【精品】初中生的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
我的偶像有很多，有人人皆知的大科學(xué)家，也有萬人迷的大明星，但說起最佩服最向往的當(dāng)屬劉慈欣爺爺了。
從小就很喜歡想象，當(dāng)時(shí)接觸的大部分外國書籍從不缺少幻想，而所接觸的`國內(nèi)書籍只有少數(shù)帶著想象，其實(shí)國內(nèi)不乏帶有幻想的書籍，但相比較外國書籍而言，卻少了一份大膽和豐富。
所以我很佩服劉慈欣爺爺。
第一次接觸劉慈欣爺爺?shù)臅�，是朋友推薦的。第一本讓我對(duì)未來無比憧憬的國內(nèi)書籍——《三體》。
《三體》這本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容很引人入勝，虛構(gòu)什么的根本不存在于這本書中，讓我甚至認(rèn)為這就是真的。
作為中國科幻作家的領(lǐng)導(dǎo)人之一，劉慈欣爺爺真的很讓我佩服，也讓我不知不覺中渴望學(xué)習(xí)物理科學(xué)，有的人可能會(huì)問，看科幻書籍和學(xué)習(xí)物理科學(xué)有什么關(guān)系？
其實(shí)，關(guān)系還大著呢！
寫好優(yōu)秀的科幻書籍，就必須借助扎實(shí)的學(xué)問，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是無可置疑的，因?yàn)槿绻∠肼?lián)翩，不結(jié)合實(shí)際，那么寫出來的就成了空談，笑話。而且如果對(duì)物理科學(xué)一竅不通，那讀科幻書籍可就難咯！
科幻，顧名思義，科學(xué)與幻想的結(jié)合。劉慈欣爺爺不僅具有扎實(shí)的學(xué)問，而且思維十分活躍，他的書籍常常充滿大膽想象，讓人陶醉其中，腦子里全是書中的假設(shè)。
討厭理科的朋友，我大力推薦你可以讀讀劉慈欣爺爺?shù)臅驗(yàn)樗鼤?huì)令你不由自主地想要弄懂它！
我的偶像——?jiǎng)⒋刃罓敔敚乙埠芟氤蔀橄衲菢拥目苹米骷�，雖然有些不切實(shí)際，但夢想不就是這樣嗎？我會(huì)努力學(xué)習(xí)，等到擁有扎實(shí)的學(xué)問，我一定會(huì)寫一本屬于我自己的科幻小說！
初中生的作文 篇2
愛的開始是一次牽手，愛的最后是無限的蒼穹。
——題記
很小的時(shí)候，，我胖胖圓圓的小手外始終有一雙大大的溫暖的手。她就這樣把我小小的手，溫暖在她的掌間，溫暖了我整個(gè)童年。
我不知道何時(shí)我手的外面沒有了溫度。我只還清晰地記得大大的手?jǐn)v著我走過喧鬧的.大街；穿過窄窄的小巷；跑過高高的石橋；來過空曠的田野……
是歲月讓我再不需要這雙手。我神氣地對(duì)她說：“我懂得照顧自己了，你放心吧�！北成洗蟠蟮臅�，滿心憧憬地到了外城求學(xué)。當(dāng)我回頭笑著再見的時(shí)候，我看見她滿眼的淚水，小步的向我跑來，風(fēng)吹過她的兩鬢，白發(fā)如雪。她最后一次攙起我的手，送我到了車站。
在外求學(xué)的日子，我就忘記她的叮囑，走路永遠(yuǎn)是心不在焉，是那樣的匆匆。我開始習(xí)慣外面沒有溫度的手面，開始忘卻我牽著那雙大手形成的依賴。
我把日子緊張而又匆促地不舍放棄。驀然回首，竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年，我仿佛是在碌碌無為中行走。我打電話告訴她還有4個(gè)月中考。她在電話的那頭安慰我不用害怕，不要著急。要注意安全，吃飽穿好。電話在她顫抖的語句里停止。
那天晚上，我騎車翻了車，身子跌下的那一刻，眼睛和臉痛得沒有了知覺。老師匆匆?guī)胰メt(yī)院檢查，所幸沒有大礙，只是眼睛里有血絲，臉有些腫了。第二天，她乘車過來，摸著我臃腫的臉，輕柔而又嚴(yán)厲的指責(zé)我。第二天上學(xué)，她牽著我的手，她的手變得粗糙，可是依舊溫暖。
那粗糙的大手與我相觸的一瞬，仿佛引發(fā)了我千年抑郁的能量，成為愛與痛的交集。往事的一瞬，擾亂了我心緒。曾經(jīng)，母親是這樣牽著我的手。
那雙手呵，是母親的手；那雙手呵，是愛的編織。我無法忘記，只能永遠(yuǎn)珍藏：
歸巢的鳥兒
盡管倦了
還是馱著斜陽回去
