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讓我作文500字（通用50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的讓我作文500字，歡迎大家分享。
讓我作文500字 篇1
每個人都經歷過一些令自己快樂的事，我也一樣，那件事讓我記憶猶新。
那天，我在家里看課外書，突然聽見窗外傳來“呯，呯，呯”的響聲，我急忙跑到窗外往外看，原來是院子里的小伙伴們在玩水彈槍呢！這下我可按捺不住了，迅速穿好沖鋒衣，戴好防沙鏡和頭盔，一只手操起水彈，另一只手拿起一瓶子彈，一陣風似的沖下了樓。
小伙伴們看到我來了，十分歡迎。大家準備分成兩組打槍戰，組分好了，我是我們隊的隊長。我把隊員們帶到水池邊，分散在四周，命令他們埋伏好。我自己躲在水池右岸的灌木叢里。過了一會兒，“敵人”找過來了，他們在水池旁左轉右轉，就是找不到我們。突然間“敵軍”陣營傳來了幾聲慘叫，原來是我們第一方陣的`隊員，趁“敵人”不備，發動了偷襲，只見子彈像細雨一樣下了起來，“敵人”只好落荒而逃。戰場上暫時恢復了平靜，但空氣中仍然充滿了緊張氣氛。忽然，我們隊某一個隊員的電話手表響了起來，暴露了目標。“敵軍”又一次發起了進攻。我見勢不妙，很是著急，大聲喊道：“不能亂了陣腳，第一方陣負責掩護，我們來進攻”于是我們邊防守邊進攻，“敵人”漸漸無力抵抗了。我軍乘勝追擊，猛烈進攻。“敵人”狼狽不堪，很快就舉手投降了。“我們終于贏啦！”我高興地歡呼著。
在那次激烈的水彈槍戰中，我明白了一個道理：一個團隊只有團結合作，互相配合，才能取得勝利。每當想起那件事我就十分開心！
讓我作文500字 篇2
在我身上發生的事數不勝數，但令我最自豪的一件事不是救人，不是得獎，而是.....你們還是先猜猜看吧！
這件事說平凡嘛也不平凡；說不平凡嘛也挺平凡的，那么接下來就聽我細細講講吧！
那是三年級期末考試前，我在總復習的第一天竟然病倒了(出水痘了)，真是關鍵時候掉鏈子啊！媽媽來接我的時候，我告訴她：醫務室的醫生說：我必須在家休息一個星期才能上學。當時聽到我都蒙了，因為再過一個星期就要考試了啊，我在家的話就不能聽老師的復習了，肯定會影響考試的。怎么辦呢？看樣子只能自己在家復習了！于是我向老師要了一堆的復習資料，準備自己在家復習，我想，只要自己奮發努力，也會考出好成績的。
就這樣，生病在家期間，我認真完成復習作業，每天除了復習就是吃飯、睡覺，不敢浪費一分一秒。隨著考試日期的.臨近，我的病也慢慢的快好了，復習也基本完成了預定的目標。
到了考試的那天，我帶著健康的身體走進了考場，心情又緊張、又興奮。第一場數學、接著是英語，最后是語文，我感到難度逐漸加大。當考完最后一門、走出考場的時候，我終于松了一口氣，不知道自己在家復習的效果怎么樣，不過我相信，只要付出總會有收貨的。
經過難熬的幾天，考試成績終于出來了，我竟然取得了全班總成績第一名，班主任魏老師特意表揚了我，我自己也從中明白了一個道理，只要你去努力了，就一定會有回報的！至今想起來這件事我還很自豪，所以我想對我自己豎起大拇指，我真棒！
讓我作文500字 篇3
在我成長的道路上，有許許多多的事情，它們像五顏六色的花朵，其中最美的那一朵，就是這件讓我既遺憾又開心的事情了！三年級第一學期，為了提高我們自我管理的意識，老師說要競選班委！聽到這個消息，我腦子里飛快的想著我想競選的職位！最終，我的目標定在了數學課代表這個職位上！因為，我當過數學小組長，我對自己還挺有信心的！周末在家，我請媽媽幫忙，準備了演講稿！還試講了幾遍！很快就到周一的班會課了，在邢老師的組織下，同學們挨個上臺演講！坐在臺下的.我，既盼著時間快點過，又怕真輪到自己的時候，會緊張！真是煎熬啊！
終于輪到我了，我懷著緊張激動的心情，走上了講臺！短短的一分鐘，我卻感覺過了很久！演講結束時，耳邊響起了同學們熱烈的掌聲！很快，開始投票了！我緊張的聽著老師數票的聲音：1、2、3……11票！最終我獲得了11票，我很開心！因為這個票數還是挺高的！但是，還沒高興太久，我就發現，騰瑋銘同學獲得了12票！我以1票之差位居第二，落選了……
當時真的有點不甘心！心里也很失落！但是，我轉念一想，騰瑋銘的數學成績一向很好，很穩定！我和他相比，沒那么穩定。有時候，成績會像過山車一樣，忽高忽低的。輸給他，我心服口服！而且，我們的選票那么接近，由此可見，同學們對我還是很認可的！這樣一想，我的心情頓時好了很多，之前的低落情緒也很快煙消云散了！我雖然落選了，但并不代表我是一個失敗者！我錯過了數學課代表這個職位，卻換來了成長過程中最寶貴的經驗和必不可少的勇氣！我也學會了如何在失敗中感受成功的喜悅！
我相信，有了這次寶貴的經歷后，我會繼續努力，改正缺點，一步步地向著我的目標方向努力前進！
讓我作文500字 篇4
有一天，我過生日了，早上起床，我以為爸爸媽媽會對我祝福，但是沒有，我想可能是下午給我一個驚喜吧。爸爸說：“快點吃，馬上要遲到了！”我很快吃完了，拿起書包就走，到上課地方的時候，他們都開始課前測了，我趕緊拿出鉛筆寫了起來。課間的時候，我發現有三個同學祝我生日快樂，我想爸爸媽媽應該知道吧。上課的時候我巴不得快點下課好讓我回家過生日，可是我還有另外兩節課，一直上到下午五點呢。
終于回家了，可我回家的時候，誰都平平常常的。一聲不吭地干著自己該做的事情。桌上一個小小的蛋糕，大約有一個包子一樣大，我很失望，我以為他們晚上會給我一個驚喜，但是吃晚飯的時間到了，桌上只有平常的飯菜，我很失落，我提示道“我的生日是5月13日，今天是我的生日啊，你們都忘了嗎？”爸爸突然驚奇地說“哎吆，我真把你的生日給忘了，那這個小蛋糕就當你的生日蛋糕吧，禮物我就欠你的.，以后補上。”我很難過的吃著小蛋糕，本來很甜的蛋糕，我卻吃出了酸味來，吃完后我一個人回到了房間。
我想：為什么他們會忘掉我的生日呢？媽媽為什么今天不怎么開心？我想了一會兒便想明白了。因為爸爸每天工作都很忙，所以會忘掉，而媽媽是因為這天她生我的時候一定很痛苦，所以她也不愿想起今天，我覺得這事情有可原，所以我就不再追究不再計較了，只要以后的每一次生日不要忘記就行了。
雖然我覺得可以原諒，但今天我還是很失望的。所以我還是提醒一下每年家里所有人的生日都要平等對待。后來爸爸媽媽再也沒有忘掉過我的生日。
讓我作文500字 篇5
今天，我吃雞蛋的時候，我剛咬下一塊，其實都沒有咬下來，就感到一陣劇烈的疼痛之后，就有一股血腥味涌了上來，這種血腥味我很清楚，但一時半會兒我實在想不起來了，慌亂之中的我不經意得摸了摸剛才碰撞的牙齒，看了一下，就驚慌失措得叫了一聲：“我的牙齒流血了！”媽媽也被嚇了一跳，重復的問了一遍：“你的牙齒流血了嗎？”我點了點頭，說：“嗯”。盡管我聲音很小，但是媽媽還是聽見胃。媽媽說：“讓我看看。”我張開嘴巴讓媽媽看。媽媽看完以后，就笑了起來，說：“這是正常現象，你的小乳牙快掉了，懂嗎？”我點了點頭，媽媽就回到臥室里去了。
可這個牙齒像個不屈不饒的`小男孩一樣，整天都在隱隱作痛。有一次吃了在我看來是很最軟最軟的食物---豆腐，可這牙“破壞”了我對豆腐的“美好”印象，所以，我決定第二天就去拔牙。
