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初中生作文

時(shí)間:2026-03-06 17:20:33 初中作文

初中生作文(通用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生作文(通用7篇)

初中生作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我步入大慶一中的校園已有一個(gè)多學(xué)期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,有的像黃連一樣苦,有的'像朝天椒一樣辣……

  先說(shuō)酸。本人身為組長(zhǎng)按理應(yīng)聲名顯赫,威風(fēng)凜凜,和酸味無(wú)干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然備受爭(zhēng)議,時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數(shù)學(xué)計(jì)算竟然錯(cuò)了三道,我從來(lái)都沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來(lái)了,那神情,那姿態(tài),好像還要放一萬(wàn)響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來(lái)順受,視他們嘲笑聲為空氣。唉,忍著吧,真是叫人頭疼。

  再說(shuō)甜。雖說(shuō)遇見(jiàn)酸時(shí)有些令人頭疼,但還有甜啊!上學(xué)期期末小組評(píng)比時(shí),我們組獲得了第一名,不僅總分第一,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生也都名列“先進(jìn)小組”之中,當(dāng)閃光燈“咔嚓”,“咔嚓”瘋狂拍攝時(shí),我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)槟鞘俏覀円粚W(xué)期共同拼搏奮斗的結(jié)果。話又說(shuō)回來(lái),既然小組評(píng)了先進(jìn),那組內(nèi)成員獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然不會(huì)少,組長(zhǎng)就更別說(shuō)啦,嘿嘿!

  然后說(shuō)苦。“欲甜先苦”的道理當(dāng)然眾所周知。我們也吃了不少的苦。在此我就不多說(shuō)了,總而言之,正是因?yàn)檫@些苦,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。

  緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領(lǐng)先小組,但也有些調(diào)皮搗蛋鬼會(huì)犯錯(cuò)誤(SuchAs王子琛),當(dāng)被石老師劈頭蓋臉一頓罵時(shí),臉就像灸烤過(guò)一般,火辣辣的,人也頓時(shí)“矮了半截”。

  最后說(shuō)咸。人總要付出汗水,要想獲得回報(bào)必先付出努力。就拿我給組員講數(shù)學(xué)題的例子來(lái)說(shuō)吧。我們組有一個(gè)“較真狂”,在此我就不點(diǎn)名了,平時(shí)總愛(ài)鉆牛角尖。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個(gè)十分簡(jiǎn)單的一元一次方程應(yīng)用題,就能問(wèn)出花樣來(lái)。比如:“我就這么前進(jìn),不行么?”(你沒(méi)看題啊,當(dāng)然不行!)、“組長(zhǎng)~(色咪咪的看著,距離!)這樣列方程對(duì)不對(duì)啊?”——“這有區(qū)別么?移完項(xiàng)不就一樣了么?”啥問(wèn)題都要找本人問(wèn)一通。太死腦細(xì)胞啊!

  這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫了我緊張而不失活躍,激烈而不乏興趣的生活樂(lè)章。

  我愛(ài)五味俱全的初中生活!

初中生作文 篇2

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午,也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。每天我一如既往的向他打招呼,他也向我微笑,在這微笑里,我讀出了許多酸甜苦辣。

  學(xué)校不遠(yuǎn)處的菜市場(chǎng)是我每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路,我是極不情愿走這里的。賣菜的、買菜的,殺雞賣肉的各式各樣的攤子擠在道路兩旁,留下一條極窄的縫由行人通過(guò),每天的叫賣聲、吆喝聲、哭鬧聲響成一片,使原本吵鬧的菜市場(chǎng)更加雜亂。在一個(gè)十分不起眼的角落,搭了個(gè)小篷子,里面坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼賣小玩具的老人。老人少說(shuō)也有七八十歲,雖然年紀(jì)大,但身子骨挺硬朗。頭戴一頂破帽子,身穿一件發(fā)黃的大衣,手拿一把破蒲扇,整天樂(lè)悠悠地愛(ài)管閑事。人們常對(duì)他說(shuō):老紀(jì)大了就回去享清福吧,在這兒湊什么熱鬧。老人總是笑笑,露出幾顆快掉的牙,見(jiàn)了他這個(gè)樣子,大家送了他一個(gè)外號(hào)老濟(jì)公。

