信初中作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的信初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信初中作文1
古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國家；要治理好國家的人，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人，要先進行自我修養；要進行自我修養的人，要先端正他的思想。
古人說：古之欲明德于天下者；先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。意思是說：古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國家；要治理好國家的人，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人，要先進行自我修養；要進行自我修養的人，要先端正他的思想思想端正了，自我修養才能完善；自我修養完善了，家庭才能夠整頓有序；家庭整頓好了，國家才能安定繁榮；國家安定繁榮了，天下才能平定。也就是常說的正心、修身、齊家、治國、平天下，既要仰望星空，還要腳踏實地。崇高的人生理想必須和生活實際相聯系，必須從一點一滴做起。
首先，要端正自己的學習態度。上課認真聽講，不要做小動作、說小話，學會自我約束。態度決定成敗，只有態度端正，才能取得預期的效果。
第二，逐步養成良好的學習習慣。初中不同于小學，你有了自己的時間和空間，要學會妥善安排自己的學習。課前一定要預習，不懂的記下來，上課的時候認真聽，帶著問題聽，有的放矢，會起到事半功倍的'效果。
第三，希望你對待各門課程一視同仁。媽媽知道你是個興趣廣泛的孩子，面臨著這十幾門課程，興奮不已，但是可別忘了你一直戰戰兢兢的英語。英語和語文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎，多么尷尬啊，其實媽媽也有同樣的經歷。今年暑期在翰豐酒樓碰見學校的兩個美國外教時，干著急只會說一句：nicetomeetyou，握著老外的手，遲遲想不起來一句話，當時真狼狽！
誠如蘇老師那天給你說的：誰都會犯錯，犯錯誤不要緊，知錯就改就能進步。孔子在《論語述而》中說：他最擔心的事情是德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改。只有向善、改過才能修德，慢慢提升自己！
新的學期，新的開端，新的起點，媽媽希望你在新老師的帶領下向美麗的大海進發！愿你的初中生活充滿陽光！
信初中作文2
敬愛的張老師：
您好！
時光荏苒，歲月匆匆。不知不覺半年的時間已經過去時光匆匆，彈指一揮間半年的時光已偷偷溜走。
還記得剛開學時，聽說要來新的政治老師大家都漫不經心。當老師您走上講臺后，衣冠整齊，雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴，接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新，我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個字精神，不要活不好死不了比死人多一口氣，諸如此類的話成了經典語錄。
說實在自己以前上政治課絕對不是這樣的，我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下，而現在上課不說話不瞌睡專心致志這已經成為上政治課的習慣，其實大部分人都是自制力差管不住自己，而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他，而真正的好老師是威嚴自在并且讓學生信服他的。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時間，課上都有效率的學習完成學習任務，認真聽課背知識點完成作業，而成績沒提上去主要是學習方法的原因吧。自己對政治課也產生濃厚的興趣，因為您不是在一味講授課本枯燥的知識，有時會穿插小故事，有時會做精美的課件，使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背誦了，在您的`帶領下，課上所有人一起背，您也會不時的抽查，指不定抽上誰，后面的同學都背的特別起勁，在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此，因為大家才會背的滾瓜爛熟，才發現原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱，您的講題方法也不同，給大家提出答題的要點。您會自己出題然后讓大家做，這些題的價值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的更因為您的個人魅力，您像太陽帶給我們正能量，也教給我們做人做事的道理方法，您讓我們看到一位永遠不知疲倦的老師，認真勤奮真摯的堅守在這個崗位上，熱愛它。
在新的學期我更會努力在您的幫助下提高政治成績，更會在一年之后考上大學。
預祝老師：新年快樂，身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年XX月XX日
信初中作文3
親愛的祖國媽媽：你好!
祖國媽媽，你知道嗎?我是生活在你懷里的一株未發苗。您的汗水滋潤著我那幼小的苗心，讓我慢慢成長。生活在您的懷抱中，我很快樂，在父母的呵護下我一天天成長。
偉大的祖國，那美化美奐的風景畫，都是您的心血換成的，今年是您的生日，是中國人的生日!我祝媽媽您：生日快樂。祖國啊!您是在我們失落時背后的影子。祖國啊!我們那幼小的心靈里播種著：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，這樣幾個刻骨銘心的字。您是讓那些風餐露宿的人有了安居之所的偉大祖國。將來，我們還要在您的指導和引領下有更大的發展。同時，我們也要媽媽學習，不能辜負祖國對我們的期望。您無時無刻不在背后支持著我們幼小的苗心奮發向上，勇往直前的偉大的媽媽。為什么我叫您母親呢?因為您有母親般的溫柔，有著母親般的無私和大愛，同時也有著母親般的`呵護。能夠叫您一聲母親，我是多么地欣慰和驕傲。我能夠生活在您的懷抱中，是我一生中的光榮，您是我們走在黑暗道路上給了我們無比勇氣向前沖的偉大母親。您說：“只有向前沖，光明之門就一定會在你面前洞開。”我懂得了一切，我知道了在學習的道路上只能進取，不能后退!