第二天，我和媽媽來到了明基醫院，在醫院里我的牙似乎在暗自得意，可它哪知道我今天有一個特大“驚喜”在“禮堂”里。拔牙開始了，我突然心里不禁想對牙說：哈哈，怎么樣？被我打倒了吧，不知道隱藏“暗機”吧？快說說“遺言”吧，我就要跟你說拜拜了，我會想你哦。哈哈，現在令我最頭痛的事情解決了，終于可以安安穩穩吃頓飯嘍！
可萬萬沒想到，好景不長，又有一顆牙齒開始松動了。唉，令我頭疼的事又來了，這牙到底要換到什么時候才是個頭呢？
讓我作文500字 篇6
她苗條的身材，小小的個子，長長的辮子。是一個很清秀的小女孩。
大家都很喜歡和她一起玩，一起看書，美術課上做作品的時候大家也都嚷著跟她一組。因為她能和同學們融洽的.在一起學習，開心的度過每一天美好的校園生活。不但如此，她的畫技相當高超。是我們班的小畫家。今年五月還代表我們班參加了畫畫比賽和書法比賽，還評為校園十佳哩呢！
從一次偶然的機會中讓我 明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義，她用了整整五年的時間，終于使書法達到了五級水平！
在隊日里，她次次都被評為我們一致認同的行為規范示范生稱號。是我們班的驕傲。
她為了更好的提高自己，她在課余時間也會幫同學畫畫卡通畫、動漫畫人物畫等等。她先揮筆速寫，把她要畫的東西的輪廓畫的栩栩如生，然后又輕筆細描，按照層次規律，把顏色一層層的涂上去。只見筆在她的手上快速的揮動像一個芭蕾舞演員。在紙的舞臺上跳舞，那些顏色就是她甩出的美麗的絲綢。
她是誰呢？她是許欣欣。
讓我作文500字 篇7
人說有：“我真羨慕那些明星們，想去哪里就去哪里，不用考慮錢的問題，那么多華麗的衣服都可以穿……”其實我也很羨慕他們，但我更敬佩的還是他們背后的努力，如果沒有這些努力，他們也就不會有這樣的成就。
他有著一頭烏黑濃密的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，他的整個面容給人一種親切的`感覺。他身材并不是很高，但很挺拔，充滿了堅毅。他，就是我所敬佩的人——成龍。
眾所周知，成龍是一位非常著名的動作巨星，因為他的影片里的情節真實而被大家認可。他曾多次獲獎，但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎。
我們大家都了解，有些影片中的武打動作都是精心策劃好的，但是成龍不一樣，每一部電影或者說每個動作都是要靠實力來完成的，引人入勝，驚心動魄。三十年來，一路上摸爬滾打，用一身汗水滿身熱血和傷疤，書寫著一個個的傳奇。對工作，他近乎嚴苛，有一點動作不到位他都會不滿意，一個動作拍了幾十遍直到毫無瑕疵才滿意。
在人們眼中的他，永遠是快樂、堅毅、陽光的。他，不僅僅是我心目中的一個偉大人物，更是我的榜樣，是星空閃亮的一顆星，是中國的一顆明珠！這個奧斯卡終身獎，他是當之無愧的，我所敬佩的人，我為你感到驕傲！
讓我作文500字 篇8
每個人都有自己的開心事或者傷心事，今天我就給大家來分享一下我的開心事吧！
我的開心事就是一次月考考得非常好，得了全班第一名，現在我給大家說一下我的過程吧！
那一天，考試來的很突然，同學們都沒有準備好考試。我心想：這次的考試卷難不難？時間夠不夠完成試卷呢？老師先帶著我們好好復習了月考試卷上的內容，還有作文怎么樣寫才能拿高分，我聽的時候特別認真。我心里又想：如果不認真聽老師講課的話，我還怎么拿到全班第一名呢？爸爸媽媽在家帶著我認真復習，就是想讓我考試考得好一點兒，他們花了那么多的心血來給我復習，所以我一定要考一個全班第一的成績來回報爸爸媽媽。到了考試的時候，我一直在埋頭苦寫，一點兒都不怕這些難的.題目，認真思考，努力答題。考試的時候，我心里也在想：一定要考全班第一，一定要考全班第一。心里想著想著，不知不覺就把這份試卷做完了。我寫完的時候，看見班上好多同學都沒寫完，于是就慢慢地、仔細地檢查。下課的時候，我心想：我能拿到第一名么？最后考試成績出來了，我終于拿到了全班第一名，滿足了爸爸媽媽的愿望。
那件事讓我很開心！
讓我作文500字 篇9
曾經，我是一條未經波浪的魚，不知道怎樣躍出水面；曾經，我是一匹剛出世的馬，不知道怎樣奔跑；曾經，我是一只剛齊毛的鳥，不知道怎樣翱翔。但有你的教導，我躍出了水面，在大地上奔跑，翱翔于蒼穹之中，你就是我最可敬的——唐老師。
魚躍出水面，靠的是磨練。而我卻蒙在鼓里，是你幫我把通往鼓外的路打開。認識你的第一天，我就感覺你是那么的和藹可親。但是，你讓我們寫日記，著可使從小就不喜歡寫日記的我為難了。你發覺了，便慢慢教導我們寫作的方法和要領，這使我豁然開朗，日記常常受到你的`好評。在我的眼中日記不再成為我通往鼓外的絆腳石了。堅持每天認真寫日記讓通往鼓外的路變的困難重重。我好像走進了泥潭，越陷越深，不能自拔了。這時，你伸出那雙溫暖的手，將我提了起來，讓我繼續走——你在我寫日記不認真的時候將我放學留在學校寫日記。這使我刻骨銘心，從此我寫日記認認真真，一絲不茍。終于，我成功走出了鼓里，也受到了磨練。寫作水平上了一個新的臺階。
現在，我是經歷了波浪的魚，躍出了水面；現在我是一匹成熟的馬，奔跑在草原上；現在我是一只展翅的雄鷹，翱翔于蒼穹中。謝謝你的教導才讓我擁有這些。謝謝你，我敬愛的唐老師！
讓我作文500字 篇10
“寂”秋，風吹得很凄靜，凄寒的街道秋天的映襯變得吊板。我只好買了一包糖欲滋潤“寂”秋……
那滋味讓我回味——如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的方向了。
那天，我買的是一包名叫“勁爆糖”的糖，那果真是糖如其名、名不虛傳啊！當我含入第一顆糖時：舌頭一陣酸，唾液“狗急”似的涌溢，味道“澀澀”的，讓我斷定它已過期，迅速地把糖吐了出來。趕忙地翻了翻它發現它還沒有過期。
于是我又斷定再冒險一次——又含入了一顆糖。這一次我“咬定江山不放松”，結果真是“功夫不負有心人”。剛開始，它老刺口了，讓人有點難受，幸虧我選擇了品嘗，才慢慢地發現原來這糖的內心還是挺干甜的，只不過它的“甜”被披上了一層“苦”殼。
這時，我似乎悟得了什么，等等～這生活不就如此糖嗎！先沖破了“苦”殼才能有“甜”的收獲。頓時想到最近的`我是如此的怠慢學習，不禁臉羞得通紅。
從那時起，我收獲了這樣一個道理：如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的風向了。那真可謂是一顆值得細細品會，讓人回味的糖啊！
讓我作文500字 篇11
初春的風有些寒冷，風中夾雜著春的味道，天蒙蒙亮，太陽像一個羞澀的少女露出了恬靜的微笑。
這么美好的早晨怎能錯過，我拉著小狗去小區里尋找春姑娘的身影，陽光灑向大地、陽光透過枝椏照在我的臉上，草叢中的昆蟲也從夢中蘇醒，它們三五成群開著早茶會，露珠也在樹枝上跳著交誼舞，有一個二十來歲的女孩朝我走來，她耳朵里塞著耳機，帶著鴨舌帽，穿著十分炫酷，正在和朋友在手機里聊天，一會兒哈哈大笑，一會兒討論著去哪玩，這一幕讓我陷入深深的思考中？
一個正直青春年華的少女，這么好的時光她卻不把握，為什么要把時間一點點浪費，時間會過去，但生命的'精彩掌握在自己的手中，為何不愿意去給我們的人生加一筆絢麗的色彩呢？
