優秀中學生作文

時間：2025-12-04 18:42:58 中學生優秀作文

【必備】優秀中學生作文集錦十篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的優秀中學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】優秀中學生作文集錦十篇

優秀中學生作文篇1

　　每個人都有自己的舞臺。為了能是自己在舞臺上表演的盡善盡美，我們是費盡了功夫。誰也不愿自己活的邋遢的不成樣子，誰都希望自己的`將來會一片光明。

　　但是有成功就會有失敗。在這個舞臺上，我們都會遇到窘迫、緊張的時候，這使我們仍要抬起頭繼續自己的表演。不能因一時的失誤而放棄了所有。我覺得正因為極少的不完美才是人生變得更加的絢麗。

　　挫折，每個人都會遇到，在于我們自己的承受能力！不要看到別人有多好自己就要羨慕，再聯想到自己的種種不是！其實人生有多樣的色彩，每個人都在演繹自己的角色。該是怎樣的我們無力去改變！社會畢竟就是這個樣子！

　　不做老板也不是很重要！重要的是自己在演繹的角色中得到快樂、得到承認！我不想有多抱怨。人生就是這樣。多彩多姿。不要為一些不開心的事而放棄多彩的生活。每個領域都有自己的頂點，不做到最好也要做到很好。每個人都有自己的舞臺，舞臺或大或小，在于自己。不在乎大，只在乎夠我施展。

　　不管舞臺精不精彩，第一是要學會做人。

優秀中學生作文篇2

　　今天是周末,我的心情和今天的天氣一樣走的是晴朗風!瞧，一大早，我們幾名自發組織起來的同學就來到事先約好的仙林苑小區，開始我們的尋隱患，找紕漏之旅!因為事先有準備，所以我們一路走起來是順風順水，大家需要在小區里找出可以開展學習、游樂、健身、交流、實踐體驗的安全活動點，但同時還要標注出不安全的地點以及注意事項、想出相應的解決方法。這對我們這些“精靈鬼”來講簡直是小菜一碟！要說找茬，那可是我最拿手的了！

　　這不，剛進小區大門，眼亮的我就發現小區人行通道兩邊被停滿了各種各樣的小汽車，恰巧在我們背后開進一輛奔馳車，當大家被迫靠邊與小區車輛并行的時候，我發現人與車之間的距離真的可以用毫米來計算，現在是白天，如果遇到晚上是否會出意外大家可想而知，我想這應該也是現代城市小區的通病，現在幾乎家家都有車，而市區又寸土寸金，能停車的地相對來說就更少了，要不實行限時停車、車牌單雙號輪流停車、錯時停車......一時間各種解決方案一股腦地涌了上來！

　　“快看、快看......”正在思索中的我被身旁的王易坤的大叫聲給拉回現實！哦，好吧，我想她可能又發現了什么“新大陸”。順著她手指的方向，我看到的是擺放在小區居民樓二樓墻外（墻邊緣有部分突出）的一排排花盆，有大有小，有高有矮，有粗有細，五彩繽紛。看來一日之功，也湊不齊這許多的花盆！多數還有一些不知名的.綠植稀稀落落的長著，還有一些就剩個花盆孤零零地在那放著，許是被主人遺忘已久，今天的風不大，花盆們巍然不動。“要是臺風來了就慘了！”一旁的王同學又適時的提醒了大家，對啊！看看花盆擺放的地方正對的下面是居民樓進出口，要是碰到刮大風，一個不小心花盆掉下來......天，我想到時候保不準誰的腦袋就要開花！這些花兒真是一盆盆美麗的利器啊！一想到這兒，急性子的我再也按耐不住了，轉身急匆匆趕到小區的物業，可探頭往里瞅瞅竟然沒人，真是急人，不達目的誓不罷休。我們朝小區進門的保安亭望去，還好，有兩個保安叔叔在那，當我們氣喘吁吁跑到跟前把剛才花盆的事告訴他們時，沒想到他們卻很平靜，樣子看上去一點也不急。“太不負責任了，真是拿生命開玩笑......”當我們正著急時，我身旁走過來一個穿黑衣的中年男子，他笑吟吟地對我說：“小朋友們，先別急，我是這兒的物業主任，讓我來回答你們剛才的問題吧！關于你說的這個花盆問題，我們已經記錄在冊了，之所以沒搬是因為花盆的主人出差了，要后天才能回來，到時候這個問題我們一定落實掉，當然還有一些我們平時沒有做到位的地方，你們指出，我們也會一一改正，因為我們杭州是一個美麗的城市,杭州人當然也要講文明樹新風了，小區安全問題時時刻刻我們可都不敢馬虎大意啊！你說對吧？”聽完叔叔的回答，我終于松了一口氣，希望這些美麗的利器不會再出現。接著我們又針對剛才小區里發現的安全隱患提了幾個問題，比如通道擁擠，垃圾分類，水池邊無護欄等。物業主任不慌不忙地回答了我們的問題，對于沒注意到的地方還用一個冊子記錄了下來。問完后，他不停對我們道謝，并且承諾會把問題解決掉,還夸獎我們的“找茬”行動。

