教師十個能否反思15
學習“教師十個能否”反思
根據學校“講法治 防滲透 促團結”活動要求，開展反思討論；對照“十個能否”反思了自己的思想行為，亮明態度，表明了立場。
經過反思，深感思想就像房間也需要打掃，即便不打掃也需要維護和保養。所以，對照“十個能否”，結合自己的工作、生活、與學生相處的過程，認識到自己能夠牢固樹立維護穩定人人有責的思想，自覺貫徹執行中央、自治區黨委、市委和市教育工委有關維護社會穩定的各項決策部署，認真履行學校安排http://www.weNku1.com的帶班職責，認真值班，填寫記錄，發現問題及時匯報。能夠做到始終保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖；平時注重民族團結，規范自己的言行，做到不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，作民族團結的表率，主動積極團結專業部內的少數民族教師，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、為人師表，做一名合格的教育工作者。
嚴格貫徹落實教育與宗教相分離的原則，遵守“兩個不得、五個嚴禁”的要求，自覺做到不信教、不參加宗教活動、不傳播宗教思想；堅決不傳、不信、不存儲網絡、微信等新興媒體上傳播的各種不良信息；牢固樹立責任意識和擔當精神，主動對學生進行抵御宗教和宗教極端思想滲透的教育；同時做到敢于批駁、敢于發聲亮劍，自覺同破壞祖國統一、社會穩定和民族團結的言行作斗爭；要積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，理直氣壯講黨的恩情，自覺踐行新疆精神；用先進的文化武裝頭腦，崇尚健康科學的生活方式，自覺破除陋習、反對封建迷信。 教育學生學法、信法、尊法、守法。目的就是要做到黨委依法執政、政府依法行政、單位依法管理、公民依法辦事、社會依法治理，總的講，達到依法治國，實現“法治中國”。首先，要強化一個“嚴”字，做到執法必嚴。各級各單位各方面都要在“嚴”字上較真碰硬，嚴肅法律約束，嚴格依法行事，嚴查違法行為，嚴懲違法犯罪。其次，要強化一個“公”字，做到公平正義。要堅持法律面前人人平等，維護法律的嚴肅性和公平性，要認真解決執法不公的問題，讓老百姓切實感受到法治的公平、正義和威力。第三，要強化一個“民”字，做到執法為民。堅持把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于執法之中，要為實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益用好法、執好法，特別是要關心、幫助弱勢群體，要為困難群眾提供法律援助。第四，要強化一個“廉”字，做到清正廉潔。各級干部和各級各類執法主體都要加強廉政
建設，堅持廉潔奉公，堅決反對司法腐敗，對知法犯法、徇私舞弊、貪贓枉法等予以堅決查處，絕不是軟，取信于民。
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