難忘初中作文600字

時(shí)間：2024-10-06 00:37:03 初中作文

有關(guān)難忘初中作文600字匯總10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的難忘初中作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)難忘初中作文600字匯總10篇

難忘初中作文600字篇1

　　難忘那一刻，難忘那開(kāi)心一刻，難忘那痛苦一刻，難忘那悲傷一刻，難忘那童年五彩繽紛、五顏六色的那一刻，在腦海里，這些難忘的一刻都會(huì)深深的記憶，雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，你也經(jīng)歷了很多事情，但還記憶猶新。難忘那一刻……

　　記得小時(shí)候，爺爺還未過(guò)世時(shí)，我還并不知道失去親人的痛苦，而且也沒(méi)有想過(guò)自己的親人、家人。爺爺呵護(hù)著我，我也十分愛(ài)爺爺，愛(ài)讓爺爺帶我去公園玩；愛(ài)讓爺爺給我買我喜歡的東西。由于爺爺愛(ài)吸煙，患上了病，加上心臟病，住在醫(yī)院里，每次我去看望爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺都會(huì)把別人送給他的食品給我吃。可是爺爺?shù)牟∏殚_(kāi)始惡化。

　　就在我七歲那年的一個(gè)早晨，一個(gè)原本陽(yáng)光明媚的早晨，被一陣“叮鈴、叮鈴……”的電話打破了寧?kù)o。媽媽接到電話后，急急忙忙的給我穿上衣服，坐上爸爸的`面包車我們就去了醫(yī)院。在路上，汽車開(kāi)著開(kāi)著就下起了傾盆大雨。到醫(yī)院門口，我正準(zhǔn)備下車時(shí)，爸爸突然擋住了我，不讓我進(jìn)，等爸爸媽媽走后，我就悄悄地下車尾隨著爸爸媽媽進(jìn)入急救室，我看見(jiàn)爺爺臉色蒼白，看到我來(lái)了，爺爺有氣無(wú)力的說(shuō)：“要聽(tīng)爸爸媽媽的話。”說(shuō)完這句話，爺爺?shù)难劬﹂]上了，手從急救床上掉了下來(lái)。醫(yī)生告訴爸爸人已經(jīng)去世了，我突然愣住了，然后放聲大哭起來(lái)“爺爺！爺爺！你不是答應(yīng)我等你出院了就帶我和奶奶去公園玩嗎？你怎么失言了呢？難道你沒(méi)有想到您的孫女嗎？”我哭了，我真正的知道我再也沒(méi)有爺爺了，我永遠(yuǎn)失去了爺爺?shù)暮亲o(hù)！

　　難忘那一刻，難忘那悲傷的一刻，讓我明白了人死不能復(fù)生，當(dāng)你的親人還擁有生命的時(shí)候，要好好的珍惜，不要等你的親人離你遠(yuǎn)去的時(shí)候，才想起他們對(duì)你的愛(ài)！

難忘初中作文600字篇2

　　你，是我成長(zhǎng)路上的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；你，是我攀登上高峰的一架云梯，因我走向高峰；你，是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針，為我指點(diǎn)方向。你，是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。

　　還記得那次考試嗎？還記得嗎？那是一個(gè)寒冷的冬天，天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里，皺著眉頭，看著那試卷上不知有多難的試題，你知道嗎？那時(shí)我心里在想：“老天爺啊，觀音菩薩也好啊！哪位大仙來(lái)幫幫我啊，我一定一輩子感謝他啊！”記得，我悄悄對(duì)你說(shuō)：“把你試卷拿過(guò)來(lái)我抄抄。”你毫不猶豫的'反了我一句：“自己做，用自己的實(shí)力去做！我相信你！”我沒(méi)接受你的“勸告”，還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來(lái)了，錯(cuò)號(hào)如泉水般涌出。我只知道，你，得了第一，而我卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。你安慰我：“好了，沒(méi)事了，下次多努力一些，你看，我不是通過(guò)努力得到的第一嗎？我相信你，只要努力，你一定會(huì)成功！”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子，緊緊拉住我。