晚飯后我依然思考這個問題，我再次來到小區里散步，兩三只鳥站在樹枝上歌唱，收起了翅膀遙望遠方……
讓我想想是一種思考，是一種對自己生命的尊重，時光流逝、光陰似箭、四季輪回、時光珍惜，思考我的人生，唯獨思考發現問題，才能讓我的人生更加精彩。
讓我作文500字 篇12
春蘭秋菊，夏荷冬梅，是大自然賦予的芳華；春風梳柳，夜雨潤花，是造物主的天工神韻。
春天，最美的是初放芽的綠。嫩芽擺著柔弱的身軀悄悄探出頭，看這世間美好的事物。蜿蜒流淌的`小溪，梁間低喃的燕語。一幅生機勃勃的景象啊。
夏天，百花齊放，姹紫嫣紅，陽光灑在大地，萬物欣欣向榮；蝶舞鶯飛，流螢點點。繁星當空，是宇宙的浩瀚深邃，荷花接天，是只屬于夏的清香四溢。
秋天，是成熟的季節。是落霞滿天，是江意盡染。純凈的藍天，變得又高又遠，仿佛被人精心洗過。陣陣秋風驟起，一片火紅的樹葉紛紛飄落入目，顯得更加耀眼。比起果園的碩果累累，小道上的落葉紛紛更讓我喜歡。也許這才是秋天的本色吧。'解落三秋葉，能開二月花。'紅葉如翩翩起舞的蝴蝶旋轉落向地面。秋風瑟瑟，颯颯秋風。秋風無言，秋日私語。
雪色連天的冬季是美麗的，世界的一切都是粉妝玉砌，銀裝素裹。大片大片的雪花浪漫純潔。有一種'忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開'的奇妙。
春意盎然，夏日生機，秋風蕭瑟，冬天美景讓我陶醉。大自然的一切讓我心醉。
讓我作文500字 篇13
在我很小的時候，我去過姥姥家的“遺址”——姥姥家的老房子。在哪兒，我多么快活，哪兒多磨讓我陶醉。
我喜歡去那個“遺址”。小時候，姥姥經常帶我去哪里玩，那有一個長條椅，我和姥姥經常摘了野花，坐在長椅上，編花環看月亮，數星星。
最讓我懷念的是那潔白的花和月，多么美。我姥姥家的“遺址”邊，有著一種銀白色的小花，很漂亮。說它是白衣仙子，倒不如說它是月光精靈，因為，月光照在它身上，他閃著光，就像有無數個小精靈在花蕊上歌唱，舞蹈。同時他編出的花環也美麗至極。我還喜歡他的幽香那香味，與別的`花不同，不想百合那樣溫柔淡雅，以訛不想玫瑰那樣香氣濃郁還不想郁金香那樣陽光芳香，而是一種清香可人的，溫柔的，和姥姥深桑的味道喲幾分相似。可能是和姥姥在一起久了吧！多么香啊！我給她取名叫銀星花。
這讓還有月光，潔白的，美麗的，甚至溫柔的。啊！他和銀星花多模般配呀，都是白的，都是那樣色澤純潔。啊，這月光和姥姥的微笑都差不多呀！這里今年改了一座小學，花兒不見了，但是我想，他一定還在吧！我再一次在夜晚從這里走過時，好似又聞到了那清香可人的味兒，又看見了月光。
這是最美的花和月！
讓我作文500字 篇14
生活猶如一個萬花筒，不論你怎么看，都會有炫麗五彩的生活
鄉村美，美于它的人；鄉村美，美于它的環境。我的老家就在鄉村。我是多么的自豪，因為我也能分享到鄉村的美，讓我親身感受到、品味到它的美。那兒民風淳樸，每個人身上都散發出愛的清香。我被他們所感染。想到每次放假都能回到那兒，我倍外的激動，因為我將擁抱那的美，擁抱大自然帶給人舒適的美。喧囂的美汽車喇叭聲，鍋碗瓢盆聲，吵鬧聲。聽，仔細聽，仿佛是一場盛大的演奏會，在人們無意中舉行。在我心中，城市與喧鬧是緊密相連的，這種喧囂仿佛成了一種美，這種美華貴、雍容，它美于發展，美于先進，美于文化，城市雖燈紅酒綠，但它確實存在著自己獨特的`美。若能靜心處在其中，你看到、聽到、聞到、感覺到它的美。鄉村美得寧靜，城市美得喧鬧，自由各自的美，各有各自的好。也許你會說寧靜美，喧囂也是美，豈不是矛盾嗎？
No，并不矛盾，因為生活是絢麗多彩的，當然有很多不同的美、矛盾的美，我們應該感受生活、自然的美。就讓我們被綺麗的生活而陶醉吧！
讓我作文500字 篇15
我很喜歡花，喜歡她們眩目的顏色，喜歡她們沁人心脾的香味，喜歡她們為了果實從而放棄繁華的美。總之，我愛她們。
嬌艷的玫瑰，傲骨的菊花，怒放的牡丹，嬌小的紫羅蘭，各有風騷，而最令我鐘情的可能就是那桂花了。
十月金秋，正是人們忙碌的.季節，若是在繁忙的腳步中嗅一嗅那撲鼻而來的花香，又是何等的享受啊。她的香，不如玫瑰來得那般熱烈，亦不如劍麻的白花那樣刺鼻。她的香，在很遠處飄來，想尋，卻無根。
我最愛的是桂花的形態。她只是淳樸的一棵樹，濃密的樹葉綠得發黑。她不如梅花那般婀娜，也不像喬木一樣挺拔，她只是靜靜地站著。沒有人給她什么美麗的詞匯，而她仿佛不以為然，只是默默地做著自己該做的事。桂花的花朵很小，總是被樹葉遮住，即使盛開，也沒有牡丹那般耀目，沒有菊花那樣潔白，她只是在陽光下安靜地閃耀著屬于自己的光芒。
至今白鹿洞書院中有兩棵據說是朱熹栽種的桂樹，一棵金桂，一棵銀桂，寄寓了莘莘學子們能夠學有所成的美好愿望。
我希望我們人人都能像棵桂樹，不張揚，默默地奉獻著，為人們奉獻自己的一縷芬芳。
讓我作文500字 篇16
“叮咚，叮咚……”聽著這美妙的旋律，讓我仿佛進入仙境，讓我沉醉其中。
這是在我家鄉的一條小溪，它為農田灌溉，為人們飲用。它穿過樹林，穿過山澗。在水流湍急時，它就像一匹駿馬，在水流緩慢時，它就像一位柔情的姑娘。
在我憂傷、歡樂、驚喜、痛苦時，它總會陪伴我，伴我度過，它就像我的知心朋友。
我常常躺在溪旁的草地上，白天我仰望天空，夜晚，我欣賞滿天星辰、皎潔的月光，它讓我性情張揚，仿佛一切都是美妙的。
有時，我坐在小溪旁的石頭上看書，小溪好像在那呻吟，這時它就像是我的.同學。
春夏秋冬，歲月如梭，小溪依然陪伴我。
春天滿地鮮花綠草，樹木發出嫩芽，一切都煥然一新，優美的環境襯托著小溪，讓我無比激動，真想把這情景記錄下來。
夏天到處綠色一片，還有很多蝴蝶飛舞著，還有蜻蜓在溪上點水。讓我也情不自禁地舞起，仿佛自己身處豪華的宮殿中。
秋天，落葉繽紛，秋葉落在小溪上飄去，越飄越遠，我常常目送落葉，祝它“旅游成功”。
冬天，所有樹木的葉子落光，可小溪還伴在我身邊，它與我不離不棄，是我真正的知心朋友。
小溪，你使我陶醉，你擁有美麗的外衣，最重要的是你有一顆真誠的心。
讓我作文500字 篇17
我是一個十分沒有自信的孩子，什么事都覺得自己干不好，怕別人嘲笑自己，也從來沒有挑戰過自己，可近幾天，我用自信取得了成功！我們要競選班長了，我一直想當班長，選班長要演講，我怕自己演講不好，同學嘲笑我，我怕我演講完沒人投我的票，我下不來臺，所以就沒有參加競選，因此也沒有當班長的機會啦！我很后悔，決定下一次競選班長一定要參加。
轉眼到了五年級，有該競選班長了，我又打了退堂鼓，我把心事給媽媽說了，媽媽聽后，語重心長的教導我：“孩子沒事的，媽媽支持你，你不去試試怎么知道沒人選你，不管你當沒當上班長，你都能給自己你個機會，只要你有信心走上講臺，你都是最棒的！”聽了媽媽的'話我豁然開朗，對呀！走上講臺就是要挑戰自己，只有挑戰自己才有可能進步！想到這里，藏在心底的害怕和恐懼立刻煙消云散，我參加了競選，并當上了班長！以后遇到困難時，你一定要自信，如果你不自信就不能挑戰自己，如果你不挑戰自己，就不可能進步！
讓我作文500字 篇18
閱讀，是一件多么美妙的事啊！每當我沉浸在書的世界里，便會陶醉得無法自拔。