雙翅一翻
把愛掉在
掌間的歲月……
初中生的作文 篇3
生活，仿佛是一根繩：一頭這無奈，一頭又系這從容，我的人生——我主宰作文。
——題記
我——想要飛翔，哪怕引起神的不滿；為了理想，何懼瘋狂或是流浪�？墒牵N種困難都擺在我的視線里，沒有去解脫，讓我怎么獨(dú)自在自個(gè)兒的天空翱翔。
體驗(yàn)感動(dòng)，是澀澀的淚水；體驗(yàn)生活，是夢幻的魔杯。——在一段時(shí)間里，我?guī)е@樣的想法開始了我的第一步旅程�？墒�，往往我的一些舉動(dòng)，讓家長無法接受。于是，他們便開始對(duì)我“另眼相看”。但是，我不想搭理他們，這是我的人生理論，他們沒有權(quán)利管制我的一切。然而，他們偏偏讓我更加堅(jiān)定我的信念：
那是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家。因?yàn)槟菚r(shí)候我和家長之間就有了矛盾，所以一到家，我就躥到自己的房間里了，離都沒有離他們�？墒牵屛疫B做夢都做不到的事情竟然發(fā)生了——可恨的`家長拿走了我全部的音樂磁帶。
天哪！讓我怎么去形容他們呢？是為了孩子的將來，還是在傷害孩子幼小的心靈？哼！磁帶雖然被拿走了，但是，我對(duì)音樂的執(zhí)著，他們無法刪除。從那以后，我生命的靈魂已經(jīng)逝去，也許這是一中美麗的延續(xù)吧！
抹去心中的塵埃，心會(huì)落定；理清所有的思緒，愛便永恒。點(diǎn)燃一腔火紅的信仰，鼓舞金翼的希望，起步便展示輝煌。
初中生的作文 篇4
我有一個(gè)非�！耙靶U”的弟弟，他很“霸道”，我的東西非說是他的東西，因此，我有時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣。這不，我的一個(gè)收藏的石頭被掠奪去了，本想讓他玩會(huì)兒，可一轉(zhuǎn)眼，石頭要不是丟了，就是碎了，正當(dāng)我要大聲訓(xùn)斥他的時(shí)候，媽媽走過來，阻止了我！
“天��！我的同學(xué)送我的生日禮物！你怎么扔到沙坑里了！”我大怒，因?yàn)槲铱匆娢业耐瑢W(xué)送我的生日禮物，被他無情的扔在了沙坑里，我痛心我流淚！我發(fā)誓：我以后再也不和弟弟好了！我“討厭”他！撿起我的禮物，放到衣袋里，低著腦袋走回到房間里。這時(shí)，“彭”的一聲，一聽就知道，玻璃碎了，緊接著，弟弟的哭聲引起了我的注意，那聲音在我的心中回蕩，我的心在顫抖，我急忙跑過去，問道“傷著了嗎？”弟弟委屈的坐在地上流著淚搖搖頭，當(dāng)我用余光看到弟弟打碎的那件東西是我最愛的一個(gè)水晶球！
啊，弟弟竟然亂動(dòng)我的東西，我的火氣立馬上升，當(dāng)看到弟弟沒事，心中那顆懸著的心，也就重重的落在了地上。當(dāng)聽到聲音起最先想到的不是東西，而是弟弟的安全！
這一刻，我明白了，親人是永遠(yuǎn)會(huì)牽掛的，不論再什么樣的處境下，不論你們的關(guān)系怎樣，當(dāng)親人受到傷害或是身處危險(xiǎn)的時(shí)候，你聽到的，看到的，都是你的`親人，而不是那件事！弟弟的“野蠻”，是應(yīng)為他不懂事，我認(rèn)為他隨意的翻動(dòng)我的東西，只是因?yàn)樗暮闷嫘�，畢竟，孩子都是充滿著好奇心的！當(dāng)想起我小時(shí)候的一件件事，漸漸豁朗起來！
小時(shí)候，媽媽和爸爸花錢買了兩張電影票，準(zhǔn)備帶我看電影。當(dāng)時(shí)我還小、不懂事，當(dāng)然，也不認(rèn)字，當(dāng)看到茶幾上有紅紅的紙，覺得好玩，就把其中一張電影票給撕成兩半了，剛好爸爸媽媽這時(shí)喊我去看電影，可他們看到我撕了一張電影票，大驚，媽媽立馬奪了過去，爸爸大聲叫道：“孩子，你怎么把電影票給撕了，這一撕，票就作廢了，我們就看不成電影了！”我一下子驚呆在那兒，不知所措。爸爸立即意識(shí)到什么，他蹲下來溫和的對(duì)我說：“孩子，沒事，我剛才聲音太大，嚇著你了嗎？電影票撕了我們還可以再買一張，真的沒事！”然后，爸爸拿著那張沒被我撕掉的電影票，給我講看電影需要完整的票，到影院門口有檢票員，檢票員要撕掉副卷部分，剩下的票還要對(duì)號(hào)入座等等，讓我第一次明白看電影還有這么多的程序，然后，拉起我出了門！
