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優秀初中作文

時間:2023-04-29 02:11:33 初中作文

【必備】優秀初中作文集錦九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的優秀初中作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】優秀初中作文集錦九篇

優秀初中作文 篇1

  從成為一年級的小學生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。

  她有一頭烏黑的頭發,剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!

  記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執,但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學期的時候,我們班發生有一場傳染病“水逗”,好多同學都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學怕學習掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀律,同學們總是發出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣,都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。

  我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

  我們班上有個牙齒雖然不好看,卻有悅耳的嗓音,在我們學校舉行活動中,總有她那悅耳的聲音,可她卻是愛管閑事,時常跟我叫板的人 。她就是—xxx。

  這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩,受到欺負。

  那一次,我我們班的男生玩紙搶,老師問起來,她就供了出來。這可讓那些男生氣死了,下了學,讓男生欺負的那叫個慘,唉,都怪她的嘴巴!

  多管閑事是她的一個缺點中的優點吧。總會替別人打抱不平,可卻招來一身不是。可就是這樣的她,心靈是那樣純潔誒,總愛熱心的幫助別人。

  就說那一次吧,我們班的幾個男同學,在教室門口挑釁我,我很生氣,便想出去,這時劉鴻靜看見了,便當起了我的“救兵”。我們一起商量策略,第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們,看著老師來啦,就在他們分散注意力時。我們趕緊跑,可是他們速度太快了,硬生生的把我倆拖回來。就因為她的好心,把她帶進了這場“漩渦”里。真替她悲哀。

  最后實在不行了,我們只好用絕招了—告老師。正當我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了,好心,讓他沒了十分鐘的.課余時間。唉!

  熱心,愛多管閑事的她,也非常大膽。

  昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我還沒說什么。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了,讓我哭笑不得。

  xxx,多管閑事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡,又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?

  那是復習階段的一次測驗,我發到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時,我一下了興奮了,因為我看見了我的同桌已經做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談,無忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動:朋友到底是朋友,有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了。“自己想!再說我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時我如此要好的同學,今天怎么變得這么無情了?我原本想偷看在抽屜里的書,但是她那嚴厲的眼神,好像時時在看著我,我只好自己思考了。

  終于下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有一種預感,大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了,試卷發下來了,沒想到她一發到試卷就來找我,我一見她就火冒三丈,還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理,就對我說:“好了,別生氣了,我這也是為你好,這樣做有什么好處呢?你還是不會做的。來,我跟你講一講。”我極不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了,她舒了一口氣,說:“好了,我的任務完成了!你不生氣了吧!再說了,你不是經常告訴我,誠實是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭,對她的不滿早就拋到九霄云外了,留在心里的只有感激。

優秀初中作文 篇2

  環境

  有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。

  小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不要為自己的一時之利而破壞生態環境,否則遭殃的不僅是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”

  這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環保理念,積極參加各種環保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

  環境

  年輕的人,年輕的山,年輕的水。 夕陽西下,斜陽在平靜的水面上,湖水蕩漾著,泛著紅光。一個年輕人站在水邊,右手那著漁竿正在釣魚。“嘩……”平靜的水面動蕩起來了。“釣到了!釣到了!”年輕人赤著腳,抓著魚往回跑,小鳥也跟著他回家。家?其實就是一間茅屋。家人?其實就是這些動物們。周邊的山林圍繞著,年輕人喜歡這里的山,這里的水,和山里的居民們,他很快樂。

  中年的人,中年的山,中年的水。 不知過了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,嘴上銜著小煙袋,手里提著漁竿,漁簍中沒有一條魚,也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了,那些天總有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走上岸邊,手中拿著地圖,指指點點,他不明白,那些人要干什么。可是他明白他愛這里,不會讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊的孩子們……

  年老的人,年老的山,年老的水。

  他老了,胡須,頭發上染上了白霜;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著漁竿看著那淡黑色的水,也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己,因為這里不再美麗……

  從前的人,從前的山,從前的水。 從前的一切不復存在了。老人死了,帶著眷念和困惑走了;山也走了,早已被那工廠取而代之;水,同樣走了,那里早已樹起了高樓。如今,只剩下一片“繁華”,“喧鬧”…… 那人,那山,那水……只屬于那時,那地,那樣的環境。老人疑問,同樣困惑著我,不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什么,拒絕什么……

  環境與我

  人們每天都生活在不同的環境,一個良好的環境對于人的日常生活、工作和學習都非常重要。如果你置身在鳥語花香、綠樹成蔭和遠離都市繁喧的環境,你就會有心礦神怡、身心舒暢的感覺。

  但是,隨著時代的變化和經濟的發展,人類為了追求經濟成長,不斷污染環境、破壞資源,使我們的地球有數也數不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……