偉大的母親，您的胸懷是多么的廣闊呀，容納百川。我們的祖國才成立時，斷壁頹垣、百廢待興。如今，社會在不斷進步，生活在不斷改善，都是您的功勞。是您，讓這個社會日新月異，千變萬化我們生長在這個時候，可想而知祖國媽媽您是受了多么大的苦!也是時候我們孝順您了，為了您的生日我要送上一份大禮。雖然我不知道這份大禮我什么時候才能送到，但我也要盡全力把這份大禮送去。這份大禮就是：我要成為祖國的棟梁之才。以后天天為媽媽您服務，努力學習，回報母愛。祖國，我的母親，一直默默在我背后支持我的頂梁柱。每當我失落時，母親總時刻提醒我：你要成為棟梁之才的呢，你不能掉隊，你要跟上隊伍。要成為這個隊的領隊人。所以，每當我退縮時，這些語言便在我的腦海里回蕩著。因此，我就會加緊完成學業。
最后，我再叫您一聲媽媽，祝媽媽身體健康，永遠快樂。
信初中作文4
“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。”
前幾日整理書柜，偶然發現藏于角落中的信紙，便來了興致。攤開一張于桌上，陽光成片地灑落在白色的信紙上，靜謐美好，提筆斟酌寫下一段，一紙青字，頃刻便氤氳了一室墨香。
書信，從古傳至今，融入了真情，沉淀了歲月的昭華，融入了彼此的呼吸與記憶。
想起清代沈復的《浮生六記》中有一段：“余鐫‘愿生生世世為夫婦’圖章二方；余執朱文，蕓執白文，以為往來書信之用。”夫婦二人，一人執朱文，一人執白文，雖相隔千里，卻可通過書信相連。那是他的章，那是她的字，見字如面，一筆筆勾連婉轉如同耳鬢廝磨，那么私密，那么美好，那么溫情。薄薄的信紙，便載起了綿延萬里的情誼。
古人風雅，書信與篆章便必不可少。或如嵇康，林間長嘯，“雖飾以金鑣，饗以嘉肴，愈思長林而志在豐草也”寫下《與山巨源絕交書》以示己志；或如李商隱，夜雨巴山，“君問歸期未有期”的輾轉柔腸。但無論是嵇康還是李商隱，那書信都寄托了作者的真情，文字之間，道出的心聲，寫出來的故事，記錄著一幕幕的情景與心情。
正如木心詩中所言：“從前的日色變得慢，車馬郵件都慢”寫一封信，本來就是好心境。想那明媚的午后，端坐于桌前，筆落紙簽若雪，寫滿了一襲香。一筆一劃，堅貞且深情。由啟辭到箋文再到祝辭，然后裝入信封，用膠水封好每一處，綿長的情誼也就自然的蕩入了心底。
然而現在，文字的`載體越來越多，用鍵盤敲下來的文字，卻沒了書信的韻味。是否還記得最后一次倚門翹首，為等郵差而滿心焦慮是在什么時候？是否還記得最后一次為手中薄薄的信紙與其間溫暖的話而幸福的微笑一整天是什么時候？是的，大概不記得了。人與人交流變得更簡單便捷，用鍵盤敲打下來的文字，有時候并不需要用過多的時間思考，輸入法可以敲下任何的承諾，卻顯得不足珍貴。
情感被過度消費，就變成了垃圾。
于是，我們開始懷念書信，懷念之上的溫暖。鴻雁傳來的尺素，驛站寄來的彩箋，那是生命的思念與期冀，是靈魂中染上的墨香。
寫一封信，染得一室墨香，想想那將是多美啊，一頁字，一頁香，一頁情，一頁思，一頁你，一頁我，歲月裝訂，墨色成冊。
陽光于紙上流轉，我提起筆，寫下一字，細枝末節處融入情思。
信初中作文5
親愛的老師：
您好！
我不知是否能和你說，但我愿試將你當成我的好朋友。
呵，老師，請允許我向您分享我爛漫的青春，向您述說我迷茫的花季
老師，曾記得第一次上您的課，您給人的感覺永遠是慈愛的。您的微笑化解了我心中的一絲緊張；原本沉悶的課堂，被笑言代替，您的課堂告訴我，不求甚解的真正含義，讓我領略了詩人陶淵明的那種獨有的快樂。
