在初中_作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的在初中_作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在初中_作文1
在初中，我們遇到了最好的朋友，最好的老師，
在初中，我們找著機會不穿校服，
在初中，我們會一起放學，一起打掃教室
在初中，我們千方百計偽造假條出去，
在初中，我們藏在書后睡覺，英語老師下來，翻開的卻是其他書，
在初中早讀后我們去吃早餐，課間我們還會去小賣部買零食，
在初中，我們一起坐在教室里談理想，偶爾還會笑，感覺這一切在不久的將來都會實現，
在初中，每次做那討厭的廣播體操，偶爾還會逃避，然后被班主任點名，
在初中，有做不完的習題，了我們的資料總是空空的`，
在初中，小感情豐富，總是為了他或她不知所措和難過，
在初中，小日子過得很充實，很知足，
在初中，我們吃著辣條，但是都知道這對身體不好，有的懂事的同學都勸了又勸。
在初中，我們煩著，我們倦著，我們愛著，我們痛著，我們都還年輕。
在初中，我們每個人都不會說放棄，都在不停的夢想。
在初中，我們都還在……
可是，幾場考試，過了一級又一級，散了
，但是，我知道，無論身邊是否出現了更有趣的伙伴，體貼窩心的另一半，彼此都不會忘記，我們還能這樣多久，珍惜現在的時光吧！
珍惜吧，可能以后都不會再有了，可能以后這人，這事，都不會再在了，可能以后都沒不會再有那樣的感動，可能以后我們各奔東西，彼此都不會在見面。可能……也許……
在初中_作文2
又是一年清明至。
盡管清明節已經被列入法定假日，三天小長假還可以享受外出旅游高速免費的優惠，此時可我卻沒有此雅興�！扒迕鲿r節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首膾炙人口的古詩，準確地道出了歷年清明節的特點——下雨。細細回憶，記憶里清明節幾乎年年下雨，似乎已成定律。雨滴，最易引發思親淚。因而，每逢清明節，我的心情就會凝重。
清明節，是祭祖的節日。
查了下天氣預報，三天假里后兩天有雨。聽說老家有段路正在硬化，車輛不能通行，看來清明節返鄉祭祖不能走北路的公路了，只能走南路。南路就是原來的千鳳公路，還要上白石河的土坡，必須在晴天走，否則下雨后路滑車就上不去了。父親執意要回，說自己在城里呆心急了，回家給老先人燒燒紙錢。母親不用說要給外公外婆上墳，女兒居然拒絕了她媽媽帶她去寶雞玩的誘惑，也要回老家玩。在西街李寬良燒紙鋪買好燒紙、蠟燭之類，我們一行四人驅車西行。
西鳳大道又寬又平，掛五檔疾馳，甚是愜意。但過了唐村不遠，就見前面挖掘機鐵臂揮舞，渣土車穿梭，原來是架小橋。大唐村以西，千鳳公路正在拓寬改造，路面凹凸不平，塵土飛揚，此時車子顛簸著前行。途徑北斗坊、半坡鋪，目睹已被改建為幸福院、村委會的兩所小學，我感到既熟悉又親切———那是我灑下汗水、奉獻青春的地方。特別是經過血池時，我遙指路東山頂，給父母孩子講了我縣血池秦漢祭祀遺址考古大發現，有望獲20xx年全國十大考古發現之一，內心充滿了自豪。半坡鋪、彭祖塬這一帶路況變化很大，遠看公路兩側的山坡幾乎全被挖掘機削得像層層巨大的蛋糕，大土臺整齊地布滿小孔，黃色、深紅色的土壁上已經插種了護坡的苗木。很多地方已經改道，幾乎認不出來了。沿著白石河土坡緩緩蝸行，聽著酸棗樹在車身上劃過，我的心像刀割一般心疼。沿途漫山遍野桃花怒放，如云似霞，蔚為壯觀�？汕迕鲿r節，再美的風景難以成畫。終于，家鄉越來越近。我邊和鄉親打招呼，將車子終于停在了熟悉的家門前。