　　因?yàn)槟愕囊痪湓挘驗(yàn)槟愕囊桓袄K子”，我成績(jī)不斷往上升。

　　懷著期待的心情等待著這次考試成績(jī)。天，好晴朗，太陽(yáng)咧著嘴在對(duì)我笑。“刷拉”紅叉號(hào)，不，那是一個(gè)又一個(gè)的大對(duì)號(hào)，我得了第一，終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對(duì)我講到：“不要驕傲，要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，明白嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)我的得意，繼續(xù)我的驕傲。終于，我的成績(jī)不斷下滑，順著那根繩子往下滑。

　　“嗨，我們出去爬山吧！”是你，那帶些稚氣的聲音。“好啊！太棒了！”那一次，我們?nèi)ヅ郎剑谏降淖罡咛幧钌畹乜滔铝宋覀兊拿帧Ｎ铱粗悖骸吧綍?huì)破，地會(huì)裂，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破。”“嗯，我們的友誼如金子般堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)破！”望著那迷人的景色，我靠在你身上：“你是我永遠(yuǎn)的朋友！”

　　因?yàn)槟愕膫悖覜](méi)被雨淋；因?yàn)槟愕脑铺荩腋斓淖呦蚋叻澹灰驗(yàn)槟愕囊粋€(gè)指南針，我走出了迷茫。你，我的好朋友——小云，你是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴！

難忘初中作文600字篇3

　　這周六，韓兆哲過(guò)生日，我本以為這是場(chǎng)快樂(lè)的生日會(huì)，可卻恰恰相反。

　　這天我早早的起了床，要把作業(yè)趕完。時(shí)間差不多了，我拿起桌旁的禮物和寫(xiě)字用的包，因?yàn)?0點(diǎn)鐘要去練字，趕到韓兆哲家。

　　要說(shuō)這事一開(kāi)始主要是張坤引起的，一個(gè)人霸著電腦，我說(shuō)：“能不能不玩了，讓我玩一會(huì)兒。”他還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)惡狠狠地瞪了我一眼。我竟有那么霸道、自私的同學(xué)。最后我還是忍著一肚子氣去練字的。

　　下午，那更“杯具”了，張坤不大想玩電腦了，哪有自己玩了兩小時(shí)不累的，讓給了馬朝君玩，然后輪流。結(jié)果游戲到了精彩部分，他又說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)，讓我來(lái)，有一定速度才能飛起來(lái)。”又搶過(guò)電腦，真是的.，馬上就輪到我了，又被他搶走了。真氣人！我再也不想呆在這了，我跟韓兆哲說(shuō)我要回家了，就跑到了樓下，可我去哪呢？爸媽都去了沛縣，我又沒(méi)帶鑰匙，這時(shí)突然看到孔樂(lè)彤哭著跑了下來(lái)，估計(jì)是男生不想玩電腦了，都一起到臥室打槍去了，孔樂(lè)彤搶到電腦，把男生的游戲退了，某人跟他吵了一架。我走到樓上一看，果然沒(méi)錯(cuò)，又是張坤干的。孔樂(lè)彤還非得讓我們?nèi)サ狼福@跟我有什么關(guān)系，我從來(lái)到現(xiàn)在，都沒(méi)碰到那電腦的一根毫毛，憑什么去道歉？我到電腦前玩了一會(huì)，當(dāng)他們進(jìn)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在玩電腦，崔若澎趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“別玩了，讓孔樂(lè)彤玩會(huì)兒。”真可氣，我也喊道：“憑什么？我從上午到現(xiàn)在根本沒(méi)碰過(guò)電腦！”李晨趕緊又說(shuō)：“別吵了，剛弄好一個(gè)，別這樣，讓他玩會(huì)兒。”而女生們也玩起了手機(jī)。但我只是玩了十五分鐘，又被別人叫走了。

　　唉，真是一個(gè)爛生日，真希望張坤能改改他那臭脾氣。

難忘初中作文600字篇4

　　一雙大眼睛一眨一眨的，尖尖的耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的透露出靈敏，高高的嘴巴透露威嚴(yán)，棒棒糖圈似的尾巴微微翹起。可是我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到它了。那就是我的小狗——嘟嘟。

