【熱門(mén)】幸福初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的幸福初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福初中作文1
金秋十月，一派豐收的景象。向遠(yuǎn)處望去，大地母親穿上了一件金色的外衣。在如此美麗的季節(jié)里，我收獲到了幸福。
在國(guó)慶七天假中，我不小心從家門(mén)口摔倒了河岸上，摔得很?chē)?yán)重。當(dāng)時(shí)，父母驚呆了，手忙腳亂中把我送進(jìn)了醫(yī)院。
在我迷迷糊糊躺在床上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：“老天哪，你怎么可以這樣。她還是一個(gè)孩子，這種磨難，為什么不讓我去承受。”
當(dāng)時(shí)，我心里暖暖的，好想睜開(kāi)眼安慰外公。但我做不到，感覺(jué)好累好累，眼睛怎么也睜不開(kāi)，好想睡覺(jué)。
在大家?guī)滋鞄滓沟木恼樟袭?dāng)中，我終于醒了，回到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界當(dāng)中來(lái)。
事后，我經(jīng)常聽(tīng)到大家說(shuō)：“這孩子，傷得那么嚴(yán)重，不僅沒(méi)留下上么后遺癥，還健健康康的。”只有我自己心里清楚，
是大家?guī)滋鞄滓沟腵精心照顧，使大家?guī)滋鞄滓沟暮魡荆虐盐覐纳肋吘墎?lái)回之美好的世界！
今天，我深切的體會(huì)到了：我是幸福的！我有那么多愛(ài)自己的人，更有一個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)死機(jī)的外公！
幸福初中作文2
幸福是什么？幸福是你在遇到困難時(shí)朋友的一個(gè)幫助；幸福是你在生病時(shí)母親的一個(gè)安慰；幸福是你在考試考好試?yán)蠋煹囊痪滟澷p；幸福就是你在一無(wú)所有時(shí)朋友們依然愛(ài)著你，護(hù)著你，不拋棄你。
多少次，迷失在無(wú)際的沙漠，朋友化作甘露為你解渴；多少次，迷失在汪洋的`大海，老師化作指南針為你指明方向；多少次，迷失在寂靜的森林，朋友化作方向標(biāo)帶你走出。還記得有一次我因下雨會(huì)不了家因?yàn)槟吧⒁堂爸晁畬⑽宜突兀鹊降郊視r(shí)，他卻淋成了落湯雞，我卻是干干的，什么事都沒(méi)有，阿姨還笑著問(wèn)我淋到了沒(méi)有，我在也忍不住了，淚水不斷流出來(lái)。
幸福無(wú)處不在，只有我們用眼睛去看，用心靈去感受，相信我們一定會(huì)在平常小事中感悟到幸福。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，攜起手來(lái)，共同鑄造幸福人間吧！
幸福初中作文3
月考的成績(jī)單在辦公室的桌子上顯得格外刺眼，我的語(yǔ)文成績(jī)有點(diǎn)糟糕——沒(méi)達(dá)到90分，心情沮喪又忐忑。
正當(dāng)我欲逃出這個(gè)“陰森森”的`辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的優(yōu)雅的身影與我擦肩而過(guò)，幾秒之后，她喊住了我，邁著輕盈的步伐朝我走來(lái)。“陳揚(yáng)……”她的聲音依然清新活潑。“老師，對(duì)不起，我這次的成績(jī)……”語(yǔ)文老師是我最喜歡的老師，我感到很愧疚。“哦，你是說(shuō)月考成績(jī)啊”她拍了拍腦袋，好像忘記了似的。“不過(guò)，考的挺不錯(cuò)的，對(duì)了其實(shí)我是想告訴你，放假的時(shí)候我給你找兩本名著看。”“真的嗎？Teacher,I love you！”我興奮地幾乎要跳起來(lái)了……
假期里，捧著語(yǔ)文老師借我的名著，心里別有一番幸福滋味。這次我真的懂得了幸福的含義……