來到祖墳，我給每個墳頭壓好媽媽昨晚剪好的串串銅錢狀白色紙錢。爸爸虔誠地給六個墳頭一一插上香燭，撒上西鳳酒，還給曾祖父、祖父的墳頭一一插上點燃的好貓煙，最后跪在墳前分別燒起了紙錢。我看到墳頭有些塌陷，就用鐵鍬一一培土。我發現，父親明顯老了，憔悴了，頭發今年白了不少，我心里不禁很傷感。父母陪我的日子越來越少，可要十分珍惜！女兒很乖巧，陪爺爺燒紙很認真，還恭恭敬敬磕頭作揖。
來到千陽崔家頭鎮，我們輕車熟路來到墳前。本來父親身體不好，媽媽讓爸爸坐車里等，可爸爸說既然來了就該給老人家燒些紙錢。這是位于一片平地里的公墳，數不清的墓塚整齊排列，無數的'墓碑林立，和周圍已經大面積租種蘋果樹的果園形成鮮明對比。媽媽邊走邊看幾座新墳，指著墓碑說這是誰他爸，這是誰他媽。娘家村子里的每一個人，母親都了如指掌。在外公外婆墳前，我邊燒紙，腦海里不停浮現著兩位老人慈祥的面容，此時不停浮現著我小時候在外公外婆前的幸福生活片段，不停浮現著兩位老人安葬時的清晰畫面……不知何時，淚水已模糊了我的雙眼。
清明節，是思親的節日。
在初中_作文3
我們班教室里面可同時看到兩種人，一種是懂得把機會讓給別人的人，一種是為了地上有一塊錢而爭吵的人，前者度量大，后者則是度量小，兩者差異彷彿大象跟螞蟻的差別。
大方的人總是顧慮別人，也會包容別人，更會關愛別人，不吝幫助別人。俗話說：“助人為快樂之本�！比绻闶谴蠓降娜�，一定會快樂得有如處于人間仙境一般，一 定會讓別人羨慕不已，大家對你會一定百分之百信服，因為你心胸寬闊，適合當班長、院長、……等，但是一定不能因此而自得意滿，才會有持續下去的好人緣。 大方除了是王者須具備的條件，也是歷史上許多好人的特質。鏡花緣里面唐敖曾到了大人國，那里的人因為互相禮讓，所以大家都過著安居樂業的生活，如果大家都是大方的人的話，那這個世界一定會是個和平的世界。
小氣的人，多半不會顧慮別人，也不會幫助別人，更不懂包容別人，甚至吝于關愛別人。小氣者的生活一定無聊透頂，因為大家不愛親近他，小氣的人會感到寂寞，嘗到與“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑中”的白云相同的孤獨感，自覺曲高和寡，其實是劃地自限，生活就像喝白開水一樣平淡無趣，因為只顧自己，一毛不拔之故，給人冷漠無情之感。所以做人一定不能小氣，否則就形成這樣的'結果，獨利自己的作為如同蓋了一座高墻防范了別人，溫暖也難以進門。
如果要你選擇當個大方還是小氣的人，我想大部份的人都會選大方的人，但是有些人卻光說不練，其實很簡單，只要關心別人就可以了；比如當別人要借東西就慨然出借，別人要學東西就教他，不過最重要就是要有一個寬宏大量的心，才會成為一個大方的人。但是世人個性殊異，不可能全都能是大方者，有些人為了保護自己，仍會與小氣為友，因此，世人有大方者，小氣者亦免不了；就像有黑暗就有光明，有好人也有壞人，物有兩極，人性亦如此。
反觀自己，我在班上是大方的人，還是小氣的人呢？哈哈！我覺得自己仍須努力，時而大方，時而小氣，在玩游戲時大方，在考試時小氣，我算是大方和小氣的綜合版吧！不論如何，我希望大家和我一起努力，在與人相處時，都可以成為大方的人，多施予，少計較，讓世界更加和樂融融，更多些溫暖的手臂！
在初中_作文4
在我們的身邊，有許許多多的善良的人，正是有了這些善良的人，我們的生活，我們的社會才會變得溫暖而又舒適。在我曾經認識的人里，也有許許多多善良的人，很多，已經被我忘掉，但是她，我永遠也忘不掉。
那是我四歲的時候，那年我去美麗迷人的九寨溝玩耍，在去九寨溝的路上，就發生了這樣一件事：
