開學第一天優秀作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的開學第一天優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一天優秀作文1
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼:明天的.我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學第一天優秀作文2
一轉眼，快樂的暑假已經過去，兩個月的假期已經離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的`早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。剛走進學校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開學第一天剛到高興在歡快地跳著舞，一絲微風吹過我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會。
走到班里新同學正在向我打招呼，我也不由自主的向他們問好，我用盡辦法融入這個集體，真是功夫不負有心人啊，非常快我融入到了這個大集體當中，成為了這個集體的一份子了。
同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的教室里．都紛紛找自己的好朋友聊天，談話畢竟是新同學，肯定有非常多話想要說。
學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學第一天優秀作文3
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節日——六一兒童節！
今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是為了慶祝我們的節日。
下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始！”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰后合，熱烈的`掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！
最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊！
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊！
開學第一天優秀作文4
我在家里的時候都非常激動，因為我好激動學校是什么樣子，我一路上也非常激動，因為我好想知道我的班級長什么樣，同學長什么樣，教我學習的又是一個什么樣的老師，我好想快點到學校，我走到門口一看，哇！簡直不敢相信，這真是太漂亮了！我迫不及待跑進學校找我的班級，我找了半天也沒有找到，后來才知道我的班級是在二樓左拐的一B3班，我一會就到了教室里面，我一看，哇！和學校一樣漂亮。
進班不一會兒就要排座位了，要想排座位首先得排隊，
我們的班主任劉老師給我們排隊，劉老師是按照大小個兒來排的.隊，我的前面是趙銘志，后面是李元亨，老師又給我們編了學號。
我是12號，真巧啊，我的生日是12號，幼兒園杯子的排號也是12號，我弟弟的生日還是12號。
老師怕我們忘記自己的學號，特意把學號畫在我們的手背上，而且不讓我們把他擦掉。
老師讓我們會教室，我們回到教室之后，老師開始給我們排座位，我坐在第四組第三排，老師給我們排完座位后，給我們發新書，有語文書、數學書、英語書等等，發完書就放學了，我才戀戀不舍的回家了。
開學第一天優秀作文5
今天我們上了第一天的學，同學們都很積極。
就比如：老師要把舊的桌子換掉，當時大概有四五為同學幫了老師一個大忙，贏得了開學第一朵紅花。不一會兒開學典禮就開始了，第一項：“升國旗，敬隊禮”已經開始了，同學們也都紛紛的安靜了，到了九點左右，我們坐下和四年級的'弟弟妹妹們聊了暑假都是怎樣過得和斗去了哪玩兒，20分鐘又讓我們站了起來，一抬頭就可以看到蜻蜓在頭頂飛來飛去，老師害怕我們被雨淋了，就趕緊提前結束了開學典禮。我們就上了樓做到班級就能感受到一絲絲溫暖，老師講了話，還沒講完就下了大雨，學校領導怕我們的家長著急又怕淋到我們，所以就讓家長來到了班級來接孩子，老師也下班了看見劉依順拿了兩把傘在逗留，就問：“你怎莫還不走”劉依順說“我在等同學。”老師問了劉義順借了一把傘說：“一會兒就換給了你”老師買完傘見劉依順走了，又發現李美旺和過依穎在傳達室門口等人，因為她的腳受傷了，不能沾水，所以的李美旺就留下來幫和她一起等媽媽，老師就把借劉依順的傘給了李美旺，老師就走了。
可見同學和老師是多么的熱心腸。
開學第一天優秀作文6
