父親初中作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的父親初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親初中作文1
我的父親，對(duì)于路人來(lái)說(shuō)也許會(huì)很渺小，常常會(huì)被忽略。母親的愛(ài)溫柔細(xì)膩，父親的愛(ài)往往深沉嚴(yán)格……也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)我更喜歡自己的父親。
記得初一的一次測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)120分，拿了個(gè)第3名，自認(rèn)為很驕傲，放學(xué)后，帶著喜悅，捧著成績(jī)單，悠閑地往回家的方向走去。心里竊喜：父親媽知道后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，回學(xué)校，同學(xué)們也會(huì)以我為榜樣，也要好好地嘲笑只有68分豬一樣的同桌。
不禁的，笑出了聲。
把成績(jī)單交給了正在做飯的媽媽，媽媽擦了擦手接過(guò)，笑著道：“女兒好棒啊！考到了高分，拿了全班第三，真是媽媽的驕傲。"聽(tīng)了媽媽的`話后，高興的跑進(jìn)了房間。
天也已經(jīng)黑了，這時(shí)。門開(kāi)了，父親一臉疲憊的樣子走了進(jìn)來(lái)，衣服臟兮兮的，帶著污塵。一定是剛從工地回來(lái)，我又把成績(jī)單拿了出來(lái)，遞給他：“父親，你女兒可是考到了第3名，厲害吧。”父親沒(méi)有接過(guò)成績(jī)單，撇了我一下，又坐到了沙發(fā)上，沖著我道：“第3名就厲害了！那第一名的呢？你如此的驕傲只會(huì)讓你的虛榮心容易得到滿足，在·所有人都沒(méi)有認(rèn)同你之前，你就先滿足了，你是不會(huì)成功，不會(huì)進(jìn)步的。”
我傻傻的站著，眼淚馬上就要出來(lái)了，我沖回了自己的房間，捂著被子大哭：為什么我明明做的那么好，父親還是不認(rèn)同我。
只好自己去好好反省，到了第二次測(cè)驗(yàn)，我有進(jìn)步了，我考了132分，拿到了父親面前，低著頭。說(shuō)道：“父親，我進(jìn)步了，但我不會(huì)驕傲，我知道我還要努力。”他笑了，笑的很開(kāi)心，拿著我的試卷，對(duì)我說(shuō)：對(duì)，你進(jìn)步了，很大的進(jìn)步……”
我進(jìn)步了，進(jìn)步很大。原來(lái)父親所認(rèn)為的進(jìn)步，是思想上，內(nèi)心里的進(jìn)步，他的愛(ài)很嚴(yán)厲，也就是他的嚴(yán)厲我進(jìn)步了。這就是我所畏的父親，也是我所需要的父親……
父親初中作文2
父親的愛(ài)是春天的一縷縷暖陽(yáng)，和煦地照在我身上；父親的愛(ài)是夏天的一絲絲涼風(fēng)，吹散我胸中的煩躁；父親的愛(ài)是秋天的一串串碩果，啟迪我什么是成熟；父母的愛(ài)是冬天里一團(tuán)火，溫暖我寒冷的心。
我是家里的.小“公主”，特別依賴父親，父親的愛(ài)就是我“唯我獨(dú)尊”的資本，我常在家里“興風(fēng)作浪”，對(duì)父親“不理不睬”，父親對(duì)我總是“束手無(wú)策”。
今天，父親從外鄉(xiāng)回來(lái)，乍見(jiàn)之下，我?guī)缀鯖](méi)認(rèn)出來(lái)，父親臉上堆滿了皺紋，皮膚黝黑，眼睛深凹，眼神也沒(méi)有了以前的光彩，頭發(fā)也白了許多。見(jiàn)了我和弟弟，父親滿臉堆笑，嘴唇嚅動(dòng)了半天，才叫了聲：“小娃，飛娃。”弟弟飛快地?fù)涞剿膽牙铮鹛鸬亟辛寺暋鞍职帧保晌抑皇乔由亟辛寺暋鞍帧薄０职珠_(kāi)心極了，一把摟住弟弟，抱在懷里，一手牽著我的手，向家里走去。
在我的記憶里，父親是一個(gè)慈祥而忠厚的人。今天親眼目睹父親的神情，使我想起了大姑常說(shuō)的話：你爸在外面打工，為了多掙一點(diǎn)錢，為了多積一分錢，他常常連菜都舍不得買，有時(shí)甚至連飯都沒(méi)吃飽。你爸爸帶大你三姊妹不容易，你要好好讀書(shū)，等將來(lái)有了出息，改變自己和家庭的命運(yùn)，好好兒報(bào)答你的爸爸。
今天，爸爸回來(lái)了，可我卻感覺(jué)很陌生，我沒(méi)有了上次他回家時(shí)的欣喜，他也沒(méi)了上次送我手鏈時(shí)的開(kāi)心。父親總是一個(gè)人默默地干活，很少和我說(shuō)話。
吃晚飯的時(shí)候，我一抬頭看到了父親的那雙手，我震驚了，父親的手粗糙無(wú)比，手上的青筋條條綻出，手指縫里還有幾道深深的傷口，有的還沒(méi)有愈合。我的心顫抖著，滴著血。
