精選初中朋友的作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中朋友的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中朋友的作文 篇1
也許有些人覺得自己一生過于孤獨，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友，人生會是怎樣的呢？
因此我認為自己幸運的有了幾個朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無所謂，如果交的真是小狐貍小狗的朋友，那也不錯呀！
他們都能帶給我或多或少的快樂。
我們會經常騎著自行車，去各個地方兜風，可能會尋找到一些小河，又會在那欣賞風景，也當然會打水戰，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會去同學家串門，跟他下象棋，也會去看看電視。仗義的甚至會和他人去看電影，就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友，甩開了主人，向朋友飛奔過去，側眼依依不舍看著主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠方，又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人快樂，但卻也會有吵架的時候，不外乎進一步變成打架，這時便需要精神上的.朋友來安慰你——也沒有想象中的高級，幾本書罷了。
茶能醉我何需酒，書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再從思想上的熏陶，也安慰了自己肉體上和精神上的創傷。也許你鎮靜了下來，就會發現是自己錯了，也是兩人都錯了。也會后悔自己剛剛的沖動，明天便見到了重歸于好的兄弟。看來書不僅是益友，也是良師，是很好的語文老師，也是不錯的思品老師，他可以讓人學習到各種各樣的知識，也讓他人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無聲的，但從來都冷靜，沒有花花綠綠的感情因素在里面。以此，他是知識，也最公正合理。
有空時，如果留下幾本書，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優美的語言，仿佛看到了書中的情節，也見到了優美的景色，那你就會是一個很好的傾聽者，你能聽到并聽懂朋友的話語，但你不會發表你的意見，可能是由于你們想到一起了；可能是由于你的觀點的正確性太低了；也可能是他錯了。但卻不能跟他爭執，并不是不能爭執，而是由于跟一本書爭執不了。這時，就能跟你的朋友討論，這樣便會更有意義。
其實，當帶上幾本書跟朋友有說有笑的走在人生之路上，那你便快樂了。當然，有朋友和精神好友，怎么能不快樂呢！
初中朋友的作文 篇2
回想曾經，感覺自己錯過了很多朋友；歲月蹉跎，換個方向，一切都不一樣。--題記
還是個四五歲小孩兒的時候，什么都不明白，以為朋友就是和自己一起的小孩，一起玩耍，更熟一點的，我們稱其為好朋友，這是那個時候的觀點。好朋友可以在背后說壞話，可以當面罵人，可以打架，誰也不維護誰，誰也不在乎誰，誰也不把誰當成自己的誰，這是好朋友的定義。要拉上父母去小區玩，他們會說：“去找你的好朋友啊。”我就屁顛屁顛地去別人家挨個敲門，常常一臉失望地回家。
后來年齡稍大時--三四年級時，對朋友二字理解更深了些，直到月字是有血有肉有生命的東西，兩個這樣的東西緊緊相連，互持、互助、互撐，其中一個跌到另一個拉起，奇妙的是，他們會齊頭并進，不管嘴多么的碎，習慣多么的不好，他們還是會一起，沒有背叛。也就是那一年起，我的心境變了，視覺變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友，在不知不覺中和一個真心帶我的女孩錯肩，在這件事中，我犯了一個致命的錯誤：在尋找時錯過唾手可得的。現在回想當時我是多么的傻啊，那是多么好的一個女孩啊，就這么被我的無知傷害與錯過。想與我成為好朋友兩年，卻被我不著痕跡的拒絕了，兩年，多么心碎、漫長而又短暫的時光啊！這件事情還是最后從別人嘴里摳出來的，并非我自己參悟。有時拖著父母去逛街，他們會說：“去找你的好朋友啊。”我會癟癟嘴：“還沒找到呢。”