　　我覺得發現生活中我們周圍的安全隱患;并且能盡力消除隱患是我們每個杭州人應盡的一份職責，如果大家都能積極行動起來,那么我們整個浙江省乃至全中國的人都會生活在一個和諧安寧的環境里,看到這里不知道你有沒有在行動呢？相信像我們——啟正中學705班自發組織這樣的團隊肯定不在少數，他們肯定也像我們一樣在杭州某個角落忙活著，為創建平安杭州盡一份心，出一份力！讓我們攜手共創一個美好的"夢”之城!

優秀中學生作文篇3

　　今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業了。三年的初中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業了。

　　初三下學期就這樣平淡地結束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園，告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

　　在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件校園中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

　　人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的`一種擔心。

　　戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。

　　雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學的安慰，我離開了校園。初中，就這么畢業了。

優秀中學生作文篇4

　　上網現在已經十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網絡。而上網到底是利大于弊還是弊大于利呢?

　　利大于弊。網絡所涉及的區域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業負擔。而且網上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網上的“免費圖書”。

　　而且網絡上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網絡和遠在千里之外的親人聯系：網上也會有一些簡單的小游戲供我們放松心情。

　　網絡還有另一面，雖然我們可以用網絡做很多有益的事，但一旦沉迷于網絡，后果將不堪設想。

　　弊大于利。現在的網絡信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續出現，很多玩這種游戲的同學深陷“升級”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會想著這些，上課無法集中注意力，導致了惡性循環，成績下降。

　　而且由于游戲影響，有些同學甚至不分現實和虛擬，學著各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。

　　網絡是為人們服務的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的.效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標，那么電腦的良好意義將不復存在。

　　上網的利與弊完全取決于自己。

優秀中學生作文篇5

　　水，乃萬物之神。

　　當你從世上降臨的那一刻起，你注定要和水結下不解之緣。

　　水是生命的起點。第一滴水的出現將意味著這個世界從此與眾不同，意味著生生不息。

　　日本科學家發現，水具有復制，記憶等神奇的功能，在看到某些圖片或聽到某些語言時，會在特定的溫度下顯現出不同的結晶。比如，當聽到“愛與感謝”的詞語時，它的結晶完美無比，就像一個可愛的小孩子，讓人覺得愜意；但當它聽到“我討厭你”或“滾開”這類惡語時，它竟然破碎地無法形成結晶。如此強烈的對比讓我們也感覺到，水是一種擁有靈性的物質，真誠的話語讓它顯露出美麗端莊的一面，而惡意的話語則讓它變得十分猙獰，狼狽！水亦如此，何況是人！

　　每天早上起床洗臉時，我們都應該真誠地對誰說上一句“謝謝你！”同時，要從內心去贊美它，熱愛它。水教會我們積極，善良地去生活，生活中如果多了一份感謝，多了一份關愛，那這樣的世界怎不讓人感到可愛，感到甜美呢？

　　永遠別做懶惰的人：——水的'流動詮釋了一切。小溪因為緩緩流動而有了奔騰的江河；血液因為流動而有了強健的體魄。生命在于運動，一個擁有遠大理想的人時時刻刻都在奮斗，堅持，努力，就像一股激流，飛涌直下，勢極雄豪！讓“動”成為生活的熱情，讓信仰成為生命延續的力量之源！