到了電影院，票已經(jīng)全部售完了，爸爸已經(jīng)提出放棄這張票，他不進(jìn)去看，讓媽媽帶我進(jìn)去看。媽媽堅(jiān)持不肯，要讓爸爸帶我進(jìn)去看......爸爸抬起頭，瞄了一下檢票口，突然說：“我試試，也許我們都可以進(jìn)去看”，爸爸快步走向檢票口，向檢票員阿姨做了解釋，好心的檢票員阿姨沒有說什么，微笑著把被我撕爛的票也接了過去，讓我們都進(jìn)去了。
初中生的作文 篇5
媽媽，是一個(gè)偉大的字眼。在我的人生路上，媽媽給我了太多太多的關(guān)愛與理解。
將年幼時(shí)的日記拿出，那是一個(gè)很舊的精制的筆記本，歲月流逝，她已塵封多時(shí)。拭去灰塵，翻開，那一串串彎彎曲曲卻又認(rèn)真有力的字跡映入眼簾：
1992年5月12日。今天，媽媽把那雙畫著小xióng（熊）的wà（襪）子給買來了。昨天還說不給我買，還打我！不過，媽媽還是和以前一樣好，我就把那zhāng（張）‘永遠(yuǎn)不理她’的紙條sī（撕）掉了……
1992年6月7日。今天，我rě（惹）媽媽生氣了，因?yàn)槲铱荚嚊]得雙百，媽媽很生汽（氣）。其實(shí)，還有很多比我chà（差）的呢！不過，媽媽，對(duì)不起！”
以上是兩則在小學(xué)一年級(jí)記得日記，初讀時(shí)覺得好幼稚，我還笑了半天。拿給媽媽看，媽媽什么也沒說，只看到她的'眼中有一些晶瑩的液體在轉(zhuǎn)，媽媽哭了！
上了中學(xué)，記得日記次數(shù)也多了起來，日記的內(nèi)容也豐富了許多。然而，字里行間，總是記著“母親”二字：
20xx年12月15日。今天下著雪，放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。風(fēng)雪中，見前面有人在向我招手。我跑上前，看到那張臉，是媽媽！我無言。坐在自行車后座上，我看到媽媽在風(fēng)雪中正努力蹬著車子。我在心里默默的哭：媽媽今天還發(fā)著高燒！……
……
日記仍在斷斷續(xù)續(xù)寫著，關(guān)于“媽媽”的日記，越寫越多，或許是我在慢慢長大，從中我也慢慢懂得了媽媽的心，懂得了媽媽的眼淚……
或許有一天我會(huì)不再記日記，我會(huì)在最后的一篇日記上鄭重的寫上：我讀懂了媽媽！
初中生的作文 篇6
一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過無數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢�，不要讓她為你�?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......他的.那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩！
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時(shí)間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……�！眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問題。
突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛戆��！眿寢屝α诵φf，“孟杰，那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’�！薄疤蹎�？”我關(guān)切地問�！安惶�，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了�！甭牭竭@兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。
以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時(shí)間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息�？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……。”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。