  記得那一天,菜市場(chǎng)里人多物雜,地下很滑,不時(shí)傳來(lái)抱怨聲哎呀!誰(shuí)踩我腳啦?擠什么擠,走快點(diǎn)的抱怨聲。突然,一聲哇——的哭喊聲刺激著人們的耳朵。原來(lái),不遠(yuǎn)處有個(gè)小孩重重的摔在地上無(wú)法動(dòng)彈,他的父母也遲遲不見(jiàn)出現(xiàn),人們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開(kāi),嚷嚷道:誰(shuí)家的小孩沒(méi)人管?賣菜的婆婆還是在吆喝,殺雞的老伯還是在抽煙,賣肉的.大叔明明看見(jiàn)了,卻假裝在那兒當(dāng)當(dāng)當(dāng)切肉沒(méi)人愿意去幫一個(gè)陌生人的小孩。這時(shí),老濟(jì)公又準(zhǔn)備做好事了,他顫顫巍巍地走向小孩,旁邊的大爺趕緊把他攔住:別去別去,要是被他家大人賴上了就麻煩啦,他家大人肯定一會(huì)兒就來(lái)。老濟(jì)公卻擺擺手:誰(shuí)會(huì)訛我一個(gè)老頭。我聽(tīng)了心頭猛得一顫。

  老人把小孩抱進(jìn)小蓬子里,替小孩試干淚珠。不哭,不哭了給,可好玩了喏,還會(huì)響呢老人拿出一個(gè)玩具手把手教小孩玩。周圍人見(jiàn)了,連連搖頭:人老了就是糊涂,愛(ài)管閑事!夕陽(yáng)下,一個(gè)破舊的逢子里傳出老人沙啞的聲音和小孩愉快地笑聲,陽(yáng)光把這一老一少的影子越拉越長(zhǎng),越拉越長(zhǎng)良久,太陽(yáng)要下山了,商販們開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi),但老濟(jì)公可沒(méi)一點(diǎn)兒要走的意思。這時(shí),一個(gè)女人心急如焚地朝他們跑來(lái),小孩一見(jiàn),馬上跳起來(lái)大喊:媽媽。老人見(jiàn)小孩找到了媽媽,站起身準(zhǔn)備離開(kāi),小孩轉(zhuǎn)過(guò)身給了他一個(gè)深深的擁抱看到這一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了,心久久不能平靜。

  即使再弱小,也有關(guān)愛(ài)別人的權(quán)利。這是我對(duì)老人的評(píng)價(jià),看似整天都在管閑事,其實(shí)包含了老人對(duì)所有人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。這位整天無(wú)所事事的老濟(jì)公在我心里是最偉大、最高尚的人!

初中生作文 篇3

  小學(xué)六年光陰歷歷在目,老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過(guò),我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多,幾乎每周有周考,同學(xué)們也是鉚足了勁,力爭(zhēng)上游。而對(duì)我來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,是個(gè)難熬的九月。

  由于小升初考試,我考得不錯(cuò),爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯(cuò),與我商量后,決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略,暑假里不上學(xué)習(xí)類的輔導(dǎo)班。爸爸購(gòu)買了七年級(jí)的教材與配套的一課一練,讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識(shí)與體育鍛煉中輕松地度過(guò)的,但我對(duì)課本關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有深入理解。