早晨，烏云密布，開始降溫。8點左右，我乘著爸爸的車子來到了校門口，那時的校門口人并不多，稀稀拉拉的。我背著書包來到5、6年級的那幢樓。哇！那些教室發生了巨大的改變，6年級占一、二層，5年級占三、四層。當我爬樓梯爬到三層時，我的身后走來了一位短發的女老師。我趕緊向老師問了好：“老師好！”“你是幾班的同學啊？”那位老師問道。我毫不猶豫地答道：“507！”“哦！”老師說。我問：“請問507班往哪走？”“一二層是6年級，三四層是5年級，所以應該在四樓。”老師細心地講道。“謝謝！”我道謝后，按照老師說的路線果然走到了507班的門口。而那位老師呢？則進了四樓辦公室的門。我走到位子前后，我的媽呀，那桌子臟兮兮的'，我趕緊拿出海綿來擦，擦好后，人已經來了不少：有的擠成一團的玩游戲，有的三五成群的談天說笑……熱鬧極了！十幾分鐘后，一位女老師走了進來，不用說，這肯定是我們的班主任——張曉娣老師！誒！這不是我在樓梯口碰見的老師嗎！她有著短短的蘑菇頭，一雙水晶葡萄似的眼睛，一個小巧的鼻子和一張常常掛著笑容的嘴。接著她做了個自我介紹，然后發布了大掃除、收作業、發書……的任務，其中，有趣的是她還給我們講故事了呢！時間過得真快，已經到了放學的時間！北門被家長堵得水泄不通，烏壓壓的一片人頭，可以稱此為“人山人海”啦！
這就是我的開學第一天！
開學第一天優秀作文7
今天終于開學了，以前我天天盼著早一點兒開學，由于我認為作業太多了，每天我都要做一部分作業，而且做的腰酸背痛，于是我天天看著日歷，一邊看，一邊數，到底還有多少天才開學，也許你們都會說我笨，大家都想放假多幾天，而我卻想早點開學。
今天早上，我興奮急了，結果一大早我就起床了，我一直在房間里走來走去，爸爸媽媽說“寶貝你能不能安靜些，我們等一下還有上班呢！”我聽了又回到了床上，我想：我還是再睡一下吧，把精神養足來，上課才有精神。于是我又回去睡覺了。
到了六點多，我聽到了鬧鐘，立刻起床，穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，這些事情一做完，我就背起書包向學校跑去，到了學校，我拿起書本，認認真真的讀了起來。過了一會兒老師來了，大家都坐的'端端正正，等老師上課。老師和藹可親地說“請同學們翻開課本第一課。老師開始講課了……下課鈴響了，不一會兒，做操的音樂又響了起來，大家陸陸續續的走出教室，到了操場上，太陽十分強烈，我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅持的等待國旗升到了高空。
看到高空飄揚的紅旗，好像在對我們說：“同學們你們一定要好好學習，將來才會有好結果哦！”
開學第一天優秀作文8
今天是開學的第一天，我和同學們見了面之后都非常的高興和激動，我們在一起說說鬧鬧，好不熱乎。早上，我一走進教室，一看同學們都到齊了，我是最后一個去的，我趕緊去尋找我的座位，誰知道座位都已經坐滿了，只有在倒數第二排有一個空位，我也只好坐在那里了。
剛坐下，開學儀式就開始了，因為開學儀式是在學校的電視里舉行，我不得不戴上眼鏡，開學儀式里講了許多的有關奧運的事情，還有歡迎新生入校。開學儀式完了以后，我們就正式上課了，由于今天我坐得太后面了，上了幾堂課之后，我覺得眼睛實在是看不到黑板上的字了，下了課之后，我就跟徐老師反映我的眼睛看不見黑板上的'字，徐老師說“好，我知道了”。
這學期的班級日志還是由我負責做，徐老師要求我必須當天做完，不要再象上學期幾天甚至一個星期過完了才補上。上數學課的時候，才知道換了新老師，新來的數學老師姓胡，短短的頭發，瘦小的身體，說話的聲音柔柔的，好象永遠都不會發脾氣似的，據說她會一直把我們帶到畢業，哇，太好了，真是不想再換老師了。今天還發了很多新書，進入三年級了，又增加了幾門新課，(科技、科學、教育課、作文)，今天老師還布置了回家觀看中央電視臺向全國中小學生開設的《開學第一課》，看完之要寫觀后感。今天我度過了一個既美好又快樂的開學第一天。
開學第一天優秀作文9
今天是新學期開學第一天，我三步并作兩步地走進了教室。看到了闊別已久的同學們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過了好久才平靜下來。可當我看見講臺上那疊厚厚的作業后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯題本還沒寫完呢！在操場舉行完開學典禮后，老師果然開始檢查假期作業了。
她一臉嚴肅地說：“寒假作業沒有做完的.全部站起來！”沒辦法，我只好硬著頭皮慢慢地站了起來。隨后又有同學陸陸續續地站了起來，哇，最后竟然有近一半的同學都站起來了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責眾嘛！，這時老師問我：“小驊，你哪部分作業沒有做完？”我低著頭小聲回答道：“只是錯題本沒做完。”我一邊交代“罪行”，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動坦白啊，求你給我個輕量級的處罰吧！不知是我的態度感動了老師，還是我的禱告感動了上帝，老師不溫不火地說：“以后別人做一道，你就做二道。”聽了這句話我懸著的心總算是落了下來，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫十遍呢。