突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛戆伞！眿寢屝α诵φf，“孟杰，那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”我關(guān)切地問�！安惶郏⒆�，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我�？粗鴭寢尩奈⑿Γ鴭寢尩摹白阚E”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了。”聽到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。
以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。
初中生的作文 篇7
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)給你信心和勇氣，友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越長久，越是芳香撲鼻。我就有這樣一個(gè)朋友，他總是在我的身邊鼓勵(lì)我，關(guān)愛我。
在一次六一匯演前，音樂老師讓同學(xué)們毛遂自薦展示自己的才藝，我很想演奏一曲薩克斯，于是把手慢慢地舉了起來，可是我從未在全校面前演奏過，如果演砸了，那……我急忙又縮回了我的手。放了學(xué)武帥把我叫住了：“李昀川，咱們倆個(gè)都會(huì)吹薩克斯，一起來個(gè)合奏吧！”“這……我怕吹不好。”我小聲地說�！皼]事，咱倆合作，一定能吹好的�！蔽鋷浾f。聽了這句話，我豁然開朗，一股強(qiáng)烈的.自信心油然而生�！昂茫ゾ腿�！”
征求了老師的同意，從此每天放了學(xué)，我們都在音樂室里練得大汗淋漓，直到我端薩克斯的兩臂又酸又痛，嘴唇和腮幫都吹麻了。每當(dāng)我想放棄時(shí)，武帥總是給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，“堅(jiān)持，咱們一定可以成功的�！薄笆前�，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工”我又鼓起了勇氣，重新練了起來。
日子一天天過去了，眼看就到演出時(shí)間了，我緊張極了。武帥似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“沒事的，功到自然成，你用不著緊張�！蔽医箲]的心再一次恢復(fù)了平靜。
直到最后一天晚上，我還是不放心，又吹了幾遍曲子。猛地想起還要為明天的演出作其他的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備什么呢？我正想著，生怕忘了些什么，這時(shí)一個(gè)電話響起來，我不由得有些緊張，這么晚了爸爸媽媽都出去散步了，會(huì)是誰呢？我舉起聽筒，電話那頭傳來一個(gè)親切的聲音——是武帥！武帥對(duì)我說：“明天就要演出了，別忘了換上新的哨片，哨片要用水泡一泡，這樣吹起來效果好，明天把演奏書也帶上，咱們?cè)琰c(diǎn)到校再練一練……”一股暖流涌上我的心頭，我立刻又充滿了勇氣。來吧！不管怎樣，我們都會(huì)風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。
第二天，站到全校舞臺(tái)上，我和武帥互相給了對(duì)方一個(gè)堅(jiān)定的眼神。正是那一次次自信，讓我發(fā)揮出了最佳的水平。伴奏聲徐徐響起我完全投入，沉浸在音樂描繪的蔚藍(lán)的天空中————《隱形的翅膀》……贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
是啊，有了朋友，整個(gè)世界充滿了陽光，充滿了關(guān)愛與鼓勵(lì)，友情讓我們的人生之路走得更加遙遠(yuǎn)，更加平坦。
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