  感覺(jué)思想還停留在軍訓(xùn)生活中,給我第一個(gè)下馬威是數(shù)學(xué)的第一次測(cè)試。有些知識(shí)是暑假里夏老師要求自習(xí)的,在課堂上還沒(méi)有講解過(guò)。考試完了,下午夏老師告訴我考得很差,發(fā)下試卷來(lái),我只得了80分(總分120分),而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分。回到家里,媽媽和我一起訂正的時(shí)候,有些知識(shí)點(diǎn),我怎么也聽(tīng)不明白,訂正完后,我還是一知半解。寫其他作業(yè)的時(shí)候,我還在想考試的事情,難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎?我后續(xù)該怎么辦呢?晚上在床上的時(shí)候,我也是翻來(lái)覆去睡不著,感覺(jué)最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,心里有點(diǎn)打退堂鼓。想著想著,我想起了一只蝸牛的故事,媽媽以前洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng),堅(jiān)持反復(fù)幾次爬出來(lái),最后一次爬出來(lái)后,我被它的精神感動(dòng)了,把它放到樓下的花圃里。對(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持下去,方法得當(dāng),熬過(guò)開(kāi)學(xué)的'第一月,我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  另外的幾次測(cè)試,例如,英語(yǔ),科學(xué)與社會(huì)考試的成績(jī)也不理想。但我適當(dāng)加長(zhǎng)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,在課本基本知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上,還找一些課外題目,進(jìn)行提高練習(xí),用結(jié)果來(lái)檢驗(yàn)自己的理解是否正確。逐漸地,在9月的下旬開(kāi)始,我的數(shù)學(xué),英語(yǔ)和科學(xué)等考試,成績(jī)基本穩(wěn)定在110分上下了,我終于小小地舒了一口氣。

  度過(guò)了這難熬的初中九月生活,我懂得了許多道理。比如說(shuō),信念,堅(jiān)持,總結(jié),就是自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這次開(kāi)學(xué)的挫折讓我心智成長(zhǎng)了許多,對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活,我也有了更新的認(rèn)識(shí)。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我將越挫越勇。

初中生作文 篇4

  關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,給人送來(lái)美好的未來(lái);關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,溫暖人們的心靈……老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),人民要相互關(guān)愛(ài),相互關(guān)心,我一直都不懂得這是什么道理,今天,我在醫(yī)院明白了它的道理。

  星期六早上,今天的陽(yáng)光格外耀眼,照得大地五彩繽紛,連小草也忍不住露出頭來(lái),草地上的花朵開(kāi)得五顏六色,蝴蝶和蜜蜂也來(lái)到花叢中采蜜。而我呢,就家中的沙發(fā)上坐著,這幾天我感冒了,前三天不是嚴(yán)重

  今天還沒(méi)好,媽媽就載著我去醫(yī)院,離醫(yī)院還有一段路時(shí),我透過(guò)窗外,看見(jiàn)了一個(gè)小伙子背著一個(gè)老奶奶氣喘吁吁地跑著,我很疑惑,但也沒(méi)怎么理睬。

  來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了藥,媽媽去取藥了,我就坐在椅子上等待。

  這時(shí),醫(yī)院的門被人沖開(kāi),只見(jiàn)我剛才看見(jiàn)路上的小伙子,他依然背著一個(gè),他把老奶奶放在椅子上,便跑去掛號(hào)處掛號(hào),我仔細(xì)地看著這位老奶奶,她瞼色蒼白,頭發(fā)白發(fā)蒼蒼,口吐白沫。小伙子掛完號(hào),接著,他就背著老奶奶跑向急診處,醫(yī)生沖出人群,給老奶奶做了急救,對(duì)小伙子說(shuō):“你怎么這么久送老人過(guò)來(lái),趕緊急救!”說(shuō)完,就把老奶奶推進(jìn)急診室里,周圍的人用鄙視的目光看著小伙子。