想到爸爸平日里噓寒問(wèn)暖，想到爸爸電話里叮嚀囑咐，我深深地感到，“父親是兒登天的梯，父親是兒那拉車的牛。”是爸爸那雙手為我家撐起了一片天，讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖。
父親初中作文3
我最親愛(ài)的人，父親、你可知道從小長(zhǎng)大的我受到你無(wú)比寬大愛(ài)，你給予我的愛(ài)是多么的寬廣。從小就調(diào)皮的我即使犯過(guò)多么大的'錯(cuò)誤、可是您確從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我。您把我當(dāng)做一個(gè)寶一樣的呵護(hù)。
冬天到了，雙手凍僵的我急急忙忙跑去學(xué)校上學(xué)，您把我叫住了，說(shuō)了一句使我無(wú)比激動(dòng)的話。楊欣，衣服穿厚點(diǎn)、別感冒了，讓我娃受罪。這使我忘記了雙手已經(jīng)完全凍僵的小手，留下了兩行熱淚。父親啊！你可知道我現(xiàn)在想說(shuō)的是什么？不聽(tīng)話的我總是惹您生氣！害的您頭發(fā)白了許多。父親，我最親愛(ài)的人。現(xiàn)在已經(jīng)懂事的我最想對(duì)您說(shuō)的話是：“父親您辛苦了、以后的事就由我來(lái)做吧！您歇著吧。”
可是我總是沒(méi)有勇氣把這句話告訴你，您為我做的事情很多很多，我呢？直到現(xiàn)在為您做過(guò)什么？曾經(jīng)哭著鬧著要上理工大的我，使媽媽很煩心，因?yàn)槔砉ご蟮馁澲M(fèi)非常的高，一萬(wàn)八這個(gè)數(shù)字對(duì)您來(lái)說(shuō)不高，可是我知道媽媽您是為了我長(zhǎng)大以后而積攢的！爸爸這時(shí)站出來(lái)了，對(duì)您說(shuō)：“娥娥，讓娃上理工大吧！只要她好好學(xué)習(xí)對(duì)得起咱就行了！長(zhǎng)大能尋一個(gè)好工作我們就放心了。可是按你娃這學(xué)習(xí)上理工大能學(xué)好不？媽媽有點(diǎn)焦急的說(shuō)。這時(shí)那個(gè)聲音出來(lái)了，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)好就打”！這使我感到有點(diǎn)沉重的責(zé)任感，就是要抓緊學(xué)習(xí)，最后媽媽最出了一個(gè)決定，讓我上理工大！
上了理工大的我學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，可是爸爸媽媽確沒(méi)有打過(guò)我！這也使我感動(dòng)不已，我最親愛(ài)的父親，為了您對(duì)我的期待我也要學(xué)好啊！沒(méi)過(guò)多久期末考試到了，我終于前進(jìn)了幾名，可是我也沒(méi)有炫耀什么，因?yàn)槲抑肋@一點(diǎn)還遠(yuǎn)不足已對(duì)父母的期待成果得到滿意。
父親，我最親愛(ài)的人我希望您可以讓我為您做一切事情，我絕對(duì)不會(huì)讓您的期待化為烏有！
父親初中作文4
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，陽(yáng)光的荏苒催化了記憶的蓬松，父親的背影也由自信挺拔變得佝僂彎曲。
兒時(shí)的我，是父親的跟班。喜歡隨著父親到處玩。小手緊緊握著父親那雙寬大的溫暖的手，感受著父親手心的溫度，不舍的放開(kāi)。那時(shí)我眼里望著的父親后背：父親不是很高大，甚至有那么一點(diǎn)矮，那么一點(diǎn)胖，但背卻挺得直直的，充滿著自信與力量，感覺(jué)即使天塌下來(lái)也有父親幫我頂著。那時(shí)的.心中涌起一股子豪情，走起路來(lái)連頭也不自覺(jué)地抬得很高。
光陰似箭，日月如梭，在父親身后充滿自信的我接觸了更多的人，交了更多的朋友。漸漸地，朋友取代了父親。我的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)花在朋友身上，而忽略了父親的孤獨(dú)。
在一個(gè)吹著微風(fēng)的夜晚，我與父親一起散步。我抬起頭，學(xué)著小時(shí)候仰望父親，卻驀然發(fā)現(xiàn)父親不如以前了——父親老了！記憶中的父親永遠(yuǎn)挺著直直的身子，早已因扛不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎曲了。我不由自主地拉起父親的手，心中一陣酸楚，那是一雙讓我萬(wàn)千陌生的手！手上突起的道道青筋繃緊了我的神經(jīng)，那厚厚的繭也刺痛了我的心。
是啊，我長(zhǎng)大了，父親卻老了。我很少有時(shí)間陪他說(shuō)說(shuō)話。但父親仍在默默地為我辛勞著，他的背影略顯孤獨(dú)。也許他并不期盼著什么，看著我成長(zhǎng)，就會(huì)使不善言辭的他感到欣慰，這就是他最高興的事了。作為兒女，我又為他做了些什么呢？哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話，我都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。
