【精品】高中優秀作文集錦6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高中優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優秀作文 篇1
塵封的秘密到老去，歲月流淌東西，形影不離千萬里。
——題記
我是一個帶著古老秘密的漂流瓶，一個人闖蕩，沒有方向……
突然有一天，起風了，風太大，把我向陸地吹去，我驚喜萬分，因為我可以到陸地上去生活了，不用在海洋里再去闖蕩了。閉上眼睛，靜靜地對自己說：讓風兒來的更猛烈些吧！
天真的我，以為到了陸地上，我就可以跟那些在岸上生活的一切一樣可以自由生活了，隨著離岸距離的改變，我的心情越發的激動。
我的疲憊讓我在上岸之前，就已經睡著了。當我再醒來的時候，我已被海風吹上了岸。可事實卻不像我想象中的那么完美。
我不能動了，只能在原地嘆息，等待好心人把我送回海洋成了我解脫的唯一理由……
我等待著漲潮，把我帶回海洋；我等待著好心人，幫我送回海洋；我等待著那些忘不了的秘密，讓我在海洋深深埋藏。
當我在烈日的燒灼下，裂的傷痕驚醒時，我突然發現長期苦心經營與埋藏的秘密竟被一個無知的人偷走了。
我木然的躺著，一動不動。失去海水的滋養，身體出現了傷痕，我沒有力氣再去掙扎現象，靜靜的閉上雙眼滿是絕望，眼神若即若離的在回憶之門上游蕩，回憶著曾經在海洋里的'快樂。我不禁留下了后悔的眼淚。
“媽媽，媽媽，快來看啊！我發現了一個漂流瓶。不過，有傷痕了耶！我們幫幫它，把它修好吧！”一個稚氣的孩子說。
“好的，那，寶貝啊！我們要把它變成最好的，好嗎？”我朦朧的聽到。
等我再次醒來的時候，我發現我變得比原來更漂亮了，經營了一個新的秘密，我被放到了海洋里，重新起程了。
我很高興，我得到了以前沒有得到的很多東西，我變得比以前更熱愛生活了。我不在幻想，不在抱怨，有的只是，朝著新生活前進的動力。
后記：
其實，生活中的我們每個人都是漂流瓶，有過坎坷，走過絕望，厄運不會永遠在你的身邊，它終究會離開。
風雨過后，等待你的便是彩虹，用心去編織生活。只要心存信念，我們每個人都會擁有一個完美的結局，蛻變直到永遠。
高中優秀作文 篇2
我的母親，母親是這世界上最偉大的人：母親給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對我點點滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激母親。
不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從我的母親對我生活中的細微關心卻可以照見出我的母親對我是如此地好。
我的母親像大多數我的母親一樣，也愛嘮叨，我可能會感到厭煩，但母親卻永遠不會——天氣涼了，但我每天晚自習上完后回到家，母親總是叮囑我明天多加點衣服，與此同時，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽母親的話的'時候，自然過幾天也就感冒了；天氣熱了，母親又會叫我少穿點，為了防止我又不聽母親的話，母親便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個春秋，一直都是這樣！
我的母親一向是愛睡懶覺的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨母親都比我起得早，在叫醒我的同時，然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨，母親見我睡得正香還沒起床時，便悄悄地為我關上門——只是想讓我多休息一會兒。
我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實是在關心我。母親每當發現我做錯事以后，就會沖過來給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，母親希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調皮和搗蛋。說以，特別是過年的時候，他看到我像個朽木一樣地站在那里，就會忍不住踢我幾腳，打我幾下，再罵罵我。由此可見，我的母親是多么地愛我啊！
我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我，雖然我無法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭母親作為巨大的代價。