一個星期天的中午，我正津津有味地陶醉于《福爾摩斯偵探集》，當看到福爾摩斯命懸一線的時候，我的心猛然提起，立即忐忑不安起來。這時，媽媽吆喝道：“吃飯嘍！”而我哪里聽得見媽媽的叫喊，腦海里只有福爾摩斯與教授在互相射擊，我真想進入書中幫福爾摩斯一把。媽媽將聲音提高了八度，我也充耳不聞，仍在幻想福爾摩斯怎么樣起死回生……直到媽媽揪著我的.耳朵，走出書房時，我才如夢初醒。
那個時候，只要我的手中一有書，就會廢寢忘食，甚至耽誤學習，為此我也經常受到父母的批評。不過我仍然被閱讀吸引著，陶醉在忘乎所以的境界里。
我陶醉于《論語》中智慧的思考；陶醉于《史記》中嚴肅的歷史精神；陶醉于《正氣歌》中人性的剛烈；陶醉于馬克思作品中人世的激情；陶醉于魯迅作品中批判的精神；陶醉于列夫－托爾斯泰道德的執著……
讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。我細細地回味迪卡兒的諄諄教導，陶醉在閱讀的世界里。
讓我作文500字 篇19
父母的愛，只是一個細微的動作；父母的愛，只是一句鼓勵的話語。他們的愛，會讓孩子走向成功！
記得有一次，老師讓我講《品德與社會》書的其中一課，并讓我認真講，說領導要來檢查。聽到這個“壞”消息，我呆住了，只是嘴巴上下動了動，機械地說：“好，好。”
但是，我并不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎！如果有人教我就好了！
放學后，我一陣風跑回家，告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了，立刻一臉嚴肅，語重心長地說：“孩子，你上臺后不要緊張，只當他們不住。”我有些緊張的樣子：“不行，我沒有一個人臺講課過。”
突然，爸爸不知從哪冒了出來，嚇我一跳。他笑瞇瞇地鼓勵我說：“你要學會上臺講課。你講課時，自然點，就像跟我們說話一樣，就可以了。”
就這樣，時間稍縱即逝，像一閃而去的流星，我期待已久的.品德課終于來了。在爸爸媽媽的鼓舞下，我輕松自如走上講臺，我按圖索驥，一點也不緊張。過一會兒，便從大家贊許的掌聲中走下了講臺。經過這次，我體會到了父母的愛會讓我們走向成功。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，小草報答不了春暉對他的恩惠！小鳥報答不了藍天對他的恩惠！同樣，我們也報答不了父母對我們的愛。
讓我作文500字 篇20
我喜歡賽車，但我年紀小，不能開車。所以只能去玩卡丁車。
有一天，爸爸媽媽帶我去玩卡丁車。到那兒以后，我先開了一次，看一下感覺怎么樣。沒想到，我開得很好，就向老爸發起了挑戰。第一，我體重比他輕，第二，他還不習慣卡丁車的開法，因此我的勝算很大。
老爸接受了我的'挑戰，他還說我不知天高地厚。比賽開始了，一開始我就油門踩到了底，老爸被我甩到了后面。到了彎道前，我一重剎入彎，之后繼續把油門踩到底，車子開始了緩慢加速。又到了一個彎道前，我還是重剎車入彎。但是車速太快，入彎后我的車尾就甩了起來。我反打方向盤救車，又回正了方向盤。過了一會兒，我才反應過來，自己居然學會“漂移”了。
這下，我感受到了漂移的快樂，開車的速度越來越快。之前入彎前我都要剎一下車，現在我只用讓車漂移一會兒，入彎了之后油門到底就行了。每個彎都是漂過去的，不過有些時候前面的輪子抓不住地，我的車會轉向力不足，這樣車就不按照我想的路線走。于是我就會油門踩到底，讓車漂起來。
比賽結果出來了，我贏了！
賽車的時候，我會專注的感覺路感和動態，忘記了一切煩惱，就像鳥在天空自由地飛翔一樣。賽車，你真讓我沉醉！
讓我作文500字 篇21
漫步鄉間，我不由得停住了腳步。
從未見過開的這樣盛的荷花，幾乎長滿了整個池塘。只見一大片一大片的綠色滿是的`，像地毯覆蓋在水面上。在這深深淺淺的綠中，還點綴著白，粉，紫的荷花。
這處荷塘讓我著迷。
走近細看。荷葉重重疊疊，顏色外淺內深。在荷葉的縫隙中，蓮蓬悄悄地探出頭來，看向那高尚貞潔的荷花。
荷花屹立在池中，即使她出身于那池底中的淤泥，卻不受泥的沾染，經過清水洗滌卻不顯得妖艷。她靜靜的佇立著，盛開著。一陣涼風拂過，專屬于荷花的清香漫入感官。
夕陽即將墜落，夜色悄悄爬上，籠罩整片天空。不知從何處傳來蛙聲，此起彼伏。在月光下，紫色的荷花顯得更神密、朦朧。借著月光，可以看到荷葉間星星點點的花苞含苞待放，一抬頭，一晃神，好像看到了一名女子背對著我，好像在賞月。她看著高高懸掛空中的月亮，不知在想什么，只留了一個讓人浮想聯翩的背影。
那背影，又在一晃神間散去，獨留一輪明月和一池荷花。此處的荷花，真讓人著迷想念啊。
讓我作文500字 篇22
《公主童話》在我的心里就是一艘想象的船，帶領我在知識的海洋中暢游。這本書讓我知道了什么是善良，什么是邪惡。讓我明白了在什么時候要干什么事情。
《公主童話》在我以前看過的書當中，是最最最好看的。我看這本書的時候恍如身臨其境。有時我看的入了迷，媽媽叫我去吃飯，她都叫了好幾遍了，我還是沒有聽見。媽媽氣的火冒三丈，我才知道媽媽在叫我吃飯。我只好依依不舍的`離開心愛的書去吃飯。
這本書中有善良的、有貪婪的。里面有一位叫做豎琴的公主被她的姐姐給害了，但是，到最后還不是一樣幸福生活了?我們每一個人都有自己的長處和短處。為什么我們要拿自己的長處和別人的短處比呢？在我心中善良是美好的，邪惡是丑陋的！我們應該做一個好人，讓更多的人和你交朋友。
書里面雖然不是真正的故事，但卻給我從前好多書中都得不到的知識。讓我無聊時有書的陪伴，傷心時書的安慰。我真希望有更多的人來閱讀這一本書。和我一起感受閱讀的樂趣，讓更多的人了解這一本書，給別人一個生活中的朋友。讓別人知道書是一位多么好的朋友。
讓我作文500字 篇23
“一二、一二”大繩打地的響聲婉轉動聽，兩根大繩在空中飄舞，交錯出一張張細膩的網。
“嗚嗚”我上氣不接下氣，兩腿厚重地好像灌了鉛，前額上早就沁出了一層薄薄汗水，人的`大腦一片雜亂，只有在繩中機械設備地移動腳步。時間應當快到了吧？我存在一絲心存僥幸費盡心思，可那一聲聲“15、16……”的吶喊聲卻將我恨恨地打到了實際，使我十分消沉，心里油然而生舍棄的想法。太陽熱辣辣地照在我的身上，又徒添了一分焦慮情緒與心煩。那樣惦記著，“啪”大繩歪斜，打在我的腳掌上，我一驚，腳步又變緩了些；“啪”又一條大繩抽來到我的鞋底，舍棄吧！我輕輕地閉上眼，眼下卻閃過出一幕幕界面：搖繩同學們紅通通的手，全班學生盼望的目光，教師嗓子嘶啞還鍥而不舍地喊口號……我猛地睜開眼睛，眼光越來越堅定不移，腳跟點地，伴隨著節怕，再次堅持不懈在繩中的姿勢……
“嘟”哨起，繩落，大繩在空中幽美地掠過一條斜線，也劃到了我還在堅持不懈中成才的一幕幕界面……
讓我作文500字 篇24
我現在有了很多經驗，就源于以前小時候的一次次吃虧。
以前二年級時臨近期末考試，在這一學期的最后一節課時，老師給我們來了一次數學模擬考試，限時的，我自己不知道時間，就字寫得很丑，很想快點寫完。做完了才發現，時間還有很多。后來，老師把卷子改出來了。結果書寫分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿分，這位使我積累了一次經驗。