雖然，我只認識您只有不過5個星期，但老師，映象中的您，永遠是微笑，慈祥的；雖然，我有時不能夠很好的適應您的話語（那股純正的南國家鄉音，是陌生又熟悉），但老師，我想育我成長的家鄉母語是不會將它的女兒拋棄；雖然，您也許不曾注意到我，但老師，請您偶爾將您的頭低下，不要讓我的手，永遠藏在講桌身后，將勇氣，埋在心底
老師，您可注意到樹蔭花香下的校園，無論哪個角度都是她美的展現。那美麗的桃花兒，躲在矮樹的身后卻只露出她那似有似無的身影，與風兒在那共舞。立在枝頭的花兒，以飽滿的身軀昂頭迎著風雨，笑對著烈日，卻不曾見她將頭低下。呵，墻外的芭蕉，也在窺探這園里的春，是否在嫉妒這滿園的春意？嘻，一定是嫉妒，嫉妒這園內每日回蕩的朗朗書聲，清脆的嬉鬧聲，要不怎么會將這可愛的大腦袋拼命伸進園內，來窺探我們每日的收獲？窺探我們這昂揚的'青春？窺探我們這歡樂的花季年華？
放學路上，讓風帶起我的發，拂過我的耳際，聽風的奏樂，看楓柏的伴舞。田間的菜花卻是一片金黃，在陽光下閃著光兒。那山坡上的草兒，是鋪在山間的地毯，信步走在地毯上，想對著風吶喊，對著花兒述說：我的花季，我的青春，我未來的路，都由我自己掌控，無論是布滿荊棘，還是平坦的林蔭大道，無論是危險泥濘的山間小道，還是陡峭寒心的懸崖陡壁，這一切的一切都無法預知的未來。而現在唯一能做的，只有為自己努力制作屬于自己槍（qiang）支，為自己配備更精良的武器，計劃先在，規劃未來。不求做的完美，只求做到自己的最好，超越自己，盡情展示自己青春
老師，無論我做的好與差，都請你相信我，我將會做的更好。這只是我的路途，盡頭是未知的。
至此
敬禮！
還不您了解的學生xxx
20xx年3月24日
甌北二中初二：匿名
信初中作文6
敬愛的王老師：
您好！時光飛逝，轉眼已到我們初中生涯的最后階段了，3年的時間即將完結，然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴，只可借著單薄的一封書信表達。
3年了，做您的學生已經3年了。現在我常常在想時間的飛逝竟是如此之快，就如手中的一灘清水，越是緊握，流失得就越快。
還記得當初剛進這個班的時候，我們這五十多個孩子，五十多種鮮艷奇特的花，全部揚起稚嫩天真的臉龐，像一簇簇金燦燦的向日葵一般，您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。
老師，您還記得嗎？記得那個陽光明媚的下午您對我說的那些話嗎？那是考試失意后，我被您拉到了身邊，拍著我的肩膀說:“老師相信你，相信你一定會更好.......”那一刻，一股暖流涌入了我的心房，我激動地雙頰都變得通紅。當我怯怯地再次望向您的臉時，看見的是您無比燦爛與可親的笑容，而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復著那句:“老師相信你......”
事情已經過去有一段時間了，可每當靜下心來或是受到打擊和挫折時，我總會想起您那句攜帶著春風的話語。我想可能您認為這只是在對一個迷途中的學生給予適時的鼓勵和信心，但真正地對我來說，卻是意義重大的，寥寥數語不僅讓我看到您身為一位老師的責任心，更看到您如父母一般的關懷、溫暖和信任。
我繼續回憶過往，老師您對我的幫助又何止這一次呢？當我在數學題海中掙扎迷失，困若無助時，是您將我牽引出來，并為我復習，指導功課，讓我走出了失落與自卑；當我和父母鬧矛盾時，是您及時耐心地開導、教育，讓我懂得了父母的艱辛和不易；當我取得一點小成績時，是您在我耳旁小聲的'叮嚀，“繼續努力，驕傲是魔鬼哦！”......