父親往往不善于表達(dá)自己的愛(ài)，但并不代表我們感受不到。在生活中，我們常常感到父親濃濃的愛(ài)。這種偉大的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。我要用心去體會(huì)它，感受它。
這就是愛(ài)，它是如此內(nèi)斂；這就是愛(ài)，付出卻不求回報(bào)；這就是愛(ài)，它是如此樸實(shí)無(wú)華，而接受的人卻經(jīng)常忽視它的存在。
父親初中作文5
我的父親，對(duì)于路人來(lái)說(shuō)也許會(huì)很渺小，常常會(huì)被忽略。讓人惦記的往往都是母親，對(duì)!母親是偉大的，她把我們生下來(lái)，含辛茹苦養(yǎng)育我們。但這個(gè)過(guò)程父親也會(huì)很辛苦。。。“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”母親的愛(ài)溫柔細(xì)膩，父親的愛(ài)往往深沉嚴(yán)格。。。也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)我更喜歡自己的父親。
記得初一的一次測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)120分，拿了個(gè)第3名，自認(rèn)為很驕傲，放學(xué)后，帶著喜悅，捧著成績(jī)單，悠閑地往回家的方向走去。心里竊喜|：爸媽知道后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，回學(xué)校，同學(xué)們也會(huì)以我為榜樣，也要好好地嘲笑只有68分豬一樣的同桌。
不禁的，笑出了聲。
把成績(jī)單交給了正在做飯的媽媽，媽媽擦了擦手接過(guò)，笑著道|：“女兒好棒啊!考到了高分，拿了全班第三，真是媽媽的驕傲。"聽(tīng)了媽媽的話后，高興的跑進(jìn)了房間。
天也已經(jīng)黑了，這時(shí)。門開(kāi)了，爸爸一臉疲憊的樣子走了進(jìn)來(lái)，衣服臟兮兮的，帶著污塵。一定是剛從工地回來(lái)，我又把成績(jī)單拿了出來(lái)，遞給他|：“爸，你女兒可是考到了第3名，厲害吧。”爸爸沒(méi)有接過(guò)成績(jī)單，撇了我一下，又坐到了沙發(fā)上，沖著我道：|“第3名就厲害了！那第一名的呢？你如此的驕傲只會(huì)讓你的虛榮心容易得到滿足，在·所有人都沒(méi)有認(rèn)同你之前，你就先滿足了，你是不會(huì)成功，不會(huì)進(jìn)步的。”
我傻傻的站著，眼淚馬上就要出來(lái)了，我沖回了自己的'房間，捂著被子大哭|：為什么我明明做的那么好，爸爸還是不認(rèn)同我。
只好自己去好好反省，到了第二次測(cè)驗(yàn)，我有進(jìn)步了，我考了132分，拿到了爸爸面前，低著頭。說(shuō)道：“爸爸，我進(jìn)步了，但我不會(huì)驕傲，我知道我還要努力。”他笑了，笑的很開(kāi)心，拿著我的試卷，對(duì)我說(shuō)|：對(duì)，你進(jìn)步了，很大的進(jìn)步。。。”
我進(jìn)步了，進(jìn)步很大。原來(lái)爸爸所認(rèn)為的進(jìn)步，是思想上，內(nèi)心里的進(jìn)步，他的愛(ài)很嚴(yán)厲，也就是他的嚴(yán)厲我進(jìn)步了。這就是我所畏的父親，也是我所需要的父親。。。
父親初中作文6
古往今來(lái)，人們都說(shuō)“母愛(ài)如水，體貼入微；父愛(ài)如山，雄渾威武”。但我的父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)也如同那細(xì)水一般。細(xì)致入微。
酷寒的冬夜，雪和雨在窗外交替的下著。在這個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，夜空中的星星是如此閃亮如此美麗。可我卻無(wú)心欣賞。我再一次的打開(kāi)書(shū)包翻找著，多么希望會(huì)有一把雨傘躲藏在這書(shū)包某處。可偏偏就是找不著它。好吧！我也只好深嘆一口氣，做好被淋濕的準(zhǔn)備。叮鈴……叮鈴……一道清脆的下課鈴響起。看著窗外依舊“熱情”不減的大雨，我極不情愿的收起書(shū)包，拖著沉重的書(shū)包走向校門口。忽然，我覺(jué)得遠(yuǎn)處有一道充滿關(guān)愛(ài)和期待的目光在注視著我。那目光中充滿著慈愛(ài)，如同一位藝術(shù)家在欣賞著自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的作品。我微微地抬起了頭在茫茫的人海這中看見(jiàn)了他——父親。我不由的加快了我的腳步走到了父親的跟前。看著父親嘴角揚(yáng)起的動(dòng)人的微笑我之前的愁緒便煙消云散了。父親用他那滿是老繭手取下了我的書(shū)包，背在了他自己的身上。然后將一把捂得熱乎乎的雨傘遞到了我的手中。一路上，寒風(fēng)凜凜，我跟在父親的身后，看著那一顆顆的汗滴從父親的脖子上流下，浸濕了父親那潔白的襯衣。此時(shí)此刻我想起了朱自清先生所寫的.《背影》中那個(gè)飽含深情的父親的背影。我的心不由的暖了起來(lái)。不管這晚的風(fēng)是多么的寒冷，不管這雨雪是多么的狂烈我的心里依舊是暖暖的。