研學時，我買了一個水晶球留作紀念，那時太興奮了，一時忘了要乘飛機回去，到了飛機場，那個100元的`水晶球被沒收了，我很傷心，因為飛機上是不能帶水的，這是又讓我積累的一個經驗，得到了要長記性的教訓。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說不能踩草坪，這是公共財物，是為了讓國家更美麗。結果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛護祖國，愛護花草樹木。
那些經驗積累起來，使我長大。小學一年級時的第一堂課，班主任老師就教了我們經驗+經驗=新經驗，這樣我們才能慢慢的長大成人。我還有很多經驗，比如：電腦剛打開，不要馬上開應用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時不要說話等等，這些經驗積累起來，使我快樂成長！
讓我作文500字 篇25
我記得那是今年的暑假之一。當我還在睡覺的時候，我父親打電話給我。他對我說，“你想下棋嗎？”我又驚又喜，愉快地同意了。然后我們來到桌邊，開始下棋。我父親想用馬打我的大象，然后打我的帥哥。我發現這不是一件好事。我用槍射了我父親的車，我父親用馬射了我的'槍。我心想：哈哈，我明白了。我和我父親的將軍們戰斗過。當我父親看到這種情況時，他說：“唉！”！我只想進攻，忘了防守”。
我母親嘮叨道：“你是個大人物，下棋贏不了一個孩子。“過了一會兒，第二輪開始了。由于母親的嘮叨或第一輪的失敗，父親這次太警惕了。他一開始，我的“軍隊”就被打得粉碎。不一會兒，我父親贏了。爸爸笑著說：“姜還是老樣子，而且很辣！”我說，“我在第一盤贏了，你在第二盤贏了，結果還沒決定。“就在這時，我媽媽請我們去吃飯。我們都一動不動，不知道下一輪誰會贏。
這是讓我開心的一件事。通過這件事，我學會了耐心，在生活中不要驕傲自滿，也不要優雅地失敗。我希望我會更加努力，打敗我的父親。
讓我作文500字 篇26
這個暑假，我在游泳池里學會了游泳，這讓我非常開心。
今年暑假，我媽媽給我報名參加了游泳培訓班。那天下午，我來到“精英游泳池”學習游泳。我換上泳衣，戴上護目鏡和泳帽，興奮地跑到游泳池報到。教練告訴我們先排隊做熱身運動。幾分鐘后，我們跟著教練去了游泳池。教練告訴我們首先要學會屏住呼吸。然后，教練告訴我們每個人抓住繩子上的環，學習如何躺在水中不下沉。教練仔細地教我們動作的要領。他告訴我們：“在水中屏住呼吸，放松并張開四肢，然后把它們放在水面上，這樣人體就會浮在水面上。”我按照教練教我們的方式做了，我真的覺得人體漂浮在水面上很輕。
然后，教練教我們如何劃槳和呼吸。我擅長劃船，但我不會呼吸。因為當我第一次呼吸的時候，我的身體沒有下沉，但是當我第二次呼吸的時候，我的手剛剛伸出水面，我的`身體就下沉了。幸運的是，游泳池的水不是很深。我又做了一次，但結果是一樣的。這時，教練看到了。他來到我身邊，耐心地教我動作的要領。經過反復練習和多次失敗，我慢慢掌握了一些基本的游泳方法。后來，經過幾個星期的反復練習，現在我可以在水中游幾十米的距離。
我想，學會游泳后，我就不再害怕溺水，所以我很開心。
讓我作文500字 篇27
如果我的祝福，能讓你不再感到孤獨，這屬于春天的旋律，我最美的祝福，是送給你成長的.禮物。
——題記
鋼琴的聲音，一下一下地跳，時續時斷，像融入臺景的芭蕾舞姿。為了贏得喝彩迫不及待地，隨著音樂旋，旋……一不留神，就旋進了人們的心里，讓你的思緒邁進旋律……
我喜歡旋律，有條有序，悠揚、低緩、激蕩、回旋、癡迷、純凈……令我心潮起伏。鋼琴的旋律起伏著，從指間蹦上了樹梢，接著淌過小河，一路親吻著青草，綴滿我全身，它輕輕觸動我的指甲，在我的鼻尖留下氣息……我聽著，思緒著，這，就是旋律的聲音，在駐足聆聽之時，更是一種陶醉……
世界本是一種旋律，近乎說，每個人都生活在自己地旋律當中。當跳動指尖時，沉著、低緩，在此刻就是旋律真正的聲音，舞臺上的旋律不過是一層虛有的外表。當用心去領會時，一種聲音，不緊不慢，悠揚、動聽，有條、有序，讓你陶醉其中。這，是心的旋律……
鋼琴的旋律，一下一下地，旋進了我的心里，眼中看見紛飛的旋律，心里回味著旋律，仿佛一個芭蕾舞演員，迫不及待地踮起腳，旋，旋……那種感覺，讓我陶醉！
——旋律，讓我陶醉！
讓我作文500字 篇28
能讓我陶醉的事物有很多：美妙的音樂，意味深長的畫作，甚至文章中的故事情節，都能讓我陶醉其中。生活中有趣的，美好的，能引發我暇想的，都能使我陶醉。
陶醉·音樂
歌曲的前奏一響，便戳中了我的心臟。以笛子的聲音為主調，再稍加一點電子鼓，又以人聲輔合，真是美妙極了！
聽著節奏輕快的音樂，我不禁聯想到以它為主題曲的廣播劇，還有劇中那些美麗的地方——開滿蓮花和蓮蓬的蓮花塢，還有那云霧繚繞的云深不知處。聯想到像歌曲節奏那樣活潑性格的主角躺在船中，剝開蓮蓬，一口一個蓮子。
多么安逸的歌啊！使我陶醉其中。
陶醉·畫作
美術課上，老師為我們展示了畢加索的一幅畫作《格爾尼卡》。班里的`同學看著那夸張的線條笑出了聲，可我卻從這夸張中，看到了悲傷。
特別是畫面左側的女人，她抱著因戰爭而死去的嬰孩，仰面哭喊，她的兩只眼睛也化為了兩滴眼淚。雖然夸張，但卻進一步反映了戰爭的殘忍。正如畢加索所說：“這不是我的杰作，這是德國人的杰作。”
多么引人深思的畫作啊！那種夸張的風格，使我陶醉其中。
讓我作文500字 篇29
我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進知識的海洋；書像一些花草，裝飾著我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。
書像一片無邊無際的大海，里面有著無窮無盡的知識，我沉浸在里面，懂得許多知識：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經過逆境和挫折，面對未來的道路，才不會迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面；《十萬個為什么》讓我知道了許多科學知識，使我的知識更加豐富。
書像一所學校，讓我在里面認識了許多朋友。哈利。波特，一個在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個古怪、鬼點子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國；墨多多，一個好奇心很強的'小孩，經常與同學探險，解開了許多迷。
我喜歡讀書，因為它讓我認識了許多朋友，明白了很多道理，它也培養了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。
讓我作文500字 篇30
給我一片天空，我便可以自由飛翔，給我一片天空，我的夢想就可以遨游。天空讓我陶醉。
有時我感到，天空非常小，那只是井底之蛙所能看見的，但只要我們放開眼界，天空不僅把我們的世界蓋住，而是無邊無際。如果我們走遍了世界的每一個角落，也看不到天空的邊沿。