幸福初中作文4
幸福，是一盞燈；帶給你光明。幸福，是童年；帶給你歡笑。幸福，是媽媽的關(guān)懷；帶來(lái)陣陣溫暖。幸福帶給我們的是酸甜苦。好不容易回一次老家，爺爺奶奶那顫抖抖的手摸著我的頭“回來(lái)就好”他們笑了，我看到他們幸福的笑了。看到爺爺奶奶忙碌的身影，我感到眼眶一熱。第一次感到幸福來(lái)的太快；然而幸福去的也快。從前有一個(gè)有錢(qián)人，他的'老母親病了，仆人們忙前忙后都沒(méi)用。終于她的兒子來(lái)看她，陪了他的老母親一整天，看到母親那香甜的笑，這一刻他明白了，這就是他找了很久的幸福。他發(fā)誓一定要多陪陪母親，讓母親幸福。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福看似簡(jiǎn)單，卻很復(fù)雜。人生的道路上，如果沒(méi)有幸福給你力量，相信會(huì)不快樂(lè)。
我們有這么多幸福，一定要珍惜，幸福在我們手里。
幸福初中作文5
我不溫柔
我脾氣不好
我容易生氣
我容易吃醋
我容易心痛
我容易胡思亂想
我很任性
我很要強(qiáng)
我想做老大去保護(hù)俄在乎的人
我生氣時(shí)不想說(shuō)一個(gè)字
我開(kāi)心了會(huì)一直傻笑
我受委屈會(huì)放在心里
我在乎了就想被你知道
我喜歡在傷心的時(shí)候聽(tīng)傷心的歌
我喜歡在開(kāi)心的.時(shí)候和在乎的人分享
我喜歡被在乎
我喜歡被寵
我喜歡寵在乎的人
我好說(shuō)話(huà)并不代表我好欺負(fù)
我罵你并不代表不喜歡你
我對(duì)你微笑并不代表俄對(duì)你友善
我對(duì)你生氣說(shuō)明俄在乎你
我對(duì)你說(shuō)話(huà)很有禮貌說(shuō)明我們友情不深
我愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)鬧、不喜歡我就別靠近俄
靠近俄就拿出你的真心、不然、別惹我
更加不要走進(jìn)我的世界
幸福初中作文6
“這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該想的是麥當(dāng)勞和可樂(lè)，CD和永遠(yuǎn)考不完的試。”
想起這樣兩個(gè)詞——
侵蝕：①逐漸侵害使變壞 ②暗中一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕
腐蝕：①通過(guò)化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞 ②使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落
放假前一天，一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，有點(diǎn)兒頭昏腦脹的，又想起期末考試那并不滿(mǎn)意的.成績(jī)，不知不覺(jué)中竟發(fā)出這樣的感慨——“我們被試卷所侵蝕了。”想把這句話(huà)記在紙上，可卻想不起“侵”怎么寫(xiě)，便塞了“腐”在上面。
仍不罷休，托著頭思考起來(lái)，用“腐蝕”好呢，還是“侵蝕”好？
翻開(kāi)字典，啞然失笑。似乎都太夸張了：“使變壞”、“ 消損破壞”、“ 變質(zhì)墮落”……試卷還沒(méi)那么大的殺傷力吧？！不過(guò)有時(shí)候，它們的確會(huì)把我們弄得疲憊不堪。
但這也是我們必須經(jīng)歷的故事啊！而且，我們不正是這樣一路走過(guò)來(lái)的嗎？路上，我們接受了暴風(fēng)雨的洗禮，不停地向未來(lái)踱步。
幸福初中作文7
幸福是一種甜蜜的感受，恐怕人人都有這方面的體驗(yàn)；幸福更是一門(mén)深?yuàn)W的藝術(shù)，也許不少人至今尚未入門(mén)。