  過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶被送了出來(lái),醫(yī)生說(shuō):“你媽媽差點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)了,怎么這么晚才送來(lái)醫(yī)院!”沒(méi)等小伙子發(fā)話,醒來(lái)的老人就說(shuō):"他不是我的兒子,只是我在路上發(fā)病,他把我送來(lái)的.,謝謝你啊,小伙子!”聽(tīng)了這話,場(chǎng)內(nèi)的人對(duì)小伙子的目光頓時(shí)發(fā)生了明顯的變化:贊許、欣賞、敬佩的目光,那位醫(yī)生也連忙道歉,我也被感動(dòng)了。

  當(dāng)我走出門口時(shí),不忘看了看小伙子,對(duì)他投去敬佩的目光。

  關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)別人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,溫暖別人的心中。從今以后,我記憶中還有著那小伙子助人為樂(lè)的精神。

初中生作文 篇5

  我的爸爸跟別人的 爸爸可不一樣,其他人的爸爸總是一面嚴(yán)肅,總是打、罵孩子,從中吸取教訓(xùn)。可我的爸爸卻是用“幽默”讓我哈哈大笑,從中懂的道理,認(rèn)識(shí)自己的`錯(cuò)誤,他也從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,他總是以“幽默”讓生活快樂(lè),讓家人快樂(lè)!

  記得,有一天晚上,我洗完澡后,一邊哼著歌一邊把衣服拿去陽(yáng)臺(tái)曬。一開(kāi)門“哧哧”,什么聲音?頓時(shí),我的歌聲被老鼠嚇到九宵云外了。一個(gè)黑色的東西從洗衣機(jī)像導(dǎo)彈發(fā)射一樣快地跑走了,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  “啊——老——鼠——”全大院都能聽(tīng)見(jiàn)我、恐怖的尖叫,這聲音轟動(dòng)了全世界,也轟動(dòng)了我爸媽。

  “地震了——我們家發(fā)生20級(jí)地震!”爸爸一邊喊一邊帶著笑容,簡(jiǎn)直是笑里藏刀!慢慢地走來(lái),我像木乃伊一樣走進(jìn)廚房對(duì)我的英雄爸爸說(shuō)

  “老……老……鼠……在……”我結(jié)結(jié)巴巴的,話還沒(méi)說(shuō)完,就被爸爸打斷了。

  “老鼠怕什么?”爸爸拖著我到洗衣機(jī)前。我嚇的臉色發(fā)青不敢靠近。“剛剛我看到老鼠一下從那兒跑走了。”我像蚊子般聲音在爸爸身后說(shuō),正準(zhǔn)備逃跑……

  “唉”爸爸嘆了口氣,把我拉回來(lái),“你怎么能這樣把‘尊貴’的客人趕走呢?應(yīng)該叫它停下來(lái),休息一會(huì),‘我跟你做朋友,給你好吃的’老鼠這么可愛(ài)!”叫我跟它做朋友!你自己有不和它做朋友?偏要我,簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)!

  “動(dòng)畫片里的老鼠多‘可愛(ài)’多‘聰明’!”爸爸說(shuō),“不是最近流行《老鼠愛(ài)大米》嗎?我愛(ài)你——,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米……”爸爸一興奮過(guò)度,就開(kāi)始有他那破嗓子在唱歌,“好難聽(tīng)——”我兩手死死地捂住耳朵。這聲音如同地獄天使的嚎叫,如同鬼哭狼嚎,傳到老鼠的耳邊,全體老鼠嚇得無(wú)影無(wú)蹤;傳到樹(shù)的耳邊,一棵棵樹(shù)當(dāng)場(chǎng)倒下;傳到正在加班的人們耳邊,全體昏迷過(guò)去;傳到嬰兒的耳邊,突然從美夢(mèng)中驚醒,大哭一場(chǎng)。我實(shí)在忍受不了了!我沖進(jìn)了房間,“咦?人呢?跑著么快?!”