小學末期，自以為是認為自己有了不少好朋友，可我又怎么會知道所有的朋友的經不住考驗，在我最尷尬、最不知所措的時候倒戈，我一個人竟是替幾十號人背了黑鍋！在所有外人向老師說是我損壞了公物時，所有人除了老師心知肚明：我，是個局外人。損壞公務行動中，包括了我的幾位“好朋友”，在我自信以為她們會澄清時她們卻現還在我身上！我的世界徹底坍塌了。自此以后，我不相信任何人，我怨恨著每一個人，表面上活潑心里卻詛咒每一個人。她們說我不怨，呵呵，我為什么不怨！我恨哪！有時叫家長帶自己去離家近的景點玩，他們會說：“你的好朋友呢？”好朋友？我嗤之以鼻：“人活在社會與世界里，眾人的社會與自己的'世界，第二個只有自己，唯有第二個才可靠。”
升入初中，以前的觀點完全被自己無視，只為母親的一句話：“誰都可以是你的好朋友。對他們失望了，可以裝傻，他們以為你單純，什么都給你說了，又怕你說出去，就把你當好朋友，你便是知道的最多的人，但你不說，就應了一句話：聰明難，糊涂難，聰明變糊涂更難。有人來拉你拉幫結派，就裝不明白，就成了中間笑到最后的人。”我也是聽了這句話，便成了各個人拉攏的標準對象：很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣，父母對我說“你的好朋友呢？”的時候，我如今可以那么淡然。
初中朋友的作文 篇3
災區的小朋友們：
你們好！今天，我想借著這封信，和你們好好的說說話，聊聊天。
我是一個和你們同齡的孩子，雖然我們沒有見過面，素不相識。但當我知道你們已經被轉移到安全的地方，就放心多了。你們那里發生了震撼世界的里氏8.0級的地震，我從電視上，看到了你們很多的人，一群和我同齡的孩子，卻受到了不同的傷害。而你們卻表現的那么堅強，很值得我學習！原本你們也應該和我一樣坐在寬敞明亮的教室學習的，但這場突如其來的災難，奪走了屬于你們的一切。
朋友們，災難雖然可怕，但是有世界人民的幫助，你們會很快站起來的。我們一起來做道題，一個巨大的災難如果代表一個數字，除以60億的話，那么結果會是多少呢？反過來每個人的愛乘以60億，那又會是什么結果？也許你失去了親人，但你會得到更多的愛。我們每個人都會把愛給你們的，你們一樣會幸福的`。
朋友們，生命是寶貴的。你們活著，就是幸福的，也許你們的生命是很多人用生命換來的。那些可愛的解放軍叔叔，那些我們最敬愛的老師。他們用他們自己最寶貴的生命換來了你們的生命，你們要勇敢的站起來，用自己的學習來好好的回報他們，回報社會。在這個世界上，你們永遠不會孤單，還有許許多多的人在關心著你們，幫助你們。
小朋友們，讓我們手拉手，一起來戰勝災難，走向輝煌的明天！
衷心祝愿你們身心健康！
一個普通的小學生
20xx.6.25
初中朋友的作文 篇4
親愛的李文靜：
你好！
我叫劉必媛，出生在福建省福州市。我是一個喜歡運動的女生，除上課以外，我一般不會安靜地呆在一個地方，必須跳來跳去，才能解除心里的煩悶。我的學校是鼓樓區第一中心小學，在五年2班。別看我面上成績還可以，其實成績并不理想。一般情況下，語文在85到95之間，數學成績那叫一個不忍直視，有時連70分都不到，英語還可以都是在90分以上。如果你可以幫我把語數英學好的話，我會萬分感激！
我們學校有許多白蘭樹，在門口還有一棵碩大的榕樹，有110歲了。你要是有空的話，還可以到我的學校參觀參觀。要是沒空的話，我可以拍照、錄像發給你，或者把相片寄給你，費用我來付，你不用擔心。
我住在城市里，而你卻住在蒙古包，要是有充足的時間，你可以來我的城市。我會帶你參觀福州有名的景點：有森林公園、西湖公園、白塔、黑塔……帶你吃我們福州的有名小吃：永和魚丸、肉燕，鍋邊……可以讓你吃個爽！我也想去你們蒙古，騎騎馬，吃一吃你們的羊肉串，你覺得怎么樣？