我的母親雖然不是完美的人，但是母親對我的關心和愛是無可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：母親已經把我當成了母親生命的全部，我永遠都無法向母親還清這筆感情的巨債，我不由得寫下此篇文章來贊美母親！
天，沒有我的母親的愛廣闊；地，沒有我的母親的愛包容；太陽，沒有我的母親的愛溫暖；云朵，沒有我的母親的愛潔白；花朵，沒有我的母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風！值此我的母親節之際，祝天下所有的我的母親節日快樂！
高中優秀作文 篇3
夜，是細雨過后，浮霧飄渺的夜，是入秋后消散了蟬鳴而略顯寂涼的夜，是在蕭瑟的秋風中踽踽而行的夜……夜沒有目的，沒有方向，只有他要走的路，他走在自己的路上，等待黎明的終點……
我們無意間的加入，打斷了夜沒有想法的沉思。于是風好奇的圍著我們跳起了歡快的舞蹈，一瞬間，我們感受到了風的熱情以及夜的寒意。對于夜的問候，我們并不在意，因為手中那散發著乳白色光暈的物體一直緊鎖著我們的'視線，緊扣著我們的心弦！這就是傾我小組四人之全力，精心打造之絕世水火箭——“神舟八號”！
此刻，她正躺在銹跡斑駁的鐵架臺上，呃，或者說是剛剛竣工的新發射架上，等待著，那實現價值的神圣時刻的到來，一如虔誠的神甫，渴盼著神祗的到來。靜靜的，光暈在她的四周流轉，我們用相機和閃光燈為她留下了這一刻的美麗。
氣筒仍在鍥而不舍的為她補充生命的力量，一下一下，我們沉默著，她也沉默著，只有氣筒“呼哧呼哧”的喘著粗氣。這一刻，她會想些什么呢？為即將到來的試練激動，還是緊張，抑或是信心滿滿？我沒有問，她也不會說。這一刻，我們心照不宣的以沉默來蓄積力量。這一刻，夜已深，風也摒住了呼吸，等待著……
不在沉默中滅亡，便在沉默中爆發！
當活塞被旋出的那一刻，當激流噴射而出的那一刻，水光閃耀著我們希冀的目光，連街燈也為之暗淡！
力量在這一刻被引爆了！那乳白色的身影終于在“萬眾矚目”中冉冉升起！像一輪閃耀著神圣光芒的太陽，照亮了幾天來，組員們每一個忙碌的身影，又像一位俏皮可愛的天使，在夜空中靈巧的舞動，乳白色的光暈更增添了幾分神圣氣息。
她逐漸升高，然后優雅轉身，伴隨著夜的圓舞曲，用水花劃出了一道美麗的弧線，然后緩緩地停在了我們的身前，從始至終都是如此優雅、迷人，甚至在停下后，還向我們微微“頷首致意”！
我們沒有歡呼，也沒有悲慟，甚至有點哭笑不得。雖然試飛失敗，但她留給我們的不僅僅是一個距離，一個數據。我們明白，所以，一起陷入沉思。
微涼的風又吹了起來，薄霧漸漸飛散，月光沖破重重阻隔，遙遙望見了扔優雅停棲在水泥地上的“神舟八號”，而在她周圍，有一種叫做“友情”的東西隨著她的乳白色光暈，隨著月光，在漸漸升騰……
高中優秀作文 篇4
她懂事的年齡似乎特別的早，當所有的同學撒嬌著和父母要這要那時，她已經埋頭在一道又一道的試題中。
班里的住宿生和走讀生剛好是對半開，她的朋友里，卻沒有一個是走讀的。走讀的同學每天都能回家，而她不喜歡“家”這個詞。
因為她沒有家。從記事開始，父母就外出打工了。說是和爺爺奶奶一起住，但住的是大伯的家。大伯，大伯娘從來沒打罵過她，但卻讓她倍感疏離。住校的時候，學校成了她的家，有老師，有同學，還有屬于自己的一個空間。
她不喜歡放假，因為她不知道去哪好。她最不喜歡的假期是春節。這樣團圓的日子，她的爸爸媽媽會回來，攜著她的弟弟。弟弟是父母在外務工的時候生的，許是習慣了陪伴在左右，那么多年都將帶他在身邊。其實母親也偷偷問過她，要不要和他們一起，可是每一次，她都倔強的搖了搖頭。父母也拿她沒辦法，只能在每年回家的日子里，盡力地討好她。但這一切，更讓她覺得她不曾有家。
她很努力的求學，她知道，只剩下這一條路了。她的成績很優異，考上了外地的大學，找了令人羨慕的工作，很快她就買了一個房子，雖然是一個人，但終于有了一個家。
她的工作很艱辛，她似乎有些明白當年父母的不容易。但她依然很少與父母聯系，偶爾打電話也是寒暄幾句。父母似乎也習慣了她的冷淡，也沒有刻意與她拉近距離。她的弟弟也很爭氣，考上了醫科大學，父母憑借多年在外打工的積蓄，也在老家建了房子，但她從來沒有回去住過。
那一年，她被派往外地學習一個月。回來的那一天，她在機場上就聽到了工作的地方發生了地震的.消息。這是一場百年不遇的地震，震區的房屋坍塌，交通中斷，無數的人被掩埋在亂石堆下。她有點慶幸，但不免為身處震區的同事感到悲痛。很快，她就加入了救援小組，前往震區。
震區的情況比報道中還要殘酷。一具具遺體，就陳列在街頭。有老人，有孩子，也有新婚的夫婦，也許就在前一秒中，他們還擁有一個家，溫馨的在一起……可就在那個天崩地裂之后，一切都消無了。