有時我感到，云彩在天空的飄動是最美的。云的形狀千姿百態、變幻莫測，非常神奇。有時像活蹦亂跳的小兔子，有時像奔騰不息的駿馬，有時像白花花的棉花糖……燦爛的.朝霞和晚霞，被太陽染紅，很鮮艷，更增加了天空的色彩。真讓人陶醉、向往。
天空還有閃爍的星星眨著眼睛，圓圓的月亮在空中漫步，在寂靜的夜晚，唱著一曲美妙動聽的歌。
天空有時還會下雨，那不是哭泣的淚水，而是甘甜的露珠。它滋潤著大地，滋潤著人們的心靈，給萬物帶來純凈和祥和。
我常常聽著音樂望著湛藍的天空，它是那么地博大、美麗，充滿神秘的力量，讓我無比敬重。天空那無私奉獻、目光長遠的精神也值得人們學習。天空，真讓我陶醉！
讓我作文500字 篇31
我和王永琳是好友，我們常常手拉手、肩并肩、說說笑笑上下學。我們常常下學后一起去打排球，我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的友誼早已釀成陳年美酒，時間過得越久友誼就越深厚。
友誼是春雨、美酒、陽光。讓我感到快樂、溫暖、陶醉。記得一年級的時候，我與王永琳的眼神一對，一微笑，就知道以后就是好友。剛到放學時，王永琳就找到我 說：“你好！我們可以成為好朋友嗎？”我爽快的`答應了。每當想起初次見面的情景，就會浮現出她可愛的身影。期末放假前，王永琳把我叫到女衛生間，有禮貌地 對我說：“牧子，我們快要放假了，我不舍得離開你！”我也點了點頭。我和王永琳流下了淚珠。每當想起期末放假前分手時，就會浮現出她戀戀不舍的眼神。開學 了，我與王永琳又一次見面了，她高興地跑到我跟前告訴了我，她一個假期都干了一些什么事。我也告訴了她，我都去了哪里，她燦爛地笑了。每當想起開學就會相 見時，總會想起她那燦爛的笑容。
最近，王永琳給了我一個秘密物——一本書，一本書你會問：“一本書為什么說為秘密呢？”你可不知道，這不光是一本書，還是我們倆這些年的友誼啊！
總之，我永遠牢記這友誼。
讓我作文500字 篇32
風渲染了這個季節的濃意。秋葉微黃，秋陽正燥。我們開啟了人生中的第一次軍訓。軍訓，顧名思義，以軍人的標準進行訓練。
頭頂是烈日驕陽，臉頰拂過的是熱風，身上穿的是整齊的迷彩，嘴里吼出的是響亮的`口號。團結就是力量，堅持就是勝利。會操時，我們團結一心，用自己最大的力氣，喊出自己最響亮的聲音，做出自己最完美的動作，為班級掙得那一份榮譽。汗珠順著頭發向下止不住地流，臉頰被曬得黑紅，但那眼神卻永遠堅定。腳下的地在發燙，但動作永遠標準。腳趾即使被磨出泡，聲音即使已喊得嘶啞，也消不去我們的激情。驕陽正好，風過林梢。
軍訓增強了惠澤一生的體質，養成了受益一生的習慣。努力，積極，向上。發光不是太陽的專利，你也可以！雖然這次軍訓只有短暫的四天，但也千萬不要讓這四天的汗白流，或許我們并不熠熠生輝，但我們本身就是星星，會發光，雖細微，卻無法湮滅。
鯨生于海，星沉于洼，風隱于密林，蟬鳴漏進夏至。將所有努力擁入懷中吧，我們將在不斷成長中，找到我們的位置。
讓我作文500字 篇33
我們生活的世界是五彩繽紛，五顏六色，有的人喜歡美好的綠色，有的人喜歡熱情朝氣蓬勃的紅色，還有的人喜歡自由純潔的藍色，而我我最喜歡純潔的白色。
這讓我想起救死扶傷的白衣天使，我小的時候，有一次生病了，媽媽就送我到醫院，醫生就查看我的`病情，她說：'你這個病有要打針。”醫生叫我在床上躺著，開始打針了，我看見尖尖的針頭，害怕的哭了起來。美麗的白衣天使溫柔地說：“小朋友，別怕。”我一下子就放松了。針打完了，媽媽把我送我回家。我心想：等我長大了，我也要當一名救死扶傷的白衣天使，讓世界上的人們都健康快樂的生活。
這也讓我想起我們家的小白狗，我每次放學回家，小狗就汪汪的叫起來，我做完作業了，小狗就圍著我轉圈，好像是在和我是在和我玩捉迷藏。有一次，我拿著一根骨頭，小狗看見了就跟我走，我不給吃骨頭，它就始終的跟我走，還汪汪地叫著，好像在說：小主人，請給我吧！"于是我把骨頭給它了，它啃著骨頭就不理我了，我們家的小狗真可愛呀！
我喜歡白色。
讓我作文500字 篇34
我們生活世界里是五彩繽紛的，有人喜歡象征著生機、和平的綠色，有人喜歡象征著熱情、朝氣蓬勃的紅色，還有人喜歡象征著自由、純潔的藍色。但是我最喜歡的是純潔的白色。
白色讓我想起天上的千姿白態的云朵。這些云朵像是被魔法師的魔法變住了一樣，一會兒變成頑皮的'小猴子在樹上爬來爬去。一會兒變成一只可愛的小白兔跳來跳去的。一會兒變成一只兇猛的老虎好像在“哇嗚，哇嗚"的叫。白色的云朵還可以變很多可愛的動物，比如說：汪汪叫的小狗，胖乎乎的熊貓……
白色還讓我想起醫院里白大褂的白衣天使。他們把愛心獻給了病人。有一次，我到醫院去看病，醫生說要打針，我害怕地躲到媽媽身后，我以為打針很疼，天使說：“打針并不可怕，只要勇敢，就可以打敗它。”于是我打了針了。天使說：“好了。”我說：“怎么這么快就好了呢？”其實打針并不痛，因為是白衣天使給了我勇氣，讓我變得勇敢起來。現在我在好好學習，長大以后，我要當一名醫生，為病人們治病，給他們解除痛苦。
白色多美麗呀！它還能給我帶來快樂。
讓我作文500字 篇35
寬容是啥？是一種襟懷，一種風度小學。
寬容可以彌合人與人之間的沖突，可讓人變得生動開暢，可讓人與人之間協和共處，這也是一種良習。
面臨每天在一塊的同學，同學之間免不了之間誤解與沖突，但是我們用寬大平寧的心態，可以催促同學的心理，一塊快樂的'頑耍，好好的相處，是本人的那份寬容，讓這份心理保存，所以寬容使我感覺到愉快。
在公交車上，有人不注意踩了本人一腳，放高興態，學會寬容，在這類狹窄的空間李，未免讓他人踩到一腳，是很平常的，用一顆寬大的心寬容他人，所以讓包容成了我的小柬帖。
在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都相互不睬，本人的一句安撫語，可以彌合難堪，所以寬容可催促人與之間的情感，讓生僻“灰飛煙面”，寬容改良了我的害怕，讓我廣闊心胸，所以寬容是我的“大元勛”，變得開暢和生動。
寬容是缺一不行少的，它是人與人之間的橋梁，讓本人的一些臭性子改掉，成為一個大家喜歡的人，寬容像一泓清泉，像新奇的空氣，像大家深受喜歡的美食，伴隨我**，向他人悠久打開一扇大門，寬大他人。
讓我作文500字 篇36
昨天翻看了一本關于古代人生活日常的書，原本也只是對于標題有些好奇，然而越看真的是越覺得漲見識。
很多在我們現在看來已經習以為常的生活習慣，原來在古時候還不一定就是這樣的，而是有一段時間的演變改革。就像我們最熟悉的.一天三餐，居然也不是一直如此的。
現代人，有的為了減肥只吃兩頓飯，有的人愛熬夜，可能還要加一頓夜宵。殊不知在原始時代，因為人類還沒有學會耕種，沒有固定的糧食，只是靠出去找果子或者打獵來填飽肚子。這樣的前提下，有的時候可能會飽餐一頓，但有時候可能就會餓上一天，想來真的是不容易，我們現在有足夠的糧食吃，還要挑三揀四的。
后來有漸漸有穩定的兩頓飯了，是因為人們學會了自己耕種，這也是為什么我們常說要勤勞呀，只有自己動手才能豐衣足食。再到時代的發達，經濟發展，糧食多了些，才有了現在的三餐。
通過閱讀讓我了解了這些新知識，更讓我明白了不少的人生道理。所以說，只要我們愿意花時間多讀書，真的能在書中收獲到很多的快樂。
讓我作文500字 篇37