  由于環境污染已經到了不得不引起我們去高度重視的地步,因此保護環境已經是每個人的職責,保護環境,從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,積極宣傳環境保護的重要性,大搞綠化建設;二是我們發展經濟的同時也要考慮隨之而來的環境污染,對于那些污染空氣、噪音嚴重的工廠,要設在遠離都市的工業區,對于污水嚴重的工業,要加強對重點建設項目的審批把關和環保指導,加強以污水處理廠建設為主的環境基礎設施,確保工業廢水處理達標率達100%,大力整治城市機動車尾氣污染、生活噪聲污染;三是加大環保執法監管力度,要采取各種措施加強污染監控,要強化環境監察,嚴肅查處各種環境違法行為。

  我們希望通過共同努力,營造經濟發展、生態良好的優美環境,把我們身邊的環境變成為“春踏芳草,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,冬賞白雪”的美好家園,開創新世紀環境保護的新局面!

  保護環境

  人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。 然而,近幾年來,地球的.環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

  當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!

優秀初中作文 篇3

  我喜歡冬日的暖陽。當我在冬天的清晨起床,它就早早的光臨我家,把我曬得全身酥麻,驅走了寒冷。它代表著溫暖活力與希望。

  我喜歡夏天的夜晚。它驅散了午后的燥熱,給整個大地換上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著幾顆藍寶石,忽閃忽閃的,像西施靈動的大眼睛。

  我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿口的金牙,麥穗搖晃著纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈。從這個季節里,我看到了喜悅與收獲。

  我喜歡春天的'江河水。春是一個萬物復蘇的季節,江河也掙脫了冰的束縛,滾滾流向遠方,冰封在里面的點點生命也有了自己的歸宿。

  我喜歡虛幻的夢境。夢是上天給人們神奇的禮物,在里面沒有恐懼。沒有悲傷,只有快樂和幸福。

  我喜歡樹。樹葉,樹枝,樹干,樹根各有不同的任務,配合十分默契,沐浴著陽光,汲取著養分,健康茁壯的生長。

  我喜歡花。我認為它們是世界上最美麗的植物,玫瑰,牡丹,百合,朵朵爭奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術品。

  我喜歡朋友。除了親人,他們是你唯一的精神支柱,他們在你快樂的時候,可以與你一起開心;在你傷心的時候,可以安慰你。有什么比有他們更好呢?

  我喜歡理想,有了理想才會努力,有努力才有進步。我也有自己的理想,一個人有了理想才有成功啊!理想是多么的重要啊!

  我喜歡音樂。音樂使人放松,我把聽音樂當成我的閑情雅致。它已經成為我生活中不可缺少的一部分。

  我喜歡我的喜歡。因為它能讓我快樂,愉悅。

優秀初中作文 篇4

  每年春天,學校都會安排我們去春游,大家都很期待,希望這一天能早點到來。星期三下午,我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗,太陽公公好像知道我們的心情,也綻開了它那燦爛的笑臉。

  同學們有秩序地上了車,我看見窗外許多美麗的風景都在后退,有高樓大廈,有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。

  我們先去了博物館。一走進去,就感覺那里非常寬敞。我們排著隊,跟著老師一起參觀,我看見了許多奇特的東西,有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的來歷。我們有時驚訝,有時害怕地小聲叫起來,有時說說笑笑,歡笑聲一直在博物館中回蕩。當我看到關于戰爭的畫面時,我的.腦海中,出現許多畫面,古代的戰士拿著寶劍,騎著膘肥體壯的戰馬,在戰場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢!走近一看,原來是假人。我一連看了好幾個人像,它們都栩栩如生,我不相信地摸了摸它們的手,冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術的高超。

  我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒,我們走累了,就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風中頻頻點頭,鳥兒在藍天上自由飛翔……

  在回來的路上,我們還興致勃勃地談論著今天的快樂與收獲,有的同學迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。

優秀初中作文 篇5

  站在荒煙邊緣,看著遠方彌漫的風沙,籠罩著我睜不開的雙眼,我想這是一個多么難以決定然后能實現的夢想啊。

  多少次的躊躇,多少次的抉擇,多少次的面對不解,多少次的為自己加油,總想著這片廢墟能生長出希望,總想著生命會在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機,在荒漠里探索綠洲,誰都無法理解這是多么的艱難,就在這蹣跚的路途上,有人而且好多的人做出了別人無法邁開的第一步,而且一直在繼續著,堅持著,感受著,成功著。

