小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的房間方向朝東,墻上有一個小小的玻璃窗,每天早晨,我都會打開它,為我的房間通通風(fēng),日復(fù)一日,年復(fù)一年。窗外居然長出了一株翠綠色的爬山虎。
爬山虎十分嬌小,我本以為經(jīng)過寒冬后一定會枯死,令我沒有想到,過了一個冬天,它居然奇跡般地活了下來,而且,越來越好。把整個窗框都長滿了。只見它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡直把我所有的視線都吸引住了。于是,每天我都要抽出時間來看看它,聊聊昨夜星辰和今日旭陽。
不久到了春末,爬山虎把整個那面外墻爬滿了,我不禁欣喜若狂。這時,我產(chǎn)生了一種私心,我把爬山虎的嫩芽用鐵絲引到了屋里,想讓它永遠伴在我身邊。前幾天,它長得依舊那么綠,可是兩個星期后,它漸漸從翠綠變成嫩綠,從嫩綠變成淡黃,而且時不時葉子還會出現(xiàn)幾滴水。我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:這是爬山虎哭了。什么?爬山虎哭了?當(dāng)一個人把你囚禁起來,你會不痛苦嗎?無語。
第二天,我懷著依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外,心情突然開朗了很多。
哦!爬山虎,謝謝你!是你讓我懂得了一個人在孤獨或封閉的`環(huán)境中,是無法快樂的;懂得了每個人成長的環(huán)境是多么重要;還懂得了許多,許多。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我一直喜歡看公主系列的書,前幾天阿姨出差回來送了我一套《十萬個為什么》的書集,于是我開始試著去接觸科普讀物。
不看不知道,一看嚇一跳。原來,科普讀物中蘊藏著無窮無盡的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一個個熟視無睹的“為什么”一下子激起了我對科學(xué)知識的探究興趣:為什么不能喝反復(fù)煮沸的開水?為什么防毒面具能防毒等?其中我最感興趣的是,為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞?我?guī)е闷嫘目戳讼氯ィ叮≡瓉恚瑒偵碌碾u蛋表面有一層膠狀物質(zhì),能夠堵住雞蛋上的這些孔洞,這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時,便一起洗掉了膠狀物。這樣,蛋殼上的微小孔洞就像打開的窗子一樣,細菌從此進入,所以雞蛋很快就壞了。
原來生活中有那么多我所不知道的.“為什么”,可我從沒有關(guān)心過這些“為什么”。今天的閱讀為我打開了一扇通往科學(xué)探究的大門。因為世界上還有無窮無盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤思好問,將來也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù),為大家造福。
我太喜歡這套書了,因為它讓我明白了要努力學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟更多的新知識!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天我們學(xué)校組織我們氣辰山植物園游玩。
辰山植物園位于佘山山系中的辰山,那里是個很適合植物生長的地方。整個植物園占地面積約207公頃,有26個植物專類園,還展示了五大洲代表性的適生植物。
進入植物園,拿到植物園簡介,我就興奮不已,這里有水生植物園、月季園、兒童植物園、礦坑花園等等數(shù)不勝數(shù)的植物專類園,多么有意思啊!
雖然這個植物園剛開放不久,但它也有它的特別之處,比如藤蔓園。藤蔓園中有許多高大的架子,作為爬藤植物向上攀爬的輔助工具。不過,它們和那些剛剛栽培的嬌嫩的藤蔓類植物一點也不匹配,但是,如果仔細觀察這些嬌小的植物,就能發(fā)現(xiàn)特有的韻味。
我們首先看到了一些不知名的藤條,不久前剛下過一陣雨,現(xiàn)在藤條們的'葉子上還滾動著晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,仿佛給那些葉子嵌上無數(shù)顆透明的珍珠。這些藤條長得并不高,葉子有菱形、橢圓形的、還有呈圓形的,最顯眼的要算爬山虎了,它們是這里長得最高的一種藤蔓植物。爬山虎旁邊是葡萄藤,葉子后面還蓋著一串沒長熟的小葡萄呢!那串小葡萄晶瑩透亮,要是能吃就好了!(我是不是挺饞的噢!)快看,還有金銀花,有十幾種呢!南方金銀花,北方金銀花等等世界各地的金銀花這兒都有,真沒想到金銀花的品種有這么多!只可惜花還沒開,這也難怪,葉子都沒長好怎么開花?
我們走出藤蔓園后還發(fā)現(xiàn)了一顆長有果實的樹,果實遠看像蘋果,近看似鴨梨,其實那是未成熟的小木瓜,(我又饞了,木瓜是我最愛吃的水果之一),不是蘋果鴨梨。
辰山植物園還有許多值得人們觀看的花卉樹種,兩三年后這里將會成為名副其實的植物王國,到那時我會再來這里,觀賞植物鮮花的美景!