那一個(gè)寒冷的冬夜我明白了父親對(duì)我那細(xì)致入微的愛(ài)。原來(lái)高山也可以像細(xì)水一樣，連綿不斷，細(xì)致入微。那一夜色，那雨中的父愛(ài)讓我終生難以忘懷。
父親初中作文7
今天放學(xué)我是跑著回家的，因?yàn)槲矣?jì)劃著要在晚上爸爸下班之前，為爸爸做一頓晚餐。因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)，我的愛(ài)心晚餐就是我送給爸爸的父親節(jié)禮物。
氣喘吁吁的跑回了家后，我將書(shū)包放下，接著就沖進(jìn)了廚房。我先淘米煮飯，之后從冰箱里拿出來(lái)的一些蘿卜青菜，還有肉類等等。在我將這些東西都擺在廚房的灶臺(tái)上時(shí)，媽媽下班回來(lái)了。原本我有些踟躕也有些猶豫不定，畢竟這算得上是我第一次下廚，等到媽媽一回家，我的心底忽然的就多出了幾分底氣。
“媽媽，你來(lái)幫幫我，指揮一下。”我朝著媽媽真誠(chéng)的說(shuō)道。我也希望這頓晚餐，我能做的更加的豐盛與美味。對(duì)于今天的我這般主動(dòng)的做晚餐，媽媽是詫異的，直到我說(shuō)今天是父親節(jié)，媽媽這才看著我意味深長(zhǎng)的笑了起來(lái)。
不久后，廚房里就響起了噼里啪啦的聲響，我穿著圍裙，戴著手套，然后拿著鍋鏟一下一下的翻轉(zhuǎn)著鍋里的青菜。媽媽就站在我身后指導(dǎo)著，告訴我在什么時(shí)候該放調(diào)料，又在什么時(shí)候可以出鍋了。時(shí)間過(guò)的很快，外面的光不多久就全都黯淡了下來(lái)，就在我炒最后一碗菜的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。
“爸爸，你等一等，很快就能吃晚飯了。”我一邊在廚房里忙活著，一邊朝著外面喊道。當(dāng)我將最后一碗菜炒好，且端上餐桌后，我請(qǐng)爸爸率先在餐桌上坐下，然后朝著爸爸鞠躬道：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！”
爸爸看向我的眼眶紅紅的'，而我開(kāi)心的給爸爸盛飯，然后不停的給爸爸夾菜。今晚的這一頓晚餐，我一家人吃的很開(kāi)心。最后，當(dāng)我們都吃完飯后，爸爸看向我說(shuō)道：“你的這份禮物，我很喜歡。”
我得到了爸爸的夸獎(jiǎng)，心里越發(fā)的高興了。
父親初中作文8
他們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。是的，但是父愛(ài)雖沒(méi)有顯得那么突出，可父愛(ài)總是被隱藏，也許是父親不善于表達(dá)吧！
3月27日陰星期四那時(shí)候，我的腳被摔傷了；就在我抱著自己的腳，哭得十分無(wú)助的時(shí)候，那個(gè)熟悉的身影映入眼簾。我以為他會(huì)讓我自己站起來(lái)——因?yàn)槠匠５乃麑?duì)我是那么嚴(yán)厲，可是下一秒，令我驚奇的是，他用十分心疼的眼神看著我，就在我整個(gè)人呆住時(shí)，他輕輕地背起我。父親的身軀那么高大，頭發(fā)有些發(fā)白了，臉上皺紋也多了，（都是我的'所作所為吧），想起這些，淚水填滿了眼眶。感悟：在成長(zhǎng)的歲月中，父親很嚴(yán)厲，但父愛(ài)是有的，也行是他不善于表達(dá)吧！
4月5日晴星期二這次考試我又拿了第一，那一張張獎(jiǎng)狀又成為我“熟客”中的一員。當(dāng)我興高采烈地遞到父親手中時(shí)，父親只是面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)：“別太驕傲了，下次就考砸了。”我氣餒地點(diǎn)點(diǎn)頭，以為父親會(huì)表?yè)P(yáng)我。深夜中，我爬起來(lái)喝水，看見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著，便偷偷地注視著里面的動(dòng)靜，看到的卻是父親拿著我那些一張張獎(jiǎng)狀，嘴角因?yàn)槎嗔艘唤z微笑。感悟：父親是愛(ài)我的，可原來(lái)的他卻是那么嚴(yán)厲。
