【熱門】初中作文400字合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文400字 篇1
長大，一個十分熟悉卻又感覺很遙遠的詞語，這是每個人都需經歷的。不想長大，這句話從N多個少男少女的口中輕易吐出；越長大越孤單，也不知該如何解釋。
時間悄無聲息地從我們身邊流過，一去不復返。多希望自己仍是那個看見什么都好奇的，什么都不懂的嬌滴滴的小女孩，那樣，學習壓力就不會那么讓人喘不過氣來，煩惱也不會隨時隨地趁虛而入。
好想念以前在浙江余姚地區的時光，只有歡笑，沒有煩惱；只有男生女生互幫互助，沒有現在男女之間如此的狼狽不堪。為什么男生女生之間就不可以有最純真的友誼呢？我總是不斷努力地去創造，卻弄得自己遍體鱗傷。
長大，誰又能制止？
我多希望能像其他同學一樣，無憂無慮、快快樂樂的，即使成績有所下降，仍不驚不慌；即使考試有所出人意料，仍若無其事。我，就仿佛一個背著重擔的.登山運動員，明明很苦、很累，卻依然堅持不懈，不敢停歇，因為我必須是哪個第一個登上頂峰取下那面紅得耀眼的旗幟的人。
要跑，就必須跑得最快。
要飛，就必須飛得最高。
長大，誰都得接受的事實。逃避，毫無用途。讓時間停滯或倒流，只能是童話。勇敢地面對，才是最明智的選擇。
做了的事，就不要后悔，當初沒有人用刀架著你的脖子逼你做，世間更無后悔藥。童年，只有一次，要珍惜每一分每一秒，每一人每一物。老了以后，回想起童年的點點滴滴，眼眶里只有興奮和驕傲的淚水。
長大，讓我們一起長大。
初中作文400字 篇2
小孩子習慣的培養是關系到他今后的行為規范，特別是小學階段，是建立常規、培養良好學習習慣最關鍵時期，這個階段培養各種良好習慣最易見效，抓住這個環節就等于抓住了孩子的.以后。現在的孩子智商都較高，大多數孩子因習慣不良而引起學習較差、常規較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業一邊玩東西、要大人陪著做作業、我女兒上學都是她爺爺接送的，上一年級第一學期時，她一時還適應不了放學回家要做作業這個習慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業，完成都很遲，影響了第二天的精神。于是我們就跟她講：“你放學回家先做作業，爸爸媽媽下班回來給你檢查，然后我們根據情況給你發標志。(因為那時班級是發標志鼓勵孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網http://www..com end#每天一回家就做作業。這樣不但提高了她獨立學習的能力，也養成了良好的習慣，我們經常利用寬余的時間跟孩子進行溝通交流。
初中作文400字 篇3
淅淅瀝瀝的雨，滴到我光滑的臉頰上，順勢流到我的口里，真香啊！
打著小傘，漫步在小路上，滴滴絲雨滴進玫瑰的花蕊里，股股充滿了甜甜蜜蜜的花香中央帶著的雨香，撲鼻而來，神清氣爽、沁人心脾，讓我感受到愛情的甜美！
嘗一片薄荷葉，望著天空中牛毛般的絲雨，貪婪地呼吸著香甜的.雨味和透涼的薄荷味。輕輕接住一滴雨露，如此的透亮晶瑩，友好走來與我共享美景，我感受到了友情的濃烈！
摘下一葉梅花，上面的雪早已化成露珠，滋潤了片片花葉。我輕吻著花片，我完全陶醉在了花香中，感受著大自然的美好。我輕輕一嗅，嗅到了梅花那堅強不息的精神！
雨露如此美妙！
滴滴雨露附魔著我的臉頰，輕吻著我的額頭，我接受著雨的洗禮，雨珠中帶滿了各種花的香，滴在鼻子上，我聞到了世上獨一無二的香。一種美妙，一種神奇。是那么的幸福，那么的快樂，那樣的驚喜，那樣的甜蜜！
大地經過香雨的洗禮后，變得更加美好，更加芳香。街上芳香的花香傳入每個人的鼻孔，讓所有人更加舒適、精神。
我愛雨露！
我愛雨露，帶我們享受到了愛情的甜蜜，友情的濃烈，梅花的自強不息！雨露帶給我們從未有過的感覺。
我愛你，雨露！雨露飄香！
“滴答……”
初中作文400字 篇4
