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良師作文600字

時間:2026-01-03 18:25:20 優秀作文600字

(優秀)良師作文600字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的良師作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優秀)良師作文600字

良師作文600字 篇1

  張亮認為輔導一個孩子完成初中學業是一件十分快樂的事情,剛剛把他的兒子送入高中,這又迎來一個!

  張亮是一個教信息技術的中年男教師,因為近視,常年戴著一副眼鏡,不胖也不瘦,算得上是中等身材,不高。在二十歲左右,與他的夫人定下終身,在之后便迎來了他生命中的小王子——張薪志,從事教育行業已經幾十年了,許多孩子可能因為他的點撥走上了信息技術的行業,他特別喜歡孩子,這也是他從事教育行業的一個重要原因。四十歲左右正處于事業的高峰期的他與他的夫人王海純女士做出了一個重要的決定:決定將現處于長沙市的侄女孫慧敏轉入他所任職的學校——明德啟南中學,抽出他的休息時間去拯救一個無知‘少女’。孫慧敏初一上學期就讀于長沙市稻田中學,因為交友不慎從一個善良溫柔陽光的女孩漸漸墜落,變成了一個賴皮、叛逆、用錢大手大腳,經常出去玩到十一二點才回家的女生,開始滿口臟話,一發脾氣就動手打人或者摔東西,頂撞父母老師,上課的時候不是玩手機、吃東西、講話,就是睡覺,沒有正經聽過一節課,還公然煽動全班同學寫詛咒信。

  張亮曾經特別疼愛他的這個小侄女,于是聯系校方,將這個孩子轉入明德啟南中學,放到他眼皮子底下。一開始,他是將孫慧敏放在學校寄宿,他完全沒有意識到孫慧敏竟是這樣一個女孩。在學校做了一個多月的.好學生,堅持不下去了,晚上在寢室說話,打擾其他同學睡覺,懶惰,不做衛生,以至于停宿兩周。張亮便把她接進自己家,每天督促她完成作業,平常他9點多就可以睡覺的,但他知道孫慧敏數學成績不好,便一道題一道題輔導,燈光照在他略顯蒼老的臉上,皺紋映入眼簾,幾根白發夾雜在黑發中特別顯眼,要一遍兩遍講解,她才知道。平常他是9點來學校都沒有關系,因為孫慧敏的班主任要求特別嚴格,所以每天他不得不陪著孫慧敏6點50多就去學校。

  他就是這樣一個愛家庭、愛工作、愛一切孩子的人。

  他既是我的姨父,也是我的良師。張亮是他,孫慧敏是我。

良師作文600字 篇2

  莎士比亞曾說“書籍是人類的營養品。”但我認為,書更像是我的老師和朋友。

  讀幼兒園時,我總是和媽媽一起看繪本圖書,媽媽常常會帶我指著書上的文字講故事給我聽。那時候,我還不懂看書的目的,只覺得書里的故事很好玩、很好笑。

  上了一年級,我漸漸地學會看帶有拼音的.書,自己開始閱讀,書就像是每天陪伴我的好朋友。

  到了三年級,我又迷上了“童話故事”、“科學百科”和一些“自然地理”書籍。我最愛看的要數《安徒生童話》了,“它”把我帶到了一個奇妙、夢幻的童話世界,使我展開了不斷的想象。《101個好方法故事書》教會了我許多做人的道理和學習的好方法。“中國四大名著”更是吸引了我,其中我最愛看《西游記》和《紅樓夢》。《西游記》的作者吳承恩,他的想象力非常豐富,把一個能上天入地、會七十二番變化的“孫大圣”描繪地栩栩如生;《紅樓夢》不管從養生飲食角度還是裝飾穿著方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我從這時深深愛上了閱讀,書籍成了我學習和生活中的“好老師”,又是我形影不離的“好朋友”。

  我馬上就是六年級的小學生了,閱讀已經成了我生活中必不可少的事情。但因為五年級的作業量有所增加,做完作業后看書的時間很少。如果先看書又要拖拉作業,所以只能趕快把作業做好,但要既快又好,我只能細心細心再細心。每當做完作業我就立刻捧起圖書津津有味的看起來,找回閱讀的滋味。每次寫我都能得到老師的好評,那都是因為我吸取了書里的精華。

  閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量。同時,書籍像陽光、像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養分,茁壯成長!