4月12日晴星期六今天是我的生日，許多朋友都來(lái)幫我慶生，桌子上堆滿了許多禮物。我招呼著每一位同學(xué)，而母親則是在做蛋糕，大家都很忙，只有父親站在角落里靜靜地注視著這一切。在吹蠟燭時(shí)，他也無(wú)動(dòng)于衷。那天晚上，我早早入眠，第二天醒來(lái)，床頭有一個(gè)小禮盒，還有一張紙條：女兒，生日快樂(lè)！我開(kāi)心地笑了！
父親，您雖然不善于表達(dá)愛(ài)，但是我體會(huì)到了！父親，我愛(ài)您！
父親初中作文9
“你怎么跟你媽媽姓，你爸爸呢？”兒時(shí)，常常有人這樣問(wèn)我。我總不知該如何回答。
小時(shí)候，我對(duì)父親沒(méi)有任何印象。只是聽(tīng)鄰居們說(shuō)：“你爸爸不要你了。”“你騙人，我爸爸賺錢去了，他不會(huì)不要我的。”我總是這樣反駁著。但心里卻莫名地難受，不自覺(jué)坐在家里某個(gè)角落默默流淚。時(shí)間久了，我慢慢開(kāi)始懷疑，是不是父親真的不要我了。要不然，他怎么從不回來(lái)？我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸是不是真的不要我們了？”媽媽一如既往地回答：“不是，他去賺錢了。”我隱約看見(jiàn)，媽媽小小的眼睛里閃爍珍珠般的淚水。
直到三年級(jí)時(shí)，我才見(jiàn)到我的父親。他高高瘦瘦的，草叢般的胡子長(zhǎng)在一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。眼神有些呆滯，毫無(wú)生氣。嘴唇蒼白而干裂，一副風(fēng)塵仆仆的樣子。這就是我的父親？多少年的怨恨，多少年心中積累的責(zé)問(wèn)，這一刻，竟無(wú)影無(wú)蹤。我竟有點(diǎn)同情他了。
父親回來(lái)了。
他對(duì)我和媽媽很好，經(jīng)常帶我們?nèi)コ燥垺寢寷](méi)有恨爸爸，反而對(duì)他很好，給他買衣服。我也沒(méi)有很他，而且非常地高興。因?yàn)槲乙彩怯懈赣H的`人了！
父母回老家后，將八年前沒(méi)有舉行的婚禮給補(bǔ)上了。那天，我非常激動(dòng)，快樂(lè)得像一陣風(fēng)，在父親和母親家里跑來(lái)跑去，還興高采烈地跟著婚禮隊(duì)伍跑。那震天的鞭炮聲“噼噼啪啪”地蔓延，我竟一點(diǎn)也不害怕。我覺(jué)得我是世界上最幸福，最獨(dú)特的孩子。因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)孩子見(jiàn)過(guò)自己父母結(jié)婚時(shí)的情景。至于父親不在我們身邊的日子，他和誰(shuí)一起生活，在干些什么。那些“神馬”的都是浮云，都不重要了。只要父親在我們身邊就好！
這些年，父親是一位好老師，也是一個(gè)好爸爸。他每天陪著我一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉身體。我每天都過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)，不再像童年的那些日子，充滿悲傷。
父親初中作文10
父親嘆了一口氣，背過(guò)身去。
雙肩下垂，微屈著背，單薄的衣服間可以見(jiàn)出骨頭的走向。雖然看不見(jiàn)他的面龐，但我能想象出他的神情――眉頭緊皺，嘴唇內(nèi)抿，歲月留下深谷的額頭，還有，那失望的眼神。
曾幾何時(shí)，我也看到過(guò)這背影。
那一天，父親送我去上學(xué)，與平常不同的是，那天是中考。一路上，我們都沒(méi)有說(shuō)話，在這靜謐的環(huán)境中，時(shí)間仿佛變慢了。我坐在后排，看著父親那瘦弱的'身軀，凸起的肩頭，緊攥方向盤的手。父親載著我，仿佛又在載著這沉重的生活。不知過(guò)了多久，車子終于停了下來(lái)，我剛走出車門，他叫住我，又對(duì)我說(shuō)了一遍鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)了學(xué)校。
“考的怎么樣？”
“挺不錯(cuò)的……”
我突然聽(tīng)不見(jiàn)周圍的討論聲，眼中只剩下了那張蒼白的試卷，只是幾個(gè)小小的數(shù)字，卻給我心靈的震撼。我不記得那天的我如何走出的學(xué)校，但我記得，那天的雨，很大，很大。
回到家中，我不敢面對(duì)父親，他看見(jiàn)我的樣子，便也知道大概了，我們?cè)谏嘲l(fā)上坐了很久。終于，他率先打破了平靜，開(kāi)始問(wèn)我考試的情況，我一五一十的匯報(bào)給了他，當(dāng)我打算接受批評(píng)時(shí)，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，他的背影收入我的眼中，一樣微屈的背，下垂的雙手，骨頭林立的肩頭。
我知道，藏在這道背影之后的，是和從前一樣的失望，一樣的沮喪，一樣的隱而不發(fā)。