一份溫暖會像一股暖流般在心中流淌，滋潤心田，永遠鐫刻在心頭。 靜謐的夜空掛著幾顆疏星，圓圓的月亮將皎潔的月光灑向大地。深藍色的幕布中還有幾個與眾不同的星星，那是教學樓中教室亮起的盞盞燈光，燈光下還有正在努力學習的同學們吧。隨著一段悠揚的音樂，晚自習最后一節課下課了，走讀生匆匆拿起書包奔向樓下，消失在樓道的黑暗中。 大門外是焦急等待的家長，與幾位好友正談笑風生，目光不時在人群中搜尋著，可是遲遲沒有望到那個熟悉的身影，心中不免有些許失落。望著幾位好友紛紛離去，奔跑向家長身邊，心中不免產生疑惑，為什么家長還不來呢。眼光還在不時的搜尋著，焦急的等待著。
不經意間，一個熟悉的身影閃過，向我急急忙忙揮著手，我的臉上泛起著興奮的.笑容，抽出右手急急忙忙回應著，迫不及待地奔跑過去。她的雙頰紅撲撲的，但雙手卻很溫暖，臉上還蕩漾著溫暖的笑容，雙手溫暖著我的臉頰，抽下脖上的圍巾，迅速纏繞到我裸露的脖上。 責怪的話語本來要說出口，卻被一股股蕩漾在心頭的暖流生生堵了回去，在寒冷的冬天里，不僅僅是脖上的圍巾帶來的暖意，還有她帶給我的，永遠貯存在心頭的種種暖意，滋潤著我的心田，在人生的道路上一直陪伴著我，伴隨我一直成長。 寒冷的冬夜里，一份溫暖在心頭。
初中作文400字 篇5
我是一個比較帥的男孩，（至少我覺得我比較帥）人不可貌相，海水不可斗量。我的脾氣不怎么好，常常讓別人感覺不會發脾氣的時候而會發，可以說像天氣的'忽晴忽陰。
中午，我正在我的位子上看書。陸華勝正從我的身邊走過，我打了一個激靈，好像突然想起了什么，陸華勝萬萬沒有想到，我的脾氣就在這時候發了。我把書放回抽屜，轉過身向陸華勝叫：“你昨天網水瓶，把我的臉給噴濕了，是不是？”我帶著不至疑的語氣說。“是……啊。”陸華勝被我突然說的話嚇住了。“是就好，我今天要報仇。”“你……昨天不是打夠了嗎？”陸華勝還沒回過神來。“沒！”這字一出口陸華勝就被我K了。
還有一次，那是一個天氣很不好的陰天，好像就要下雨了，可就是不下雨，又像一觸即發的開關，一碰就下雨了。我的心情也像天氣一樣很陰沉，只要隨便有一個人來叫我一下我就發作了。“楊方凱，這個題目我不知道，你教我一下。”我回頭一看，是雷航，他就是那根導火線，點燃了我這個“炸藥”。在這種情況下別人沒毛病我都要雞蛋里挑骨頭挑出毛病來。“雷航，你是不是欠我5角錢？”“對呀，這著么了？明天還呀。”“我就要你今天還！”……我們就這樣吵下去，直到我后來脾氣消了道歉了才化解了。
這就是我的脾氣，像天氣一樣忽晴忽陰，可我決定改變了，改成一個脾氣好好的人。
初中作文400字 篇6
坎坎坷坷的路上，有這偉大“母親”的陪伴下，我們快快樂樂的成長。
她日理萬機的為我們打點一切事情，為了讓我們的成績名列前茅，付出了辛勤的汗水來教育我們。她雖然對我們要求嚴格，但是嚴格中帶著“愛”。雖然她每日批評我們，但是我認為是為了我們美好的將來著想。
有一次，她對我們語重心長的`說:“老師嚴厲是為了你們以后著想，正所謂嚴師出高徒。”我們頓時無語了。老師便說:“不嚴厲的老師你們的成績會進步嗎?”同學們平日話特別多，但是由于有她的一番話，讓我們醒悟。
期末考試來臨之前，因為有她讓我們成績有所進步;因為有她的誘惑力讓我們名列前茅。她對我們說:“考得好的同學寒假作業減半。”老師的話剛落，教室里立刻成了菜市場，連忙叫道:“oh，耶!”我們便努力的忙于自己的公務。
新的一學期開始了，她對我們說:“初一是打基礎的重要時期，你們要好好地努力。”我們忙于自己的事情，雖然老師常常對我們說這些話，但是在同學們的眼里卻不在乎。她對我們的好我們永遠銘記在心，因為有她會使我們成長。
成長路上有你，真好!我們這位嚴厲可親的班主任——覃老師。
初中作文400字 篇7
午后，懶懶的窩在沙發里，暖暖的陽光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間，想到了正在經歷著的初中生活。
在剛剛邁進校園，教室時，稚嫩的眼光環視著周圍。一切都是新的，新的老師同學，新的校規校訓，包括新的學習方法。全新的環境讓我感受到了緊張不安，甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴，是那么親熱，那么放縱，那么純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”