對(duì)此，美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家戴維·邁爾斯頗有造詣。他發(fā)現(xiàn)了與幸福有關(guān)的因素。其中包括：
健全和健康的身體。這是幸福的.基石。
實(shí)際的目標(biāo)和期望。這是幸福進(jìn)入無(wú)限循環(huán)的內(nèi)驅(qū)力。人倘若無(wú)所追求，幸福之水會(huì)在懶散中干涸。
自尊。這是幸福的支架，也是幸福的賜予。
控制感情。這是幸福的規(guī)則。縱欲和放縱，往往與幸福相悖。
樂(lè)觀。這是幸福的源泉。樂(lè)觀，最能繁衍幸福的細(xì)胞。
豁達(dá)。這是幸福的開(kāi)闊地。受納包容，可免去許多節(jié)外生枝的煩惱。
益友。這是幸福的開(kāi)心果。一位益友就是一眼幸福的噴泉。
合群。人緣好，幸福就會(huì)自來(lái)。
挑戰(zhàn)性的工作和活動(dòng)性的消遣。一張一弛，方有幸福的交替出現(xiàn)。
集體意識(shí)。這是幸福的蓄水池。孤獨(dú)難有幸福的空間。
幸福初中作文8
本來(lái)打算在表弟家陪表弟媳婦住上一晚，明天再回家，可是，下午時(shí)分，還是表弟突然說(shuō)要回來(lái)了。雖然表弟和媳婦盡力挽留，讓明天再回家。可是，還是決定帶著小臭回家。總覺(jué)得自己不該打擾他人的幸福生活。
表弟常年在外地開(kāi)車(chē)，每隔半月二十回來(lái)一趟。如今，好容易回來(lái)一趟，我一個(gè)外人住家里，怎么想都覺(jué)得不方便。
長(zhǎng)大以后，有了越來(lái)越多的自己也解釋不清楚的怪習(xí)慣，尤其是最近一段時(shí)間以來(lái)，一個(gè)人在家，更加珍惜全家團(tuán)圓時(shí)的時(shí)刻。
晚飯的時(shí)候，看著表弟家一家三口其樂(lè)融融的情景，自己更加決定要回自己家睡覺(jué)了。雖然只是一個(gè)睡覺(jué)的地方而已，卻真的'不忍心打擾他人的幸福畫(huà)面。
回家的路上，雖然對(duì)著路燈下的自己，感覺(jué)有些小小的心酸，小小的孤獨(dú)，但想到表弟一家能夠不受任何人打擾的在一起，還是感覺(jué)很欣慰的。
不打擾別人的幸福，一個(gè)不算道理的道理，真希望有的人可以懂得，并且做到！
幸福初中作文9
古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不要盲目追求財(cái)富和權(quán)力，因?yàn)樾腋５娜厥亲杂伞⒂亚楹退伎歼^(guò)的生活。
幸福看不見(jiàn)，摸不著，有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。學(xué)會(huì)試著去發(fā)現(xiàn)、感受幸福，它不需要表現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)人心中都有自己的幸福，
而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福才是真正的幸福。
幸福就在我們的身邊，我們本身就是幸福的.化身，或許只是我們沒(méi)有好好的靜下心去體會(huì)。在這個(gè)世上
我們已經(jīng)擁有太多人窮盡一生都難以實(shí)現(xiàn)的幸福了。若他們心中有一個(gè)天堂，或許這個(gè)天堂就是我們目前所身處的地方！
幸福是無(wú)法比較的，你有你的幸福，我有我的，我們的幸福互不抵觸的。 幸福是無(wú)法比較的，也不該拿來(lái)比較。
幸福是永遠(yuǎn)不后悔，幸福就是開(kāi)心生活。幸福就是有人對(duì)你好的時(shí)候懂得珍惜，幸福就是有想要珍惜的人的時(shí)候知道如何去珍惜。
幸福初中作文10
清晨，微風(fēng)徐徐的吹，小草上的露珠隨著微風(fēng)一起去旅行，當(dāng)陽(yáng)光一出現(xiàn)，它將會(huì)慢慢消失，每天，露珠都這樣循環(huán)著。