  也許有的人生是可以避開而直接過舒坦的`生活的,也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個角落里,我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢想,有希望的人們在給我們留下了一個個動人又奮進的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦,什么是生活的主人。雖然我們都年輕,雖然我們都在成長,但是在路途中我們始終沒有忘記在艱難和困境來臨之時,我們義無返顧的穿梭在人生的十里行間,感謝每一次迫使我們記憶幽深的經歷,讓我們懂得了更多生活的意義。

  我相信有夢想的地方一定有高空讓你飛翔,有希望的地方一定會有沃土讓你播下種子。當你在高空飛翔時,一定不會忘記當時的艱辛和艱辛背后所付出的汗水,當你收獲果實時,一定會感受到當時的執著和執著背后帶來的喜悅

  有夢想就要放飛,因為放飛的背后意味著成功。即使我們面對的是希望的開始,或者說是即將要有的希望,為了明天為了憧憬的未來,我們要找到希望,完成我們的夢想。

  因為人生有無數的希望在你的前方。希望就再前方,我堅信。

優秀初中作文 篇6

  有時人還真是有趣,對你最好的人就在身邊,自己卻不知道。我讀懂她的心,真是太遲了。

  小學生活僅剩一年了,就在所有人都認為這幾位老師一定會送我們畢業的時候,數學居然換老師了。

  打從我看她第一眼,就不太喜歡她。不僅因為她很老,加上我偏偏認為是她害的我和熟悉了四年的老師分開,所以一直對她心存隔膜。每天一上數學課,她便歪身往多媒體上一靠,一只胳膊撐著,另一只手就掂著粉筆頭。點著我們的桌子,“這些題要寫出想法,還有這幾道題誰錯了,每個二十遍。”陽光照在她滿是皺紋的臉上,有種“起起伏伏”的感覺。人老了是不是就跟不上時代了?我常想這個問題,每次看她用幻燈片吃力的樣子,我偏暗暗一笑:老土。其實我最討厭的便是她高高在上的感覺,真不知道她有什么了不起的。

  有一天,她進了班,不說我們,也不掂粉筆頭,只是安靜地站在講臺上。她讓一個同學來代她板書,她口述,同學去寫。我很是疑惑,聽她自己說是跟我們著急上火,又著了涼,胳膊動不了了。我想這又是她的苦肉計,便埋下頭,趴在桌子上。時鐘不緊不慢地轉動了很久,她始終站在同一個位置,安靜地給我們講知識。剛從想象世界走出的`我,目光四下游離著,忽然對上了一雙蒼老的眼。不算漂亮的眼形,有些渾濁的眼珠,透著血絲的眼白。卻給人一種望不穿的傲氣,像一潭混著泥沙的水,又透著深深的疲勞。我趕緊低下頭,全身卻泛起一陣酸楚。

  那天中午我不小心把手弄傷了,下午去她那里抱作業。偏看到她還是一臉的高高在上。我想趕緊抱著作業離開這里,走到她面前,她看到我的手,忽然推開我的手,“你可抱不來。”她站起身來,一股濃烈的藥味向我襲來,鉆進我的鼻子,不知為什么,我心里酸酸地。她把作業往桌邊移,先用兩手抬住,又用膝蓋一頂,吃力地抱起了作業。“走,回班。”她喘著粗氣,靠著墻慢慢向前走,她的背影在我視線中越發模糊。我拼命跑著追上她,搶下一大摞作業,快速向前跑。“你干嘛呢,慢點!”我不聽,也不回頭,我怎能讓她看到一張哭花的臉。我,終于讀懂了她的心。

  我現在回想起她來,她那么嚴,還不是為我們好。她很平凡,但她的善良、她的美麗、她的關愛、她的光輝,我終于讀懂了她的心。作文

優秀初中作文 篇7

  歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

  來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠遠望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

  走進大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上。看!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的`枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數也數不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

  沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

  生物園雖小,但它有獨特的美景,它將永遠刻在我的心中。

優秀初中作文 篇8

  元旦,我去看了媽媽。到那后沒直接進家,而是先在市場轉了轉,買了些水果和核桃。快走到媽家門口時看到她正在那望著。我快步奔向她,媽媽接過水果,一邊抱怨著我買的東西一邊笑著看我。進屋后她說這兩天暖氣停了,感覺有點冷。我問是怎么回事,她說家屬樓里的好多家不交取暖費,所以停的。他們只用一電暖氣取暖。我說我家暖和,你來我家住段時間吧,她說哪都不想去。

  媽問蘋果多少錢一斤,我說七塊。她就數落我不過日子,大貴的買那干嘛?“還有十幾塊的呢,每個蘋果上面有一個福字,不過我沒買,我覺得不值。還有五塊的,不如這個好。今不是過年呢嗎!”

  她又問核桃呢?我說二十九。她說不愛吃核桃,我就拿眼瞪她。“我打電話不是問你了嗎?問你愛吃什么?你說什么都不愛吃,你怎么那么難伺候啊,嗯?”