一位和藹的阿姨，坐在我們的旁邊，當時車上的.人很多，人們擠來擠去，在火車上，很多人閑著無聊，便自己坐在椅子上睡著了。那個阿姨也是，所有坐著的人里，只有我正在好奇地觀賞著外面的景色。
上，也站著一些人，有一位成年男士，正在那里喝著冰可樂，結果火車不知為什么，竟然突然一轉彎，結果把整個的冰可樂都灑到了那位阿姨的腿上，衣服上，冰可樂�。〉悄俏话⒁叹购孟袷裁词乱矝]有一樣，連眼都不睜，繼續在那里睡覺，那位男士有些羞怯，但又不好叫醒他，他到站了。
這時他對我說：“等一會兒她醒了，你就對替我她說一聲，對不起。”然后，他看了看那位阿姨，然后就走了。
那位男子剛下車，阿姨就醒了，然后便用衛生紙來擦了擦自己的圍裙，我對阿姨說：“阿姨，剛剛有一個叔叔不小心把他的可樂撒到了您的衣服上，您竟然沒有醒”她卻說：“我怎么沒醒�。。�！”
“嗯��！您”我突然明白了她的用意，但那是冰可樂啊，若不是親眼所見，我絕對不會相信這是真的，，
也許，這只是一個小事，但是，就是這個小事，讓我記憶猶新，也正是這一個個小事，讓我們的生活溫馨而又舒適。
在初中_作文5
成功源于努力，當我們在被大山所阻礙時，總會有一些人為我們插上助我們飛翔的羽翼，助我們飛過山頂。他們，值得我們珍惜。
——題記
兩歲
“乖，慢慢來，一、二、一，一、二、一……”這是我記憶中最遙遠而卻最清晰的一句話，每次想起這句話，在我面前便不由的浮現出一副畫面，一位年輕的母親，正在扶著一個小孩學走路。那個小孩便是我，那一刻，母親為我插上了通向成長的飛翔之翼。
十三歲
“各位同學大家好，歡迎你們來到七年級四十六班。從今天起，我便是你們的`班主任了。”這位是我的初一班主任——改變我人生軌跡的人——是她，把我從深淵底部拉出，我至今還清楚的記著，我再次得到NO。1的喜悅，我已經好久沒有那樣的感覺了，一個不良少年的變身從那一年，開始了。這位老師為我插上了飛出困境的希望之翼。
十五歲
“別傷心，這才開始而已，你是最棒的，我們都支持你�！币砸淮慰荚囀Ю奈遥驹陉柵_上哭泣時，父親總是第一個“上崗”，來安慰我。在我最無助時，總是它給予我方向，拉我起來，告訴我許多似懂非懂的大道理，但我始終明白，父親正在為我插上決不放棄的力量之翼。
十六歲的我，坐在教室里，仔細回味這些過去的陳年往事，撫摸著那千絲萬縷的情懷，每個成功人士的背后，都會有一些人在他背后助他一臂之力，或多或少，或偉大或平凡，在他們為我們助力的同時，卻是在自我犧牲著自己。在我們走向成功之時，請仔細想一想，有哪些人為你的成功而努力過、傷心過、拼搏過。朋友，請記住，他們，值得我們珍惜，值得用我們的一生來回報。
在初中_作文6
多一點幻想
河邊。暮色蒼茫�！皳煲粔K碎瓦，比打水漂。”父親對兒子說。
兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線。“用力�！薄拔以贈]有力氣了，”兒子灰心喪氣，“爸，或許你能幫我�！薄澳敲�，跟我來。”
到河邊要穿過一片松樹林，它的背后有塊平地，那里綻放著藍色的花兒，棲息著藍鳥，還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色應該是悲傷的、灰暗的，林子里應該閃爍著微暗的火，像似有卻無的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經歷著一次逃亡，繼續還是放棄?這是一個問題。