此刻回憶如同電影一般自動播放著，我的心里也響起一首悲愴的驪歌。
老師，時光轉瞬即逝，在這離別之際，我只可化這些綴言于幾句心聲：感謝您三年來多次的關心與照顧，感謝您向父親一樣疼愛教育了我們三年，我甚至不曾忘記您的每一句“放學路上小心點”，也不曾忘記您站在講臺上和我們有說有笑的模樣.....我想告訴您，可能我不是您最優秀的學生，但在我心中您卻是我最珍重，最敬愛的老師。
最后，我想說也許我沒有你理想中那么優秀，也達不到你期許那樣，但是我保證會做一個懂得感恩的人，感恩父母，感恩老師，感恩社會。
千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話，那就是：王老師，謝謝您！
信初中作文7
尊敬的同學們：
你們好！
在我寫下這封信時，心里五味雜陳，有不舍，有無奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學校里發生的一幕幕，一切好像都發生在昨天，那么真實，那么可愛。宋靜雯，還記得嗎？我們一起去中學辦學生證。李雨煊，還記得我們之間的承諾嗎？張研張碩，還記得我們照的照片嗎？趙敬文，還記得我們一起結伴出游嗎？一切都過的那么快，5年很快就過去了。
還記得嗎？在運動會上，同學們為參賽的選手，一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學為了運動會，每天都在操場上訓練。還記得嗎？有一年宋玉彤比賽跑步拿了個第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個運動員都為自己的項目而努力著，奮斗者，我當時真的很感動。
張研張碩，還記得嗎？那天下午，我們來到教學樓前一起照相。那時，我心里是不舍的。看著你們的笑容，我突然感覺到一股酸澀涌上心頭，因為:我們即將分別，時間過得好快，在我還沒有反應過來，就已經到分別的時候了。也許，你們誰也不知道：在六年級下學期我很珍惜這僅有的時光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！
在7月16日，我組織了一次活動，我在線上等啊等，最后回復我的都是“沒時間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和文，于是我取消了這次活動，我當時真的很失望。
我們相聚在3班！我不會忘記任何一位同學，無論你是開朗、活潑，還是文靜，我都不會忘記你們——我的同學！我們在一起學習了5年，也許，我們再也不能聚集在一起了，也許，我們再也不能見面了。
在我邁出學校大門的時候，我用拍照來掩飾我的心情，真的永遠也不會見面了。有個老師說的對：同學只是你生命中的一個過客，過去就永遠回不來了，小學的老師永遠不會是你中學的老師，對于已經畢業了的.我們更應該珍惜初中的同學。在初中畢業時，不會后悔。
這封信的內容，我想了很長時間，今天，終于能把它打出來了。我只想提醒同學們：珍惜現在的生活吧！
有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠吧！
祝同學們：
身體健康！
萬事如意！
寫信人：
年 月 日
信初中作文8
親愛的語文課本：
很奇怪我為什么喜歡你。連我都解釋不清楚。但是，說到“我最喜歡的書”這個話題，確實只有你在我腦海里體現的很清楚。
雖然我不懂——，但我不得不承認我愛你，但是我用奇怪的“愛”，連我的理智都贏不了！我總是想見到你，觸摸你。真的是“一天不見，就像三秋”。——，讓你讓我想到茶和晚餐，甚至坐臥不安.
可能——是因為：從你的世界里，我看到了“千里飄雪”；我聽到了“雨聲訴說”；欣賞“名人演講”的風格；欣賞《家書》中的父子之情；在魯迅的《故鄉》，我遇到了年輕人和中年人。在“孤獨之旅”中，和經歷過人生磨難和精神孤獨的杜小康一起，我在風雨后“突然長大，變得堅強”；在《我的尤爾叔叔》中，我學到了一個真理“事物的正確答案不止一個”.
你，眾多家庭中的佼佼者，讓每一篇文字都變得精神美味，散發著春天的芬芳，讓我盡情享受；你每一次的全面學習，都像是一次精神上的探索，讓我流連忘返…
冒險！是的，向你學習就像一次艱難的冒險和一次愉快的旅行。當我踏上學習之旅時，我喜歡你帶來的風景。你的思想和你的生活一樣廣闊，這是真的。由此，我仿佛看到了你的魔力，——不知道你用了什么魔力把世界的精華濃縮到自己的身體里，你的血液里充滿了詩人吟唱的關于母親和大海的頌歌；你的心跳動著冰心，海倫凱勒對生命本質的探討；你的骨髓展示了孔乙己、金范和拉爾夫戲劇性的一生……
哇，你真有內涵！
我愛你，也許是因為——你不一樣，你是一本內容豐富的書，不像其他內容單一的書。我欣賞《水滸》中梁山好漢的叛逆精神；我也很欣賞《簡愛》中簡愛的激情；我喜歡“在音樂的翅膀上飛翔，感受生活的起伏”；我也喜歡唱畢業頌歌，回顧初中生活的雨雪.
你，——，是我唯一的愛。
無論在課堂上還是在生活中，我覺得我離不開你，因為我每天都要從你身上吸取養分。昨天，你教會了我勇敢和頑強。今天，你給了我信心和樂觀。明天，你會給我更多，更多.