窗外已漸漸亮起了燈，遠(yuǎn)處的車燈，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我仰面，又瞥見(jiàn)這瘦弱沉重的背影，突然意識(shí)到，我不再是巢中的雛鳥(niǎo)，在未來(lái)的某一天，我終將要展翅高飛，不在他的庇佑之下。我將銘記這背影。
父親初中作文11
回想起小時(shí)候的生活片段，記憶里的父親沉默寡言，甚至有些可怕。他不像把我捧在手心里的母親，他總是那樣沉默，嚴(yán)厲，對(duì)于父親，那時(shí)候的我沒(méi)有什么概念。
步入初中，我第一次接受人生的轉(zhuǎn)折——獨(dú)立生活。開(kāi)學(xué)那天，父親沒(méi)有陪我一起去學(xué)校，然而，我并不覺(jué)得意外，他從沒(méi)有到學(xué)校看過(guò)我，就連開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候都是媽媽來(lái)的。初中的'住校生活，我一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。寂靜的夜晚，我偷偷地流淚，然而我卻并沒(méi)有想母親，只是想起了，父親，想起他要是見(jiàn)到我這般沒(méi)出息的模樣，就要斥責(zé)我的樣子，想起他因怒斥而漲紅的臉和拔高的音調(diào)，想起很多。
這一天正在上體育課，我模糊中好像看到了父親的身影，我又想了想，怎么可能是他?他從沒(méi)有來(lái)過(guò)我學(xué)校。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回寢室，“健健。”一個(gè)聲音傳來(lái)，是那么的熟悉，我扭頭一看，真的是他!父親扛著一袋子?xùn)|西，袋子似乎有些重，把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從父親的兩鬢滑下。此時(shí)，父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布，往臉上一抹。看到父親那沾滿灰塵的鞋，我知道，父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝，只有父親那急促的喘息聲，我立在那，不敢正視父親的目光，我怕父親看到我心里的淚水，我無(wú)語(yǔ)。
“怕你冷了，給你送了剛彈好的棉被，還有一些家里種的果子，你拿去分給同學(xué)吃。”我看著父親從袋子里把東西一樣一樣的拿出來(lái)，心里滿是辛酸，“那啥，好好學(xué)，我先走了。”父親憋了半天，紅著臉說(shuō)道，送父親到校門口，望著父親離去時(shí)的背影，也伴隨著我的思念。
我想起父親是那么的為這個(gè)家庭操勞，累彎了腰，累垮了身子，思及此，我再也控制不住，我跑向父親，我要大聲跟他道一聲父親節(jié)快樂(lè)以及謝謝。
父親初中作文12
時(shí)常，我會(huì)在夢(mèng)中遇到這樣一個(gè)場(chǎng)景：我拉著父親，吵著要買這買那，而父親總是答應(yīng)，然后我們?cè)偈譅渴只丶遥倚⌒〉氖直桓赣H大而寬厚的掌心包圍著，一股暖流從上而下地蔓延……
醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我的夢(mèng)夾雜著一絲輕盈的誘惑，類似漫步在花園里放眼望去都是錯(cuò)落的色彩。捏了捏手，汗津津的，似乎還有夢(mèng)中父親的氣味。我被這樣的聲色氣味吸引著步入記憶的洞穴中。
我小的時(shí)候，坐在自行車后面的小坐椅上，父親騎自行車的背影，就像一面永不摔倒的旗幟，挺立在我的記憶里。女兒自然是隨母親，而我卻例外，我是父親后面的“跟屁蟲(chóng)”，硬要拉著他的手，去撒我撒不完的嬌。
隨著我的年齡逐漸增長(zhǎng)，我們之間似乎就隔了一座橋。“我回來(lái)了，爸。”“好的。”只是這短短的對(duì)話。我不再拉著父親的.手去買這買那，不再把手放在父親的掌心里溫暖。我的心中充滿了叛逆。時(shí)間催促著父親成為這個(gè)家的頂梁柱，催促著他變衰老，而身為他女兒的我，卻常常忽略了這份勞累背后的辛酸。
一天，我又下意識(shí)地去拉父親的手，可觸到的卻是一雙冰涼的手，溫暖寬厚的手哪兒去了？看著父親頭上的絲絲白發(fā)，才明白：時(shí)間在侵蝕著他的身體啊。我急忙用自己暖暖的手去牽父親的手，父親的臉上泛起了紅暈。
那些漸行漸遠(yuǎn)的記憶，突然有一天回來(lái)了。時(shí)光的鏡頭調(diào)準(zhǔn)了焦距，又拉遠(yuǎn)，最終定格下來(lái)。
“父愛(ài)如山”，這是一個(gè)令人遐想的句子，又是一個(gè)很深重的意象。而這座山，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他始終在那里。我被吸引進(jìn)那個(gè)洞穴中，卻忘了夢(mèng)境帶來(lái)的虛無(wú)縹緲。而時(shí)間之輪在向前轉(zhuǎn)動(dòng)，永不回頭，它能改變一切事物，但不能改變的，是深深的情感。