現在來介紹一下我的父母。我媽媽是個非常嚴厲的人。為什么這么說呢，是因為在我學習的時候，她總是非常兇。為此，我還做了一首詩：考試考不好，翻臉不得了。你要考得好，臉色不見好。沒啥可獎勵，叫你再努力。這下你知道我媽媽的性格了吧！不過平常她也是非常疼愛我的。而我爸呢，脾氣好的沒話說！考試考不好的話，他就跟我一起發現問題，改正問題，要是考得好，他就會樂開了花，叫人心情也跟著大好。哈哈！你的爸爸媽媽是怎樣的呢？
最近，我們老師叫我們組織一個“手拉手”的活動，讓我們去幫助他人，關心他人。這次，我給你寫信的目的也是這個。
我們都是同齡人，只不過你生活在美麗的`蒙古大草原上，可能對城市的生活并不熟悉。你要是有什么問題的話也可以寫信給我，到了假期前幾天，我也會給你寄一些書、光盤等有趣、有用的東西，讓你的生活變得豐富多彩，費用我出，這個你就不用擔心了。
因為時間關系，我還要寫作業，就寫到這，要是覺得不錯的話，記得回信哦！
祝你：
學習進步，天天向上！
初中朋友的作文 篇5
關于介紹朋友的作文一：
在斯美學習中，我認識了許多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的人，她有時開心有時生氣，不過大多數是開開心心的，生氣也就是生同桌李健聰的氣，因為同桌太吵她了，使他無法學習。
她是一個遵守諾言的人。
記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開了。一個人會到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會到教師就頓時傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個影兒都沒有。我有以為他不見我就應該自己回來吧。于是，我就坐在機子的座位上，心想：“她待會兒會回來吧！可是，臨近上課了，她怎么還沒回來？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。
一生難尋知己，而我卻在這么短的時間里尋到了一個知心的好友，我知足了！我想我永遠都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書，她今年十二歲，與我同齡。希望她也能記住我這個好友！
關于介紹朋友的作文二：
說起我的朋友，那簡直太多了，家里的，幼兒園的，小學里的'。但最好的朋友要數“小公主”妹妹——齊育烽。
齊育烽比我低一頭，短短的頭發，黑黑的眉毛，兩只炯炯有神的大眼睛，翹翹的小鼻子，一張紅潤的小嘴巴，自來卷的頭發，真象一個小公主。
齊育烽性格活潑開朗，幽默，從不和別人計較。她最喜歡小動物。你瞧！星期五張雪林送我的蝸牛，她耍個沒完沒了，蝸牛嚇的不敢伸出頭來，她以為蝸牛冷，就把蝸牛放在暖氣上，嚇的蝸牛大氣不敢出，就是不肯伸出頭來。妹妹失望的說：“哎！沒希望了。”
妹妹助人為樂的好品質給她添加了幾道色彩，就說星期二那天的事吧。那天，同學們放學了，妹妹準備背書包回家，只見前面的李宇杉問妹妹：“齊育烽，幫個忙，行嗎？你能幫我作值日嗎？”妹妹爽快的答應了：“作值日，行啊，”“那我太謝謝你了，今天放學晚，我想早點回家，又怕值日作不完。”妹妹一笑，幫著掃地去了。妹妹助人為樂，班會課上，同學們一致推選妹妹當小組長。
妹妹和我是最好的朋友，我們共同完成許多事情，就說“蓋房子”吧！妹妹和我用木版釘了個小房子，里面鋪上衛生紙。可笑的是，她要蝸牛住里面，還要給蝸牛做棉被。還要給蝸牛起名字，一分鐘后，她拿出彩筆給蝸牛背上寫了“牛牛”兩字，代表蝸牛有名字叫牛牛。寫好后，她才滿意的讓蝸牛住進了新房子。
我有這樣一個妹妹，心里感到無比自豪。
關于介紹朋友的作文三：
我有許許多多朋友，我有一位特別的大朋友，我大舅。他大高個，足有一米八，烏黑大眼睛，高鼻梁，短短的頭發打著卷。
大舅的經濟情況特別好，他有一棟六層樓高的房子，而且每層都裝修得很不錯。家里還有一臺筆記本電腦和一臺臺式電腦。自己還有一輛小轎車呢！你說他富裕不?爸爸說，大舅是開吊車的一個月能賺號幾萬呢！