從這個角度來說，我真的'離不開你！最后，我想對你表示衷心的感謝！是你，讓我做“開卷有益”；是你，讓我領略了學習之旅的無限風光；是你，讓我展示我的才華；是你讓我開心成功…朋友，你懂我的最愛嗎？
謝謝你，親愛的語文課本，以后我會更愛你！——你有中國傳統文化的精髓，有現代科技的“投影”；你是我的導師，也是我最好的朋友.
我堅信你會成為我生命的一部分，直到永遠.
20xx.3.11.
信初中作文9
親愛的家長們：
您好！感謝你們把我們撫育成人，從年少無知的我們變為現在淵博多識的我們，真的，時間過得好快！一天天過去了，每當看到你們的頭上又多了一絲白發，臉上又多了一道皺紋，我的心中便泛起了一股寒酸，要知道這一絲白發，一道皺紋就是一份操勞。小時候，有你們在身邊陪伴，真好！現在我們長大了，我們再也不會讓你們再操心了！
我永遠不會忘記父母對我的.愛，對我的呵護與關懷。我能為你們做些什么？我常常這樣問自己。
哪怕是為你們捶捶肩，洗洗碗，給你們唱首歌兒，陪你們在公園散散步，我的心中便也可以感到安慰。時間，仿佛是我一下子長大了：我用心學習，不讓你們為我們擔心；我搶著洗碗，做家務，想讓你們能多休息一會兒；我不時會傻乎乎的，讓你們充滿歡聲笑語我盡我最大的所能給你們留下最難忘的美好時光，讓你們能夠開心，幸福，讓你們以我們為傲！以我們為榮！我愛我的父母，有了你們，冬天就不再寒冷，夜了你們，黑夜也就不再漫長，不在黑暗，幸福快樂就時刻陪伴在我的身邊。如今，我已長大成人，你們就放心吧！我會讓你們每一天臉上都掛著幸福的笑容！俗話說羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。
而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現在起，我就要開始孝順你們。也許，回報也不一定非的是物質上的回報，但我一定會讓你們快樂。而如今，能夠讓你們快樂的方法，就是不讓你們為我們擔心，我會好好上學，努力成為班中的前三名，考取好的初中，中學，直到高中，大學我會用自己的雙手，自己的汗水來證明，雖然路途會很坎坷，但我忍得住。因為，我知道，一旦度過了這一道坎，我就會看見彩虹！
如今，你用你們自己辛苦賺來的錢來給我們交學費，來讓我們在課外上一些補習班，將來，我一定不會讓你們失望，會讓你們過上好日子，不會讓你們這些錢白白浪費在我們自己的身上！放心吧！父母，你們的心我們都明白！
在此，小錢向全天下父母親致敬！也祝愿全天下所有的父母親每天都快樂！開開心心的！身體健健康康！有著美好的生活！
信初中作文10
親愛的媽媽：
分離已有兩月零一星期，您現在過得好嗎？身體好一些了嗎？這次女兒給您寫信，是想和您說一些心里話。
媽媽，其實一直以來我對您都有很多的不滿，是的您沒聽錯，我對您非常不滿，也許您會很傷心，一直以來乖巧聽話的我，怎么會說出這樣的話來，那就請您聽聽我的心聲吧。
媽媽請您對自己好一點。
花開花謝15年，一晃當年蹣跚學步的我如今已成亭亭而立的`少年，然而這些都是您15年的青春換來的，歲月易逝，紅顏易老，每次端詳您的睡顏，我都不由得陣陣心痛，歲月得意地在您的臉上刻下了痕跡，如此猖狂大膽，恣意妄為，但是我對此卻無能為力，回想當年，您是那么年輕漂亮，愛美，但是為了我，您挑起了生活的重擔，不顧一切，任風雨吹打著您那柔弱的身體，為我，您奉上了最寶貴，最繁茂的青春，如今女兒已長大，可以幫您做一點事了，可您處處不讓我插手，望著您好逐漸被壓彎的身體，那滿是厚繭的雙手，那幼年時所望地黑亮地頭地，如今也已光澤不再，只是望著我那滿眼的幸福依舊，親愛的媽媽，請您對自己好一點，等著我長大。
媽媽，請不要總是為我
親愛的媽媽，您知道嗎？在我心中，您是萬能的，您可以萬事無憂，開學，您為我準備好一切，時時打電話來關心，考試您比我還著急，您一切都圍著我轉，親愛的媽媽呀！您正值青春壯年，未來何其漫長，不要總是以我為中心，您也有自己的人生，自己的前途，請不要放棄您的理想。
媽媽，請您別傷心