不過這次僥幸逃過，或許是因為剛開學老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時完成作業，做一個認真學習的“乖寶寶”！今天也算是有驚無險，不過從今天起，“沛驊號”將開啟學習模式，我一定要成為更好的自己！
開學第一天優秀作文10
1.環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3.前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
4.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的'個性特征。
5.詳略安排不當，主次不夠分明。
6.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
7.重點突出，中心明確，立意鮮明。
8.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9.主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
10.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
11.中心不夠明確，立意不夠清晰。
12.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
14.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
15.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
16.情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17.情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
18.情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
19.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
20.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
開學第一天優秀作文11
今天是開學第一天，我一大早就起床了，迫不及待地要去看看新的教室和好久不見的同學們。
一進教室門，我就有一種熟悉的感覺。黑板、桌椅、投影儀……和以前的教室沒有任何差別。不同的是，現在的我已經是五年級的學生了。同學們陸陸續續地進來了，大家在一起討論起暑假里發生的有趣的事情。
沒過一會兒，我們的新班主任張老師走進了教室。她留著短發，聲音十分溫柔，給人一種親切感。張老師首先做了自我介紹，接著給我們講了一個《愛的教育》的`故事。她講故事時聲音抑揚頓挫，表情也十分豐富，讓人仿佛身臨其境。
故事講完后，張老師要找八位同學去搬新書，我立即自告奮勇地舉起手來。到了放滿新書的教室，我才知道每個人要搬一箱書。這箱書可真沉呀！我一搬起書重心就不穩了，一會兒向右偏，一會兒向左倒，好不容易才穩定下來。費了九牛二虎之力，想盡一切辦法，我終于將這箱書抬上了四樓。突然，我看到秦王笑在路上圍著一堆書，急地團團轉。我跑去一問，原來是他搬的裝書的箱子破了。我馬上幫著他把書分成二堆，一人一堆，一起努力抬上四樓。
發新書了，我急切的想看看書中精彩的文字，精美的插圖。看著一本本嶄新的課本，我心里暗下決心，新的學期我一定要努力學習新知識。五年級的課本難度增加了不少，我再也不能馬虎了。希望我能認真學習、積極發言，和同學們友好相處，我可以做到的！
開學第一天優秀作文12
“起床了！”我被一聲叫喊聲吵醒，“今天要去報道，可不能遲到哦！”媽媽說道。我朦朧地睜開眼睛，極不情愿的離開了溫暖的被窩，下了床。一陣手忙腳亂后，終于來到學校。校門口還是一如既往地人山人海，把學校圍得水泄不通。我繞過人群，慢悠悠地走進了學校，心想：唉~美好的暑假過去了，不過不知道這學期會有什么好玩的事情呢？也不知道老師是什么樣的。想著想著，就走到了教室門口，我調皮地探了探頭看看同學們在干什么，只見他們三五成群地圍在一起，熱烈地討論著暑假的趣事。我興奮極了，竄進了教室，立刻加入了他們的行列。過了一會兒，語文老師來了，只見她一頭短發，身穿旗袍，大概三四十歲的樣子，看起來很和藹。這時，同學們也陸陸續續到來了，讓人興奮的'事是我們班居然來了個插班生！這可是一個很新奇的事哦！之后，老師發布了兩條指令：1、打掃；2、收作業。這時，老師叫我去收暑假作業，話音剛落，同學們就拿著本子蜂擁而上，我和其他收作業的同學頓時亂了手腳，不過，在不斷地整理之后，暑假作業終于收完了。休息了一會兒后，老師讓我們發新書，我和同學們立刻把手舉得高高的，興奮的我又被選中了。不過這些書可真重啊！還真是個體力活！發完書后沒過多久，就放學了。
