初中作文600字

時間：2024-09-11 22:07:22 初中作文

關于初中作文600字錦集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

關于初中作文600字錦集5篇

初中作文600字篇1

　　流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢。題記

　　新年伊始，一件令人心酸的事發生了：竟然爆發了由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情！因此，學校不得不延遲開學。然而學校又給我們布置了新任務：用短視頻APP制作一個三分鐘時長，以“抗疫情”為主題的視頻作業。這下我可犯了難：我從來沒用過這種短視頻軟件，更別說制作了。于是，我手足無措的坐著發呆。此時已是晚上九點了。

　　這是，善解人意的爸爸走過來，問：“怎么樣，需要幫忙嗎？”我剛想說“要”，卻轉念一想，老師不是讓自己完成嗎？鄭板橋曾說“自己的事自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢”，我想當一條好漢，于是謝絕了爸爸的好心后鉆進房間開始制作。

　　我下載了軟件，自己先把它的`制作方法弄明白，又確定了中心：致敬社區工作者。我從網上找了些圖片，便根據圖片內容撰稿，終于撰好了一篇自己覺得不錯的稿子，又按著三分鐘限制過了幾遍。我把那些圖片串成了一個視頻，正要給它配音時，我發現了一個問題：我已經放了很多圖片了，時間仍不夠三分鐘。我苦苦尋覓很久應對辦法，終究沒能找到讓圖片在視頻中停留時間延長的方法，于是狂點一氣，還是不知道該如何調整。正當我準備去尋求幫助時，我又想起了鄭板橋給兒子的遺言：“流自己的汗，吃自己的飯。”我想到這里，渾身上下頓時振作起來。對，我就要自己干！終于，我在“圖片”一欄下找到了自己想要的延長圖片時長。接著，我又配上了自己的錄音，加上了背景音樂，就大功告成，發到了班級群里。再看一眼時間，竟已經十二點了，我便抓緊洗漱倒頭大睡。

　　第二天起床，看到老師在群里發的大拇指，我高興極了。爸爸媽媽看完視頻后，也是連連贊揚，流露出驚訝的表情。我做到了“自己的事自己干”，我在心中想著鄭板橋，感謝著他所留給后輩們的激勵，更體會著不靠“祖上”自己完成任務的快樂。

初中作文600字篇2

　　春節給人的感覺是快樂的，而今年在我的家鄉——浙江度過這個傳統的節日，更能讓我體會到這個春節的快樂，這要比在城市過節好玩多了。

　　新年快樂！紅包拿來。這是我在春節里說的最多的話。白天里，爸爸帶我去許多親朋好友家登門拜訪拿紅包，這就是我新年里的小任務。對我來說，在新年時收紅包是最快樂的事。

　　晚上回到家，看了會電視我就再也坐不住了，仿佛被春節的喜慶渲染似的，心里癢癢的，還想再制造多點快樂出來。于是我讓爸爸開車到街上玩耍、買煙花。我期待著，快樂向我奔來。

　　哇！弟弟，你看！我興奮地說。弟弟興沖沖地坐到我這兒來說：什么東西啊？哇，是大獅子！爸爸停下了車，我們迫不及待地下車擠進人群看大獅子。那大獅子的表演惟妙惟肖，弟弟也跟著舞動起來。爸爸問弟弟：你知道這是什么嗎？弟弟撓著腦袋說：這是大獅子啊，好厲害的。這才不是大獅子呢，這叫做舞獅！我笑著說。噢，原來是舞獅啊。他說著臉上露出驚嘆和快樂。舞獅表演完了，全場都是震耳欲聾的掌聲以及回響不斷的歡呼聲。

　　接下來，我們去到了賣煙花鞭炮的小店。

　　我們左挑右選了很多不同的煙花，其中還買了兩大箱子的大型煙花，準備回家放。開車回去時我還在幻想著煙花綻放時的`美麗。

　　到了家，我馬上催爸爸說：爸爸！爸爸！快放煙花吧！爸爸笑瞇瞇地說：來了，來了！煙花來啦！弟弟大聲叫喊，我期待的煙花綻放時刻終于來了。

　　一個個，一桶桶五彩繽紛的煙花就在眼前綻放，我真是大飽眼福。突然天空飄揚著像一片片雪花那樣的東西，我仔細一看，原來是下雪了！但這并不阻礙我們觀賞煙花，而是雪夾著煙花看起來更美麗了，整個天空變得耀眼奪目。大地開花，孔雀飛來這些煙花的名字和綻放之時的美麗我一直都記得。