這一天我的收獲可真不少啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一天早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,兔子出來散步時,碰到了老對手烏龜,它氣呼呼地對烏龜說:“烏龜,有種明天再跟我比賽一次跑步。”烏龜爽快地答應(yīng)了。
第二天到了,“3,2,1,比賽開始!”裁判燕子說。話說兔子跑了7分13秒,它就累得氣喘吁吁了,回過頭一看,烏龜竟然追上來了!這是怎么回事呢?原來烏龜知道自己跑不過兔子,就叫人裝一個火箭加速器。兔子知道后,就在路上放了一大堆石頭,烏龜撞到石頭后就暈了,兔子再用石頭把火箭加速器砸爛,然后拔腿就跑。烏龜醒來后,馬上爬起來,慢吞吞地向前爬去。
兔子跑到了一座大山前,兔子知道,爬過這座大山就到終點了。就再兔子爬到了山腰時,烏龜突然“嗖”的一聲飛過這座大山。這又是怎么一回事呢?
原來,一只大猩猩喝醉了,看見了正在緩慢爬行的烏龜,以為它是一塊小石頭,就一腳踢飛烏龜,沒想到這猩猩力氣這么大,正好把烏龜踢到了終點。
當(dāng)烏龜戴上金牌時,兔子正好趕到。兔子大叫:“蒼天啊,這是怎么一回事,我不相信!”
烏龜再次贏免子,成了冠軍,高興得手足舞蹈。兔子則垂頭喪氣,沒精打彩地回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有些人一提起書就頭昏腦脹,認(rèn)為書遠遠不如看電視、打游戲來的愉快,而我卻恰恰相反。因為巴金先生曾說過:一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書相伴,就有無窮的快樂。所以在我的生活中書是一種必不可少的營養(yǎng)成分。
記得我五歲那年的“六一”兒童節(jié),我纏著媽媽給我買了一本我心儀已久的《成語故事》。剛吃過午飯,我就迫不及待地“品嘗”起來,一個個生動的故事像磁石一樣吸引著我,使我愛不釋手。看著看著,我便跟著書中描寫的樣子不知不覺地做起了動作,爸爸、媽媽見此情景都驚奇地看著我,但我卻仍做著動作。
還有一次我也記憶猶新,我吃過早飯,選了一本《安徒生童話》就開始啃起來了。我沉浸在書的海洋,被書中的`情節(jié)深深地吸引住了,連媽媽叫我吃午飯都沒聽見,只好把飯端到我臥室來。我這才邊吃邊讀,由于我看的太入迷了導(dǎo)致我把饃饃蘸了進墨水里,這時媽媽來了,看見我這個樣子撲哧一笑,說:“寶貝你怎么把墨水吃到嘴里了?”
我覺得孰能是我的大腦變得輕松。在書中可以找到無窮無盡的樂趣。我覺得比看電視有趣多了。不管怎樣我對書很吃迷。因為有了書我的生活才會這么豐富多彩。
我愛讀書!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
住在池塘里的青蛙們最喜歡夏天,喜歡在池塘里唱歌,喜歡夜空上那一閃一閃的星星。
可是,有一天下雨了。這一天的夜晚是漆黑的,沒有星星,也沒有月亮。
有一只青蛙說:“聽我的爺爺說,不下雨星星就會出來,我們還是喝雨水吧!”
青蛙們想:也許會管用吧。于是,他們張開嘴巴,頭仰望著天,很勇敢的把雨水接進自己的肚子里,結(jié)果青蛙們話也說不動,路也走不動,只能在地上打滾。
過了一會兒,一只青蛙說:“我們還是畫星星吧,也許雨見到星星就不會下了呢。”
于是,青蛙們畫了好多星星,小心翼翼地掛在了樹枝上。可是雨不但沒有停下,還把青蛙們畫的星星淋濕了,弄壞了。
一只青蛙又說:“也許是因為雨沒有看到真正的星星,才不會停下來。”
青蛙們覺得很有道理,可是到哪兒去找真正的星星呢?
青蛙們思來想去,終于想出一個好辦法。
那是一個難得有的好天氣,夜空中掛滿了無數(shù)顆亮晶晶的星星。
青蛙們在池塘邊挖了許多小洞洞,數(shù)一數(shù),一共有一百個。青蛙們小心翼翼地把池塘里的星星舀上來,放到小洞洞里,再填上土,在填好第一百個小洞洞時,已經(jīng)到了半夜,天又嘩嘩地下起大雨來。
青蛙們累極了,倒在荷葉上睡起覺來。突然,他們覺得有什么東西在發(fā)光,是太陽嗎?不是,是半夜,還下著雨呢。青蛙們睜開眼一看,哇!池塘邊有好多的星星樹,上面掛滿了五光十色的星星,有紅的、黃的、藍的`、綠的、紫的……太美了!
池塘邊坐滿了乘涼的人,青蛙們又唱起歌來,聽著人們的夸獎,青蛙們的心里美滋滋的。
池塘里又來了許多新朋友,有金魚、鯉魚、鯽魚、鰱魚……青蛙們歡呼著:“我們又有許多新朋友啦!”
一時,池塘邊變得熱鬧起來,人聲,青蛙的歌聲,組成一曲奇特的交響樂。
以后,青蛙們更加喜歡夏天了。
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