大舅他不僅有錢而且還特別幽默風趣，每到過年時我才能見到大舅，每次回龍勝我都舍不得走。
一次大舅帶這他生意上的伙伴陳叔叔到三江做客，他看看房頂對我們說：“我說大哥啊，這房頂有幾片瓦掉下來了，這下雨天會下雨嗎？”大舅裝出十分認真的樣子回答：“會，當然會！下雨天漏雨；大晴天的漏太陽。”在場的人笑得肚子都疼了。
大舅不僅幽默風趣，而且為人民著想。去年過春節的時候，大舅對我們說：“我想開一條兩年到咱們這村來，你們覺得好嗎”家里人都同意。第二天大舅就到村長那提意見。村長同意了，當天下午就開始捐款。大舅二話不說自己就捐了18600元，這畢竟是大老板嘛！我自己捐了50元就讓我心疼了好半天。
這就是我的大舅，你想認識他嗎？
關于介紹朋友的作文四：
我的朋友叫大肥，短短的頭發，惹人喜歡的眼神，挺直的鼻子，可愛的臉蛋，機靈的耳朵，總不停動的嘴巴；他今年十三歲了，他喜歡打籃球。
有一天放學的時候，大肥來我家玩拿走了我喜歡的一本書，我問大肥是不是拿走了我的書，可是大肥說不得拿走我的書。過了三天我去大肥家玩，看見我那一本書，我就問大肥：“你這本書不是我的嗎？”大肥說是對不起我不應該那你的書，我對大肥說：“你想要我就給你，只要你以后不再亂拿別人的東西就行了。我的好朋友就是這樣的人！
初中朋友的作文 篇6
春風吹過臉頰，不知不覺，感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……
——題記
在與你們離別之前，我們都在高興的聊許多話題，此時的我們都非常快樂。在離別之后，我們披此都十分的悲哀。
審判官已經選定了你們，給了你們一張通往天國的邀請函，但是你們有點拒絕似的`，要和我們在一起，可是……
離別就在前面了，我們欲哭無淚。是在埋沒內心的痛苦，你們欲笑無褶，是在掩飾內心的糾結。
你是我最好的朋友了。你知道嗎？或許你不把我當朋友。我們每次吵完架之后，隔不久就會和好如初。你很聰明，曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”，這也名副其實，你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕，人物刻畫得栩栩如生。
在學習生活中，你是個隨和的人且愛幫助他人的才子。如我有什么事約你一塊去，你總是毫不猶豫的答應，除非你真的有急事。別人也同樣。
你善于觀察生活中的細小問題，非常留意一些煩碎的小事，很細心。總結起來有三句話：你，有著諸葛亮的謹慎和小心；有著司馬遷的觀察能力；有著馬良的神筆。于是記下這一番美景，即下著一段美好時光。
此時，風已散去，相信還會再來。
初中朋友的作文 篇7
朋友，你是否喜愛油墨的芳香，你是否向往知識的殿堂？你是否想乘風破浪，做一只荊棘鳥去擷取智慧的錦囊？
不要總抱怨學習苦，考分低，我們不是分數的奴隸，而是分數的主人，不要讓分數將我們左右。
就像山峰沒有棱角會黯然失色一樣，漫漫求學路上如果是一帆風順，則會索然無味。你要知道：風雨可以洗刷人的愚鈍，雷電可以警醒人的'靈魂，崎嶇可以磨練人的意志，激流可以洗滌人的沉淪。你可能一時失敗，但這時不要泄氣，應重拾自信，給自己勇氣。
一位權威人士說過：使你感到困難的，不是你眼里的巍巍群山，而是你鞋里的一粒沙石。是啊！千里之行，始于足下，不要做語言的巨人，行動的矮子。不要總是向上蒼表明自己空洞的決心，羨慕別人的平步青云，別人的捷足先登，抱怨上蒼為何如此不公？幸運總是垂青于別人？記住莫扎特的話：我收獲的，是我種下的。學習的事來不得半點虛假，成功總是按勞分配的，吃得苦中苦，方為人上人。只有付出比別人多的汗水，你才能得到令人滿意的期望值。
種種的壓力與顧慮好比是沙粒，無時無刻不在圍繞著你，使你一葉障目不見泰山，但你要擦亮眼睛，不要迷茫，無論何時都要從容面對學習。
最后，一首小詩與朋友共勉：
三更燈火五更雞，
正是學習發奮時。
黑發不知勤學早，
皓首方恨讀書遲。
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