　　嘟嘟非常有靈性，每當(dāng)我要出去時(shí)它就咬著我的褲腳，汪汪的`叫著好像再說(shuō)：別去了，陪陪我吧！“嘟嘟看家！我回來(lái)買炸雞給你！”“汪汪”好像在說(shuō)：“恩！謝謝啦！”我回家時(shí)，還沒(méi)到家門口呢。它便知道知道誰(shuí)來(lái)了，進(jìn)門后它更是高興竄到我身邊又添又聞還汪汪的叫著好像在說(shuō)：我很乖喲，炸雞呢？然后跑到他的小碗前等著。我爸炸雞扔進(jìn)去它叫了叫像在說(shuō)謝謝！然后便狼吞虎咽起來(lái)。它每次都這樣的迎接我們。如果是我們或親戚朋友來(lái)了它都?xì)g快地叫著，如果陌生人來(lái)了它便發(fā)出兇狠的吼聲直到把人攆走為止。多好的狗呀！

　　嘟嘟非常聰明，還有我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，我在啃骨頭，它的水汪汪的眼睛一直盯著我，還不停的叫著，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)，給我吃點(diǎn)。”我把骨頭扔給它，它舔舔骨頭又要搖尾巴好像在說(shuō)“好吃，真好吃，謝謝！多好的狗呀！

　　還有一次，我在做作業(yè)，嘟嘟就在旁邊趴著，一會(huì)兒我便玩了起來(lái)。嘟嘟馬上大聲的吼好像在說(shuō)：做作業(yè)要專心不要粗心大意。多好的狗呀！

　　可是，在哪可怕的12月25日的晚上，嘟嘟死了。是在前兩天吃老鼠要毒死的，老師說(shuō)砒霜最毒，吃到了必死。想了也奇怪那老鼠藥擺了3天了還是呢么毒。唉！多好的狗。嘟嘟啊！你怎么能就這樣離開(kāi)了我，嘟嘟你為什么要吃那老鼠藥。如果你不吃就不會(huì)離開(kāi)我了。我永遠(yuǎn)也忘不了它——嘟嘟，也忘不了那張可愛(ài)的臉。

　　每次回家都會(huì)看到嘟嘟那可愛(ài)的身影，一雙大眼睛一眨一眨的，尖尖的耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的，高高的嘴巴，棒棒糖圈似的尾巴微微翹起，還不停的在小窩旁歡快地叫著……

　　一路走好，嘟嘟！

難忘初中作文600字篇5

　　生活中不如意的事情經(jīng)常發(fā)生，我們也經(jīng)常會(huì)遇到很多安慰。比如：生病時(shí)父母的安慰，傷心時(shí)同學(xué)的安慰，失意時(shí)朋友的安慰……其中，令我最難忘的`一次安慰就是生病時(shí)同學(xué)和爸爸媽媽的安慰。

　　記得那一天，我早上一起床就覺(jué)得頭暈暈的，身體軟綿綿的，使不上勁。媽媽見(jiàn)狀，給我量了量體溫，哇，高燒40度！于是，媽媽向公司請(qǐng)了假，又向老師請(qǐng)了假，就急匆匆?guī)亿s往醫(yī)院。

　　來(lái)到醫(yī)院，媽媽掛了個(gè)號(hào)，然后就帶我去抽血。當(dāng)醫(yī)生把針頭向我的皮膚刺去時(shí)，一陣刺痛向我襲來(lái)，我疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不疼寶貝兒，一下就好了，堅(jiān)持一下！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于忍住了疼痛。血終于抽好了，我捏著棉花去了就診室，開(kāi)完藥回到家已經(jīng)中午12點(diǎn)了，媽媽一進(jìn)門，顧不上休息，馬上燒了稀粥給我喝下，還哄著我睡覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)了，媽媽拿溫度計(jì)一測(cè)，哎呀，不好，我的體溫又升高了！媽媽安慰我說(shuō)：“病是有一個(gè)過(guò)程的，寶貝兒你要忍一忍，吃了藥很快就會(huì)好起來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的安慰，我心情平靜了不少，仿佛難受一下子減去了許多。

　　下午四點(diǎn)半時(shí)，有一兩位同學(xué)來(lái)到了我家，他們關(guān)切地詢問(wèn)我身體還難受嗎？還祝我早日康復(fù)，等身體恢復(fù)了還要一起玩。說(shuō)著，他們從書(shū)包里掏出了幾本作業(yè)本，對(duì)我說(shuō)：“欣瑤，這是你的作業(yè)本，我給你帶回來(lái)了。”我翻開(kāi)《家校聯(lián)系冊(cè)》，哇，他們連作業(yè)都幫我抄好了，我感動(dòng)極了，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)撫慰著我的心，讓我瞬間感覺(jué)身體上小小的疼痛不算什么。