良師作文600字 篇3

  我愛書,因為書可以給我帶來知識,給我解決戰勝困難的勇氣,讓我健康成長。

  每當我拿起一本課外書時,我總會情不自禁地想起《魯濱孫漂流記》這本書。因為讀了這本書,讓我懂得了很多道理要獨立、要堅強!

  大家都知道,現在物質條件優越,很多小孩都很嬌氣,很依賴父母,遇到一點困難或挫折就只知道哭。而也有些小孩不一樣,他們遇到困難解決困難,遇到挫折戰勝挫折。如果每一個孩子都能做到這樣,那這個世界不是更加美好?

  當我看《魯濱孫漂流記》時,我仿佛看到了魯濱孫在建造自己的房子,把一棵棵木頭砍下來,沒有勞動工具,就徒手艱難地為自己搭建房子。看到他正在打獵,把一只只小綿羊放進羊圈里,我看到羊圈里滿滿的羊兒,有的羊兒在玩耍、打滾,有的在吃奶,又看到魯濱孫正在和星期五有說有笑,看到為什么魯濱孫能在一個荒蕪人煙的島上生活二十八年?漫長的28年啊!因為他堅強、獨立,能解決生活中的一切難題。他要靠著自己的能力一定要在荒島上活下去,這需要多么大的勇氣和毅力啊!他用泥土和海水做生活用品,用麥桿編籮筐,用麥稻做面包。如果沒有堅強的信念,魯濱孫如何在荒島上生活28年?要是我,可能一天都生活不下去了。不是餓死,也會嚇死啊!

  如果不夠堅強,貝多芬也不可能在耳聾的情況下創作出這么多美妙的音樂?如果沒有頑強的意念,失明的海倫·凱勒怎么能被世人尊崇和敬仰?

  想想我們,還有我們周圍的.同學,遇到一點困難就退縮,有時候遇到一道數學難題,沒思考三分鐘就懶得去想,等著老師解決。與魯濱孫、貝多芬、海倫·凱勒比起來,我們是多么慚愧呀!

  我愛書,是書讓我懂得了我們要學會獨立和堅強,學會解決生活和學習中的難題。要做一支吹不滅的蠟燭!書就是我的另一位良師。

良師作文600字 篇4

  良師是我們一生的朋友,他伴隨我們走過無數個春夏秋冬,是他在失敗時給予我們最溫暖的鼓勵,又是他在成功是給予我們朋友般最忠誠的勸告。在人的一生里如果可以讓良師為友那么就是最幸運的了。

  失敗時——溫馨的鼓勵

  叮鈴鈴……伴隨著一聲長長的下課鈴打過。“好,收卷了!”一聲溫柔的令下,最后一桌的同學開始收卷子了,只聽見“唉!又沒寫完!”“快點收卷了,別寫了,好多都沒寫完呢!”“這道題你覺得難嗎?”……而我卻無心聽下去,趁著收卷子同學在催別人,我趕緊抓緊時間草草的補上最后一道題。心想這次我覺得可以考個不錯的成績。

  時間過的真快,一轉眼第二天就到了。我興高采烈的去上學,但一進班門口我就聽見許多同學的嘆息聲,“唉又沒考好”“這次考的太差了。”之前看好的同學興高采烈,考的不好的同學坐在座位上眉頭緊縮。我快步來到自己的座椅前拿起試卷一看分數。天吶,才70多分,我又創我所有數學考試成績的新低了!我頓時覺得自己失足跌進了沼澤,再也爬不出來。這是您來了,臉色十分平靜,看到我們失落的樣子就對我們說∶“失敗了就要站起來總結一下原因,不要總在一個地方失敗那就不好了。”接著一個個的幫我們總結,當到我這兒時您只對我說了一句話∶“哭不能使你的成績上升,你看你錯的幾個是真正不會的?自己好好想一想?”然后就是一個溫暖的'撫摸。

  老師是您在我失敗時給我溫暖的鼓勵。

  成功時——忠誠的勸告

  當一次大型考試過后,我迎來了很優秀的成績。看您的臉上也寫滿了笑意。高興的對我們說∶“這次考得都很好,尤其是這幾個人……”接著我聽到了我的名字。“希望你們再接再厲取得更好的成績!”

  是啊我雖然成功了但仍需要努力!老師謝謝您在我成功時給我忠誠的勸告。

  老師您像一支紅燭照亮了我前進的道路。與良師為友真好!

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