有一天，露珠鼓起勇氣問(wèn)太陽(yáng)神：“你為何一定要讓我出現(xiàn)了又消失？我想要一直存在著，可以嗎？”太陽(yáng)神回答：“這是每個(gè)生物所必經(jīng)的過(guò)程，只是你們露珠出現(xiàn)的時(shí)間較短而已。如果你想要存在久一點(diǎn)的話(huà)，我可以讓你去大海看看。”于是太陽(yáng)神就把露珠送往大海，而這顆露珠也展開(kāi)了它的“露珠生涯”中第一次的大旅行。露珠在大海里隨著水流的變化漂來(lái)漂去的`，也在大海里看見(jiàn)許多大小不同、花紋不同、個(gè)性不同的魚(yú)兒們，也在大海里順便交了許多的“魚(yú)朋友”。在大海里，它非常的開(kāi)心，而露珠在大海上旅行了好久、好久，也拜訪(fǎng)了太平洋、印度洋與大西洋等的偉大海洋！
終于有一天，露珠又必須消失了；但是，這次快要消失的露珠是心滿(mǎn)意足的，是非常幸福的！
幸福初中作文11
我突然間想起了我的爺爺，伴著那抹熟悉的微笑，他的臉龐逐漸在記憶里變的清晰起來(lái)，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是在除夕夜一大家子人坐在一起包餃子吃，并且每年都會(huì)在餃子里包上一枚硬幣，而吃到硬幣的人就是新的一年里最幸福的人，每年到了吃餃子的時(shí)候我都會(huì)頭也不抬的猛吃，而這時(shí)候爺爺就會(huì)用他特有的慈愛(ài)的目光微笑著望著我，不住的夾餃子給我，而他自己從來(lái)不吃每年我都會(huì)萬(wàn)分幸運(yùn)的吃到硬幣，而且一定是從爺爺夾的餃子中，但是我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么每年都會(huì)是我吃到幸運(yùn)的.硬幣，直到去年的春節(jié)，當(dāng)我看見(jiàn)硬幣從妹妹口中拿出來(lái)時(shí)，我的眼睛突然就盈滿(mǎn)了淚花，不是因?yàn)闆](méi)有硬幣，而是再也不會(huì)有人在有硬幣的餃子上做記號(hào)然后把它親手夾給我了，我的心突然很疼，我突然間非常想見(jiàn)爺爺，想親手夾一個(gè)餃子給他，是爺爺?shù)膼?ài)成全了我的貪婪的小幸福，而他已經(jīng)不在了，
幸福初中作文12
家是什么？有人說(shuō)，家是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。錯(cuò)，我鄭重地告訴你，家不僅是一個(gè)幫你遮風(fēng)擋雨的地方，更是一個(gè)小集體，是幸福的代名詞。
家是一個(gè)溫馨的'地方，像一部幸福的大巴。最初，父母是司機(jī)，你是乘客；慢慢地你變成了司機(jī)，父母成了乘客。在行駛過(guò)程中，每個(gè)人都要為幸福大巴奉獻(xiàn)點(diǎn)兒什么，不然，不一定哪一天幸福大巴就會(huì)出現(xiàn)故障。
我，一個(gè)幸福的小學(xué)生，就生活在這樣一個(gè)處處洋溢著幸福的家庭中。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，構(gòu)成了一個(gè)小集體。每天晚上，我們?nèi)叶紩?huì)坐在沙發(fā)上看一會(huì)兒電視，這是我們家最幸福的時(shí)刻。
其實(shí)，幸福就在你我的身邊，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，家的芬芳就會(huì)綻放。比如我的家，就是一個(gè)美麗的植物園，爺爺是一棵蒼勁的老樹(shù)；爸爸是一棵挺拔的大樹(shù)；奶奶和媽媽是兩朵美麗的花，我是一根嬌嫩的小草。
家，像一支溫柔舒緩的交響樂(lè)，在我勞累的時(shí)候，帶來(lái)幸福和放松。
啊，我真幸福！
幸福初中作文13
有一匹寶馬，
喜愛(ài)在瓦藍(lán)的晴天下，
翠綠的草場(chǎng)上，
奔馳中淌出血色的汗滴
釘在它腳掌上的我，
吮吸著露珠粒粒的晶瑩，
咀嚼著碧草束束的'清芳，