　　直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事還記憶猶新。在我遭受身體疼痛時(shí)，媽媽和同學(xué)的安慰給了我無(wú)窮的力量，讓我忘卻痛苦，恢復(fù)生氣。

難忘初中作文600字篇6

　　春風(fēng)吹拂著大地，樹(shù)葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng)，似乎吹走了冬天凝重的憂愁，融化了心中的孤獨(dú)，迎來(lái)了一片美好的春天……

　　放了兩個(gè)月的我們，迎來(lái)了新的學(xué)期。我們就是只鳥(niǎo)，收起了放縱，關(guān)在那沒(méi)有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂(lè)，駕著春風(fēng)，來(lái)到校園。

　　剛踏進(jìn)教室，還會(huì)是那樣的吵鬧，每個(gè)人都互相的`聊著天，我也迫不及待的加入他們。我沒(méi)成想，老師來(lái)了，趕緊找到位置坐下。不過(guò)，這次有些不同。為什么不是那個(gè)原來(lái)的班主任了？卻是個(gè)沒(méi)有笑臉的陌生人。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，她說(shuō)話了。“同學(xué)們，我就是你們本屆的班主任，我姓王。”這語(yǔ)言堅(jiān)韌有力，一副嚴(yán)肅的表情，嚇的同學(xué)們不知所措。

　　時(shí)間猶如流水，過(guò)得好快。這段時(shí)間的相處還不錯(cuò)，但卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過(guò)那樣，輕描淡寫(xiě)的過(guò)去了。沒(méi)過(guò)多久，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)***。在***過(guò)程中，我們沿用了以前那丟三落四的方法去考，就這樣，成績(jī)很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒(méi)有機(jī)會(huì)看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來(lái)后，老師大聲呵斥：“這是什么分?jǐn)?shù)，看看你們考的，如果下次還這樣按***不當(dāng)回事的話，就不要考了！”這段話下的同學(xué)們不學(xué)不行了，所以我們決定，一定好好學(xué)習(xí)，看到老師的笑容。在每節(jié)課上，我們都很認(rèn)真的去聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都很努力。不久過(guò)后，***考完了，我們懷著緊張的心情，等待著分?jǐn)?shù)。老師接過(guò)成績(jī)單，仔細(xì)的看了看成績(jī)，臉上出人意料的笑開(kāi)了花。那笑容像孩子一般。老師的語(yǔ)氣都溫柔了許多，說(shuō)道：“恩，這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”我們心中的那塊石頭都落下了，一起沉浸在歡樂(lè)中。

　　六年的小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。

難忘初中作文600字篇7

　　初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，已不知不覺(jué)的走在了初三這個(gè)風(fēng)口浪尖上，已隱隱約約有了不舍之情。唐代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個(gè)離字，勾起了太多的夢(mèng)，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。

　　小時(shí)候的頑皮隨著初中的到來(lái)而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和穩(wěn)重，偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣，給生活增添絲絲的樂(lè)趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的煩惱，不是長(zhǎng)不大，而是想做個(gè)小小孩，在無(wú)邊的宇宙中翱翔。

　　每一天，都有一些事情會(huì)發(fā)生，每段路，都有即將要來(lái)的旅程。沒(méi)有人可以預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，只是順其自然。也許，明天你就要離開(kāi)；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許……

　　想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，只有你能帶我走向未來(lái)旅程

　　即使我們要分別，即使有人要離開(kāi)，我們經(jīng)歷過(guò)了就不會(huì)忘記，努力過(guò)了就不會(huì)后悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息。狂風(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)！

　　想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，你能讓我看見(jiàn)黑夜過(guò)去，天開(kāi)始明亮的過(guò)程

　　即使我們要流淚，即使我們不再見(jiàn)面，抬起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開(kāi)心的'過(guò)每一天！

　　一個(gè)字，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們?cè)谕黄{(lán)天下，唱響同一首歌：