　　人類應該用博愛的心態去面對生活，創造奇跡。水是人類文明的精神圖騰，它將和我們心連心，傳遞著熱情，傳承著希望！

　　讓世界充滿愛與關懷，去迎接燦爛輝煌的未來！

優秀中學生作文篇6

　　湖北省公安縣梅園中學七(8)班汪洋

　　四年級時我英語成績很不理想，于是我參加了劍橋英語培訓基地的補習班。當時我是一名插班生，插入三年級學生的補習班，而我是四年級的學生，往補習班的學生中一站——鶴立雞群，可我英語成語卻不及他們一半厲害。我下定決心努力學習，使自己英語成績不再受同學們的白眼。

　　通過一學期的努力，我有了明顯的.進步，并拿到了一份獎狀。補習老師見我有進步，就叫我上臺說說自己的學習經驗，可我毫無準備，一下子讓我在兩個班一百來人的面前講學習經驗，腦袋突然之間變得空白了，我緊張得在臺上說了些什么都不知道，每一秒都如過了一年，同學們也聽得一頭霧水。下臺后效果十分糟糕，出現了冷常我也很失望，自己對自己說下次絕不這樣。

　　時間飛逝，轉眼又過了一個學期，我在英語補習班里不僅保持了自己的學習名次并前進了幾名。又到了師生總結的時候，老師講完后，微笑著問：“還有哪位同學想發言？”我胸有成竹地舉起手。老師說：“好，請汪洋同學上臺講一下自己的學習經驗。”上臺拿起話筒時老師眼里露出擔憂的神情。我伸出自己的左手對老師做了一個“ok”的手勢。可當我在臺上站好后，同學們開始竊竊私語，似乎都在說：汪洋真的行嗎？我一看這情形，心里也沒把握，又開始緊張了。小腿發抖，手在微顫，腦袋“轟”一下又沒有了頭緒，開口想說：“大家好！”卻張口沒了聲音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘，腦子里的東西才慢慢飛回來，我對自己說：“不要緊，我能行！”。我深深地吐了口氣，大聲說道：“大家好！我叫汪洋，英語最難學的便是記單詞，我學習記單詞有以下幾種方法……”我事先準備好的話脫口而出，不知不覺講了五分鐘。下臺同學們不時為我鼓掌，我心中充滿了自豪感，原來的緊張也被輕松取代。

　　原來緊張并不可怕，可怕地是不知如何面對和克服，只要你善于駕馭它，就可以找到放松自己的辦法，那么緊張就會成為你迎接挑戰和邁向成功的一匹快馬!

優秀中學生作文篇7

　　有些人，把歡笑，贈與他人；把悲傷，留給自己。

　　歲月使窗外的老樹，盛盛衰衰。花兒。凋零了又開放。時光的風風雨雨，在她的樹干上留下了不可抹去的印痕。

　　最美的，不過是透過陽光，照應在書桌上的新綠。

　　陽光亮晶晶的，鳥兒鳴叫著，你的笑容在鳥兒而搖動的尾巴后。我一直以為，你是堅強的。

　　春天里，老樹的'那一抹綠，映襯著一絲希望。點綴在你腳邊小小的野花，把你的笑容襯著更是和藹可親。

　　你像小巷子里給孩子們講故事的老奶奶，搖著大蒲扇，為一個個席地而坐的孩子講故事，鳥兒在你的身旁飛舞。春，在你身后半遮半掩。一直蕩漾到我的臥室，很美，很耐看。

　　夏天，知了趴在你的樹枝上，太陽四射的光芒，柔柔弱弱的，落在你的樹葉上，迷迷糊糊的，拽起了學生們的童年。你替昆蟲們頂著陽光，讓他們在午后的綠蔭下，安安心心的睡一個好夢。我以為你是堅強的，是陽光的。

　　然而到了冬天，天空帶來了淅淅瀝瀝的小雨，烏云仍未散去。你早已不復之前的歡樂。樹葉被雨滴狠狠打下，又被大風托起，然后又被狠狠地摔下。你早已放下了自己的倔強，歡樂。不堪一擊，沒有了當時和藹可親的老奶奶的形象。望著窗外搖曳著的你，兩個截然不同的形象出現在我的眼前。