無(wú)情的并不是我們本身，而是我們忘了時(shí)光會(huì)流轉(zhuǎn)。
和父親牽手，心里暖暖的，這份情感，像一根根棉線，編織進(jìn)我的生命里，再也無(wú)法剝離。
父親初中作文13
無(wú)意中，聽(tīng)友人提及“父親節(jié)”，心頭不由地一陣悸動(dòng)。
父親一向不茍言笑，總是板著臉，難怪村里人送他一個(gè)雅號(hào)：老板。盡管母親時(shí)常在我耳邊極力渲染我剛出生時(shí)父親對(duì)我如何如何的疼愛(ài)，但我還是有那么一些不以為然，因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲已足夠令我刻骨銘心，唾沫橫飛的訓(xùn)斥，雷霆萬(wàn)鈞的怒喝，“殺氣”凌人的巴掌，甚至是不通人意的固執(zhí)。記得從我進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候起，父親便開(kāi)始策劃著讓我“獨(dú)立”每到晚上，將我趕到另一間屋子里睡覺(jué)。兒時(shí)的我也曾想反抗過(guò)，可憐懦怯的我生性“享受”他一頓鋪天蓋地的怒斥。
后來(lái)，終于有一天我“有幸”著了涼發(fā)了高燒，為此，母親便和父親大吵了一番，但母親仍未能拗得過(guò)父親，我依舊“獨(dú)立”著。小學(xué)畢業(yè)后，我本來(lái)是可以直升鎮(zhèn)辦中學(xué)的，但在父親的“照顧”下，我來(lái)到外地一所重點(diǎn)中學(xué)做了一名住宿生，我清楚地記得那年我十二歲。臨行前，眼里噙滿淚水的母親瞞著父親在我的口袋里多揣了十元錢。在校園茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢？到了寒冬臘月，每當(dāng)自己把凍得通紅的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服時(shí)，我總是痛恨著父親，想念著母親。不知何時(shí)，父親的.訓(xùn)斥和怒喝逐漸銷聲匿跡了，但父親那“老板”的形象仍然一成未變。如今的我冥冥中發(fā)現(xiàn)和同齡人比起來(lái)，我似乎更多了一些優(yōu)勢(shì)。
茫然間，我不禁問(wèn)自己，這些優(yōu)勢(shì)是誰(shuí)給我?guī)?lái)的呢？我終于懺悔于從前對(duì)父親的埋怨，懺悔于對(duì)父親的挑剔了。有人說(shuō)過(guò)“母親總是從情的角度去看事，而父親更多是從事的角度去看情”今天，我讀懂了父親“老板”下的情。我愛(ài)“老板”父親！天下父母一般情。母愛(ài)較之于父愛(ài)。更趨于自然，坦白而熱烈；而父愛(ài)卻多是那么含蓄，含蓄得讓子女們有時(shí)無(wú)法領(lǐng)悟。
其實(shí)，當(dāng)你細(xì)心而又真誠(chéng)地去閱讀父親時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的臉雖是板著的，心卻是熾熱的。
父親初中作文14
今天是父親節(jié)，平時(shí)很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項(xiàng)感恩父親節(jié)的活動(dòng)，我很高興。
吃過(guò)午飯，我就開(kāi)始準(zhǔn)備，穿好去活動(dòng)的服裝，把水壺裝滿水，掛在腰間，一切準(zhǔn)備就緒，到了兩點(diǎn)半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢？不知不覺(jué)，我們就到達(dá)了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一項(xiàng)任務(wù)是：對(duì)父親說(shuō)幾句祝福的話，我站在臺(tái)上大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“祝爸爸身體健康，長(zhǎng)命百歲！”雖然我沒(méi)有看到爸爸，我想爸爸聽(tīng)到我的祝福后，一定會(huì)笑得合不攏嘴。
第二項(xiàng)活動(dòng)是畫(huà)畫(huà)：畫(huà)一幅賀卡送給爸爸。我畫(huà)一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的`保護(hù)和關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