  媽只是笑。“我不是難伺候,我覺得你特愛花錢。你該好好過日子,知道不?”

  “我怎么不過日子了?我認為過日子就是把每一天都過得開開心心快快樂樂的,這就叫過日子,你說呢?我花錢怎么了?我花錢我高興,所以我就花唄。”

  “好好好,不管你,傻丫頭。快點吃飯吧!你一打電話時我們就開始包餃子了,還是你買的那羊肉。我現在沒什么事,不用你惦記,等我老了,你可得好好伺候我。”

  “你可別,你給我好好的,我還要你伺候著呢。”

  然后我們一起吃飯。

  和媽媽一起吃飯,一年能有幾次呢?

  媽對任何人都夸我是一個好孩子,我一直是媽媽的驕傲。可是,我能為媽做得又有什么呢?我沒給她洗過衣服,甚至沒為她做過飯。每次去她家都是來去匆匆的,還都得讓媽伺候著。

  媽媽,就是永遠最容易滿足的那個人!

  我八歲的那年,由于車禍,爸爸走了。是媽一個人帶著我和弟弟還有一個瘋瘋魔魔的奶奶度日,日子怎樣艱難可想而知,可是我覺得自己依然那么幸運,是媽為我們擋住了外面一切的風風雨雨,讓我們健康而快樂的長大。

  媽從沒讓我干過農活,不管農活有多忙的.時候。她最高興的事兒就是看我拿回一張張獎狀,那時我就狠勁學習,只為了被媽媽夸。然后小學畢業那年我是班里唯一一個考入中學的應屆生,初中畢業那年我又是班里唯一一個考上師范的學生,媽媽那份驕傲啊,沒人能比得上。村里人都說媽有福氣,可我覺得真正有福氣的人是我,因為我有這樣一個好媽媽!

  十年前,在帶大孫子外孫女后,媽找了現在的這老伴兒,他們相處的很好,日子順風順水的,錢掙得不算太多,不過也能夠花,而且媽媽心態很好,與世無爭,知足常樂,所以,她晚年的生活是幸福而美滿的。

  在媽面前,我總是感覺自己長不大似的,雖然也是近四十的人了,可還是喜歡和媽媽撒撒嬌,喜歡被媽媽夸幾句,還是那樣心安理得的享受著媽媽的伺候。

  不過,我經常設想這樣一個畫面,等我退休了,我把媽媽接到我家,兩個老太太在一起玩兒,我還要教她上網,教她斗地主,讓她成為一個特時尚的老太太。頭發白完了,臉上卻光潔而紅潤,還要她穿一件大紅的毛衣,那一定是世界上最漂亮的媽媽!

優秀初中作文 篇9

  我喜歡白色,白的一切我都喜歡。

  看,晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴里吐出來。蠶寶寶盡量把自己包起來,包起來裹成白白的繭子。可有人卻說,這是“作繭自縛”。不,我說,這是它最神圣完美的時刻。

  蠶,自從從蠶卵里出來,就在桑葉上爬,默默無聞但又堅定不移地履行著大自然賦予它的使命。盡管它那么瘦小,無力,盡管它那么丑陋,笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛,但是,它樸實、善良、堅忍不拔而又自強不息。它不在乎自己外表的美丑,而把生命的精華凝結成對未來的奉獻上。

  蠶用絲包住自己,盡量的,盡量的讓人們見識自己的全部精力所結。可當我們回過頭來看這巧奪天工的“藝術品”時,創造者們卻無聲地、悄然地逝去了……

  我曾好奇地把玩這潔白致密的“藝術品”,為著它的神奇而贊嘆。終于,我小心翼翼地剪開了它,才發現“藝術品”最神秘的寶藏,這令我驚訝無比,那是蠶的新生命——蛹。原來蠶并未逝去,它在進行神圣的.轉化,這是生命的孕育與新生。

  此刻,我終于明白“消失并不代表毀滅”。由此,不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆。

  白燭,在為人們照明時,落下滴滴眼淚,是在為自己短暫的生命而傷心哭泣嗎?不,它是在為能給人類帶來光明而流的幸福的眼淚。

  粉筆,它像一位無私的知識者,它不斷消磨著自己的身軀,傳誦著無盡的文明開化。

  看到蠶、白燭和粉筆,怎能不使我們想起老師,老師們把自己全身心血全留給我們。隨著歲月的流逝,粉筆染白了老師的頭發,老師卻無怨無悔,培養出教授、科學家、工程師……

  我喜歡白色,這白色正如老師一般神圣不可侵犯。所以,在我幼小的心靈里就播下了一顆種子——長大后,我將為成為您,老師。

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