吊蘭的初中作文
自打?qū)W校里放出要月考的消息來(lái)我就無(wú)心去照看它,可現(xiàn)在考完了,著實(shí)讓我為之驚嘆。它是擺在我臥室窗臺(tái)上的一盆吊蘭,是客廳那盆吊蘭的一個(gè)孩子。加他的枝條剪下,插在土中,生出根后,移栽到我的花盆里。幾經(jīng)日月的輪換,郁郁蔥蔥十分可愛(ài)。

兩個(gè)星期的復(fù)習(xí)過(guò)后,再次靜靜的觀察,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)憔悴的不成樣子了,耷拉著頭,上面有著一層浮土。發(fā)黃的葉子,好象沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。開(kāi)裂的土壤,花盆里溝壑縱橫。我仔細(xì)的打量著它,仿佛有個(gè)三歲的孩子在我面前滿(mǎn)臉委屈,低著頭,嘴里小聲的嘟囔著,不管我再怎么認(rèn)真,也不知道他再說(shuō)什么。可能是抱怨,可能是傾訴,說(shuō)不準(zhǔn)也可能在求助。
無(wú)奈之時(shí)恰巧注意到手邊有一把剪刀,就是它的出現(xiàn)讓我狠下心來(lái),右手拿起剪刀,去剪那些發(fā)黃的葉子。沒(méi)干過(guò)活得手,沒(méi)那么靈巧,但速度卻非常快。再定睛一看便傻了眼。花盆周邊,鋪滿(mǎn)了枝葉,花盆里面光禿禿的,只有零星的幾點(diǎn)綠色。心里不禁發(fā)起一陣波瀾,好不容易從一段枝條長(zhǎng)成,有被我的這次“斬首行動(dòng)”給禍害了。為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,連忙舀了幾杯水,到了進(jìn)去,可是那土壤好像并不領(lǐng)情,一滴水都沒(méi)能深入進(jìn)去,我在邊上賠了10多分鐘,看見(jiàn)水已經(jīng)沒(méi)了,還以為是蒸發(fā)了吶,又去舀了一杯,當(dāng)頭澆上,被清漣洗過(guò)后,那股壓抑已久的生機(jī)爆發(fā)出來(lái),我將鼻子湊上去,嗅到了陣陣沁人心脾的幽香。掛在那斷垣殘壁上的水珠晶瑩透亮、閃閃發(fā)光。
見(jiàn)它開(kāi)始恢復(fù)起來(lái),我也不好再去打擾,默默退出房間,投入到作業(yè)中去了。
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