學科答疑一對一:高考語文議論文作文
一、作文答題技巧

問題1:老師,作文怎么找對角度
愛智康語文汪東宏老師:分析材料,從出題人的意圖中去細致揣摩。然后再選角度!對于角度的分析一定要兼顧全面,不要只從材料中提取部分,現整體分析,再把握出題人的情感傾向然后去選擇立意。
問題2:任務驅動型作文和材料型作文的區別是怎樣的,請老師指教,一般怎么寫
愛智康語文汪東宏老師:任務驅動型作文比材料作文更注重細節和角度,除了析材料確定立意之外,更注重議論說理,最后得出結論。
問題3:立意
愛智康語文汪東宏老師:圖片不是很清晰哦,主要分析兩幅圖的對比,,第一幅大魚大肉奢侈浪費不說還在腦海中不滿足,第二幅飲食樸素卻十分快樂,可以就知足常樂去談,也可以就物質享受與精神自足去談,思辨性質的文章!
問題4:有的作文好難看懂,怎么寫?
愛智康語文汪東宏老師:先審清題目,確定立意,然后構思找好素材,最后安排結構。
問題5:分析一下任務驅動和新材料作文寫法
愛智康語文汪東宏老師:先析材料,然后選擇角度表明觀點然后進行說理和議論!
問題6:話題作文怎么找題目
愛智康語文汪東宏老師:拆分話題,選取角度然后從小處著手擬題!
問題7:我一直都寫不來作文,作文改怎么寫。
愛智康語文汪東宏老師:審題分析出題人意圖確定立意,然后分析素材,安排結構。可以列個提綱!
問題8:老師說我的作文沒有亮點,語言很平實,該怎么改進?
愛智康語文汪東宏老師:語言可以引用別人的好的句子,用一些修辭手法,甚至可以仿寫一些名家的優美句子!
問題9:作文題目該怎么擬
愛智康語文汪東宏老師:結合作文立意和主旨,然后結合一些詩詞,成語,四字短語,甚至是一些數學公式來擬!
問題10:作文議論文最好是幾段啊
愛智康語文汪東宏老師:一般是開頭引論一段,中間論證三段,結尾升華一段,大致五到六段最好!
問題11:高考的作文怎樣最容易得高分
愛智康語文汪東宏老師:立意深刻,素材新穎,邏輯嚴密,語言優美有文采!
問題12:怎么樣抓住材料重點 挖掘更深層次的內涵
愛智康語文汪東宏老師:先細致分析材料的寓意和側重點,審清題目,確定立意,然后構思找好素材,最后安排結構。
本文作者:汪東宏 循循善誘,幽默風趣,亦師亦友。
授課生動而風趣幽默,重點突出,因材施教。善于抓住學生的注意力,富有激情,亦師亦友。
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