　　在所有的生物面前，你顯得那么高大，那么堅強，那么積極向上。但是當你身邊，沒有了小小的跟班。

　　在你那深深淺淺的深壑透著一絲無奈與悲傷。望著窗外的老樹。把歡樂留給別人。把煩惱留給自己，人又何嘗不是如此呢？

　　在別人面前，我們顯得多么的陽光，自信，歡樂。

　　可誰知道？背后，總是透著一絲疲倦與無奈。望著窗外的你。我看見了我們倆共同的渴望：希望有人能夠一起分擔。那么，難受的時候，就說出來吧。把歡笑給予他人。悲傷，就分擔出來，釋放自己內心的負擔。作為一個真實的自己，這也是你和我共同努力的目標。

　　別老是對著自己哭泣，把你的陽光綻放在自己的身上。面對窗外的老樹，我看見了我自己。

優秀中學生作文篇8

　　湖北省黃石市陽新縣黃雙口鎮中學九一班xxx

　　家鄉的土地廟在離家不遠的一座小山腳下，沿大路轉個彎就到了。

　　土地廟也不知是什么時候建成的，反正已經很早了。在我穿著開襠褲對著老黃牛傻笑的時候，土地爺爺已經慈祥地坐在那里許些時了。

　　小時候，我在營盤小學讀書，路上總經過土地廟，因此時常轉進去玩鬧，有時免不了以下犯上，偷吃一些土地爺爺的“專利”，想起來味道確實不錯。后來，有人在土地廟旁的山坡上種了些番薯。呵，這可樂壞了我們這些閑客，每天放學掏一個，不多也不少，一路走回家剛好吃完，滿臉的`苕渣咋一看還真像那王二麻子的胞弟。那生活可真夠好的了。可眼見苕坑一個一個的多，怎能不引起別人的注意？又一次，我一下子掏了三個，不料卻被看守的主人看見了。我東躲西藏，費了好大的勁才把他甩掉，路上也不知在哪兒掉了一個，褲子也撕了一個大洞。我以為是土地爺故意懲罰我，于是把那個大點兒的送到他的貢盤上，然后恭恭敬敬的磕了三個響頭，這才放心。也不知道那個“苕”主人看到這苕會怎么想。

　　農村人迷信，這話不假，隔個三兩月，奶奶總會攜我帶些水果去看望土地爺。一路走過來，好東西我只給他留了一半。奶奶可真有耐心，一去就是很長時間，閉著眼，嘴里叨過不停，我也不知道這是什么意思，在旁邊傻站著。趁奶奶不注意，爬上臺去竟和那“老兒”比起高來，盛氣凌人的俯看著他，打他也不哭，有時甚至扯下他的胡須，粘在自己的下巴上，洋洋得意。說句老實話，他的臉也不知被我抹黑過多少次了。

　　前幾年，這里開采石頭，伴隨著轟鳴的機器聲，土地廟和后山被無情的切了開來，土地廟終于保住了，土地爺爺也不至于無家可歸，但也只能在那個十來見方的小土丘孤獨地踱步了，想來他老人家也夠苦的了。

　　很長時間沒去看他了，也不知道他忘了我這個輩分稍晚但又曾對他不敬的老朋友沒有。我想此時他肯定悶頭苦坐在那里，等著我去跟他嘻鬧一陣。嗨，什么時候再去光顧他的老宅子，和他老人家一起享用享用……

優秀中學生作文篇9

　　湖北省公安縣梅園中學七(8)班汪洋

　　在我的記憶里有一個難忘的風景。它既不是車水馬龍的城市，也不是郁郁蔥蔥的森林，更不是群峰連綿的大山，而是富有田野情趣的鄉村。

　　瞧！日落時分，鄉村里的人們紛紛從田間回家了。連外出尋食的雞、鴨和鵝都不再喧嘩，默默排隊回家，太陽把它的紅光也撒在這些家畜身上，讓它們都變成一只只閃著光彩的神雞、神鴨和神鵝了。忠厚的狗和頑皮的貓都在此時安靜下來，開始圍著主人轉起來。孩子的風箏也告別云霞，戀戀不舍地回家。屋后的竹林沙沙地響，喚著外出覓食鳥兒回巢過夜。