15歲的我，雨季隨之來臨，不知何時，我開始變得叛逆，總是控制不住自己的情感，面對您關心，我卻亂發脾氣，還總說一些令您傷心的話，您一定要相信，這不是我的真心話每次和您吵過后，我都非常后悔，自責——我怎么可以這樣對待這世上最愛我的人呢？但我每次都死要面子地不向您道歉，媽媽，請您別傷心，原諒我的所作所為，就讓那不快地往事隨著記憶而消逝吧？因為我是真地很愛您，因為愛，所以在乎，才會傷害。
“人言道：誰言寸草心，報得三春暉”比起您養育我的時間，我能報答您的時間根本算不了什么，比起您對我付出的愛，我做什么也及不上，所以，我會在學業上讓您少操點心，多做一些使您高興的事，您也一定要多多愛惜自己的身體，等到將來，換我作您遮擋風雨的墻壁。
祝您萬事順心
你的女兒
20xx年11月8日
信初中作文11
新老師：
您好！
在所有老師的眼里，我都是一個差生。既然如此，我也就認了。今天，我第一眼看見您，就覺得您特別可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎？
我想當一名醫生，我想和古代神醫華佗一樣有著高超的醫術，為人們解除病痛的折磨。
我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好幾次醫院，每次都要花上百元，上千元。自從我懂事后，我知道爸爸一直有這個病，雖不致命，但每次發作起來，看爸爸的樣子，我猜想一定非常難受。爸爸的病以現在的醫學水平是可以治療的，但是，一般小發作，他不去醫院治療，服用隨身帶著的藥物，即使住院，也只做一些常規的治療，能拖就拖。爸爸是個勤儉持家的人，他舍不得多花錢。
有一天，爸爸的病發得很厲害，光服用一些身邊備用的藥不管用。于是，同事把他送到了醫院，醫生仔細檢查了他的身體情況，說：“你的病情不能再拖了，必須做手術。如果再拖的話，你的病情會更加嚴重，甚至可能會只能活一個月。”爸爸深知自己在家庭中擔當的責任，他是奶奶的兒子，媽媽的丈夫，女兒的.父親，生命是寶貴的，只有一次。所以，必須做手術。
成長，就是幼苗長成大樹；成長，就是毛毛蟲變成蝴蝶；成長，就是種子長成莊稼。在成長的過程中，總會有酸甜苦辣咸。但“風雨過后總會見到太陽”。
我上幼兒園時，一開始還不能離開父母，一上學就哭。但漸漸地，便習慣了幼兒園的生活。幼兒園的時光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時光了。在那時，我只不過要上上簡單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂啊！
上小學了，便要習慣不同于幼兒園的學習生活了。在小學時，我覺得老師處處都規定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時的我，不知道是自己還不能習慣小學生活還是別的什么原因，直到上六年級，我依然是遲到不計其數。想起獨自一人走進全體同學都在讀書的課堂，還要受到老師教訓，那是多糗的事情啊！但至少我遵守了大多數班級紀律，成績也比較好，老師叫我繼續努力。所以當時的小學老師都對我既愛又恨。
信初中作文12
親愛的于老師：
您好！
提筆給您寫這封信的時候，我的腦海里浮現的滿是您慈祥的面容，耳畔又回想起您純正標準的英語發音。于老師，雖然您只是我課外英語班的一位老師，只教了我一年的英語，但您幫我開啟了英語王國的大門，把我領進了神奇的英語國度。此時此刻，我要真誠地對您說一聲：謝謝您，親愛的于老師！
在我剛上二年級的時候，爸爸媽媽在三一外語學校給我報了您執教的英語班。我至今記得在第一節英語課上，您給我們播放了一首好聽的英文歌曲，同學們興奮不已，跟著哼唱起來。之后，您笑盈盈地問我們都聽到了哪個單詞。頓時，教室里鴉雀無聲，沒有一人舉手。您依然微笑著，用滿含期待的目光鼓勵著我們。終于，我第一個舉手，小聲地說：我聽到了hello。您聽見了，微笑著點點頭，并夸獎我聽得認真，發音正確，還獎勵我一個笑臉貼畫。我的心里美滋滋的，一下子就喜歡上英語。于老師，謝謝您對我的鼓勵！