今天上午這半天感覺又激動又興奮，我已經有點安耐不住了，真希望快點知道接下來會有什么樣的事等著我呢！
開學第一天優秀作文13
今天，是開學的日子，跟以前不一樣的是我轉學了，告別了以前的同學和老師，要去到一個陌生的班級。一路上，我心情很低落，因為我舍不得之前的班級，也不知道自己在一個陌生的新環境能不能適應下去。我很苦惱，所以一路上都低著頭，沮喪著臉，也不跟媽媽說話。
原本我以為我會一直待在這個學校直到小學畢業，可是很多的改變是我們預料不到的。開學了而我卻要轉學了。不知那段路走了多久，反正還是到了那個新的學校。我極不情愿地跟在媽媽后面去了新老師的'辦公室。老師好像看出了我的心思，因為她熱情地找我說話，問這問那，弄得我有點不好意思。
我的媽媽回去后我跟著我的新老師走進了新的班級。老師在講臺上熱情地把我這個新同學介紹給了全班，全班響起了熱烈的掌聲。老師說：“33，你向同學們做個自我介紹吧！”我站在講臺上滿臉通紅，不知道該怎么辦。這時，全班又響起了熱烈的掌聲。有的同學為我解圍，說：“老師，新同學第一天來，比較緊張，要不讓她先適應一下吧！”還有的同學鼓勵我說：“某某，你可以的！加油！”我站在講臺上做了很久的心理斗爭。望著全班同學期待又友善的眼神，我終于說出了第一句話……
自我介紹結束以后，我的心里舒服多了。原來，無論是老師還是同學，她們其實都很好呢！是我想太多了！我想，我一定會在這個新的環境中好好學習，與老師同學們好好相處的。相信我一定可以很快適應這個新環境的！
這個不一樣的開學第一天，真是讓我難忘呢！
開學第一天優秀作文14
今天，是開學的第一天，也是報名的時候，我激動地背著書包來到校門口，它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。
我剛下了車，映入眼簾的就是兩只大老虎，他們給我送上了一張卡片，我打開一看，是一張活動單，邀請同學們到體育館里面參加開學活動的。
我背著書包先來到教室，同學來的還不是很多，只見幾位家長在教室里為新學期的書本扎小紅花，應該是為了迎接新的一學期的到來。
過了一會兒，同學們陸陸續續的.來，我拉了一位好同學一起去體育館做活動。
到了體育館里面一共有五個活動項目，我先去了最簡單的垃圾分類，電池是有害垃圾，書本是可回收垃圾，接著又去回答了題目，旋轉了轉盤，最后只剩下跳繩了，我走到跳繩的地方，規則是要在1分鐘之內，跳五種花樣跳，我走上前拿起跳繩，跳了一個雙搖、開合、墊腳，還有向后跳，最后一個就是沒想出來了，五個項目結果只得了90分，心里有點失落感。
然后，我拿著活動單子，來到了領獎處，那邊的獎品有書和一些學習用品，于是我選擇了一本書。緊接著，回到教室報名……
開學第一天，是酸澀的，想到要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味涌上了心頭。盡管這樣，還是要靜下心來，迎接新學期開始，認真學習。
開學第一天優秀作文15
今天，伴隨著春天悄悄的腳步，我們迎來了新的一年，在這一年的新開始，我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園，見到了為我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。
大家三五成群的走進了教室。當大家正興高采烈地談論著開心事時，杜老師則邁著輕盈的腳步，臉上帶著會心的微笑走進了教室。不一會兒，高老師也來了。她總是那么的樸素無華，和藹可親。
集合的鈴聲響起來了，我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時，我暗下決心一定要在新的一年里發揚龍馬精神。數學課上，老師告訴我們：養成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態，離成功更進了一步。語文課上，高老師告訴我們：授人以魚，不如授人以漁。英語課上，老師告訴我們：什么是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上，老師幫我們制定了下一步的學習目標。
晚上，回到家中坐在書桌旁，伴著寧靜的.夜晚我想了很多……。我暗下決心，我一定要謹記老師的話，養成一個認真、仔細的好習慣，一絲不茍的完成作業，使自己在新的一年里取得優異的成績，早日實現我的理想。
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