  他——就是我的爸爸。

初中生作文 篇6

  20xx年暑假的“可口可樂(lè)夏令營(yíng)”讓我至今都還記得,難以忘懷。

  那一次,我和學(xué)校的另外6個(gè)小伙伴一起參加“可口可樂(lè)夏令營(yíng)”活動(dòng)。要知道,那可是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,心里是又高興又擔(dān)心。高興的是聽(tīng)他們說(shuō),可口可樂(lè)公司組織的夏令營(yíng)活動(dòng)非常好玩:住豪華的賓館,吃各種各樣的大餐,去各種好玩的地方游玩。遇上這些好事,怎能不叫人高興呢?擔(dān)心的是,我暈車。平時(shí)回老家40分鐘的車都會(huì)讓我嘔吐不止,非常難受。去重慶,聽(tīng)媽媽說(shuō)要坐一個(gè)多小時(shí)的車,那不是要我的命嗎?

  更讓我沒(méi)想到的是,我們的夏令營(yíng)和車交上了朋友,一會(huì)上車,一會(huì)兒下車,就這樣反反復(fù)復(fù)的,我哪兒受得了那個(gè)折騰呀?真難受!我吐得非常厲害。

  “嘔……嘔……”我有開(kāi)始吐了,都記不得這是第幾次了,眼淚也忍不住流出來(lái)。

  “啪啪啪”, 旁邊的陌生女同學(xué)輕輕地拍著我的背,并遞上了一張濕巾,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?來(lái),擦擦!再喝口水就沒(méi)事了!”說(shuō)完,她沖我笑了笑。她真美,眼睛明亮如水,好像透過(guò)她的眼睛都能看見(jiàn)住在她心里的太陽(yáng),嘴角有一對(duì)深深的小酒窩。嗯,她真是外表和心靈一樣美!我心里暖暖的。

  “謝謝你!”我也勉強(qiáng)沖著她笑了笑。

  “謝什么?我們都是可口可樂(lè)希望小學(xué)的,我們是一家人,一家人不用言謝!”她的.聲音也很美,臉上掛著非常動(dòng)人的笑容,看起來(lái)更加迷人了。我的心不再難受,不是因?yàn)榭匆?jiàn)她的美麗,而是為她的那句話。 “對(duì),我們是一家人!”我應(yīng)和著,眼里漾起了淺淺的淚水。

  愉快的時(shí)光總是短暫的。三天的夏令營(yíng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我裝著滿滿的幸福回到了家里。

  晚上,我把從夏令營(yíng)帶回的禮物與姐姐和弟弟分享,還一直不停地和他們說(shuō)著夏令營(yíng)的那些趣事。媽媽為了迎接我回家,特意多做了幾個(gè)我喜歡吃的菜。

  “吃飯了,吃飯了,邊吃邊說(shuō)!”媽媽端上了最后一個(gè)菜后對(duì)大家說(shuō)道。

  我們圍著桌子坐下來(lái)。老規(guī)矩,我和弟弟坐在了一排(我們家是老式的方桌)。我習(xí)慣性地趴在了桌子上,津津有味地吃著媽媽做的香噴噴的飯菜。吃著吃著,我正想給弟弟說(shuō)一句話,話還沒(méi)出口,便看見(jiàn)弟弟縮成一團(tuán)吃飯的樣子。再看看我這邊寬寬松松的,我的臉紅了。我想:如果換成是我在那里縮成這樣,我一定會(huì)非常難受,甚至?xí)䴖_弟弟發(fā)火的。想到這里,我趕緊把胳膊肘抬起來(lái),并將身子朝我這邊挪了挪。弟弟看了看我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手指了指我旁邊空出來(lái)的地方。弟弟笑了笑,朝這邊挪了挪,又開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。看著弟弟那開(kāi)心的樣子,我開(kāi)心極了。

  吃了一會(huì)兒,好吃的菜越來(lái)越少,我們最愛(ài)吃的肉丸子只剩下一個(gè)了。這時(shí),我和弟弟不約而同地把筷子伸向了那個(gè)肉丸子。轉(zhuǎn)眼間,肉丸子已被我?jiàn)A在了筷子上,弟弟把已經(jīng)伸出的手停在了半空中。這時(shí),“我們是一家人”那句話又在耳邊響起。對(duì)呀,我和弟弟是一家人呀,愛(ài)護(hù)弟弟是我的責(zé)任,更何況我已經(jīng)吃了許多個(gè),弟弟只吃了幾個(gè),這個(gè)應(yīng)該讓給弟弟吃。想到這里,我毫不猶豫地把那個(gè)肉丸子放在了弟弟的碗里。

  弟弟看了看我,說(shuō):“謝謝!”

