喜迎端午教案
《喜迎端午》教案
一、課題：《喜迎端午》
二、教材分析
這是xx鄉(xiāng)土美術(shù)教材的一個(gè)內(nèi)容，xx農(nóng)民畫(huà)立足本土，吸收傳統(tǒng)藝術(shù)精華，聯(lián)系生活實(shí)際，把民間味、鄉(xiāng)土味、裝飾味、現(xiàn)代味融為一體，集寫(xiě)實(shí)、變形、意化、夸張、抽象于一爐，采取勾線平涂手法，鄉(xiāng)土韻味、風(fēng)格獨(dú)特、貼近生活、感染力強(qiáng)。《喜迎端午》是校本教材小學(xué)美術(shù)第十七課，屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域。它是讓學(xué)生了解端午節(jié)特有的風(fēng)俗習(xí)慣，感受端午節(jié)的歡樂(lè)氣氛，并讓學(xué)生能用記憶繪畫(huà)的形式，用簡(jiǎn)單的線條描繪出節(jié)日?qǐng)雒妗Ｍㄟ^(guò)觀看圖片，模擬表演、欣賞繪畫(huà)作品等不同的教學(xué)方式方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力。本課為第一課時(shí)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生能學(xué)會(huì)確定畫(huà)面主體，學(xué)會(huì)分析畫(huà)面構(gòu)圖，學(xué)會(huì)表達(dá)人物的不同動(dòng)作，讓學(xué)生了解一些民族傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
三、設(shè)計(jì)理念
本課教學(xué)貼近學(xué)生不同年齡階段的身心發(fā)展特征與美術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)際水平，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與造型表現(xiàn)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)尋找與嘗試不同的材料，啟發(fā)想象，探索各種造型方法。開(kāi)啟學(xué)生的思維，啟迪學(xué)生的智慧。，
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師：多媒體、卡紙等
2、學(xué)生：繪畫(huà)工具、剪刀等
五、教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)生初步了解xx農(nóng)民畫(huà)相關(guān)知識(shí)，了解傳統(tǒng)節(jié)日，讓學(xué)生知道端午節(jié)的風(fēng)俗，解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富禮儀內(nèi)容，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2.激發(fā)孩子的想象力，創(chuàng)作一幅“喜迎端午”的想象畫(huà)，將家鄉(xiāng)傳統(tǒng)風(fēng)俗呈現(xiàn)在畫(huà)面上。
3.能抓住端午節(jié)特有的風(fēng)俗習(xí)慣，生動(dòng)地表現(xiàn)人物的造型能力，充分地將它用繪畫(huà)的方式反映出來(lái)，通過(guò)這一實(shí)踐，提高表現(xiàn)社會(huì)美的技能、技巧。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)回憶端午節(jié)歡樂(lè)的情景，表現(xiàn)生動(dòng)地人物形象，感受端午節(jié)歡樂(lè)、祥和的氣氛。
教學(xué)難點(diǎn)：
創(chuàng)作一幅“喜迎端午”的想象畫(huà)，做到主體突出，人物造型生動(dòng)形象。
六、教學(xué)過(guò)程
（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出課題
1．談話(huà)：拿出粽子，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)粽子和端午節(jié)的由來(lái)。
2．端午節(jié)有哪些民俗活動(dòng)？
3.觀看幾幅攝影作品
4．引出xx農(nóng)民畫(huà)
5.簡(jiǎn)介農(nóng)民畫(huà)
6．評(píng)農(nóng)民畫(huà)（學(xué)生談感受）：
（1） 構(gòu)圖（飽滿(mǎn)）
（2）色彩（艷麗）
（3）人物造型（夸張）
（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)實(shí)物、談話(huà)了解端午節(jié)的來(lái)歷，導(dǎo)入新課，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，了解農(nóng)民畫(huà)的特點(diǎn)。）
（二）觀察比較 總結(jié)特點(diǎn)
引出賽龍舟
1．引導(dǎo)談話(huà)：你看過(guò)賽龍舟嗎？說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景
2.龍舟是什么樣子的？
3.說(shuō)當(dāng)時(shí)人們是怎么劃船的？人們的表情、動(dòng)作怎樣？
4.擺擺人物的動(dòng)作，讓學(xué)生正確領(lǐng)悟人物的劃船時(shí)的動(dòng)作和表情。
（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀察、表演讓學(xué)生設(shè)計(jì)出劃船時(shí)的動(dòng)作、表情）
（三）示范教學(xué)，啟發(fā)想象：
1.教師示范：
作畫(huà)步驟：
㈠確定主題
㈡構(gòu)圖
㈢上色
2.學(xué)生添畫(huà)：
（1）你想怎樣畫(huà)？（你想畫(huà)端午節(jié)的哪個(gè)方面？）
（2）抓住端午節(jié)特有的風(fēng)俗習(xí)慣，如包粽子、吃粽子、劃龍舟、掛蒲草……
（3）端午節(jié)特有的喜慶場(chǎng)面，歡樂(lè)的人們的各種有趣的動(dòng)態(tài)。
(四)展示作品，評(píng)價(jià)拓展。
1.作品展示：
你喜歡哪幅作品，為什么？
2.課堂小結(jié)
3.拓展延伸：
提示學(xué)生：請(qǐng)你留意即將到來(lái)的過(guò)新年，好好收集素材，畫(huà)上一幅。
（五）板書(shū)設(shè)計(jì)：
18.喜迎端午
色彩鮮艷
構(gòu)圖飽滿(mǎn)
造型夸張
[喜迎端午教案]
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