他用力，只是一條短暫的弧線，就是近處也未能綻放美麗的水花�！拔矣昧俗畲蟮�.力量，還是不行，”他說，“就像我的高考�！薄笆悄闳鄙僖稽c幻想，像這樣�！备赣H輕輕擲出一條悠長的線，仿佛不是碎瓦，而是一條飛魚�！叭绻阆襁@樣�！备赣H向天上扔出碎瓦，用了很大的力氣，可只是沉悶的一聲，碎瓦墜入河底。“再像這樣�！备赣H向河里猛地一擲，更加沉悶的響。和上次一樣，碎瓦墜入河底。
父親對他笑：“幻想問題。”“幻想問題?難道你是說我想上大學是幻想?”“不是，但大學并不是唯一的路�！备赣H說，“有過這樣的一句話，多一點幻想，人生將會給出不同高度的拋物線。顯然，幻想不光是力，還需要正確的方向。”
父子都笑了�！澳敲茨闶且姨こ隹荚囃獾囊粭l路來�！薄笆�，創業，當老板去�！薄盎孟�!可能嗎?”“這要靠你自己的幻想力。而我現在做的只是和你回家。起點，終點，你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力。”
兒子仿佛當上了老板，多一點幻想，于是一條美麗的弧線在水面上，不是碎瓦，而像一條飛魚，游到很遠很遠的地方。
【點評】
本文采用父子對話的形式揭示出幻想的內涵，由日常生活中“打水漂”的游戲切入話題，然后漸次深入到決定一個人命運的“高考”。一實一虛，雙線并進。語言樸素，見地深刻，指出決定人生拋物線高度的不僅在于力度的大小，關鍵還在幻想的方向。作者文筆妙在寫身邊的事，抒自己的情，且能以情動人，以景感人。用小說來揭示文章主旨，是本文的最大亮點。文章的開頭和結尾也別具風格。
在初中_作文7
小時候，我感覺我的生活好像一塊銹鐵，從來就沒有發過什么光彩。我甚至有些恐懼，尤其是對于那些伸手不見五指的黑夜。不過多虧了那句讓人心動的話，不然那天以后的我會對生活更加沒有信心和期待。
那年的暑假，我在三姑家度過了一段美妙的時光�？墒窃谂R走前的一個晚上，令人不悅的事情發生了——停電。唉，這種倒霉事怎么讓我給遇上了。
夜幕降臨，萬物全都蒙上了一層睡意，可我卻沒有閑心欣賞這美妙的夜景，我得為即將到來的伸手不見五指的黑夜做好心理準備。風輕柔的在耳旁沙沙作響，可在我的耳朵里它卻像是魔鬼朝我呼喚所帶來的回音。我的心一下子“怦怦”地猛跳了起來。額上滲出了冷汗，腳步越走越快，漸漸地飛跑起來。我飛奔到三姑跟前，剛要張口說話，卻感覺我的.心已提到嗓子眼兒了，就像拉滿弓上的箭，一張嘴心就會從嗓子里射出去。
三姑一眼便看穿了我的心思，對我笑了一笑。歲月的坎坷使她過早地衰老，稀疏的頭發已經花白，就像被霜染過的枯草。我的心中掠過一絲痛意。她溫柔的對我說：“天仁，不要怕黑，黑不過是地球的影子呀！”我聽到了那句話時，心中頓時明白了，我所懼怕的不過是地球的影子而已。三姑蒼老的身影頓時高大了許多。
從那以后，每當一個人獨處在黑夜里時心里總會多添加些勇氣；每當害怕時，那句話便會在我的耳邊回響。我現在要由衷的對三姑說一聲：“謝謝您，親愛的三姑！”是您的話讓我不再懼怕黑夜，并敢于獨自面對黑夜了。
不僅如此，從那以后，每當我在生活的道路上遇到坎坷或失敗時，那句話就會立即在我的心頭回蕩。慢慢的，慢慢的，我對那句話有了更深的理解，那就是——失敗并不可怕，那不過是成功的影子！
在初中_作文8
大年三十，也就是人們所說的除夕。在今天，家家戶戶都團圓。這不，今天就是除夕，我和爸爸媽媽一起去我爺爺奶奶家過年，卻上演了一個捉雞的故事。
我們高興地開著車到了奶奶家。我剛下車，就被正在掃院子的大爺叫住了。大爺一邊望著房頂，一邊擺手把我叫過來，用另一只手指了指房頂給我看：“咱們家的雞跑到房頂上了，你在這兒看著，別讓它逃到大街上去，注意車。”說完，便又拿起笤帚，“刷刷刷”掃起院子來了。