在溫潤(rùn)如膏的泥土里，
摩擦出閃閃銀光
我與它保持相對(duì)的靜止，
向著曙光微露的地平線(xiàn)，
做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
它忘乎所以，奮蹄奔騰，
將一身遒勁的力與能，
不知不覺(jué)中饋贈(zèng)予我
我積聚能，摩擦出熱
太陽(yáng)火辣辣地煅燒我，
在光和熱的紅熾中，
煉就鏗鏘硬朗的周身
做一只幸福的馬蹄鐵，
能收獲足夠的幸福：
追逐如露的純美，
追逐如茵的浩瀚，
朝那割破昏曉的地平線(xiàn)，
進(jìn)發(fā)，發(fā)熱，鋼化
幸福初中作文14
每一個(gè)人在童年里都有幸福的時(shí)候，也許你沒(méi)有感覺(jué)到。下面你們就聽(tīng)一聽(tīng)我的幸福和快樂(lè)時(shí)光！
我的幸福就無(wú)處不在，今年去北京歡樂(lè)谷春游，去年去吳橋雜技大世界……我去了許多地方，那里充滿(mǎn)了快樂(lè)與幸福。我的.快樂(lè)無(wú)處不在，在教室里，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，在家里，在自己的書(shū)桌前都有快樂(lè)，在書(shū)桌前，盡在自己的童話(huà)故事里、在科學(xué)的故事里、在搞笑的圖里浸一會(huì)兒。當(dāng)在公交上讓座時(shí)，那也很快樂(lè)。在下雨時(shí)，和同學(xué)們打一把傘時(shí)，也很快了。在同學(xué)摔倒時(shí)，我主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái)時(shí)，也很快樂(lè)。家里的小雞沒(méi)人喂時(shí)，我主動(dòng)去喂一喂，小雞很快樂(lè)，我也很快樂(lè)。看見(jiàn)我自己的快樂(lè)無(wú)處不在，我會(huì)感到幸福。
我的幸福也無(wú)處不在。每天都有很多同學(xué)跟我玩兒，我感覺(jué)到我很快樂(lè)和幸福，我們的笑聲在校園里一直在跟我們玩耍。上課了，在老師的養(yǎng)育中成長(zhǎng)，我很幸福。
怎么樣，我的幸福和快樂(lè)很多吧！希望大家跟我一樣，走到哪里都有幸福和快樂(lè)！
幸福初中作文15
幸福在那里呢？擁有十六歲的青春就是幸福。
十六歲，花一樣的年齡，蜜一樣甜的幸福。青春年少的我有充裕的時(shí)間，充足的熱情，充滿(mǎn)的精力，去學(xué)習(xí)，去奮斗，去創(chuàng)造。擁有我就可以盡情的暢想，擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。我要在季節(jié)里種下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折帶給人的也是幸福的感覺(jué)。
不解追求最是幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經(jīng)踏上了追求之路。我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想。不解追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不解追求的結(jié)果。
十六歲，我多了一份幸福。讓我快樂(lè)的'告訴你，讓青春的歲月刻下生動(dòng)，讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái)，讓追求的信息寫(xiě)滿(mǎn)心胸，讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠(chéng)。讓我們一起享受十六歲的青春吧！我們要讓十六歲的花結(jié)出堅(jiān)實(shí)的碩果。
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