初中成長(zhǎng)作文集合四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中成長(zhǎng)作文 篇1
長(zhǎng)大的感覺(jué)好嗎?
我想只不過(guò)是多了酸甜苦辣咸這五味充滿個(gè)性的調(diào)料使生活變得不再單調(diào)卻越顯單調(diào)吧!
酸
我喜歡生命里只要單純的盼望,只有安定和緩慢的成長(zhǎng)。但在一夜之間,我穿越了時(shí)光隧道,走過(guò)14個(gè)春秋。歲月的無(wú)情帶走了美麗的童年,只在心底深處留下一個(gè)五彩的軀殼,裝載著兒時(shí)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)。
流光如逝,往事如煙,也許,它將會(huì)隨風(fēng)兒越飛越遠(yuǎn)……
甜
人人都說(shuō)童年好,童年的生活無(wú)煩惱。每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,但快樂(lè)是什么?我想這不會(huì)比蘋(píng)果的味道是怎么樣的要好回答。記得小時(shí)候,滿是稚氣的雙眼看世間萬(wàn)物都覺(jué)得好奇,我曾經(jīng)拿蘿卜根當(dāng)人參煮著玩;水粉鑿進(jìn)冰堆里堆出五彩的雪人兒;拿著水瓶去河里捉魚(yú);挖蚯蚓喂雞;在沙石堆上鑿一條四通八達(dá)的羊腸小道,將巴掌大的小雞送進(jìn)它的新家……這些小事在現(xiàn)在回味來(lái),自然覺(jué)得幼稚,但在當(dāng)時(shí),這足以令人高興老半天。這些童年趣事像開(kāi)在心底的花,越開(kāi)越美;像流淌在心底的`河,越流越深;像懸在心底的燈,越點(diǎn)越亮;像埋在心底的酒,越陳越香……
苦
隨著年齡的增長(zhǎng),心中的煩惱也越來(lái)越多,不再喜歡陽(yáng)光,只愛(ài)隔著玻璃聽(tīng)窗外淅淅瀝瀝的小雨唱出一曲不眠之歌。當(dāng)黑暗漸漸退去,黎明的曙光近了,回首昨日,匆匆忙忙又是一天。
辣、咸
用智慧探討人生的真諦,用毅力安排人生的時(shí)間。
成長(zhǎng)的道路上布滿了荊棘的坎坷,只有用知識(shí)去拓開(kāi)人生的道路,成長(zhǎng)就是這樣,是苦澀的,這時(shí),你不再需要童真,取而代之的則是沉著穩(wěn)重。
時(shí)間將《童年》這本書(shū)翻在最后一頁(yè),我仿佛走到書(shū)的盡頭,這時(shí),我不知道自己是在失去還是擁有……
初中成長(zhǎng)作文 篇2
自從上了初一后,我的壓力顯然倍增,上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心啊!可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了,僅是全年段第288名!
壓力隨著成績(jī)變大,就像彈簧一般!可我,卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!半期考臨近,我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí),可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出!我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵,被父母罵,我很累!
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命,但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做!我就這樣一邊加油,一邊聽(tīng)著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,27題的計(jì)算,我錯(cuò)了11題!下課后,我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任,他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),我知道這是上帝給我的.禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵!最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室!
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我!
一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍,我忍著;第二遍,繼續(xù)忍著;第三遍,我做了我的第一次,也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光,我閉嘴了,一股咸水流入了我的,又是淚水!
