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初中思緒作文

時間:2023-05-06 18:18:05 初中作文

初中思緒作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中思緒作文3篇,希望對大家有所幫助。

初中思緒作文3篇

初中思緒作文 篇1

  喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲,積攢斑斑點點的回憶,喜歡看雨后彩虹出現的一抹笑顏,因為它是我的幸福彼岸。——題記  天邊滾過一片烏云。  我坐在窗邊,靜靜的等待著天空,希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯,我喜歡聽雨,喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節拍;喜歡聽它的輕言細語;喜歡聽它自語萬物的音律……  開始下雨了,雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間,發出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷,一座座高樓,都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了,它沖走了大地的污垢,覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘,輕輕的融入了雨的舞臺。  雨滴墜入了掌心,從手腕下滑落。也許,生命就像這滑落的雨滴,當它落入泥土,養育了花草,將自己的最后一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上,太陽一出來,頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么,輕輕的貼著我的臉龐。頓時,心中一切煩惱像開了閘的洪水,隨著這場雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人,父母是我的保護傘,給予我生命與親情,教會我做人的道理;朋友是我的保護傘,為粗心的我打理好一切,給予我珍貴的友誼;老師是我的.保護傘,給予我只是與無盡的溫暖;同學是我的保護傘,給予我幫助和鼓勵的微笑……眼前的困難有算得了什么?  雨中的我,接受與的洗禮,站在雨的舞臺,組成了一幅美妙的畫面。或許,在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學情……各種情感交織在一起,讓我明白了,用一顆真誠的信去對待。  春雨,召喚萬物的復蘇;夏雨,傾瀉陣陣滂沱;秋雨,吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節怎樣交替,雨季怎樣變幻,我還是擁有無數感情的我。  雨停了,漸漸勾勒出彩虹的模樣,七種顏色,描繪出了我的各種幸福。  聽雨,使我思緒萬千,感觸無數…… 

初中思緒作文 篇2

  懷著對友誼的渴望,懷著對夢想的追求,我們攜手走進了這同一片樂土。陌生的.我們如同剛破殼的小鳥,稚嫩,羞澀。

  微笑與幸福連成一片,讓我們彼此熱絡起來,在同一片藍天下,我們成長,我們感動。

  朋友,還記得那次運動會嗎?沒有體育細胞的我們站在這年輕的戰場上,有擔心,有害怕。擔心自己成為最后一名,害怕自己拖班級的后退。但是你們知道嗎?當大家站在拼搏的港口時,我們班的加油聲徹底泛濫。所有的努力,所有的付出,所有的淚水,在此刻決堤。盡管成績還是不盡人意,但是我們沒有責備,沒有抱怨,只有鼓勵,只有安慰。

  溫暖從心窩緩慢滲出。

初中思緒作文 篇3

  這個夏季來的讓我們覺得措手不及,似乎聞到了帶有離別的氣息。那天是我的生日。早晨習慣性的打開手機,一條條的短信蜂擁而至。“生日快樂!”幸福溢滿了心田。

  若離開了你們,我真不知道人生的劇目該怎樣上演。

  分別的日子如期而至,倔強的我們說好要微笑,卻盈著眼淚轉過頭說你我會更好。

  此時的.我們正站在離別的港口,前方是霧,看不清,摸不著;后方是雨,分不清,道不明。最后的擁抱,強忍著微笑。

  彼此的背影,在慘淡的陽光下落幕。

  只愿來生,你我還能再續未了的緣。

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