬌子。我愛你!

優秀的作文600字 篇2

  在西安之旅的最后關頭,意外發生了!在前一個晚上,我就突然感到喉嚨吞口水特別疼,就不停的喝水,以為并沒有事情。但是當第二天一早,一醒來喉嚨就像被火燒著了一樣,疼痛難忍,我趕快一咕嚕喝了好多水,但還是引發了猛烈的咳嗽!

  在一陣暴曬后,我們進入了冷氣嗖嗖的電影“空調房”,結果當我從電影院里出來后,就感到特別想睡覺,好像下一秒就馬上要倒下來似的。大人們都不以為然,以為只是困了就沒有管我。在機場,我就感到頭腦發熱,全身冷的發抖。一上飛機,我就穿上了厚厚的外套,還向空姐要了一床毛毯,把自己裹的像一只熊貓,終于不冷了!在頭腦的滾燙發熱下,我醒來了。頓時感到整個身體燙的像剛燒開的熱水一樣,我走幾步就頭暈的厲害,看見什么都有一股惡心的感覺。媽媽一模我的額頭,就感嘆道:“啊呀,發高燒了,絕對39度以上!”,我整個人又冷又熱,好難受!我實在忍不住了,眼淚不停的往下流,我走幾步,那種惡心難忍的感覺就更加猛烈的向我襲來,讓我簡直崩潰了!

  在讓人難以接受的折磨下,我去了醫院!在凌晨一點鐘,我們排了一個小時的隊,終于買到了一些藥。我在退燒藥的控制下,我終于退了一點燒,感覺好受了一些。就沉沉的進入了夢鄉。結果第二天,病魔又卷土重來,我又開始發高燒了!現在吃什么藥都沒有用,退了又發,永無止境。媽媽只好帶我有一次光臨兒童醫院,決定打吊針來解決,第一次打吊針并沒有用,第二天又發了。第二次打突然有效果了,燒終于退了。可是頑固的.病魔并沒有就此放棄,我的咳嗽又嚴重起來,這回拖的可就久了。就連現在我還在想方設法的止住這看似沒有盡頭的病魔,咳嗽還沒有好,感冒又來了,現在我又感冒又咳嗽,苦惱也沒有辦法,只好靜靜的等待它的痊愈!

優秀的作文600字 篇3

  一個僻靜的停車場,一位清潔工人無意中發現了地上的一串鑰匙,而它的主人正漸漸遠去。他猶豫了一下,他在想他該怎么做,是偷車離去7還是將鑰匙還給部位車主7就在邵一瞬間,他做出了抉擇。車主的背影已然消失,他抬起了邵串鑰匙,打開了車門,駕車離去。可是,他還沒高興幾天,便遭到了通組,接下來便是牢獄之災。

  一個以悲劇結尾的故事,只在于他都理智與邪惡的較量,鄧一瞬間的.抉擇。如果他選擇的是將鑰匙交給失主,以解失主的燃眉之急,或許會得到失主的重謝,所得也來得心安理得,至少可避去不必要的麻煩。而他正如上文所說,自己快樂了幾天,可最終仍然逃不脫法網,這怎么說也不劃算。可是,他被眼前的名車迷惑了眼睛,在邵一瞬間產生了罪惡的想法,令我們惋惜,令自己后悔,一瞬間的抉擇分出了兩個極端的世界。

  在我們的生活中,也面臨著多少次一瞬間,做出了多少次抉擇,走了多少彎路······當正義與邪惡放在我們面前時,當名利與公道擺在我們眼前時,當金錢與良心在心中較量時,在這一次又一次的"十字路口。前,一念之差,結果迥異,或者天堂,或者地獄。我們不想做官,我們不想做小人,我們更不愿背天理而馳,愿我們能夠理直氣壯地對天長嘯我們要做好人!

  也許在下一個"十字路口。,你遇到的并不是一串鑰匙,而是一沓鈔票,或者一份高薪工作······你的原則能否守得住。就如流水光陰,走出去的腳步不能再回來,踏出去的人生亦無力挽回。何必給心靈籠罩上陰影?何必給后世空留聲長嘆花兒謝了又開,四季去了又來,生命短暫,我們必須謹慎對待每一個“十字路口”。讓理智做帆,讓真理做槳,讓正義做舵,讓我們的人生之船駛向星光燦爛的遠方。

優秀的作文600字 篇4

  時間過的真快轉眼間我從小學,到了中學我已經不是那調皮的,小孩子了天天在中午出去玩跟同學,在籃球場玩到了一點真好回班級之后上課玩,開小差等!