她哭了。沒有聲音，卻淚流滿面。她忽然想起了父母，還有弟弟，她的家人。她拿起電話，撥出那個熟悉又陌生的號碼。電話沒有發出一絲聲響，她猛然想起，震區的基站損壞，手機是沒有辦法聯絡外面的。
她的心，有一種說不出的痛。
傍晚她回到了救援中心。幾個記者正在整理當天的拍攝內容，一個畫面鎮住了她。那是一個婦人，蓬頭垢面的趴在一個坍塌的建筑物上，雙手不住的挖著腳下礫石，嘴里還大聲的哭喊著：阿青，阿青……
青，是她的名字。她出生于四月，當時田里的麥苗剛抽出青穗，父親就給她起了一個名字——青。
她哇的一聲，大哭了起來。“媽——”
很快畫面轉移到了婦人的附近，那里還有一個佝僂的身影，一聲不響的拿著鐵鍬挖掘著，還有一個健壯的身軀，搬開一層又一層的混泥土塊，他的雙手早已發黑，手指頭上的不知道是泥土還是血塊。
那是她的父親，還有弟弟，那是她的家人。她懊悔了，她的心很痛，她捂著自己的心，不停的捶打著自己的胸口，歇斯底里的。
有人說，家是一盞不滅的燈。她一直以為她沒有家。看看著眼前的畫面，她的父親，母親，她的弟弟，她知道，那一盞就做“家”的燈，一直都在，在他們每個人的心里。
那天晚上，她沒有在救援站停留，她跟著采訪隊回到她那已經塌成廢墟的家。那里有她的家人，那里是她的家。
高中優秀作文 篇5
在我們的人生道路上，每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道，自己怎么沒有真摯的友誼呢？有時候，我也這么認為。但是，當我們經歷過許多的事情之后，我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經歷了那一件事情后，我白了其實我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時，我的心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這里走來后，問我：“這是誰扔的紙條，我戰戰兢兢的。”就在這時，我的同桌挺身而出的'對著老師說：“老師，這些紙條是我覺著好玩扔的。”這時老師，生氣地對著同桌說：“你下課來辦公室一趟。”說完，又上課了。
下課了，我的同桌走進了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心里很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心里好難過，我當時怎么不向老師說，是我自己仍的了。
放學了，我想他道歉，但他說不用了，因為他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。
這時我明白了真摯的友誼是偉大的！
高中優秀作文 篇6
現在，又是一個新的開始，無論做什么，將來做什么，現在只是一個好的開端，不能就這么懶散！生活，學習，或多或少，都會有一絲的困窘，躲避不了！每天的日子，也許有眾多的思念，眾多的無奈，都會在漫步的生活中漸而漸進的消失！未來，摸不著莫不透，不想感嘆有多無助，只是想，不要在人們面前屈服了！我不懂得他人如何對我的看法，我只想快樂點，充實輕松的度日，努力！
上了高中，大家都說我變靜了許多，變的不愛說話，不愛玩耍！是的，我變靜了！或許真的長大了！思維不是那么隨便！有點隱留！或許有些事不想輕易去忘記，還藏著淡淡的輕憂！不想淡忘，只想一個人沉默著……有時微微一笑，現在是我的習慣，不太愛多話！裝靜靜地！這就是我的格！生活開竅了許多路，有多少的路才是屬于我們的路！我不想活得碌碌無為，不想每天過著虛無縹緲的`日子！站在不同的臺階，不同的高度，或許會望得不同，越高越遠，現在我不能成為別人的驕傲，但不會忘記始終的目標！中學的初中，三年，有二年在奮斗，有一年在頹廢，結果換回的是一段日子的苦眠哀思，雖然現在不再那么傷心，但有時想想，還是很后悔！
我不想高中再次發生這樣的悲劇！所以會試著改變！高中三年，或許很長，或許很短，我都會試著去努力，去開挖自己的能力！不敢說我未來能考上啥樣的學校，不過我試著去實現。考上好一點的學校！以前的每當，我都喜歡上網聊天，而現在，不喜歡了，喜歡隱身，或者喜歡下棋這類的！把上網當成偶爾！呵呵，這兩個月來，我發覺我開朗了許多！單純喜歡靜，雅，閑……微笑代表我的“靜”，聽歌代表我的“雅”，玩游戲代表我的“閑”呵呵，以后，或許會少些熱鬧，多些無聊，但會堅持這樣的生活，畢竟的，苦了三年，未來的時光至少多些色彩，多些耀眼！我的心還是在外頭，喜歡外面的生活！360度的生活態度，有壓抑有幸福，有快樂！
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