打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了,拉著母親。我知道父母的壓力很大,而壓力都是源自那場(chǎng)車(chē)禍,父親住院,家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做!這便是我的煩惱,我想回到從前,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,感到很累,很累。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
站在最肥沃的土地上,發(fā)現(xiàn)出奇的寧?kù)o。天空湛藍(lán)的,一朵朵白云悠著天空的秋千,好不自在。太陽(yáng)暖暖的,不刺眼,像是察覺(jué)到了什么,又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了。空氣中摻雜著一些青草的香味,充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,仿佛變得可愛(ài)了,帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了,視野開(kāi)闊了,思維活躍了,這是成長(zhǎng)了嗎?我曾感覺(jué),離青春更近了。
掬一捧水,閃著波光粼粼,純潔得誘人。這時(shí)的我已沒(méi)有兒時(shí)的調(diào)皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時(shí)的什么?寥寥無(wú)幾,更多的是穩(wěn)重和長(zhǎng)大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康。“水往低處流”。此時(shí),心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼,玩皮與負(fù)荷!高處流來(lái)的是懵朧,是懂事,是成長(zhǎng)!跨過(guò)這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長(zhǎng),青春在向我招手,我能看見(jiàn),它正在吹響成長(zhǎng)的小號(hào),悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。
青春
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過(guò)渡,生命的過(guò)渡,讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春,像一個(gè)紅艷的果子,懸在生命樹(shù)的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲(chóng)子的侵蝕,不要風(fēng)雨的摧殘,在上方炫耀著奇跡。用心品嘗,永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺(jué)。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己,有著不為人知的秘密,只要單純的它,簡(jiǎn)單的它。與父母交流,訴說(shuō)長(zhǎng)大的'感覺(jué)。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規(guī)規(guī)的很好。我聽(tīng)見(jiàn)了,青春之芽破土而出的聲音,我看見(jiàn)了,萌發(fā)的芽正在成長(zhǎng)。化不開(kāi)的夜,化不開(kāi)的青春濃郁地散發(fā)著,沁入心扉,使人心靈明亮。
成長(zhǎng)
踮起足尖,旋轉(zhuǎn)與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動(dòng)著成長(zhǎng)的旋律,帶著一點(diǎn)酸澀,一種懵朧,更攜著一些迷茫。惶恐的心情在成長(zhǎng)面前安定下來(lái),成長(zhǎng)需要穩(wěn)重,不是嗎?
成長(zhǎng)是杯濃咖啡,散發(fā)著香氣,呡一口,苦澀中有點(diǎn)甜,在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放,一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi),過(guò)后,帶給人一種奇妙的感覺(jué)。成長(zhǎng)仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)不經(jīng)意的變化,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,頑皮得似個(gè)孩童。
遲遲不來(lái)的成長(zhǎng)使人焦急,或許它正在思量該給你什么樣的驚喜,通常讓你激動(dòng)得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟,演繹不敗的神話,或許,這就是成長(zhǎng)吧。
空氣愈發(fā)清新,天空愈發(fā)明朗,一路走來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)青春與成長(zhǎng)的美麗。風(fēng)吹過(guò),青春的氣息急促起來(lái),在綠蔭下,我們帶著憧憬,與青春相約,與成長(zhǎng)為伴!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。這是詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)句,人生就是這樣有目標(biāo),在努力就一定會(huì)遇到風(fēng)雨。所以便只能一路走下去,一路的風(fēng)雨,一路的成長(zhǎng)。
人生多少次碰壁、多少次的失敗才換來(lái)一次成功。像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣,他和他的實(shí)驗(yàn)伙伴不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正如這樣愛(ài)迪生也無(wú)數(shù)次的失敗,但他堅(jiān)信“失敗是成功之母”,所以他成功了。他經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn),所以他能成功。
成長(zhǎng),指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人,泛指事物走向成熟,擺脫稚嫩的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之,就是自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟的一個(gè)變化過(guò)程。而在風(fēng)雨中成長(zhǎng),可以幫助我們走向成功。也有許多關(guān)于成長(zhǎng)的名言:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”“再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)”。不要驚羨于別人的成功,只要腳踏實(shí)地的.走,在困難、挫折等風(fēng)雨之中成長(zhǎng)。終有一天,會(huì)成功。成長(zhǎng)像風(fēng),順?biāo)校銜?huì)事半功倍;成長(zhǎng)像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈;成長(zhǎng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步。
成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)!在風(fēng)雨中成長(zhǎng)終會(huì)成功。
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