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難忘的啟蒙作文400字

時間:2024-08-14 14:30:01 學人智庫

難忘的啟蒙作文400字

  難忘的啟蒙作文400字(一)

難忘的啟蒙作文400字

  小學生活中的六個春秋轉眼間即將結束,各位啟蒙老師的音容笑貌卻永遠在我腦海駐留,任歲月如梭,恐怕是難以忘記。

  二年級時,由于我個子較同齡孩子矮,老師安排我坐在第一排。上課時我很規矩。各科老師也很喜歡我,雖然我很乖巧,卻也受到過老師的批評。語文和作文是我的強項,正因如此,受到了申斥。一次語文課,老師說要提寫生字,這是前一天布置好了的任務。我心里發毛,昨天放學回家只顧著玩了,把復習生字的事拋到了腦后,此時也只有在心中干著急得份了。默寫過后,老師一一檢查。先是挺滿意的,當檢查到我時,陰云布滿了臉龐。他嚴厲的說:“你這次默寫生字錯的很多,是不是偷懶了?”我點了點頭。老師見我還算誠實,說:“以后再這樣,就要打手心了,知道么?”我羞得臉通紅,可心里挺服氣的,因為我并沒有認真完成老師布置的任務,所以才有這樣的結果。

  小學生活有喜有憂,啟蒙老師的一字一句將永遠留在我的心中,激勵我,鞭策我,當我一次又一次取得好的成績時,啟蒙老師那嚴厲的聲音就會在我耳邊響起。我感激他!

  難忘的啟蒙作文400字(二)

  每一個人都會有自己的啟蒙老師,我也不例外。但他并非是教導我學習的導師,而是我的爸爸。

  失敗的滋味,人或多或少都會嘗過,我也一樣。記得三年級的一次數學測驗,我只得了79分,心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣等一并交融,很不是滋味。回到家,我站在天臺的護欄邊,任憑風的吹拂。此時此刻,只有風才能平息我心中的憂愁和煩惱。這時,爸爸來了,他拍了一下我的肩膀,意味深長地說:“不要難過,不要放棄自己,失敗一次并不等于永遠都是失敗,失敗乃成功之母。你想想,大發明家愛迪生經歷了上千次的失敗,還是挺了過來,發明了電燈。只要你有不變的信念,成功總會與你握手的。就算你失敗了100次,還是會有101次的成功,失敗了101次,就會有102次的成功。只要你吸取教訓,開拓新的視野,成功也就離你不遠了。”

  是啊,這部正正是人生的哲理嗎?!人生不可能總是一帆風順、多姿多彩,不如意的事總會紛沓而至,令人招架不住,可生活還在繼續,挫折已成過去。我們不應該去想雨天的昏暗,因為雨天過后,陽光會更燦爛。

  在我的腦海中,許多事都像流星一般劃過我記憶的夜空,隨著時間的推移而慢慢地淡忘了,但惟有此事歷歷在目。啊,一次難忘的啟蒙……

  難忘的啟蒙作文400字(三)

  我的啟蒙老師——吳老師是我的班主任也是我的語文老師。她中等個兒,俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,好看極了!

  她是一位溫柔的老師。記得我剛上一年級的時候,有一次打了預備鈴,我才氣喘噓噓地來到教室門口,我喊了一聲:“報告!”吳老師看見了,不但沒有批評我,反而溫和的對我說:“湯欣諭,趕快進來,不然遲到了!”我聽了無比感動。

  還有一次做課堂作業的時候,老師來到我的身邊,關切的摸摸我的頭說:“寫的不錯,好好干!”簡單的幾個字使我立刻感到心里熱乎乎的。我暗暗下決心一定努力學習,用好成績報答她。

  吳老師是一位責任心很強的老師。(www.gz-dh.cn)只要我的字寫得不好,她就會立刻給我指出,并要求我認真寫。只要我有一點點進步她就會用五角星鼓勵我。在吳老師的耐心幫助和鼓勵下,現在我的字寫得漂亮多了。

  吳老師不僅關心我也關心每一位同學。每天放學以后,吳老師都會給幾個學習差的學生補課或者輔導作業,在她的心目中是不讓一個人掉隊。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的吳老師是春蠶,是蠟炬,她在為我們學生默默地奉獻著自己。記得那一次,我們正安安靜靜地寫課堂作業,無意間,我抬頭看見吳老師趴在講臺上。“吳老師,怎么了?”只見吳老師臉色蒼白,雙眉緊鎖,不時露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼,心想:老師您太累了,您到辦公室去休息休息吧!可是,吳老師卻一直堅持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……

  這就是我的啟蒙老師——吳老師。

  我想對吳老師說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!

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