  明天就是開始上學了在中學上還不是很習慣,我現在準備了好多的作業準備給老師檢查爸爸在那給錢媽媽在那跟老師說什么什么的我看到了很多的同學,后來我看到了我好多的同學,有四幾個吧他們說你也是一班的啊我說是的,還好有你們幾個不好的話我會無聊死的.后來媽媽,爸爸說我要走了,我說拜拜,媽媽又說要乖點我說哦。

  后來,來了一個老師說我是你們的班主任說你們說一下我叫的是什么啊大家等于說了三門是英語和語文等還有數學老師說了數學后來我們大家說了啊怎么回事我以為是英語呢別的同學說了是體育等大家都笑死了之后說去弄整隊后來從小到大排位置,就是按照這個學號

  我的后面的是個女的我很尷尬他很兇很會罵人,老師說了開始發作業了我看了一本本的有40多我看傻了,后來我一本一本的發給后面的那個女的,之后她罵剩下的干嘛給我啊,有說了一句:草。后來我沒理她,后來又發了好幾本,她又說我,后來有發下來了,她又說我,我開口了,我說:你去給老師吧。她后來說:憑什么給老師啊。他給了別的同學放在桌子上,我太尷尬了,我什么都沒說,老師說了這三天不上課,你們要學什么中學法則,不過只要看完給你們從電腦上看電影,中午到了,我跟我同學去吃飯,之后碰到一班的同學,后來他們不知道筷子在哪里,我去找了一下找到了給他們,后來我看來這些菜,還不錯,他們說太難吃了,我也倒掉了,第二天,中午正好到了,一群起碼有幾百人,沖到食堂吃飯,我實在太尷尬了。

優秀的作文600字 篇5

  說到牽掛這個詞語,相信大家一定不會陌生,牽掛就是一個人去想念一個人,相信這種情感,你一定會有過,下面就來聽聽我家中的牽掛吧!

  故事發生在昨天,我上跆拳道課,由于好幾天沒有去,所以不知道一些消息,以前都是6點上課,昨天我到那,明明已經到點了,但還是沒有上課,我心里充滿著好奇,就去辦公室詢問教練,教練直接就來了句:你個笨蛋,讓你不來,都改時間了,6點半上課。聽完這番話,我才明白。但我心里想的并不是來早了這個話題,而是害怕爸爸媽媽擔心,我立馬去打電話,可是老天爺就是不開眼,辦公室的電話只可以接,卻不可以打出去 。唉,希望爸爸媽媽不牽掛吧!就這樣,一節課我

  都高興不起來。

  一下課,我就像脫韁的野馬,飛奔著回家。

  回到家,媽媽對我說:你是不知道,我看見你再也回不來了,就趴到窗戶邊翹首等待(我們家的房子是臨著街的),因為跆拳道服是白色的.,所以很好看見,我當時就在想,這是過馬路的時候......還是......我當時真不敢往壞處想,后來打電話問你們老師才知道是改時間了,心中的大石頭才落了下來。你都不知道媽媽當時的心都提到了嗓子眼兒,就怕你有三長兩短的。

  而我又對媽媽說:媽媽,其實當我知道改時間時,我何嘗跟你不是一樣的感受呢,當時一下課,我就跑到辦公室準備給你打個電話,說一聲,可是老天就是不給面子,辦公室的電話只能接不能打。我也很著急,就怕你們擔心我,但我也沒有什么辦法,只能等著下課,

  趕快回來,對不起媽媽!

  媽媽一把摟住我會心的笑了......

  其實一個人活在世上,常常會被所愛的人牽掛,同時,也常常會牽掛所愛的人。這就是人類的情感,如果沒有情感的人,是一輩子都得不到幸福的,而正好相反,有情感的人,往往是最幸福的。

優秀的作文600字 篇6

  一本書,一杯茶,一坐便是一午。沒有謊言,沒有爾虞我詐,有的只是哲理,是忠言。海枯石爛,星移斗轉,不變的是暖心的故友----書,我的世界因你而亮麗。

  小時候,躺媽媽懷中,聽著美妙文字編制成的故事,我懂得了孔融讓梨的美德,懂得烏鴉喝水的智慧,懂得亡羊補牢為時不晚。那時,我便愛上了書,讓我的童年亮麗多彩的益友。

  上小學,坐在寬敞的教室。隨著書聲瑯瑯,我讀懂了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”的'勤奮,讀懂了“三人行,必有我師。”的謙遜,讀懂了“溫故知新”的學習方法,也領略了儒家教詣千古流芳的風采。踏進中學的校園,功課日益增多,我卻在文學的海洋中如魚得水。為《童年》中小主人公的悲慘遭遇黯然淚下,為《駱駝祥子》三起三落的故事情節牽腸掛肚,感嘆李白這位詩仙懷才不遇,提筆輕吟“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的悲涼。體會蘇軾“持節云中,何日遣馮唐?”的期盼,同情李清照“欲語淚先流”的遭遇。學習徐悲鴻“人可無傲氣,不可無傲骨。”為國爭光的精神。向蘇格拉底看齊:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  翻翻四大名著,孫悟空的嫉惡如仇征服了我,諸葛亮卓越的軍事謀略讓我嘆服。梁山泊一百零八好漢走向滅亡的過程讓我惋惜不已,香菱斟酌用詞譜詩的廢寢忘食令我敬佩與慚愧……

  合上書,感覺自己變得充實,變得年少老成。抬起頭呈45°角仰望天空,發現,因為有書的陪伴,我的世界不單調。書,我的世界因你而亮麗。

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