有關難忘初中作文300字集合6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘初中作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘初中作文300字 篇1
難忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。
有一天，老師叫我們先捏橡皮泥，然后寫一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色，形狀可以千變萬化，你想怎么捏就怎么捏。我的`作品是橡皮泥“漢堡”。
首先，我用桔黃色的橡皮泥捏兩個盤狀的“面包”。接著，我將綠色的橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀，再用工具刀刻出菜葉上的細紋，這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后，用紅色的橡皮泥做成“肉片”，與“菜葉”疊在一起，再用兩片“面包”將它們夾在中間。
我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末，我靈機一動，就將它們做成芝麻粒。最后一道工序就是將這些芝麻粒撒在“漢堡”的面包上，這樣一個可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品，我不禁口水直流。
這是難忘的一件事，每每想起它，就會歡樂開懷！
難忘初中作文300字 篇2
輕輕翻開我的日記本，里面的每個故事都是我經歷過的。撥河比賽讓我知道了堅持就是勝利，游泳讓我知道了做什么事情都要堅持到底，考試得滿分讓我無比高興。特別是那有趣的生日讓我永遠也忘不了。
20xx年1月14日，我走在回家的`路上，今天是我最開心的一天，你們知道嗎?不知道的話我就告訴你，今天是我的八歲生日，晚上，我請來了幾位同學來慶祝。他們送了我許多精美的禮物，我感到很開心!我們在家里做飯，我來炒菜，我們都吃得非常地飽。然后我們去買了蛋糕和蠟燭就準備去小朋友們最喜歡去的肯德基慶祝，一路上我們說說笑笑，好玩極了!我們到了目的地，我們幾個小朋友就飛快地跑去了二樓坐著。生日聚會開始了，我們先唱生日歌，我又許愿，最后吃生日蛋糕。接著小米姐姐給我們一人一本拼圖讓我們開動自己的小腦筋比賽拼圖，結果都是我第一個拼好。最后，我們戀戀不舍地回家了。
這就是難忘8歲生日，在這里我得到了幸福，我知道了童年的快樂。
難忘初中作文300字 篇3
清晨，我在睡夢中聽賣油條的老頭又在吆喝，“賣油條了，五分錢一個。”“唉！”我的好夢又被這個老頭打破了。
一次，我看見賣油條的老頭從家里出來，他手里拿著他的辛苦錢去集市上買東西去了，想必應該是去買面了吧，怪不得這幾天不吆喝了，當我看到他回來的時候，肩上果然扛著白面。“唉！”又要“倒霉”嘍！
快開學了，終于不會聽到老頭的吆喝聲了。一次，我用媽媽給我的錢去買油條，我買了兩根油條，當我想要付他錢的時候，摸一摸口袋，錢不見了，老頭子見我的20元錢不見了，就對我說；“小朋友，你放心吧，你的錢我一定會幫你找回來的。”我半信半疑了點了點頭。
那一次，我真的被這個“賣油條的老頭”感動了，他手里拿著一張20元錢的鈔票，望著他手里的20元錢，我心里有一種說不出的感激。那位“賣油條的老頭”見我愣在那，便說了一句話：“小朋友，你的`20元錢的時候，我看到“老頭”的手上已經布滿滄桑歲月的手，我心里有一種說不出的的滋味。原來，老頭為了幫我找到那20元錢，已經一天都沒有歇息了。知道這以后，我心里非常的慚愧。
望著這位買油條的老頭遠去的身影，我的心久久不能平靜。
難忘初中作文300字 篇4
我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但是我堅持下來，跳出了收獲。
那一個下午，我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個學習舞蹈的念頭蹦進了我的心里。
于是，老媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班，從此，我便開始學習舞蹈類。我認真練好每一個動作，旋轉，后退，前進，反身轉圈……回家后我也繼續復習學到的動作。有時練到腰酸背痛時，我才會休息一會兒，很快，我的舞技也大大地提升了。可時間一長，這種單調。艱辛德學習讓我很煩惱，我在始心不在意。經常踩對方的腳，有時甚至想放棄，連活動中心都不去了。我真想放棄，不再練舞。又回到以前的日子里了。老媽發現我這種現象了。她并沒有沒有責怪我，并對我說：“成功貴在堅持，成功，成是功的'積累，功是成的基礎。沒有了功也就沒有成，不經一番風雨，哪能見彩虹”！
聽了老媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學起來，終于有一次參加學校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！
我在付出和堅持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
難忘初中作文300字 篇5
記憶的長河中，我有很多事都忘了，而那一件事，卻讓我記憶猶新，久久的印在我的腦海中。
記得那一天，陽光明媚，但是每當看到同學們拿著滿分的試卷回家時，我像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭，我才考了78分，叫我如何去向老媽交代？走著走著，小鳥嘰嘰喳喳叫，像是在責備我的粗心大意，行人也瞪著我，像是在說我的不是，突然，一陣哭聲傳來，我急忙奔去。一看，呀！是個小妹妹，她媽媽真不負責，把她扔在這里就不管了，我快步上前，剛要將她扶起，一個震耳欲聾的`聲音傳來：別幫他，讓他自己站起來！！！我一看，應該是小妹妹的媽媽，我的心又不由自主的把手伸了過去，別幫他！又是一陣聲音，我？只見小妹妹看見我不幫她，就站了起來，漸漸地，她站起來了，于是，小妹妹的媽媽像換了一個人似的，馬上笑逐顏開，說：媽媽帶你去吃巧克力。好，我要草莓味，蘋果味，我一愣，是啊堅持就是勝利！我到了家門口，咚咚咚。
實驗小學五年級:李汶穎
難忘初中作文300字 篇6
在這個周星期五上午，我們班上了一節有意義而又讓我難忘的語文課。
這節語文課，老師給我們講了有關于愛國精神的四篇課文，這四篇課文讓我認識了主持修筑京張鐵路的詹天佑、獻身海島的`戰士們、懷念母親的季羨林和四位愛國的中華少年。同時也讓我領略了到了他們那偉大的愛國精神！
記得老師讓我們讀了兩遍第八課課文《中華少年》。在讀的過程中，同學們的聲音比平時放大了兩倍，都在表達著自己那種愛國的精神，仿佛自己也是這篇課文中的一員。
讀完兩遍以后，語文老師對我們說我們讀得特別漂亮，以至于都讓老師融入到了這種氣氛中來。
正在這時，下課鈴響了。老師對我們說：“同學們，你們這節課表現的，希望你們以后能一直這樣，好不好啊？”“好！”我們大聲地回答，而我也在心里想：真希望在上一節這樣難忘的語文課！
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