第三項(xiàng)活動(dòng)：是和爸爸一起猜字謎。教管說(shuō)一個(gè)字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話，就證明我和爸爸心有靈犀。教管說(shuō)：“十加一是什么字？”我猜是“士”字，爸爸猜“土”，結(jié)果大同小異，都猜對(duì)了。
第四項(xiàng)活動(dòng)是：爸爸做動(dòng)作，我猜意思，爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作，都特別好玩，這五個(gè)動(dòng)作我都猜對(duì)了，我和爸爸獲得這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸樂(lè)得把我抱起來(lái)。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是把自己畫(huà)的畫(huà)印在體恤衫上，由于體恤衫不夠，我沒(méi)有參加這項(xiàng)活動(dòng)，有點(diǎn)遺憾。爸爸能陪我參加這次活動(dòng)，并且我表達(dá)了對(duì)爸爸的祝福，我已經(jīng)很開(kāi)心了。
爸爸他經(jīng)常出差，其實(shí)爸爸總是想著我的，他每次回來(lái)總會(huì)給我?guī)Ш贸缘摹Ｓ幸淮危职謳Щ貋?lái)兩瓶“王老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來(lái)給我喝。我比較瘦，爸爸告訴我，多吃飯，長(zhǎng)得胖一點(diǎn)，身體才健康，爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常告訴要好好學(xué)習(xí)。
感恩父親節(jié)，我和爸爸一起活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸很可愛(ài)，很親切，爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。
父親初中作文15
每當(dāng)吃大米時(shí)，父親總會(huì)買那么一兩條魚(yú)來(lái)做菜。吃著美味的魚(yú)肉，心中總有種說(shuō)不出的開(kāi)心，不一會(huì)兒，一條魚(yú)就被吃完了。
每次吃完魚(yú)肉，就只剩一個(gè)魚(yú)頭。這時(shí)，父親便把魚(yú)頭夾到自己碗里，津津有味的吃著。當(dāng)時(shí)，我很好奇，“魚(yú)頭很好吃嗎？”我問(wèn)爸爸。他沉思了片刻，笑著對(duì)我說(shuō)：“你想想，魚(yú)最聰明的地方是哪兒啊？”我想了想：“大腦。”“那么魚(yú)的大腦在哪里呀？”爸爸笑著問(wèn)我。當(dāng)時(shí)的我還很小，不知道在哪里。爸爸告訴我：“大腦在魚(yú)頭里。”我的疑惑終于解開(kāi)了：“哦，原來(lái)爸爸吃魚(yú)頭是為了吃魚(yú)腦啊！”爸爸問(wèn)我：“想不想嘗一嘗魚(yú)腦什么味道呀？”“想！”我想也沒(méi)想就答到。
夾起魚(yú)腦慢慢送進(jìn)口中，嚼了嚼，然后又吐了出來(lái)：“呸呸呸，什么東西，好難吃！”爸爸問(wèn)我：“不好吃嗎？”我回答：“如此難吃的.魚(yú)頭，為什么爸爸還要吃呢？直接扔掉不就行了嗎？”爸爸沒(méi)說(shuō)話。
童年的疑惑我終究還是解開(kāi)了，不過(guò)，是在我十二歲生日那天。在我的十二歲生日聚會(huì)上，我請(qǐng)了許多同學(xué)，也收了不少禮物，別提有多開(kāi)心了。我們吃的是自助餐，可是，人多浪費(fèi)的也多。幾個(gè)同學(xué)有事先走了，剩下一大堆沒(méi)有吃的東西。這時(shí)，爸爸離開(kāi)自己的座位，來(lái)到這幾個(gè)同學(xué)的座位上，把同學(xué)們剩下的東西全部吃掉了。其他同學(xué)看的目瞪口呆，不知如何面對(duì)此時(shí)的情景。我一下子愣住了，爸爸怎么能這樣，這可不是在家里，這樣丟的可是我的人啊！同學(xué)們?cè)谧h論著什么，我受不了了。沖出去找爸爸。人群中，我一把揪住了他的衣服，吼到：“你干嘛吃剩飯，這又不是在家里。你讓我多丟人！”他沒(méi)有生氣，和藹地對(duì)我說(shuō)：“還記得鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土這首詩(shī)嗎？”我冷靜了下來(lái)：“記得，農(nóng)民伯伯辛苦地在田里種糧食，每一粒米都是來(lái)自不易的。”我一下子明白了爸爸的苦心！
小時(shí)候，爸爸吃魚(yú)頭；長(zhǎng)大了，爸爸吃剩飯。這些舉動(dòng)原來(lái)都是節(jié)約的表現(xiàn)，是爸爸的一種美德！我要向爸爸學(xué)習(xí)：做一個(gè)處處節(jié)約，不浪費(fèi)的人！
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