  “謝什么,我們是一家人!”我心里暖暖的。

  這時(shí),爸爸媽媽向我投來(lái)贊許的目光。我雖然沒(méi)吃到最后的那個(gè)肉丸子,但看見(jiàn)弟弟吃著肉丸子時(shí)的滿足樣兒,我也非常開(kāi)心。

  “我們家老二出去幾天都長(zhǎng)大了,知道照顧弟弟,與弟弟分享了!”媽媽的開(kāi)心都寫在了臉上。

  是呀,我們?cè)谝粋(gè)班、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家,我們是一家人,我們應(yīng)該像對(duì)待自己的家人一樣,對(duì)待身邊的每個(gè)人,我們的生活不就更加美好了嗎?

  悄悄告訴您吧:現(xiàn)在,我們班,我們學(xué)校也流傳著這句話:我們是一家人!請(qǐng)您也帶到您的身邊去吧!

初中生作文 篇7

  “東風(fēng)不與周郎辯,可他偏要與它辯” 關(guān)于上面這個(gè)標(biāo)題么,大家都知道,有一首詩(shī)中寫的――“東風(fēng)不與周郎辯,銅雀春深鎖二喬”,今天,我們就來(lái)侃侃這個(gè)與“東風(fēng)”辯的“周郎”。 在原詩(shī)中,這個(gè)“周郎”指的是周瑜,就是三國(guó)演義里的那個(gè)。我們班里可沒(méi)有這么大的英雄,可是卻有專門去和“東風(fēng)”辯的周子玙(這個(gè)“玙”真難找啊,拼音加加最后一個(gè)的說(shuō))。

  周子玙的名氣在別班不大,但在我班屬于頂尖出眾的“焦點(diǎn)”人物,他與每一個(gè)同學(xué)都有著關(guān)系。就拿上兩次說(shuō)的高駿和柳逸洲說(shuō)吧。高駿因?yàn)椴环Q職,老師只好把教師鑰匙“復(fù)制”了一把,再“粘貼”到周子玙的手里,所以,“安全委員”的重任的二分之一降到了我們“周郎”的頭上;關(guān)于柳逸洲么,嘿嘿,“青眼白龍”這個(gè)綽號(hào),就是周子玙起的。

  雖說(shuō)他的幽默程度絕對(duì)可以勝過(guò)“東風(fēng)”(廢話,東風(fēng)只會(huì)說(shuō)“呼呼”),但是看他說(shuō)話的速度就知道他不是屬蝸牛的`就是屬烏龜?shù)摹K綍r(shí)對(duì)別人說(shuō)話都是一字一頓、慢慢吞吞,對(duì)方要隨著他的語(yǔ)音節(jié)拍一個(gè)勁地點(diǎn)頭,你想想,當(dāng)他對(duì)你發(fā)表一篇長(zhǎng)篇大論時(shí),哼,你的頭不要掉下來(lái)啊,所以,他給任課老師的感受就是――文靜(……)。

  這幾天,他感覺(jué)他的牙很痛,一天到晚死氣沉沉的,趴在桌子上。禮拜二公民教育的時(shí)候,他趴在桌子上,我怕他睡著,便一直推搡他,下課后才明白,其實(shí)是牙痛……

  班級(jí)里有了周子玙――就象沒(méi)有一樣。

  但班級(jí)里沒(méi)有了周子玙――我們的課間肯定會(huì)很枯燥

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