關(guān)于大學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ)的案例
第一篇：女導(dǎo)員給學(xué)生的話
這期的主人公是小編通過(guò)電話采訪的。整個(gè)訪問(wèn)的過(guò)程輕松愉快，就像是和一個(gè)許久不見(jiàn)的朋友聊天。或許你也認(rèn)識(shí)她？會(huì)計(jì)133、134班班主任吳燕老師。聲音溫柔的像是二十出頭的樣子，雖然她不愛(ài)拍照，但還是給小編找出了兩張，照片中的她顯得青春洋溢。
感謝陪伴
其實(shí)我并不知道在學(xué)生眼里我是什么樣的老師。這個(gè)問(wèn)題貌似是要問(wèn)學(xué)生的吧？哈哈。如果一定形容，應(yīng)該算是親切吧。同時(shí)我十分感謝同學(xué)們?nèi)陙?lái)的陪伴，無(wú)論是軍訓(xùn)還是大合唱，一路走來(lái)，每一個(gè)大小活動(dòng)，班上的每一位同學(xué)都能傾力傾為。有一次班上的一位同學(xué)骨折了，同學(xué)們都自發(fā)地推輪椅送他上課，你們做的每一件事，我都記得，也都很感動(dòng)。
關(guān)于人生
走上社會(huì)以后，希望每一位同學(xué)都平平安安健健康康。在做重大選擇的時(shí)候，有一段時(shí)間去思考自己要去做什么。其實(shí)我對(duì)同學(xué)們沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)化的要求，人生也沒(méi)有一個(gè)固定的安排模式，只要你考慮好了，準(zhǔn)備好了，選擇好了，只要不觸犯法律法規(guī)，我都會(huì)支持。如果現(xiàn)在不思考這些問(wèn)題，過(guò)了若干年，也會(huì)考慮的。不同價(jià)值觀每個(gè)人每個(gè)階段的需求是不一樣的，職業(yè)是可以轉(zhuǎn)變的，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有在一個(gè)職業(yè)到頭的說(shuō)法了，每一個(gè)選擇都是自己人生的一個(gè)經(jīng)歷。仔細(xì)再回想一下自己的一生，吃喝拉撒用的錢(qián)是很少的，但是大多數(shù)人仍然需要物質(zhì)方面的滿足，希望自己能擁有很多財(cái)富。但當(dāng)你能滿足自己眼前所擁有的一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的日子還是過(guò)得下去的。自己心里快樂(lè)與否，要看你自己選擇怎樣的生活，每個(gè)人的生活環(huán)境和價(jià)值取向不一樣，有些人是精神，有些人是物質(zhì)，這個(gè)我也不好說(shuō)，哈哈！
最好的自己
這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)有人管著你的，在學(xué)校里有考勤，成績(jī)會(huì)有考核，到了單位了以后也會(huì)有規(guī)章制度，也會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論是上下班還是工作完成度都會(huì)有各方面考核。你只要在這個(gè)社會(huì)上生存，或多或少都會(huì)被一些人一些事?tīng)恐啤ＯＭ總�(gè)同學(xué)都能懷著一顆善良、向上的心，做最好的自己！每一位老師，每一份期盼，也許大學(xué)老師沒(méi)有高中老師那么苦口婆心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，更需要默默的鼓勵(lì)，謝謝您，吳老師！
第二篇：男導(dǎo)員給學(xué)生的話
女性的角色總是相對(duì)溫婉柔和，但男性也有慈父的情懷。今天我們采訪的就是一位男老師，應(yīng)英131、132班班主任――張康老師！他會(huì)是怎樣的一位老師呢？沒(méi)有想過(guò)自己在學(xué)生眼里是怎樣的一位老師，生活中的我也不太愛(ài)照鏡子，更不會(huì)去想別人眼中的自己。做為班主任，我自認(rèn)不足的地方挺多的，有些事情感到力不從心，有些事情又太疏忽大意。如果要對(duì)這次的班主任工作打一個(gè)分的話，我只能說(shuō)，算是及格。如果問(wèn)我有什么遺憾的話，20XX級(jí)的英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率沒(méi)有過(guò)80％，雖然已經(jīng)是經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)史上最高但沒(méi)有達(dá)到預(yù)期值還是有點(diǎn)小失望。
一開(kāi)始我還不是20XX級(jí)的班主任，由于培養(yǎng)了一位口語(yǔ)特別出色的學(xué)生去參加口語(yǔ)國(guó)賽，本以為他會(huì)報(bào)考我們學(xué)校，就主動(dòng)申請(qǐng)了班主任的職位。開(kāi)學(xué)后，并沒(méi)有見(jiàn)到那位學(xué)生的身影，我很失望。但是三年后，班上的另一位同學(xué)站在國(guó)賽之巔，冥冥之中，劇情似乎都安排好了20XX級(jí)有三位同學(xué)，是經(jīng)貿(mào)史上第一次專(zhuān)科階段就取得中高級(jí)口譯證書(shū)，我也很為她們驕傲。現(xiàn)在大學(xué)教育的附加值越來(lái)越低了，高職畢業(yè)收入3000元已經(jīng)算高的了，可是在餐館打工都不止這個(gè)數(shù)字。我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)尚未升級(jí)成功，還是以低端制造業(yè)為主，同時(shí)，我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本無(wú)外乎商業(yè)模式，卻沒(méi)有在高科技領(lǐng)域投入人才和熱情。真正需要大學(xué)生的是勞動(dòng)附加值高的行業(yè)，需要高職生的部門(mén)是高級(jí)制造業(yè)，但是我們?cè)谶@方面還是欠缺。對(duì)于學(xué)生而言，我希望他們刻苦努力，能吃苦，能耐得住寂寞。
喜歡的工作，很可能只是一時(shí)的喜歡，做久了但是沒(méi)有成就感，就厭棄了，討厭的工作，做久了，出成績(jī)了，就喜歡上了。從事高工資的工作，對(duì)人是一種肯定，但要確保可持續(xù)，現(xiàn)實(shí)情況下，做自己擅長(zhǎng)的，是我唯一的經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有人可以提供參考，人生不是程序設(shè)置，不是一切都可以預(yù)計(jì)，很多偶然的因素疊加，會(huì)顛覆你的初衷。這就是人生，我們做出了努力，其他的就交給命運(yùn)。
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