我定睛一望：真好看的雞��！火紅的大冠子嵌在頭上，又胖又圓的'身子托著它，下面兩只纖長的腿在大搖大擺地走動，嘴里似乎在說：“來呀，來抓我呀！”我正望著它，忽然聽見大爺正和爸爸商量怎么把它捉住。商議結果是：爸爸在我家的院子里看著，我在街道上看著，大爺爬上房頂，把雞趕下來。
我們三人正準備行動，孫表哥來看熱鬧了。問明情況后，只見他笑呵呵地從布袋里掏出一個很精致的彈弓，又掏出了一袋類似黃豆的泥蛋，拿出一顆，搭在彈弓上，一拉，只聽“嗖”一聲，那雞猛扇翅膀，飛了下來，直往河邊跑。我心中的石頭懸了起來。突然，爺爺從家中飛奔出來，拿著手里的網，跑了過去，想擋住它的去路。我們四人都目不轉睛地看著爺爺和雞。可最終，爺爺沒有擋住雞，眼睜睜地看著它跳到了河里的沙子上。
爺爺見狀，沒時間責怪孫表哥，又跑回家里，拿出一根長桿子，插在網上，往下撈雞。最終，功夫不負有心人，爺爺親手把它撈了上來。我心中的石頭終于落地了。
如果孫表哥不打那一彈弓，我們完全可以把它趕到院子里，而并不用這么麻煩。所以，這個故事告訴我們：做任何事，不要強攻，而要智��！
在初中_作文9
一場突如其來的大雨將世界萬物澆透，在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻，想把之前的炎熱趕盡殺絕。
我看向窗外，那些之前勃勃生長的植物們此刻也低下了自己的頭顱，被雨洗去了一身驕傲，托著一葉子雨水左搖右擺，努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下，同直直落到地上的雨珠一起打著一個個雨花，演奏著雨天的獨特舞曲。
一會兒，雨停了，我走向外面，看著殘留的雨滴們掛在枝頭樹梢上，反射出一整個雨后的清新。
忽然，一株小草吸引了我的注意力。我走近它，在緊貼樓房的狹小地縫中，它拱起了一節小小的身體，撐起兩三片葉子。不禁有些震驚，在這剛剛過去的`狂風暴雨中，我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼，也不是知道這點土地能給它提供多少營養，我只知道在這兒，只有它一株小草在頑強地生長。
它在這兒多久了？我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發現，它與別的植物不同，似乎是在努力高昂著頭顱的，把葉片盡可能舒展開來接受陽光，不放過每一次成長的機會，不錯過每一份營養。它在用不可描述的力量放出生命的光，孤芳不自賞。今天，我們在雨后潮濕的空氣中相遇，它帶給我的是生命無窮的張力，我帶給它的只有敬仰與欽佩。
想起立根在破巖中的松樹，想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們在命運中生存下來。這生命的張力是充滿力量的陽光，劃破黑暗的光明，是浸透年華的力量，讓生命燃起希望，它給萬物以創造奇跡的力量，讓整個世界美麗明亮！
此刻，我站在它的面前，在那樣一株矮小而又強大的小草面前自慚形穢，這場再簡單不過的相遇，給了我莫大的能量。
遇見生命的張力，遇見更美好的世界。
在初中_作文10
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學的叛逆與反抗�，F在的我們是什么樣子?有遠大的理想，很棒的夢想，有過熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經歷，有夜深人靜的時候音樂加可樂的感覺，有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影，當然，還要喜歡的人……