　　春暖花開(kāi)，

　　給你一個(gè)小小的舞臺(tái)，

　　草樣年華，

　　只是瞬間的光彩。

　　春暖花開(kāi)，

　　給自己一個(gè)小小的舞臺(tái)，

　　不僅僅只是一瞬間的光彩，

　　隨意的美麗，

　　自然綻開(kāi)，

　　更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，

　　給自己短暫的人生留下一個(gè)美好的回憶……

　　給回憶奏響一首難忘的歌……

難忘初中作文600字篇8

　　今年的中秋之夜，真令人難忘！

　　按照傳統(tǒng)我們?nèi)視?huì)吃一次團(tuán)圓飯，我和爸爸媽媽到達(dá)奶奶家時(shí)，姑姑一家也到了。于是熱鬧聲馬上渲染了整個(gè)屋子，節(jié)日的氣氛也就這么洋溢了出來(lái)。

　　我?guī)椭笕藗円黄鹈χ鴶[碗筷，琳瑯滿目的菜肴為我們的團(tuán)圓大餐拉開(kāi)了帷幕。爸爸舉起酒杯建議：“今天是中秋節(jié)，我們不能光吃飯，來(lái)對(duì)詩(shī)怎么樣？”我一聽(tīng)來(lái)了興致，馬上附和：“好啊，好啊！”爸爸說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)則：第一，對(duì)詩(shī)的第一個(gè)字要和上一句的最后一個(gè)字呼應(yīng)；第二，要和月亮或中秋有關(guān)。”大家都表示贊成。爸爸接著說(shuō)：：“那么我先開(kāi)始，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”媽媽不假思索地接道：“人閑桂花落，夜靜春山空。”輪到爺爺了，爺爺“空空空”的半天也對(duì)不上來(lái)，連說(shuō)：“太難了太難了，我自罰三杯。”我不依不饒地刁難說(shuō)：“不行！不行！”忽見(jiàn)爺爺瞅了瞅桌上的月餅，眼睛一亮，說(shuō)：“空腹便便，想吃月餅。”我哈哈大笑，說(shuō)爺爺犯規(guī)，說(shuō)的`根本就不是詩(shī)。大家也跟著笑，都說(shuō)爺爺年紀(jì)大了，就算他過(guò)關(guān)吧。可下一個(gè)就是我，哪有“餅”開(kāi)頭的詩(shī)呢？我想了半天也想不出來(lái)，就賴皮道：“爺爺犯規(guī)，我也可以犯規(guī)。我就對(duì)一個(gè)‘舉頭望明月，低頭聞餅香’吧，怎么樣？”大家又哄堂一笑，姑姑直夸我反應(yīng)靈敏。姑姑接下來(lái)說(shuō)：“啥都難不倒我！香心滿園盡芳菲，茹古涵今愛(ài)中秋。”姑父也不敢怠慢，故作捋胡子狀：“秋空明月懸，光彩露沾濕。”我拍手稱快，大叫“好好好！”接下來(lái)輪到誰(shuí)了？只見(jiàn)奶奶急急忙忙站起身說(shuō)：“我去看看雞湯好了沒(méi)有。”我又大叫：“奶奶賴皮！”……一頓飯就在這歡聲笑語(yǔ)中吃得有滋有味。

　　門外隱約傳來(lái)一陣童謠：“八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅圓圓甜又香呀……”勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。年年團(tuán)圓，歲歲中秋，當(dāng)屬今年中秋之夜最難忘！

難忘初中作文600字篇9

　　我和他都是默默無(wú)聞的小花，說(shuō)實(shí)話，很普通很普通，在萬(wàn)丈的懸崖邊生長(zhǎng)，堪堪得存性命，我很懦弱，經(jīng)常因受不起打擊而哭泣，所以安慰我的任務(wù)就時(shí)常交給他來(lái)完成。

　　因?yàn)槲覀兺獗砜瓷先ト醪唤L(fēng)，所以經(jīng)常受到別的花的欺負(fù)和肆意嘲笑，有一次，盛氣凌人的杜鵑花竟毫不留情地指責(zé)我們是“害蟲(chóng)”，將本屬于她的營(yíng)養(yǎng)都吸走了，聽(tīng)到這話，我心頭別提有多難受了，雙手緊緊握著，心頭早就炸開(kāi)了鍋，難道我們兄弟倆就這樣受人歧視嗎？我的眼神迷茫起來(lái)，轉(zhuǎn)眼看向他，他同樣很憤怒，可在他眼中仿佛能尋覓到一種未曾有過(guò)的情感，要涌動(dòng)而出，那感覺(jué)讓我感到從未有過(guò)的安心……