　　天邊，緩緩地升起了炊煙，與被太陽染得通紅的云霞纏綿。天上的晚霞變化萬千，先是一位穿紅連衣裙的少女騎著一匹棗紅馬，飄著飄著，忽然不見了，只剩下一條大灰狗奔向天邊，好像要把月亮找出來。

　　天慢慢變暗，星星出來了，和月亮捉著迷藏。月亮把皎潔的月光灑下鄉村田野，給田野鍍上了一層銀輝。鄉村里的小蟲子們好象約定了時間，開始它們的演唱會。歡快的小溪在田間流淌，為小蟲子們不知疲倦地伴奏著。稻田里的.稻子被習習的夜風吹的輕輕搖擺，好象被蟲子們的歌聲所陶醉。

　　鄉村里靜極了，雞、鴨、鵝、狗、貓都睡了，花兒小草也睡了，人們也進入了甜美的夢鄉，好象可以聽到天上的牛郎與織女的竊竊私語。

　　啊！鄉村你雖沒有城市的繁華，卻有怡人的寧靜；沒有森林的生機，卻有獨特的風景；沒有大山的粗獷，卻有詩意的風光。鄉村，你優美的風景讓我難忘。

優秀中學生作文篇10

　　“叮鈴鈴”一聲電話聲將正沉浸在美夢中的我驚醒。我半瞇著眼睛接起了電話，電話那頭傳來“快點兒，快點兒，你要是再不來的話，我們就不等你了。”這句如惡魔一般的話一下子就把我驚醒了，像火燒了屁股一樣一蹦三尺高。我用急促的語言回答“快了，快了——”來不及洗漱，我穿上衣服就飛奔了出去。是什么使我這么急呢？原來是昨天，我和我的同學約好了要一起去登山，可我“忙”得居然忘記了。

　　我到了約定好的地方，才發現我不是最后一個到的，還有人沒到。我們在車站等了她們好久，他們也沒來，而且更慘的是上山的車也讓我們等得不難煩了。看，我和另外兩個人終于抵擋不住這種“折磨”了，決定自己走到山腳下。但是，我們沒過多久就后悔了，因為我們親眼看到他們那些人坐上了車，我們想去追，但知道那是不現實的只好慢慢地走著去。當我們到了山腳的時候，他們已經在那里等我們了。看到他們，我們氣就不打一處來，不搭理他們，獨自走著（雖然知道是我們的錯）。

　　不過始終是小孩，沒過一會兒我們就又打成了一片。開始登山了，我們懷著緊張和激動的心情一步一步往山頂走去。不一會兒我們就被山上的`美景所吸引：藍藍的天空，帶著絲絲木香的清新空氣，那寬敞的，彎彎曲曲的道路一直延伸到山頂，道路兩旁，郁郁蔥蔥的樹木錯落有致的排列著。我們呼吸著清新的空氣，臉上帶著陶醉的神色，異口同聲的說“這兒的景色實在是太美了！”雖然有美景吸引，但登了一會兒后我們都累的說：“不走了不走了，先歇會兒。”一個個都拿出水往嘴里灌。歇了一會兒，我們又繼續上路了，就這樣走走停停，走走停停，當我們到達山頂時，已是下午了。站在山頂上，我們都有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，不過從山頂俯瞰，還真是別有一番趣味呀。看著下方那美麗的景色，我們都想高歌一曲來抒發自己的心情。

　　在山上玩了一會兒，我們便準備下山了，那時已是傍晚。走在下山的路上，不對，應該是跑在下山的路上。因為下山的感覺與上山的感覺截然不同，上山的時候我們走的像蝸牛一樣慢，可現在卻是以飛一般的速度沖向山下。突然，有人大叫一聲：“看天上！”我們仰頭望天，被天上的景色完全吸引了：夕陽的余暉籠罩了半邊天，一只鳥兒劃過天際，使我們感覺到了一種靜謐的美，我也不禁想起了王勃的一首詩：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”最終我們忍住了美景的誘惑，下山去了。

　　這真是愉快而又充實的一天！

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