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吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂

時間:2026-03-03 14:56:23 優秀作文400字

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂1

  今天,我回家時看到許多小朋友在吹泡泡,我便回憶起小時候吹泡泡的快樂場景,有的泡泡像珍珠閃閃發光,有的泡泡像糖葫蘆一串串的,有的泡泡像葡萄又大又圓…

  回到家,我一時興起就拿了泡泡水往陽臺下沖去。我揭開蓋子上面一根小棒,棒上還有一個吹泡泡的圈,我把它放在肥皂水里攪了又攪,對著圈輕輕一吹圈里便飛出許多晶瑩剔透的泡泡,在陽光的照耀下它們閃閃發光,一道彩光從它們邊緣劃過把它們映襯得更加美麗!看著這些美麗的泡泡,我身臨其境,仿佛是我坐進了泡泡里。它帶著我飄到上海,設計形態各異的大廈;它帶著我飄到長城,攀登中國歷史的奇跡;它帶著我飄到黃河描繪那里美好的風光……

  噢!對了它一定要帶我去一個地方----醫院,我要向醫生學習怎樣給病人看病,怎樣照顧病人?要說我為什么學習那是因為我要當一名醫生,自從我學過《永遠的白衣戰士》我就確定了我的'理想。葉欣舍己為人,救死扶傷的精神讓我十分佩服,如果我也能用自己的力量救濟更多的人的話,那我會感到無比自豪的!

  突然,媽媽的聲音驚醒了我:“吃飯啦!”這時我才離開了陽臺,吹泡泡真是一件讓人快樂的事呀!

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂2

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時,我松開口,然后小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續吹,這次我很用力的吹,結果一個泡泡也沒吹出來。最后,調皮的'我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂3

  我的童年生活豐富多彩,愛好廣泛的我在業余會去滑冰、游泳、跳繩、跑步、吹泡泡……其中,我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。

  我經常自己動手制作泡泡液。制作的法子并不復雜,將用剩的'碎肥皂倒入一個水盆里,和弄和弄,就成了一桶肥皂水。用一根吸管輕輕蘸一點兒肥皂水,再對著它的中心輕輕吹氣,一個個透明的泡兒緩緩飄到上空,在陽光的照耀下呈現出彩虹般的五彩斑斕。

  玩這種游戲最適合在天氣晴朗、作業做完的周末,心情跟天氣一樣燦爛。每到那時,我就會約上幾個小伙伴,邁著輕快的步伐,一塊到樓下的中庭公園,一起來吹泡泡。一個個輕輕的球兒冉冉升起,在空中飄蕩。這些泡泡還會引來許許多多的小朋友,嘻嘻哈哈,玩耍著、追逐著、拍著泡泡,公園里到處洋溢著我們的歡聲笑語……

  我真想這些泡泡飛上天空,越過海洋。飛上天,和月亮肩并肩,和星星一起探索太空;越過海,一起探索海洋的秘密。

  啊!我多么喜歡吹泡泡,它們給我的課余生活增添了許多光彩!

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂4

  作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

  老師左手拿瓶子,右手輕輕地擰開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”

  老師叫了4位同學,看誰吹的泡泡大,有的同學使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學更使勁地吹,卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學吹得最使勁,卻只吹出了水花。

  老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡。”老師告訴他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行。”

  那位同學恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的.同學面面相覷,知道是自己想當然了。

  隨后老師多叫了一些同學,看誰吹得多吹得大,有些同學吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風味零食。有些同學吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學吹出的泡泡幾個連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鏈。

  泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結束后,老師給每個人都發了一個泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。

  我想在泡泡上粘上許多文具,讓風把泡泡吹到災區,給災區的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

  我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂5

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來,我們今天要吹泡泡。

  今天放學回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小時候,一個春天的清晨,我去公園玩的時候,看見了十個小孩有八九個在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!

  覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時間:吹泡泡。

  “預備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰斗時吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來飄去,教室成了一片歡樂的海洋。

  你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。

  小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來,她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的`泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。

  我舉起了手說:“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來說:“泡泡折射燈光,呈現五顏六色的泡泡。”

  這節課,真有趣!

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂6

  星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

  我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

  這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的`時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發上,像一個花發夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我發現,我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂7

  我喜歡的游戲有很多,有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋,還有跳繩,但是我更喜歡玩吹泡泡。

  今天,我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先,我接過老師手中的泡泡機,拿起來擰開了瓶蓋,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出來放到嘴邊,鼓起腮幫子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使勁一吹,泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。

  五顏六色的泡泡光彩奪目,有粉紅的、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪,時而像一條五彩的魚在游動;時而像一座彩虹橋架在空中;一個大的和一個小的組合在一起,像一個晃晃悠悠的大葫蘆;一個大的和兩個小的.又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起,看起來雖有些不整齊,但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”,時而像頑皮的孩子在嬉戲,時而像妙曼的小仙女在飛舞。

  看到這些五彩繽紛的泡泡,我忍不住想捧著,就像捧著一顆寶石,可是我剛碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飛到哪里去了呢?泡泡們飛到了花園里,花姐姐拍手歡迎,它正在和泡泡講故事呢!

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂8

  童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情,深深地烙印在我的心田。

  記得三年級的時候,我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高,像一只小兔子。

  第二天,活動開始了,同學們刻立開始玩起來,三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍。看!同學們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的`,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣,像魔術師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。

  其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數的蒲公英從魔棒里跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂9

  我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!

  暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的臥室設置在二樓,所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準備好了就用對講機回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉移目標——開始找我了。我馬上知道了轉移目標的信息,手忙腳亂的'準備——把頭發披到我的臉,然后拿一個手電筒放到下巴,打開手電筒。“百分百嚇到爸爸!嘿嘿!”我辛災樂禍地想著。結果我沒接好心理準備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我,妹妹愣住了,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲

  這就是我的童年泡泡,我有時候想想還覺得很好笑呢。

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂10

  今天,老師讓我們吹泡泡。她先給我們做了一個演示:用喇叭一樣的用具在泡泡水里蘸了蘸,之后既輕又慢地吹呀吹,吹出的泡泡越來越大,真的比皮球還要大呢!同學們都大聲地歡呼起來,可惜泡泡瞬間就破裂了。

  老師發給我們泡泡水,先讓一個同學上臺吹泡泡。這個同學用葫蘆形狀的用具,吹了許多的小泡泡。五彩繽紛的泡泡在空中自由地飄蕩,劃出了一道美麗的弧線。還有許多泡泡落在桌子上,就像一個個半圓的水晶粘在桌子上,也有一些不同顏色的.泡泡搭在一起,居然沒有破裂,這些泡泡可真神奇啊!

  同學們爭先恐后地吹起來。有的吹出來的泡泡,大小不一,形態各異,大的泡泡有皮球那么大,小的泡泡就和黃豆粒差不多大。有的同學只要輕輕吹,就吹出很大的泡泡。有的同學選擇在潮濕的地方吹,這樣,吹出來的泡泡就不容易破裂。

  我用葫蘆狀的泡泡棒(一個圈是大的,一個圈是小的)吹泡泡,吹的泡泡有的很大,有的很小,有的跟雙胞胎一樣,有的泡泡是一個個連在一起的,就像一串葡萄。我看到有好幾個泡泡混合在一起,變成了一個大泡泡,真好玩。

  我想:這些泡泡會不會跟著夕陽西去,或者輕悠悠地飄過大海,飛躍山巔……這些泡泡會不會輕輕飄上天空,伴著明月,渡過天河……

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂11

  在我記憶的宇宙里,有無數顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

  在一次語文陪優課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時,全班同學像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學上去吹泡泡,同學們立刻端端正正地舉起了手。可是,雷老師只點了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!

  接著,雷老師又點了幾名同學,給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的.紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:

  吹泡泡,吹泡泡,

  泡泡像串紫葡萄。

  吹呀吹,吹出泡泡大又圓,

  泡泡大,泡泡圓,

  泡泡是座快樂園。

  ……

  吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂12

  “大大小小半空飄,數數顏色真不少,姿態萬千好漂亮,伸手一接不見了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對了,它就是泡泡。今天來到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

  我先打開瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的像糖果,有的像小魚。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。

  看著這么多神奇的'泡泡,我仿佛置身于一個夢幻的世界。呀!一個紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過去,而它也像長了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來后,它也慢了下來。好像在說:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你。” 這時它又向天空飄了起來,我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。

  我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂13

  看到五彩斑斕的泡泡,我就想起在童心圓吹泡泡的情景。那是一天上午,我們的教室充滿了歡聲笑語。

  吹泡泡開始了,我左手拿著瓶子,右手拿著泡泡器,把泡泡器放在瓶子里蘸一蘸,然后拿出來放在瓶口邊刮了刮,再放在嘴邊,最后我用力的一吹,泡泡沒吹出來,反而水濺了一臉,好像敷了一片面膜,涼嗖嗖的。

  我心想:肯定方法不對,先看同伴吧!同伴正在比賽,老師說只能吹一吹,她拿起瓶子,把泡泡器放在里頭蘸了蘸,拿出來放在嘴邊輕輕地一吹,哇,一個個泡泡爭先恐后地跑了出來,我學著同伴的`樣子,果然,吹出了泡泡。

  第二次,老師讓我們吹大的泡泡,同伴還是參加了,她把泡泡器放在瓶子里頭,拿出來,照樣放嘴邊,輕輕吹,泡泡探出了腦袋,但是沒跑出來,她不放棄,繼續吹,只見泡泡越來越大,最后泡泡終于擠了出來,得了第一。臺下的觀眾有的被驚得目瞪口呆,有的在竊竊私語,說她的泡泡吹得太好了,還有的在模仿她的樣子在練習吹泡泡。

  五顏六色的泡泡令我很喜歡,它們在燈光下翩翩起舞,有的像巨大的水晶球,在空中炫耀她那美麗的身姿,有的像音符在空中譜出一支快樂的歌,還有的像珍珠,閃閃發光。美麗極了!

  吹泡泡的游戲真好玩,我真想變成一個泡泡,在空中自由飛翔,去看看祖國大好的江河。

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂14

  “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數一數,瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天,非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

  今天,姚老師把小泡泡先生請來了,同學們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會吹泡泡!可我不這么認為,雖然吹泡泡很簡單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

  這時,姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的'顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭先恐后的來到大廳里。

  我先把瓶子扭開,接著,我把泡泡棒沾了點肥皂水,然后把它拿出來,最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個辦法,又試了一次,可是還是沒吹大。

  大家又開心,又快樂,大廳里全都是泡泡,一個個小泡泡像一個個水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠方旅行,它好像說“世界這么大,我想去看看。”

吹泡泡優秀作文400字 泡泡帶給我快樂15

  “我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開交。發生什么事情了呢?我推門而入,看到同學們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進去。

  “小朋友們,我先請一位小朋友上來挑戰吹泡泡,看看誰能吹得最大。”王老師笑瞇瞇地說。同學們各個把手舉過頭頂,躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺,站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的.泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對準泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去。可是因為她用力太大,泡泡根本沒有出現,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。

  接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經驗教訓。小王粘好肥皂水后,輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個小葡萄,接著,越變越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉,陽光照在泡泡上,出現一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續著,泡泡也繼續變大。哇,已經快有一個足球那么大了。就在這時,調皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺,一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評了一通。

  今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。

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