慢慢走進了初二的課堂，這里的戰搶已經打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復一日，周而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面，沒有實力的`我只能比別人更刻苦，更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴，舍棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的，苦澀。
在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前，不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間，終于在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦澀，就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間里我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己，用雙手改變命運，讓咖啡久而飄香。
初中作文400字 篇8
望著窗外密密麻麻的雨點，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，沒多久，雨停了！風,雷也走了！猛然間。我的心頭一震，是啊！我們的初一也走了......
消失得無影無蹤!
一連串的思緒涌上心頭，串起了我對初一學習生活的.回憶，回憶起過去的點點滴滴：開始的開始，我們一同踏進學校；一同經歷過殘酷的軍訓；曾經，我們一起站在初一的起跑線；一起參加各項活動；一起在一個屋檐下讀書，學習，打鬧;一起享受著初一的待遇！別有一番韻味與情趣!
有人說初一是天堂！不錯!現在想想，果真如此！
初一，沒有過多的憂慮與煩惱，有的只是玩耍的美好時光！初一，真稱得上是光輝歲月啊！
聽！書聲瑯瑯的108教室！認真聽！那兒似乎還洋溢著我們的歡聲笑語！讀書聲，歡笑聲回響在我的耳畔！
看！我們的108教室!難忘108教室的一燈一扇，一桌一椅；難忘我們在那兒度過的一年的美好光陰！初一，讓我們收獲了知識，友誼與快樂！難忘初一的光輝歲月！
Ade！（德語）再見了，我們的108教室！
Ade！屬于我們的初一光輝歲月！
再見了，我的初一！就此別過！
初中作文400字 篇9
夏日的驕陽漸漸西移，田間已沒有午時那么炎熱，婦女們在用石刀割水稻，她們的臉上洋溢著豐收的喜悅。遠處一排排大大小小的茅草屋坐落在林間，許多老人正在門口用石鍋煮飯，飄來陣陣大米的清香。孩子們也不甘落后，他們有的幫著將豬牛趕進棚里，有的在打磨石頭，也有的嘻嘻哈哈圍著石桌擺放石碗。這時，田間小道上傳來高亢的歌聲，原來是男人們打獵歸來了，他們有的扛著弓箭，有的一起抬著獵物。孩子們紛紛停下了手中的活，歡呼著迎了上去……
河姆渡人是多么有智慧啊!在七千多年前，他們就能創造出形狀各異的器皿，比如骨耜、哨、石器等，給生活帶來了便利，也提高了勞動生產率。他們栽培了水稻并得以成功延續，使江南成為了后來富饒的.“魚米之鄉”。河姆渡人是多么地勤勞啊!男女老幼全都熱愛勞動、熱愛生活，每個人都參與到生產中，每個人都為部落的文明發展作出了貢獻!
現在的河姆渡人，傳承了先民們的勤勞和智慧，創造出了一個個新的奇跡。一幢幢高樓大廈拔地而起，寬闊的水泥路兩旁鮮花盛開，綠樹成蔭。教育、醫療、交通、通訊等各行各業蓬勃發展，河姆渡已成為姚江邊上一顆璀璨的明珠!
徜徉在河姆渡遺址公園里，目睹河姆渡人生活、生產的場景，面對著河姆渡人創造的原始文明，耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚曲調，向你傾訴著那段有著七千年的文化歷史，使我對河姆渡的敬意和自豪感油然而生。愿這顆屹立在姚江上的明珠更加燦爛!
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