有個性，有主見，有相互嫌棄但不會走散的朋友，有喜歡但不會去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個新的開始。
時光從來不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來。未來，總在一個神秘而又美好的`地方，青春在走的時候不會因為任何人而停下，它很有個性，不會善待誰。我們每一個人都會走向蒼老的，這世界的所有一切都會陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認和面對這個時候的自己，現在的我，正值一個花一樣的年紀�？晌乙廊粫X得自己孤獨，憂郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的學校，只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的離別。不怕三年的點點滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時光從來不善待青春。
它們之間就是一場追逐，我們就是這場追逐上的主角。
時光您能否走慢點，我的青春行裝還沒裝滿呢!
青春是一場永恒的回憶，它讓人歡樂，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風景。
愿我們能青春無悔，愿我們能好好珍惜青春里的點點滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧!
在初中_作文11
小鳥問大樹：“你怕什么？”
大樹笑著回答說：“怕失去陽光、水分。”
小草問高山：“你怕什么？”
高山笑著回答說：“沒有巖石、沙土。”
小魚問大海：“你怕什么？”
大海笑著回答說：“沒有水。”
有人問我：“你怕什么？”
我說：“我怕失敗�！�
“滴答滴答”在人生路上，我已孤軍奮戰了十五年。失敗無數次地探訪過我。每一次的失敗，我總是告訴自己：“失敗了，笑一笑，等明天的太陽出來，你就會成功。”一次次地撫平傷口，一次次地重新站起來。
記憶回到了兒時，那時我爭強好勝，總想得到第一，總認為自己是最好的，可失敗還總時不時地光顧我。我哭得天昏地暗，然后變得沉默寡言。
一天早上，我又沉浸在懊惱中了，愛花的爺爺讓我幫他一起澆花，爺爺一邊澆水一邊樂呵呵地說：“今天不開花，笑一笑，等明天的太陽出來，花兒自然開了。”每天我們都認認真真地給它澆水，每天爺爺總樂呵呵地重復著那句話。有一天早上，我驚喜地發現，綠葉叢中竟然點綴著一個粉色嬌嫩的花蕾，象個害羞的姑娘。我高興地大聲叫：“爺爺，爺爺，花兒開了，花兒真的開了。”爺爺摸摸我的頭。慈愛地說：“孩子，是花總有一天會開，今天不開，等明天，你需要的是耐心地等候，失敗并不可怕，笑著等明天，成功自然會來�！�
我這才明白了爺爺讓我一起澆花的苦心，看著眼前充滿希望的.小花朵，我會心地笑了。
沒想到失敗背后是微笑的陽光，是嶄新的明天，我期待著明天的太陽
【在初中_作文】相關文章：
告別初中初中作文04-27
初中的雨中初中的她作文04-28
我的初中初中優秀作文05-01
關于初中的初中優秀作文04-30
初中小脾氣初中作文04-27
初中作文：我的初中結束了05-05
初中作文07-23
初中的作文11-14
初中作文(經典)12-22
(經典)初中的作文09-27