【精華】初中第一天作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中第一天作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中第一天作文 篇1
時光匆匆，光陰荏苒，轉眼間，六年的小學生涯就這樣過去了，迎接我的將是新的學校，新的課本，新的同學六的朋友在此一別，真的有點不舍
新初一的第一天，我坐在嶄新的.教室里，望著一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的兔子闖入了一個陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環顧四周，別的同學都有說有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學同學吧！只有我，一個人孤零零的坐著，沒有人跟我聊天，也沒有人分享我的孤獨。我在這兒一個人都不認識，老師不熟悉，同學也很陌生，雖然坐在同一個教室里，我感覺他們和我的距離是那么遙遠，真是咫尺天涯��！霎時，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時間，我該如何度過呢？況且，初一的壓力又那么大，光是作業本和教科書就有30多本呢！唉，如果一個人在一個陌生的環境里呆上三年，什么話也不說，什么人也不認識，什么朋友也沒有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過那樣的生活，我要融入進去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時候不僅朋友沒交成，就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時候也得厚的，毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開始尋找獵物，嘻嘻，我前面的女同學好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去一起玩。
初中第一天作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，現在的我已經不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩，已經不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學生，而是一個告別童年，帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線上。站在校外，我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門，周圍的一切都感到那么陌生。瞧，一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來，好像在對我說：“歡迎你到來！”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情，想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇！那是誰，一個生身體鍵壯的人站在講臺上，想必是我們的老師，只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的.同學們。不一會，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營造出了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。
在新的學期中，在新的學習中，我一定會有新的成績，還是那句老話“不經歷風雨，怎么會見到彩虹？沒有付出，怎么會有回報？沒有吃苦，怎么會嘗到甜？”沒有人能夠隨隨便便成功，也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數山山水水，經歷了無數艱險困苦，鏟除了無數妖魔鬼怪，戰勝了無數迷惑引誘。最終功德圓滿，苦盡甘來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我會好好學習，面對新的征程，也許會有坎坷，但我一定會戰勝一切困難，到達成功的彼岸！
初中第一天作文 篇3
暑假的第一天今天是暑假第一天，我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。于是我一大早地起來，趁媽媽還在睡覺，我就偷偷地打開電腦玩起了4399里面的飛機大戰游戲。一開始我還只能發出兩枚的小子彈，我不停地發射一會兒敵人的小中型飛機被我擊中，讓我得到了紫色雷電鞭，這下我的威力更大了把后上來的飛機統統轟炸掉，該打老k了，我使出了全能雷電，終于把老k打死了。到了最后一關打隕石的時候我被隕石給撞了好大，這下我惱火了又一次使出了全能雷電，終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了，打的'我什么都忘了，眼前只有隕石。正當打的不可開交的時候，媽媽進來站在我的背后大吼一聲，我才清醒過來，可是這時候關電腦已經來不及。媽媽語重心長的說：“放假了是該玩，但不能太貪玩，貪玩有害無益的啊”。
哎！還是貪玩惹的禍，放假才第一天我就挨批。我好高興啊今天，我好高興，我有幸參加了寧波晚報組織的全能小記者活動。7月5日早上我們乘上車到了至誠小學。而今天至誠小學變成了娛樂城。許多有趣的游戲等我們去玩呢。有跳圈子、聯想abc、接乒乓球等等。其中我最想玩的舊三接乒乓球了，我來到了接乒乓球游戲宅。那人可多了我只好排隊等待。該輪到我了，我拿起了乒乓球板把一只乒乓球放在上面，然后行走了，可乒乓球在板上很不老實。一會兒左滾，一會兒向右滾搞得我左右擺動，措手不及，幸好乒乓球沒有掉下去不然就得不到分了。接著我去玩飛鏢，當我對準目標飛攝的時候終因我眼力不好而射飛了。
游戲結束后，我們進行了才藝表演。有的同學奮筆疾書。一幅幅風景漂亮的毛筆對聯一會兒就在他們手中誕生。有的同學唱歌有的同學跳舞，都把自己的才藝表現了出來禮常里不時傳來熱烈的掌聲。這時攝影師不時地咔嚓一聲拍下了這美好的一刻。這次活動雖然只有兩天，卻培養了我的獨立生活能力，給我留下了深刻的印象。游泳炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，馬路兩旁的大樹卻無精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說：“熱啊，熱�。 贝笕藗冊诩依锵硎苤照{的爽。只有小朋友很喜歡這個夏天，他們跟著老師到游泳池里去游泳。到了游泳池，我們先做游泳前的準備，做好準備。會游泳的同學就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙，快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽，有的悠閑的躺在水面，好象在休息。有的一會兒上來一會兒潛入水底像一條條機靈的小魚。這時不會游泳的小心翼翼走下了游泳池，套著游泳圈圍著老師，老師托住了一個同學的身體，教他用腳打水。同學們學得可認真了。膽小的同學不敢下水，坐在岸上，池中的同學大聲的鼓勵他們：“快下來吧！不下水怎么能學會游泳呢？”在同學的鼓勵下他們終于敢下水了。夏天，游泳池真是成了小朋友的樂園。
初中第一天作文 篇4
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每一年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多得多的好玩兒的`事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就初一了，壓力、競爭肯定都會自增加，自己能否頂住呢……是因為對假期月的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜得下來呢?有了牛新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的日子理終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到教學樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉的獎狀和學習板塊……
當然，變化還不僅僅是這些。由三門主科，變成了七門功課，由六個老師，變成了十一個老師，這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都要改變。
同學也有很大的變化。當然還不僅僅是指同學們都長高了許多，更多的是有一半以上的新面孔，不像在小學，隨意結伴去玩了，相互有一點戒備使大家都不再像當初，可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒卿，即喳喳說個不停，像是多年未見的好友，有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們將要做，也是應該做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
初中第一天作文 篇5
開學了，開學了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動。
踏進校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來，往日情景歷歷浮現在我的眼前：與同學共同學習，一起嬉戲……想著，想著來到了新班級，呀!整個教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學也變了許多，原來調皮的`同學變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。
上課了，陳老師走了進來，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說：“好，現在開始發書�！币宦牭桨l書，想著會有新的有趣知識我便激動起來。
當新書發到我手上時，一股書墨的清香頓時四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉，同時也下定決心要愛護新書，好好學習，天天向上。
新的學期來了，我為自己制訂了新的目標：我這學期一定要不恥下問，好問進取，多讀名著，努力在新學期讓老師驚喜，當同學的榜樣，做一名德志體美勞兼優的好學生。
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