在上星期日的下午，我把作業都寫完了，老媽心情一好，就帶我去了植物園。
來到植物園，最先映入眼中的是一條靜靜流動的小河，河水很清，可以看到河底青綠色水草中還有銀光閃閃的小魚在游動，那樣活潑，那樣機靈。向前走了幾十余米，眼前頓時開闊了起來，原來這是一個人工湖，湖水藍得發青，可真是宛如一塊兒無瑕的翡翠。這時幾只灰棕相間的小鴨子從水草之間鉆了出來，有一只的'嘴里還叼著一條活蹦亂跳的小魚。忽然從松樹林中“飛”出了一只松鼠，機靈的大眼睛，蓬松的大尾巴，東瞧瞧，西看看。我正在吃糖，就給了它一個，放在離它十米遠的地方。我一走，它就飛快溜過來，叼著跑進了樹林之中。也難怪這馬上就要入冬了，它也要準備一下了。
再聽一聽，風吹過來了，樹葉發出了沙沙的響聲，有的樹葉被吹落了，落在地上層層疊疊，五顏六色，踩在上面非常的舒適。樹上的鳥兒在唧唧喳喳鳴叫，好似在大舞臺上競技。草叢里的蟲兒也不甘寂寞開始“蛐蛐”叫。來到一戶人家的門口兒，還聽到公雞在喔喔叫，不過最好聽的還是那一只不知名的鳥叫聲，好像一個花腔女高音在舞臺上縱情歌唱。
這個地方的湖和鳥鳴令我沉醉。還有它優美的景色也令我沉醉，我喜歡這個植物園。
讓我作文500字 篇38
我十分喜歡去鄉下的奶奶家玩，因為那里不但空氣清新，而且沒有那么多高高的樓房和大廈，我可以和表妹樂樂盡情地在草地上追逐、玩耍，累了還可以躺在草地上看云兒隨風飄蕩。
睡在草地上賞云真是一種莫大的享受啊。聞著清新的草香味兒，看著潔白的白云，我愜意的'很，所有的煩惱都拋到了腦后。天上的云朵變化無常，頑皮極了，一會兒變成小綿羊在吃草，一會兒又化做小猴子正爬樹。快看那邊，一群白馬好像在賽跑，爭先恐后地朝這邊奔馳過來。馬群跑著跑著，忽然變成了一只大餓貓和一只小老鼠。餓貓弓起身子，舉起前爪，準備吃掉老鼠，可小老鼠機靈地逃跑掉了。老貓氣急敗壞，氣沖沖地追老鼠，很快老鼠就進了貓肚子里。貓高興地躺下睡覺，但隨后起來的竟是一條可愛的小白狗了。這只小狗更是調皮，先去蹦跳著追蝴蝶，然后用爪子撓撓花朵，還圍著一個小瓶子跑來跑去，踢瓶子玩……
“姐姐，快起來，我們應該回家了。”樂樂的話打斷了我的幻想。我站了起來，拍拍身子，和樂樂回去了。但我還眷戀著空中的云兒，回家的路上還不時抬頭望望這些令我陶醉的云朵小精靈。
哦，大自然就是這樣神奇、美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返。我喜愛這美麗的大自然！
讓我作文500字 篇39
在生活中，有許多種人，其中，我討厭外表美，而內心十分丑陋的人。則喜歡外表美，而內心更美的人。
有一次，我正和媽媽在三角亭逛街，只看見面前走過來一位美若天仙的阿姨：一雙明亮的大眼睛，濃密烏黑的頭發，那樣長的手臂，那么細的腰，穿著一件昂貴而好看的連衣裙。她可真漂亮！
這個時候，只見一位老奶奶捧著一個破瓷碗走過來，帶著幾分哀求的哭腔對她說：“小姑娘，可憐可憐我吧！我已經好幾天沒有吃飯了。”說完，只見那位阿姨的臉色由晴轉陰，她用手擋著自己的連衣裙，帶著幾分蠻橫、傲慢無理的語氣對老奶奶說：“臭要飯的`，離我遠一點兒，你要是弄在了我的連衣裙，你賠得起嗎？哼，我看啊，你就是把自己給賣了也賠不起啊！”隨后，她還當著眾人的面，吐了老奶奶一口的唾沫星子，她可真不知羞恥。她在我心目中那如仙女般的形象頓時轟然倒去，一股厭惡之情涌上我的心頭。難道，仗著自己有錢，就可以羞辱他人嗎？
現在，我深深的知道：外表美，但內心丑陋的人照樣令人厭惡。
讓我作文500字 篇40
我的童年是豐富多彩的，就想沙灘上的貝殼五顏六色的，就像一顆顆糖果，有酸有甜有苦也有辣，它們雖然已經過去很久了，但我卻還是記憶猶新。
那是我剛上小學五年級的時候，黃老師布置一篇考卷作文，怎么辦呢?我望著一篇300字的`作文發呆，想了很久也沒有眉目，就像：抄一篇算了。我找到了一篇與老師題目一模一樣的抄了起來，邊抄邊默念著，但愿同學們都沒有看過這篇作文，但愿不被老師看穿。
過了幾天，作文成績出來了。黃老師說：“這次有很多同學寫的不錯，有幾篇寫得特別好，下面讓我來念念，讓大家都欣賞欣賞。”馬上就要讀我的作文了，我心里不由地砰砰直跳起來。黃老師接著說：“大家好好聽聽，看人家怎么寫的。”黃老師剛念了幾句，就有個同學站起來說;“老師，這篇作文我讀過。”“我也看過”。同學們嚷開了。頓時我臉上火辣辣的非常難受，把頭埋得低低的，不敢望著老師和同學。最后我還是抬起頭，用乞求的目光望著老師，老師用慈祥的目光看著我，我頓時覺得渾身上下針扎般難受。我又一次垂下了頭，這次垂得更低。“同學們，我相信那個人一定會改的!”
這件事過后，我好后悔，我要永遠把它記在心上!
讓我作文500字 篇41
老師每次帶我們去圖書館，我哪回都是興高采烈地去，津津有味地讀，發誓要把書里的知識全部“吃”掉。
今天我們又來到盼望已久的學校圖書室，我拿了一本窺伺已久的《世界未解之謎》靜靜地看了起來。這里邊的知識對于我都是聞所未聞。比如：殺人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知識量太大，我根本無法消化，于是每一個字我都認真的“品嘗”，每每讀完一篇文章我都會有自己的想法，比如：看完有關“鬼屋”的介紹后，我就想：世上真的有鬼嗎？如果真的'有，他長得什么樣？是好還是壞？是不是真的就像電視電影里演的那樣？這一連串的問題不停的閃現在我的腦海里，搞得我當時頭就大了一圈，唉，還是等長大后當上科學家再說吧。
每當我讀到有趣的文字時，我就會不由地分享給其他同學，然后我們就開始七嘴八舌地議論起來，大家因為討論某個問題經常爭論的面紅耳赤，就差打起來了。
書，其實就是一個不會說話的老師，它幫我們解決生活中遇到的各種各樣的問題，所以，與書為伴吧，它會讓你我成長！
讓我作文500字 篇42
我捧著書在家里的書房里呆著，這是屬于我的一片天地，這是我書籍的王國。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書，盡管外面傾盆大雨，我也置若罔聞，讀書讓我進步，讀書是我最大的快樂!
就在一年級，我在一個偶然的機會下無意中接觸到書，我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產生了一種莫名其妙的興趣，從此以后書就成為了我的知心朋友。
因為讀書，我的作文水平提高了很多，每一次寫作文，腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來。有時候，我的文章也會得到好評。
讀書，不但使我作文水平提高了，對我的素質修養也得到了幫助。自從讀書后，我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見到人，我也不再無緣無故地說臟話，到處挑撥是非了。
對于讀書，即便我有千言萬語，也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說，文言小說和科學書之類的'，我都看過了不少。
讀書讓我進步，提高了我的知識水平，我喜歡讀書，我喜歡我的書籍王國，喜歡我的小天地，我一定會讀更多的好書，和更多的好書交朋友的!