　　風(fēng)暴來(lái)臨了，懸崖上，所有的小花都將身子深深地伏在地上，身子抖個(gè)不停，好似君王迎接群臣拜見(jiàn)一般，“呼……”一陣烈風(fēng)如一把鐮刀掃過(guò)大地，將一些試圖抬起頭的小花強(qiáng)行摁在地上，可就在這個(gè)黑云密布的夜空下，一個(gè)弱小但又懷著不屈斗志的花兒傲然挺立，那是他！他將頭高高地昂起來(lái)，腰直直地挺起來(lái)，一雙凌厲的眼睛如刀般射向天空，射向肆虐的風(fēng)暴！

　　風(fēng)暴惱怒了，狂風(fēng)也逮著機(jī)會(huì)來(lái)回折磨他，他有些撐不住了……終于，他倒了下來(lái)，雙手撐在大地上，好似在維護(hù)著他僅有的尊嚴(yán)。我望著他的眼睛，平靜又有些深邃，痛苦但包含堅(jiān)不可摧的毅力，他直視著風(fēng)暴，雖平淡但給人一種無(wú)堅(jiān)可摧的感覺(jué)，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕！”他轉(zhuǎn)眼看向我，那堅(jiān)毅的.眼神讓我既安心又滿懷不屈的信心！我要打敗他，說(shuō)罷，我像一頭堅(jiān)強(qiáng)的獅子一般站起來(lái)，我不會(huì)再這么懦弱的！霎那間，兩朵嬌艷的花朵在我們頭上綻開(kāi)，那光芒讓平日里嬌艷的杜鵑、玫瑰都黯然失色！

　　風(fēng)暴悻悻退去，我和他相視而笑，我知道，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他那堅(jiān)毅的眼神，永遠(yuǎn)，也不會(huì)……

難忘初中作文600字篇10

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生，變成了一個(gè)初中生。在不知不覺(jué)中又快到期末了，我們又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，在這新的半年來(lái)又有不少新的難忘的事物存入了我的腦中。就比如說(shuō)這最難忘的一節(jié)課吧！

　　最令我難忘的一節(jié)課盡然是我不太喜歡的美術(shù)課，在班中眾人皆知，我的美術(shù)永遠(yuǎn)得不到老師的關(guān)注，老師永遠(yuǎn)都在好作品與壞作品之間徘徊，永遠(yuǎn)也不來(lái)理睬我們這些“普通人”。升到初中后情況還是沒(méi)有改變，但作品主要以素描為主，但我還是不太擅長(zhǎng)。但最令我難忘的一節(jié)課還是這美術(shù)課。

　　那天天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們盼望這天很久了。就在今天，就在這節(jié)課，就在現(xiàn)在我們要到校園中去寫(xiě)生，像我們這些小猴子最喜歡這樣的課堂，不憂不慮，自由自在的。老師跟我們講了一些寫(xiě)生的一些要素，就放我們下樓了，我們大家一擁而上，門顯得有些狹小，馬可憑借他那靈活的`身體率先跑到了，大口地呼吸這室外的空氣，心中的喜悅也在也按捺不住，不禁的大聲歌唱起來(lái)，唱的是我的祖國(guó)，可這必竟是在校園吶！其他班的學(xué)生把目光從課堂轉(zhuǎn)到了戶外，他們的思路跟著我們一起來(lái)到了戶外，直到被美術(shù)老師無(wú)情的打斷了，我們乖乖的找地方坐了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)生了，但還是有幾只小猴子不服從老師的管教，在校園中吵鬧，頑皮大王何羽鑫當(dāng)然也在這其中了，也不知他們從哪里找來(lái)了一根樹(shù)枝，玩起了標(biāo)槍，當(dāng)然怎么也扔不遠(yuǎn)，特別是何羽鑫他不僅沒(méi)扔遠(yuǎn)，還扔在了身后，逗得大家開(kāi)懷大笑，直到下課這件事還是班中的笑話呢？有些人還把他們玩耍的畫(huà)面畫(huà)了下來(lái)得到了老師的好評(píng)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)這節(jié)課才是真正的一節(jié)課，大家在玩耍中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩耍，這節(jié)課是我最難忘的一節(jié)課。

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