　　這是一個快樂而印象深刻的春節。它如煙花般絢麗，不停地在我腦海中浮現

初中作文600字篇3

　　賞景賞景，不就是賞美？于我的見解，最新穎的美是無二的一枝獨秀。——題記

　　樹，蒼虬美

　　忽地記起江心嶼的塔，又想起采風時老師的娓娓道來。榕樹能在小島生根不僅是由于位于甌海之上，也因著它們頑強的生命力，它們能依附于周圍任何東西，長年汲取內部養分，因此得以生存，長成蒼天之樹。現下再重返故地，位于江心嶼中心的榕樹讓人不由得為之驚嘆，枝干蒼虬臥龍，根須飄蕩。又見，榕樹根一圈一圈地纏住中心的塔，塔上彎曲不勻的裂痕，似是自哥窯中打磨的制品，金絲鐵線般一絲絲蜿蜒。確是難見美景，可想見榕樹落戶此地時花的氣力之大。

　　街，古樸美

　　朔門街，溫州保存最完好的古街。朱自清當年便是住這附近的。街道不寬，大約只夠得一輛轎車經過，因此巷子里頭的通道更是細窄了，但用老師的話說，雖窄小，卻有幾分幽深的味道，反而又覺得狹長了。街上古風古色的建筑，雖隱藏在高樓的陰影下，卻不減其獨樹一幟的風格，與中國館的設計大同小異——東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。再談談這的蓑衣井，井口不過一只桶大小，井里的水卻也算明澈，只可惜不會再有人為井口蓋上蓑衣了。

　　盆，生命美

　　趣味園，栽了各具特色的盆景。它們都不過有巴掌大小。底部的盆也頗有講究，就像古埃及的種族制度，貴的是紫砂，普通的陶瓷和過成了型也可。“景”是最為講究的，配上人、物的.像，里面的景色便是山、水、農的各種略縮圖。這些植物大多皆需幾十年長成，好比人，風雨錘煉精打方能經受考驗。這盆——生的精小，形的淡雅，散的幽香，成的高貴，正是文人喜贊的梅了。

　　后記：奇麗景類，無分高低，處處皆美。江南水鄉，卻天下獨絕。

初中作文600字篇4

　　再勇敢的人也有絕望的時候，再堅強的人也有脆弱的時候；在自信的人也有失望的時候，目光使我從失敗萬淵之深中走出來。我要感謝你，老師的目光！

　　當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，當你的付出被化作午夜的風景，當你滴血的心開始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的.涌動？你是怎樣地尋找瑰麗的風景聆聽曠野的足音？

　　此時，多么希望有人扶一把，鼓勵一下！

　　老師，你還記得嗎？膽小而內向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來，磕磕巴巴的回答問題，然后才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，說下去”、“不錯，有見地”、“你有進步了，再加一把勁”……的一遍鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，健談起來，是你使我變得快樂。老師，你還記得嗎？每當我安于現狀，滿足已取得的成績而沾沾自喜時，又是你用目光及時提醒我：同學，前方有更美麗的風景等著你，你怎能貪戀于路邊的小風景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當我覺得自己已經拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是你及時地寫下評語，也寫下期待和祝福：同學，人的潛力是無限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠處有更美麗的風景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進一步！郭老師，多少個像我這樣缺乏自控力的學生，也是你無時無刻地給予我們提醒自己。沒有你這樣的老師，怎么會有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛迪生。

　　無論我走到哪里，永遠到離不開老師的視野。感激你，那神圣的目光；感激你對我一路的呵護，一路的鼓勵和無限的支持！

初中作文600字篇5

　　我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

　　冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路。當做了自己的.舞臺，爭先恐后地前往表演。

　　昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察著雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

　　雪停了，我和幾個小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，"哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五。”只聽見啪啪聲。

　　不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。

　　啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。

　　我愛你，冬天的雪。

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