讓我作文500字 篇43
讀書使人視野開闊，讀書使人愉悅快樂，讀書是人生變得更加充實。在平常的生活中，我最大的娛樂就是讀書。
書是我的第一位老師和朋友。聽媽媽說，我從兩三歲呀呀學語時就愛上了認字和看書，所以，我在幼兒園經常拿著圖畫書讀給其他小朋友聽。這使我經常感到自豪。記得我上大班時，老師問我們男女同學身體上有些什么區別。小朋友們都千篇一律地回答：“頭發不同，生殖器不同”，而我卻與眾不同地講了男、女同學的髖骨、腓骨不同等特點，說得老師目瞪口呆，膛目結舌。這全都功歸于媽媽買的人體小百科。
還記得二年級時，因為我特別喜歡讀歷史書，《中國上下五千年》早已被我徹底讀遍，所以在二年級時，我寫了一篇作文《讀歷史》，贏得了老師和家長的好感。同樣，在四年級時我在晚報上發表的《早春探梅》，這同樣歸功于我平時多讀課外書和報紙的習慣。因為我看了當天的.報紙，作者把梅花描寫的栩栩如生時，我才想到去賞梅，心血來潮寫下了這篇作文。還有不少好詞、好句是借鑒了晚報的。這一切快樂和愉悅都是讀書帶給我的。
讀書讓我愉悅！書香漫漫人生路，我還只是剛剛起步，還有更長、更坎坷的路等著我。讓書成為我終生的伙伴，陪我走的更遠，更遠……
讓我作文500字 篇44
“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”——《墨梅》
坐在窗前，一遍又一遍地朗誦，一次又一次的回味欣賞。第一次的朗誦，都是在前一次上的品讀；每一次的欣賞，都是比前一次更加深沉的心靈的洗禮。于是，我更加敬佩梅；也因此，梅花讓我陶醉。
梅花個頭應該不算大，大多是粉紅色，可有時，它也是白的——因為它上面有著一層雪。或許只要梅花不選擇在嚴冬綻放，它就不需要去承受雪的折磨，雪或許可以壓彎梅樹的枝葉，但絕壓不彎梅花的“錚錚鐵骨”，因為那“鐵骨”是用梅頑強的鋼鐵般的`意志鑄成的。于是，梅花讓我深深地陶醉。
“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，它不選擇在風和日麗的春天綻放，它不選擇與百花爭艷，它只選擇默默地完成屬于一朵花的使命，只選擇為人間報告春天的到來。于是，梅花讓我深深的陶醉。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”一首《卜算子·詠梅》也深深地表現著對梅花的深深地敬佩。除梅外，又有哪種花能在凋零之后依然在人間散發著縷縷清香？于是，梅花又一次讓我深深地陶醉。
讀梅，也在讀一種精神，一種堅定剛毅、頑強的精神。于是，梅花讓我深深地陶醉。
讓我作文500字 篇45
我早早的起了床，大姨前一天就答應今天下午帶我去看電影----《美人魚》。這部電影我已經期盼已久，今天終于可以去看了。
吃完中午飯，我、媽媽和弟弟一起在紅商城訂票，訂好了，還有很多時間，媽媽帶我們去玩了一小會兒。時間正好。我們買了一桶爆米花。大姨也過來了，她不是從外面走過來的，而是藏電影院里走出來的，真讓人驚訝！我好奇地問大姨：“大姨，你為什么是從電影院里面走出來的`呀?”大姨對我笑瞇瞇的說到：“你子豪哥哥想看功夫熊貓3，所以我先帶他來看了。”我這才明白是怎么回事。《美人魚》開始檢票了，我第一個沖到自己的位置，立馬坐了下來，等待播放《美人魚》。
開始播放了，我一邊吃爆米花，一邊看電影。每當到精彩片段的時候，我就會目不轉睛地看著電影；每當到可惡的人類痛打美人魚，把美人魚打得遍體鱗傷的時候，我會放下手，替血流滿地的美人魚傷心。這部電影內容豐富，不愧是我心中最好的電影。
看完了，現在已經四點多了，我們都要回去了。大姨現在就要開車去外婆家收拾東西了，明天就回沈陽。我和她們不是同路的，我是去奶奶家的。是時候說再見了。
讓我作文500字 篇46
我感慨書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這個暑假，我感受到了讀書的苦與甜……
這個暑假，我去了廣州少年兒童圖書館，這里的書數不甚數。參觀完圖書館后，我去了我最愛的.文學館。首先，我拿了一本書看，才看了一會兒我就有點不耐煩了。于是我決定再去書的海洋中走走。我一邊走一邊看著別人，哇，有些人都看完一本書了，還有人目不轉睛地盯著書看，好像書里有寶貝似的。我越走越羞愧，覺得自己一點毅力都沒有。于是我安靜地回到座位看那本被我丟下的書。這本書很有趣也很感人，它吸引著我，直到我看完它……
看完這本書后，我又找來了一些書。我想在圖書館把書看完，可是時間不允許，于是我就像是離開一位好朋友一樣，離開了我的座位，去借書。
回到家，我一本一本地把書安放好，留下一本開始興致勃勃地看起書來……
雖然這是一件極小的事情，但是這件事情讓我感慨，讀書時飽含著苦與甜的。讀一段話很輕松，可是當你要讀一本書或是幾本書的時候卻不容易了，但，每讀完一本書你都會收獲知識和快樂。
讓我作文500字 篇47
有的時候，鼓勵好像催化劑，給予我強大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心，在我最失落的時候堅定我的信念。
記得第一次學習拿筷子吃飯的時候，小手好像和我作對一樣，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小，拍得桌子“咚咚”的響。這時母親便撫摸我的頭，在我耳邊輕輕的鼓勵我，安撫我。讓我不要急躁，還手把手教我，沒有一點兒厭倦。這時媽媽的.鼓勵便會化作清泉，澆滅我心中的火。
剛學系鞋帶的時候，也是如此。看著母親那熟練的手法，使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后，我覺得我已經學會了，便胸有成竹的對母親說：”這個太簡單了，我以為有多難呢？看我的！“可是，剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著。可最后竟系成了死結，我猶豫了一下，想把它解開。可是又犯了愁，他們好像誠心和我作對一樣，死死的抱成一團，不然我解開。這時母親便鼓勵我，引導我，給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開，還系出了漂亮的蝴蝶結。
鼓勵使我成長，給予了我動力和信心，讓我在最困難的時候渡過難關。母親！謝謝你的鼓勵！
讓我作文500字 篇48
在我的印象中，軍訓一直是用苦和累來概括的，所以我對軍訓一直不感冒，更有些排斥。
“手夾緊， 眼睛不要到處亂看 !”教官嚴厲的話語一遍又一遍在訓練場上回響。太陽毒辣地炙烤著大地，汗一滴又一滴地流下浸透著衣服，視線也開始慢慢模糊。“報告，擦汗！”一個聲音打破了緊張的.氛圍。堅持！教官硬生生地吐出了兩個字，我對這突如其來的兩個字感到振奮，堅持，我要堅持，堅持就是勝利！沒有人倒下來，我不能做懦夫！我提了提神，緊繃著神經接受著身體和意志上的考驗！一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，樹上憩息著的蟬也隨著太陽的高升號子吹的格外響亮。
“報告，頭暈！”{周圍有些同學因無法堅持而敗下陣來，看著一個有一個倒下的同學，我心中卻越發堅定。“團結就是力量，預備唱！”激昂的歌聲一遍一遍地唱的震天響，金色的陽光灑向大地，映出各種事物的影子，旁邊的大樹底下因此濃陰一片，越發顯得堅韌挺拔！
軍訓雖然苦，雖然累，但是它讓我們懂得了堅強，懂得了集體的力量，這就叫做苦中作樂吧，軍訓讓我明白了成長！
讓我作文500字 篇49
春天，在這個柳絮紛飛的日子里，我們來到了浐灞濕地公園，欣賞關中八景之一—灞柳飛雪。
坐在草坪上，雨后的世界仿佛被清掃了一番，那樣的清新、潔凈。用手去觸那小草，草尖上的'水珠沾著手心，一種清爽沖淡了炙熱的陽光。深吸一口氣，潮濕的空氣中夾雜著泥土的芬芳，沁人心脾。仰起頭來，湛藍的天空無邊無際，那是什么？眼中映入了一個毛茸茸的東西。頃刻間，隨著一陣微風，漫天飛舞，仿佛下了一場雪似的。慢慢地在空中紛飛、旋轉。近了，再瞧，哦！原來是柳絮。風拂過柳梢，便下起了一陣絮雨。風再輕輕一吹，空中的柳絮竟不翼而飛。向遠望望，柳絮隨著風，打著旋兒，飛向河中，又紛紛揚揚飄落下去。水面上的鷗鷺也抬起了頭，興奮地嘰嘰喳喳。柳絮仿佛在波光粼粼的水面上鋪了一層白沙，隨著風，向遠方逝去。
河堤旁的小路上，有的人飛速地蹬著自行車，有的人緩步行游，有的人用照相機留下這紛飛的“雪花”。到處充滿著歡聲笑語，枝頭樹梢不時傳來幾聲鳥鳴。綠樹成蔭，鳥啼枝頭，柳絮紛飛，游人如織，是大自然的鬼斧神工造就了這美不勝收的人間奇景吧！
讓我作文500字 篇50
記得在小的時候，我是個好動的孩子，總是定不下心來，媽媽總是和我看故事書，講各種各樣的故事給我聽，耳濡目染，我漸漸地愛上看書。在書中，我仿佛沉浸在一個多姿多彩的童話世界，那里有善良的小兔，也有狡猾的狐貍，有膽怯的小松鼠，也有兇狠的老虎，我為書中東躲西藏的小狗感到擔憂，默默祈禱小狗不被老虎抓住；我也為慈愛鹿媽媽感到開心，它們一家是多么溫馨、幸福！真希望他們以后能安穩平淡地生活下去。書，真是一個奇妙的世界，我愛讀書！我經常獨自一人躲在房間里靜靜地看書，書是百看不厭的，每一次的閱讀都會有所收獲。
現在的我，喜歡看外國名著，在作家的筆下，世界是五彩繽紛的，我仿佛也隨著作者，來到古老的布拉格，感受當地的風土人情，欣賞著美麗的`景色，了解那里的地域特色，品嘗著特別的食物，與作者一起流浪。在書中，我十分快樂，不知不覺中，我也增長了見識，學到很多知識，書成為了我的良師益友，書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平，俗話說：“書藉是人類進步的階梯。“讀書，是我生活中的營養劑。我愛讀書！
我相信，知識改變命運，命運就掌握于我的手中，我們要趁年少，多讀書，學多點知識！
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