我還記得剛學英語的時候，我總分不清b和d。在一次課前測試中，我把課桌的單詞desk寫成了besk，因此考了98分。誰知在幾天后的階段考試中，我又考了98分。原來我還是b和d不分，把書包的單詞bag寫成了dag。我拿著卷子，低頭等著您的批評。一秒鐘，兩秒鐘我一抬頭，正好迎上您的目光。那目光里寫滿信任和愛，沒有絲毫批評之意。那一刻，我暗下決心：不能再錯了，不能辜負于老師的信任！從那以后，我果真分清了b和d。于老師，謝謝您對我的信任！
我也記得去年六一前的一次課間，您把我叫到身邊，親切地問我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來您讓我代表班級去參加在綠城廣場舉辦的六一匯演。一時間，我拿不定主意。您便給我選了講英文故事，因為您說我的英文發音好。在接下來的日子里，懷有身孕的'您不辭辛苦地給我選故事，一次次指導我的發音，一遍遍指導我的動作。六一那天，我在舞臺上流利地講著英語故事，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。于老師，謝謝您對我的指導！
于老師，您就是一把智慧的鑰匙，為我開啟了英語的大門。縱有千言萬語，也無法表達我對您的感謝之情。您的鼓勵、您的信任、您的指導我將銘記在心間，直到永遠，永遠
祝您：
身體健康工作順利
您的學生：袁孟祺
XX年5月24日
信初中作文13
親愛的時光：
你好！你在云間輕撫，把山間輕圍，又在花間起舞。沒有人看得見無形的你，可我還是要感謝你——時光。
我知道留不住你，但還是傻乎乎想捧住你。把你抱在懷里，卻又不忍，自在慣了的你不會為任何人停下腳步，誰都不行。
你好偉大，好無私，我卻做不到。你把所有人和事放在心尖尖上，給他們一樣多的二十四個小時，不論貧窮，不論富貴，不論美丑善惡，都有一模一樣的二十四個小時，三百六十五天，多一分不多，少一分不少。讓我有點惱火，可是，我又喜歡極了大公無私的你。
如果上蒼問我：“我可以給你任何一樣東西，請問你想要什么？”我明明想要你，可是我卻說：“請給我一雙比時光飛得還快的翅膀吧！”知道為什么嗎？因為只在一個人身邊的時光就不是真正的時光了呀。我要了一雙翅膀，我可以遠遠飛開，再向后看著你趕來的身影。
我想感謝你，感謝你讓我嘗到各種味道，來自人生的味道。有的好甜，讓我開心得成了瞇瞇眼；有的好咸，憋在我的心中口中不上不下；還有的好苦，苦得我掉下眼淚……但是，還有一種味道，淡淡的，卻好濃好濃，細嚼之后才品出來一個字——“情”。之后又是怪怪的，五味雜陳的感覺，讓我想哭。
我漸漸會笑的時候，一次次的微笑被打破，我的笑容也從甜甜的漸漸變成很苦的的中藥味似的，可是他們卻在笑，好似我的.這種苦能反哺給他們甘露一樣，搞不懂。當我哭累了，停下來低聲抽噎的時候，他們也早已離去，你卻還陪在我的身邊，輕輕吹干我的眼淚，抹去我的淚痕，教我怎么戴上厚厚的面具，再把它涂上歡樂的七彩色。用絲，細小而又結實的絲把我的心纏繞起來，讓它不受傷害，很牢很牢。噢，這些都是以前啦，現在我的心已經很牢固啦，已經學會用打不爛的笑容面對別人啦，已經學會自己對自己說加油啦……應該吧。“你騙人。”沒有吧。“你個小騙子。”好像是吧，我也開始分不清是面具在笑還是自己在笑，你好像讓我明白了些什么。
我有點害怕，但是我知道就算化為一副枯骨，你還是會陪著我的，但是就算是和你在一起，所有人包括世界都可能會忘了我。但是，我不怕，有你在，我什么都不怕，因為你絕對不會忘了這個世界。
最后，我想感謝這么久來一直陪伴著我的你，也要感謝一下未來將要陪著我的你。
就算世界會忘了你，我也會將你刻在靈魂里的，永遠不忘——時光。
祝你
永盛不衰！
感謝有你的陪伴：楊茜
信初中作文14
不怎么可愛的“研究生”小朋友：
看了網上關于老院士站著演講而一群未來精英們，卻坐在那里“睡倒”了的新聞，真的覺得很無語——其實讓我無語的理由，也與你在給院士爺爺這封信里所表達的一些觀點，差不多。
說實話，若是從鞭撻時弊這個角度來看你的大作，我是十分地贊成當然也是十分地欣賞的。因為你點出了我們“國病”的病灶所在。然而若可以換個角度看你這封信，似乎不是在就你們的無禮行為進行道歉，也似乎不是在鞭撻中國教育的歧途未返以及社會大環境里的積弊，反而倒像是一種顧而言他的強詞奪理。
這，就好像有點兒弄巧成拙的味道了。因為你的話里所缺少的，是一份體現你作為精英能夠擇善而從的一點誠懇而多出的，則是給人以無理詭辯的感覺。作為知識精英你的這點小聰明，實在不夠高明。
我的理由是，禮貌與謙虛以及能給他人以起碼的尊重，既是做人的基本素質也是構建公德的基石。你們在會場的“睡倒”，已經暴露了個人素質的嚴重短缺，而你反過來卻又用你的`無知來挑戰公德，實屬不智之舉。我不明白，作為一名知識“精英”，你連古人那“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的話，難道也沒聽說過么？再者說，社會有病、別人有病，就是你犯病的理由么？這種混帳邏輯是你父母教你的，還是你的老師教你的抑或是你從娘胎里帶來的？而與其同時，在你為自己詭辯之前，想沒想過這樣一個問題那就是：拄著拐杖的老院士他為什么要堅持在一群坐著的年輕人面前，站著演講？
無獨有偶，你的大作倒讓我想起一件往事。曾記得汶川地震后，那位“范跑跑”先生的“恨”——他在自己的一篇博文里，直言不諱地恨自己生在中國而不是美國。仿佛作為一個老師他在危急時刻忘掉自己身份與使命的那一“跑”，其唯一原因就是他沒有生在美國。
現在我想對你說的是，大家把你們的行為“上升到道德高度”，實在不是什么“敏感”而是國人在世風日下的大環境中，寄匤時濟世之厚望于精英們的一種自然流露。而可怕的是，如果我們未來棟梁們都是你這副德行而把知識與才華都用到這上頭了，我看“中國夢”，怕永遠都他娘的只能是個夢了！
因此若不懷疑我是無限上綱的話我真的覺得，你的這封信也無異于一張“白卷”——失去底線的道德白卷。
最后我想對你說的是，無論你是研究生還是鳳凰網的什么評論員，往后最好別再以歪理邪說當真理，更不可拿無恥當有趣。
最后祝你未來事業有成！但務請注意一點那就是：做事先做人。
信初中作文15
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！從邁入初中大門上學的那一天開始，我們見面的機會就減少了，我再不能每天都吃到媽媽可口的飯菜，親耳聆聽媽媽悉心的叮嚀，也不能天天向爸爸請教問題，和爸爸一起看電視了。說句實話，剛來學校時，我有一種被拋棄的感覺，爸爸媽媽把我送到這里就走了。軍訓期間，雖然汗水浸透了后背、淚水模糊了雙眼，但我還是咬牙堅持了下來。因為我相信：只要堅持，就會成功！漸漸地，我適應了學校快節奏、高效率的生活，習慣了一天兩操，學會了和時間賽跑。
在這半年的時光中，我慢慢長大了。我學會了一個人獨立做事，學會了遇到困難時鎮定自我，學會了以樂觀的`態度去笑對生活，也學會了自主學習。我能想象得到：在我遠離家鄉的每一天，媽媽是怎樣的夜不能寐、怎樣的時時刻刻牽掛著我的生活和學習，怎樣的茶不思飯不想，擔心我吃不飽、穿不暖，害怕我在學校受欺負，也害怕我在學校犯錯誤受處分……
而我正像一只雄鷹，將來要想翱翔在藍天白云之上，今天就要接受鍛煉、經歷磨難。我相信我能夠飛起來，不但要飛得更高，還要飛得更遠。爸爸、媽媽，你們不必再為我擔心什么，女兒在學校一切都挺好的，這里有愛我的老師、親如姐妹的同學，我對同學們很友善，大家和我也能夠朝夕相處，每天我都能吃得很好、穿得也很厚。你們不用再為我擔心什么，女兒已經慢慢長大了，在這里我學會了獨立自主的生活，也不會再像小時候那么調皮幼稚、固執己見惹您生氣了。
每天晚上躺在床，有時會很想你們，有時又會很想回家，但我也知道，如果你們接到我哪里不舒服的電話，一定會心急如焚，在著急的情況下就會趕來接我，這樣會很不安的。特別是在晚上，這片地方大部分路段都有深溝，一不小心就會釀成大錯。所以我不經常給你們打電話，減少你們對我的擔心。因為我認為：沒有消息就是最好的消息。
爸爸、媽媽，你們在家也要多保重身體，不要什么好東西都給我留著，我在學校吃的也很好，真的！你們也要注意身體保暖，不要生病了，我在學校一定會好好學習，用實際行動報答你們對我的養育之恩！
敬祝
身體健康
您的女兒：XXX
20xx年3月17日
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